体育教师述职报告

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2025-11-07报告

短文网整理的体育教师述职报告(精选7篇),快来看看吧,希望对您有所帮助。

体育教师述职报告 篇1

这个学期我积极探索,努力钻研,采取了行之有效的“五做到”与“五不要”方法,收到成效。现作如下几方面总结:

一、做到充分准备,不要仓促上阵

俗话说:不打无准备的仗。同样的道理,教师也应该不上无准备的课,我们高三体育备课组同仁一致做到备好课,备好课是上好课的前提,则必须要做到:

1、备教材,做到心中有书,达到懂、透、化的程度。懂,就是对所教内容、示范、技能弄通,弄懂;透,就是从知识体系上把握和领会教材的编写意图,找出重点,突出难点,抓住关键。化,就是把教材的死知识转化为教师活的知识,并与教师的思想感情融为一体。

2、备学生,做到“心中有数”。要深入了解学生的基础、技能、兴趣、态度、素质差异等。

3、备教法,做到手中有法。要从教材的内容和学生实际出发,以启发式教学为指导思想,提高学生的发散性思维,养成学生研究性学习的习惯。

4、备场地,做到脑中有场地,这是体育课的关键之一,合理的场地设计是提高学生兴趣,增强课堂质量,以他们步步深入的教学蓝图。

二、做到精神饱满,不要萎靡不振

教师心情舒畅、精神饱满、步履稳健、表情自如,会使学生产生一种特别轻松的愉悦感,不管有思想情绪,都要统统弃之脑后,全身心地走进课堂这个角色。用自己对事业的'追求,对教学工作的满腔热情去点燃学生的情感火花。

三、做到正面激励,不要训斥指责

俗话说“奖于一功,胜于数子十过。”教师应从温和、热情、表扬为主的方式对待学生,应该满腔热情地及时肯定每一位学生的优点和缺点,使每一位学生深信自己能够学好,从而将这种自信心转化为学习上的主动性和积极性。

四、做到趣味盎然,不要兴趣索然

课堂不是舞台,教师不要象话剧演员那样装腔作势,刻意追求舞台语言效果。我们应结合教学内容,进行生动的叙述,形象的描绘,适时插入一些颇具情趣的俚语,提高课堂气氛,加深学生的记忆。

五、做到酌情施教,不要主观臆断

课堂上难免会出现始料不到的偶发事件,对于偶发事件,我们是当机立断,酌情施教,向有利于教学方面转化,而不主观臆断,当面训斥。

综上所述,我们高三体育备课组认真工作,力求做到五要五不要取得了良好的教学效果。教学质量成上升趋势,协助教研组开展各项工作,团结一致,为崧厦中学美好的明天,尽本组的最大努力,作出最大的贡献。

体育教师述职报告 篇2

年度体育工作即将结束。这学期我已经很好地完成了体育教学工作,但在教学过程中仍然存在一些问题。现将本学期的工作情况总结如下。

一、教学工作。

我的体育教学主要总结如下。首先,在教学过程中,培养学生科学的体育锻炼方法。其次,在教学过程中注重人的认知规律的培养。通过这种方式,学生可以尽快学习技术和形成技能。最后,在教学中高度重视学生的思想教育,利用体育教材和具体教材的特点对学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕疲劳、勇敢顽强等几点的有机结合,使体育教学工作事半功倍。

二、课堂教学。

当要求学生完成动作或训练时,有必要降低难度或要求,以便身体素质较差的学生能够在运动中获得成功。例如,我可以让学生在练习单脚跳远时换一次脚,这样学生就可以尝到成功的滋味,并有很大的成就感。在对待学生方面,不仅要注重素质的`培养,提高学生的自信心,更要鼓励和表扬学生增强克服困难的决心,培养学生艰苦奋斗的体育精神。

就类别而言:

1、根据《体育课程标准》和学生的实际情况,制定本学期体育教学计划,备课,编写教学计划,课前安排和检查场地、器材。

2、要求学生在每个教学环节前后做好准备或放松。

3、每节课都能使学生得到全面的体育锻炼,全面提高自身素质。

4、解释行动要点和保护方法,突出重点和难点,演示正确的行动,并在每节课上分组练习,既有序又整齐。

5、教材由易到难,由简到繁。循序渐进,将不同难度和性质的新旧教材进行匹配,并将备课之间的教材进行衔接。每节课的教材要多样化,使学生的身体得到更全面的锻炼。

6、注意预测每节课的运动量,防止过度的身体疲劳。

7、开拓进取,向有经验的领导和老师请教,理论联系实际,学习教学大纲,努力培养体育尖子生,辅导差生,提高学生的综合素质。

总之,从本学期的体育教学中,我深深体会到,做一名体育教师并不难,但要教好每一节课,完成每一次体育锻炼,培养出更多优秀的体育学生是非常困难的。我在教学中非常重视学生的思想教育,并利用体育教材和具体教材的特点。因此,在未来,除了提高我的专业水平外,我会以强烈的职业感、责任感和自信对待每一个班级。

体育教师述职报告 篇3

本学期,我担任音体美教研组长工作并承担高三年级的体育教学任务。一学期来,在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好体育课的教学工作,积极完成学校布置的各项任务。下面我把本学期的工作做简要的总结。

一、思想认识

严格律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,积极参加学校组织的各项政治活动。一学期来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中,我会校领导的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。

二、教学教研工作

1在教学过程中,突出了实用性和趣味性的原则,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感到愉快,养成了锻炼身体的习惯。在教案的编写上,突出了个别化教学原则,尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式,更增强了学生的自信心,使他了解到自己在这个群体中重要性,是我们这个大家庭中不可缺少的一员。对待学生方面,既要求严格注重素质的培养,提高他们的自信心方面,还多给予鼓励和表扬,坚定他们克服困难决心,也培养他们吃苦耐劳,顽强拼搏的体育精神。

2积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

3本人还十分注重个人的业务学习和提高,紧紧抓住课程改革这一契机,通过培训学习、观摩探讨,撰写心得体会、反思,在实践中应用等方式,加深对课程的理解和领会,与兄弟学校老师、同组教师进行交流,共同提高。

三、学校工作

我严格要求自己,工作实干,认真组织每天的课间操和课余训练工作,精心计划、筹备每次的课外活动和比赛,尽力丰富师生的.校园生活。时刻为学生的活动安全着想,及时维护有隐患得体育设施和场地。

通过其他教师和我的共同努力和配合,我们出色地完成了十四届、十五届学生田径运动会的组织工作,成功的组织了十四届篮球、足球运动会以及冬季越野赛、教职工排球赛等活动,增加了全校师生的运动参与热情,培养了他们对体育运动的爱好,强化了师生们的团结拼搏意识。

在以后的工作,我将一如既往,脚踏实地,我会更加积极地配合学校领导完成各项任务,为学校的美好明天更加努力。

体育教师述职报告 篇4

一、理论学习方面

通过这一学期的实践,吸取《课程标准》的精华部分,坚持“健康第一”的指导xx,将发展学生的身体素质放在首要之位。为了更好的武装自己的头脑,我坚持研读《体育》等杂志,登陆体育学科的xxx站,并认真做笔记,建立了自己的博客,及时反思每一节课的`教学,记录经典案例,积极撰写自己的所感所思。

二、体育教学方面

一学期来,在区体校xx的指导和自己的努力下,教育教学水平有了一定的提高,在课堂上,注重常规教育。日常教学中,认真备课,严格按照教学计划上每一节课,绝不“放羊”,由于专业的原因,体育老师都是带几个班的课,所以我认真分析各班的学情与不同点,采用不同的教学方法,努力让学生掌握各项运动技能。在每学期开学第一节课我就会将体育课的常规、要求对他们说清楚,并且强调体育课和语文、数学、外语等学科一样,是一门课,不是玩。现在已经形成了常规,我们的体育课有序而精彩。上半年的学校教研课和区教研督导课中受到区体校xx和学校xx的好评,并获得优秀课的光荣称号,为学校体育教学做出了一定的成绩。

三、业余训练方面

篮球运动是我校的传统体育项目,本年度由于本人身体等情况虽不能承担教练员工作,作为体育教研组长心系学校,为学校寻找能胜任篮球训练的教练员,承担了学校篮球训练队的管理工作,并把自己多年来的训练经验传授给年轻教练,促使我校篮球训练工作顺利开展以及继续发扬光大。

为备战xx区冬季运动会,我跟体育组丁老师组学校代表队,每天早上7点半至8点进行晨练一个多月,虽然区教育局因“甲流”原因取消了比赛,我还是为我们的学生因此提高了运动水平而感到高兴和欣慰。

四、学校群体工作

在完成教学任务及课外训练管理的同时,每天与体育组丁老师一道协同大队部抓好学校群体工作,如:课间操、体育活动课、班级篮球赛、校运会等等,通过开展各种形式的体育竞赛,提高了学生对体育运动的认识与兴趣,从而达到了增强学生体质健康的目的。

五、个人成绩

1、区教研督导课中本人的体育课评定为优秀课。

2、率队参加xx区田径运动会获四个单项前六名。

3、圆满组织全校一至六年级班级篮球赛得到了师生一致好评。

4、圆满组织学校xxxx校运会。

5、圆满完成学校09年度全体学生《体质健康达标》工作,以及“达标”数据及时上报工作。

总之,经过一学年的努力,取得的了一些成绩,还有许多不足有待改进。我也深知所有工作都需要自己积极思考与实践和大家的共同努力以及各方的通力协作才能完成好,以上陈述,难免有疏漏不当之处,敬请大家批评指正!

体育教师述职报告 篇5

一、教育教学情况

在教学工作中,我注意做到以下几点:

1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,做好“备学生、备教材、备教法、备场地器材”。并注重参阅各种杂志,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。教案编写认真,并不断归纳总结提高教学水平。

2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在体育课堂中提高学生的思维素质,保证每一节课的质量,使学生得到“智、体”双发展。

3、认真指导学生进行课外体育锻炼,特别是在高三体育训练中注意听取学生的意见,及时了解学生的`锻炼效果,并有目的的对学生进行辅导。

4、坚持听课,注意学习科组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式,本学期听课达二十节,对自己的教学促进很大。

二、体育高考队训练情况

我应学校的要求,于去年9月1号就回校投入了校田径队的训练工作。在训练当中坚持理论与实践相结合,遵循运动训练的系统训练、周期安排和适宜负荷的原则,合理制定训练计划,并以此指导运动员进行训练,效果显著。如陈伟明同学的铅球在短短两个多月时间里由原来的9米提高到11米5,进步是非常明显的。

训练是艰苦的,同时也是非常枯燥的。因此,我经常教育队员要有吃苦耐劳的精神品质,在训练中要百分百的投入,不能有丝毫懈怠。在教育学生的同时,不断改进训练方法和手段,灵活运用分解训练、完整训练、重复训练、间歇训练等方法,尽量使学生每次训练都在轻松的氛围中完成而不觉得枯燥,保证在今年的体育高考中取得优异的成绩。

三、宿舍管理工作情况

本年度我还负责学生宿舍的管理工作,一个学期的工作使我认识到作为一名学生宿舍的管理者,除了维持好正常的生活秩序,保证学生良好的住宿环境外,更应该关注每一个学生的思想状况,全面了解学生情况。我平时非常注重与学生的交流,通过与学生谈心等各种手段,排除学生思想上的顾虑,解决他们的实际困难,以有利于他们的学习和生活。现在宿舍里的情况比开学初的凌乱状态稳定多了。同学互帮互助,在各项活动中表现突出。虽然宿舍的情况有很大的改观,但是还有极少数的学生不遵守《宿舍管理条例》经常违反纪律,以后虽加强管理。

以上是我一个学期来的工作总结,不足之处请各位领导及老师指正。总之,走进新世纪,社会对教师的素质要求越来越高。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

体育教师述职报告 篇6

时光流逝,岁月如梭。转眼间又到了辞旧迎新日子,一个学年即将过去,回顾过去一个学年,我听从学校领导指挥、服从学校领导工作安排。能根据学校领导工作安排认真做好各项工作,现就一学年来体育教学工作,述职如下:

一、思想政治方面:

作为一名老师,特别是一名体育教师,我首先在思想上严于律己,热爱党教育事业,全面贯彻党教育方针,以党员要求严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生心目中都树立起榜样作用。一个年来,我服从学校工作安排,配合领导和老师们做应该做工作。我相信在以后工作学习中,我会在学校组织关怀下,同事们帮助下,通过自己努力,克服缺点,取得更大进步。在接下来工作中将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受得起任何考验教师。

二、教学工作方面:

在平时教学工作中全面贯彻教育方针和新教学理念,按大纲课程要求,结合新课程理念和学生身心发展要求制订行之有效教学计划,从学生已掌握知识出发,认真备课、上课,写好课后反思,努力提高个人专业知识与技能。在教学过程中重视培养学生科学锻炼身体方法,使学生实现终身体育锻炼目。重视学生思想教育,利用体育教材特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强精神等。

三、本学期主要成绩:

本学期,在学校领导大力支持下,通过各位体育老师多方努力下,学校体育工作成绩有了很大提高,例如:我武术队参加县第1届小学生武术操比赛中,总分获得了全县第二名好成绩,取得这样成绩是离不开老师和同学努力,希望在今后比赛中,能多为学校争光。我校开展“阳光体育”之一课外活动,获得了各位老师和学生好评,这样活动受到学生大力欢迎,同时也让他们体验到了运动快乐。

回顾一年以来工作,我看到本学年体育教学工作和比赛取得了一定成绩,值得可喜可贺。但体育成绩有得有失,任务尚很艰苦。在今后教学工作中还要加倍努力,改进不足,为学生更好发展营造一个良好学习环境,促进学生身心健康发展。在今后工作中我会严格要求自己,力争做一名领导省心、家长放心、同事欣赏、学生喜欢老师。

体育教师述职报告 篇7

体育教研组在学校领导的关心支持下以及全体教师的协调配合下,认真贯彻党的教育方针,坚持贯彻“健康第一”的导思想。实施新课程标准,积极推行《全民健身计划》,增进学生身心健康,增强学生体质,使学生牢固地掌握体育基本知识和基本技术,培养学生良好的锻炼身体习惯,为学生的终身体育奠定坚实的基础。认真执行《学生体质健康标准》,积极开展“阳光体育体育活动”,在普及的基础上狠抓提高,不断发展学生身体素质,培养合格的体育人才,使学校体育工作再上新台阶。回顾一学期的体育教学工作,现就本学年教学工作做如下总结:

一、教学工作

教学工作是学校教育工作的重要内容,体育是学校教育的内容,一个教师工作带好坏取决于教学质量的完成。为了更好地教学,我们体育组教师在开学初就制定了各自教学工作计划和教学教研进度表并组织全体教师举行各人担任年级的教材疏通学习,并形成纸质材料上

交教导处。在教学组织过程中,我们体育教研组教师严格按照新课程标准以及教材根据学校实际结合学生特点开展教学。通过一学年的努力圆满完成教学任务,教学收到了较好的效果。教研组一致要求所有上课教师杜绝放羊课,认真上好每一堂常态体育课。现在,通过努力圆满完成了篮球、田径、体操、武术等内容的技能教学,为学生体育课的学习有了保证。

二、课间操工作

课间操工作是学校常抓不懈的工作,为了更好地开展此项工作,我们体育组教师都会在开学初的几个周对学生做操技术的改进学习,并利用广播操时间对学生做操习惯的培养和纠正。不管轮到谁值周体育教研组都要求教师声音洪亮、口令要标准、精神要饱满指挥做操。要始终充满热情和高度的责任感,针对做操情况及时小结。在组织课间操的过程中要指挥好学生做操前后的集队解散队,调控好节奏,针对学生解散时乱跑现象提出批评教育。确保学生大型体育活动时的安全撤离。

三、教研工作

教研工作是学校体育教学工作保持生命力的重要保证。为了提升教育教学工作质量,让体育教学持久保鲜,在体育教研组长的带领下定期举行教研活动,坚持每周一次教研活动时间。针对教师任教情况进行小结,坚持每个月对教师常规工作做检查记录,及时指出和纠正不足。遇到学校体育教研组组织大型集体活动时,我们教研组群策群力,针对活动方案展开讨论,体育组教师各抒已见不断完善方案,最终形成方案上报校长室批准执行。活动结束后,组织教师对活动做小结和交流学习。坚持每位教师学期末认真撰写教学论文,积极投稿,积极参加县市一级论文评比活动,不断提高教科研水平;做好期末工作总结,坚持做好教学反思,充分挖掘教学与训练中的'问题,深刻反思不断积累,不断提升自身教科研水平。

四、《学生体质健康》达标测试及数据上报工作

《国家学生体质健康》是反映一个学校学生体质健康水平现状的指标之一,同时也是检验学校体育工作开展好坏的一个方面。多年来,我校从不怠慢,本着对学生“健康”负责任的态度,认真组织学生进行测试,分析并在测试过程中认真领悟实际操作方法和调整方案。由于20xx年时间紧,任务重,通过体育组几次与学校协调研究决定于20xx年10月14——16日停课三天以年级为单位进行了达标测试,通过对真实数据的汇总、整理和分析后并于17日成功上报。《学生体质健康》测试及数据的成功上报,确实为学生体质健康工程做了一件应该做也值得做的大事。也为体育教师赢得了领导的好评和认可。

五、体育训练比赛工作

体育训练和比赛工作是体育课堂教学的延伸,也是培养学生体育特长,开展学校特色体育的途径。每年的3月是我校一年一度的学生篮球运动会。为了能让学生在活动中锻炼身体,展示特长,我们体育教师充分利用下午活动课时间组织了5七至九学生以及教师的篮球比赛。活动历经一个周,通过比赛提高了学生的球技和篮球水平,通过活动增强了学生的凝聚力振奋了精神,我校学生篮球运动取得了长足的发展。现在,篮球运动在花沟学校具有良好的群众基础。篮球也在我校已经形成常规,有了特色。

为了让学生能在比赛中展示自己,使身体得到了全面锻炼,感受体育运动的乐趣。我们体育组教师统一思想,认真策划并和组织了广播体操比赛等体育活动。

20xx年学校体育教育教学工作虽然取得了一点成绩,但已经成为过去。今后,我将不断总结经验,改进教育教学工作中存在的一些不足,不断地开拓进取创新,力争做得更好。

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