短文网整理的梦想的演讲稿（精选5篇），快来看看吧，希望对您有所帮助。
梦想的演讲稿 篇1
亲爱的老师，同学们：
大家好，今天我演讲的题目是放飞我们的梦想。我想，在座的每一位同学都有自身的'梦想，你们想知道我的梦想是什么吗？我的梦想就是想当一名人民教师。
小时候我看电视时，里面的主持人很悠闲自在，他们的口才十分令我羡慕，因此我便想当一名主持人。可上了一年级才发现自身的口才并不是很好，这个梦想就破灭了。
上了三年级我看一本《相貌日记》便迷上了杨红樱写的书集，自身认为写书非常简单，因此想当一名作家。可过了一阵觉得这个梦想太遥远了，便放弃了这个梦想。
现在我想当一名人民教师，能和自身的学生们一起快乐学习，快乐成长。我知道如果想要当一名人民教师，就应该博览群书，好给自身的学生们传授更多知识，更多做人道理。
同学们，让我们为实现自身的梦想而努力奋斗吧！
谢谢大家，我的讲话完毕！
梦想的演讲稿 篇2
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
我是来自二年级的刘x。今天我演讲的题目是《我的梦想》。
有一天，老师问我们：你的梦想是什么?
梦想是什么呢?我觉得梦想应该像冰淇淋，甜甜的让人无限向往;梦想像北斗星，指引着我们前进的方向;梦想像汽车，能载着我们奔向远方;梦想还像一双隐形的`翅膀，它能带着我们去飞翔。同学们，我这么一说，你们是不是觉得梦想就像空气一样不可缺少呢?是的，梦想就在我们每个人的心中!你别看我年纪小小，我也有属于我自己的梦想。
上一年级的时候，我们学习了一篇课文叫做《地球爷爷的手》。这篇课文让我知道了许多科学的奥秘：原来我们生活在无边无际的茫茫宇宙之中;原来我们住在像皮球一样的地球上;原来是因为地球爷爷的万有引力，我们才能安安稳稳地在地球上生活……
啊!这一切太有意思，太有趣，太神奇了!如果我也能像科学家叔叔一样能到太空中去遨游，能去和月亮玩游戏，和星星说悄悄话，那该多好啊!我还要到火星上面去探险，看看上面有没有空气和水，有没有火星人……亲爱的朋友，你一定猜出我的梦想是什么了吧?对了，我的梦想就是当一名遨游太空的宇宙科学家。我要让梦想带着我飞向太空，为人类揭开更多更多宇宙的奥秘!
我的演讲完毕，谢谢大家!
梦想的演讲稿 篇3
尊敬的老师、同学：
大家好！
时光如流水，慢慢消逝，十七年的岁月只是弹指一挥便烟消云散，十七岁的我们丢掉了儿时的幼稚，天真，丢掉了少时的固执，放荡，却拾起了一席成熟，十七岁的我们开始面对生活，开始感受社会，开始触摸世界，于是我们每个人的心理都有了梦想。其实不怕大家笑我，梦想在我脑海中其实是一片空白，我也是一个没有梦想的'人，可能很多人都想说，你自己都没有梦想，还给我们讲梦想，说真的我可能真的没有资格给你们将梦想，但是我也想有梦想，就在上周四离比赛还有6天的时间，预选人员还有12名，吴洋老师三番五次的把我们的演讲稿打回重写，给我们不停地讲演讲稿中要写出自己的梦想，自己的梦想，我当时非常想对吴洋老师说：“我自己都没有梦想，怎么在演讲稿中写出自己的梦想呢！还要给别人演讲梦想，这不是一件很可笑的事吗？”但是每当我重新提起笔写下梦想两个字时，我犹豫了，我真的也想有梦想，或许我们真的该有梦想了。
我们每个班都有这样的同学，有梦想的同学，每天都认真的练着自己的技能，希望在学校的比赛上有所荣誉，在以后的工作的岗位上有所作为，而那些没有梦想的同学，你们在干嘛，在练习技能时，却偷偷的拿着自己手机在玩或者在谈一些虚拟的络游戏；到了比赛的时候，只能胆怯的退缩，你们只有看的份吗？难道眼睁睁的看到荣誉落到别人的头上吗？你们为什么不努力一下呢？试着给自己树立目标。
我也是一个失败者，但我会通过这次演讲中重新给自己树立一个目标，让自己在以后的日子里不在空闲，为梦想努力拼搏。 5月16日部级大赛就快到了，让我们从现在开始树立自己的梦想，在以后的日子里一起拼搏，把荣誉从别人头上夺回来，让我们一起放飞梦想，成就更好的明天。
梦想的演讲稿 篇4
敬重的各位教师，亲爱的同学们：
大家好！
我是来自初一（8）班的xxx，我很荣幸作为年级的“优秀学生”代表站在这里发言。我今日演讲的题目是：从幻想动身
XX年的九月，我刚刚踏入红岭中学的校门。我信任，许多同学都和我一样惴惴担心，由于面对的是一个全新的未知世界。在这里，我们懵懵懂懂地学习着，成长着。而如今，我们已经完全融入了红岭中学这个大家庭中，我们互帮互助、团结友爱，沉醉在学问的殿堂里，追赶着属于自己的幻想。
有这样一句话：这世上有三样东西是别人抢不走的：
一是吃进胃里的`食物，二是藏在心中的幻想，三是读进大脑的书。
不知道同学们心中有没有一个坚决不移的幻想呢？假如有的话，又有多少人真真正正为实现自己的幻想付出过辛勤的汗水呢？幻想是抢不走的，它永久只属于你一个人。幻想像一粒种子，种在“心”的土壤里，尽管它很小，却可以生根开花，假设没有幻想，就像生活在荒芜的戈壁，冷冷清清，没有活力。从踏进红岭的那刻起，我就问我自己：“在这三年我要实现什么幻想呢？”寻寻找觅中，有一天我无意识地看着自己的名字：王冠澜，如醍醐灌顶，豁然开朗，我知道父母赐予这个名字的含义了，找到我的幻想：我要超越自我，追求卓越，成为年级学生的领跑者。所以在红岭这片热土上，作为班长以及作为初一8班一般的一份子，我演绎着属于我自己的精彩：闻鸡起舞，挑灯夜读，成绩名列年级前茅：朗读领读，全情投入，带着班级勇夺桂冠；纸雕设计，奇思妙想，获得年级师生全都好评；作文竞赛，积极参加，书写成长的脚印。
我知道作为初一的学生，我还是很稚嫩的，在追求自己幻想的时候也遇到了困难，但是每次看到师长亲切期盼的眼神，想象着每实现一个小幻想后那种成就感，就让我咬牙坚持、直面生活中的困难。光有幻想没有行动和方法，幻想就是梦想了。美国闻名学者本杰明？斯洛特曾这样说过：一个能够在学问的海洋自由驰骋的人，至少是做到了“四个舍得，三个刻意”。“四个舍得”是：舍得花时间学习，舍得开口学习，舍得动脑思索，舍得在学习上丢脸！“三刻意”是：刻意去观看，刻意去积存，刻意去运用！我以此为座右铭，时刻警醒自己努力上进！
求学路上，成长路上，任重道远。大浪淘沙，方显真金本色；暴雨冲过，更见青松雄伟！现在，荣誉已属于过去，崭新的明天马上到来，等待我们的是更多的挑战和不断的探究！
百尺竿头，更进一步。同学们，让我们拿出“天生我材必有用”的信念，拿出“不到长城非英雄”的毅力，去迎接风雨的洗礼，去探寻那学问的海洋，从幻想动身，演绎我们的精彩！
感谢大家！我的演讲完毕。
梦想的演讲稿 篇5
总是让心声装满期盼，总是让幻想连着将来，我们的心海，是一首纯真浪漫的歌谣，是一条绚丽缤纷的彩带，是跳动着不知疲乏的音符，是播种着充溢盼望的将来！
带着一路风尘，带着对青春的渴望和对五彩梦幻的追求，我们最终走到一起来了。面对将来和自我的挑战，只有让志向在这里放飞，青春才可以变得色调斑斓！
青春如梦，岁月如歌，时不消逝，何能复得？青春是人生中一段难以磨灭的插曲，它注定是“不平凡”的。它须要我们专心灵和才智去诠译，它更须要我们用志气和自信去充溢。当我们背起行囊，来到了平顶山这个象牙塔，青春就该由我们来抒写和舔彩了！
人的生命只有一次，生命原来就是脆弱的'。但是有了志向的支撑，生命就可以变得坚毅。正因为如此，我们曾经走过的那段漫长而又充溢荆棘的道路，才让我们不悄一顾，我们曾经用艰辛的汗水冲散了苦痛，用坚毅的信念在坎坷的道路上铺就了一条通往志向的平坦大道，我们要学会珍惜这里的一切，要在风雨雷电中成长，在坎坷泥泞中拼搏，在惊涛骇浪中奋进，在险滩暗礁是开阔，我坚信漂亮的生命，是一团熊熊燃烧的烈火，是一曲响彻云霄的凯歌。
在生活中，我们或许面对“占有”，或许面对“感悟”，但无论如何，我们都要选择后者。青春的价值不在于每天忙劳碌碌或者无所作为，它须要我们专心灵去深深地体验和感悟，用志向去选择和造就自己。人生如同一个坐标，时间是纵轴，志向是横轴，人生的目标就在这个坐标中移动。人生就像通往志向的拾级而上的台阶，每上一步，都会留下不同的印迹，这样我们才会抒写出不同的人生篇章！
让我们翻开美妙的心灵，让志向在他乡翱翔吧，不要让它随着时间的消逝而消逝。要用青春去揍响生命的乐章，我坚信每一个音符都将是志向的归宿！