短文网整理的大型活动策划（精选6篇），快来看看吧，希望对您有所帮助。
大型活动策划 篇1
一、市场活动意义
市场活动是学校对外宣传和招生的重要方式，好的市场活动可以提升学校以及学校的课程品牌形象。大型的市场活动应该是一项有目的、有计划、有步骤地组织众多人参与的社会协调活动。
二、市场活动的分类
市场活动的分类有很多种，最常见的分类有商业活动和公益活动。
1、商业活动：主要是以的赢利为目的市场活动，例如，课程促销，新产品推广。
学校主要的商业活动有：
节假日促销活动：中国一年365天有141天是节日，利用节日促销产品可以提高学校的招生数量。
开业庆典：必不可少的市场宣传活动之一，具有宣传与促销的双重属性。
讲座：学校招生最常用的市场活动之一，侧重于介绍学校的主要课程、特色、教学理念。公开课：学校招生最常用的市场活动之一，侧重于让学生和家长来体验课程的特色和教学效果。
成果报告家长会：学校招生最常用的市场活动之一，它侧重学校和课程教学成果的展示，学生和家长对课程的评价。
2、公益活动：主要是建立学校和课程良好的社会形象，与客户进行情感的沟通的公益活动。年度员工表彰大会：这是学校内部的最重要的宣传活动，其目的'是树立学习模范，宣传公司文化和价值观，通过公司内部向外部传播的过程。
年度学生奖励大会：这是学校最常用的与客户互动活动，促进学生的学习热情和学校、课程的认可度。
客户答谢会：这是学校最常用的与客户互动活动，增进客户与学校的感情。
赞助活动：通过赞助的方式向目标客户群宣传自己。
新闻发布会：对学校的重大活动或事件的宣传活动。
募捐活动：学校最常见的公益活动，主要是提高学校的社会形象和社会责任。
专家研讨会：主要是对重要的教育难题或大型市场活动的可行性进行研讨，学校经常组织，专家研讨会会增加学校的教学教研的权威性。
3、大型活动
元旦晚会：学校每年全校常规的活动之一，主要是师生节日庆祝和对学校年度的总结。
竞赛活动：学校最常组织的市场活动，活动范围分为在学校内部或学校内部与外部之分，目的主要是通过竞赛的方式向潜在目标客户宣传获取目标客户数据的目的。
展览会和游园会：邀请各家教育机构参加，学校对外宣传最重要的市场宣传活动之一。
三、市场活动流程
1、活动目的
2、活动对象
3、活动主题
4、活动时间和地点
5、广告配合方式
6、活动流程设计
7、费用预算
部分费用：
赠品的费用
硬广告的费用
渠道支持费用
相关宣传物料
8、前期准备
人员安排：指挥中心，外联赞助组，现场工作组，宣传媒体组，现场秩序、礼仪接待组、应急人员等。
物资准备资源需要：已有资源、需要资源
现场布置
9、中期操作
参考方面：会场布置、接待室、嘉宾座次、赞助方式、合同协议、媒体支持、广告制
作、主持、领导讲话、司仪、会场服务、电子背景、灯光、音响、摄像、信息联络、技术支持、秩序维持、衣着、指挥中心、现场气氛调节、接送车辆、活动后清理人员、合影、餐饮招待、后续联络等。请根据实情自行调节。
10、意外防范
内外环境的变化，不可避免的会给的执行带来一些不确定性因素，因此，当环境变化时是否有应变措施，损失的概率是多少，造成的损失多大，应急措施等也应在策划中加以说明。
11、后期延续
12、效果评估
大型活动策划 篇2
评价一位合格的活动策划人，衡量的标准就是提案成功率高不高，先不说客观原因，只说活动策划人的思维模式，今天，我就和大家聊聊活动策划要具备的5种思维，有了这种思维模式想不成功都难！
一、产品思维
“产品思维”一般在互联网领域才需要具备的思维，如果把“策划案”当成一件产品，那么生产策划案的活动策划人就必须要具备产品思维能力，像产品经理那样比任何人都要懂自己的产品，并根据用户（甲方）画像和收集的反馈意见，不断打磨升级产品，让用户（甲方）使用并为之买单。
那活动策划人怎么转变产品思维？
1、分析用户画像
这里指的“用户”是甲方，需要分析出甲方内部对接项目的各岗位人员用户画像，底层对接的人没有话语权，更多的充当角色是“传话筒”。中层管理人有话语权，但是没有决策权，高层管理人有决策权，但是影响高层决策的因素包括了自下而上的建议。由于用户角色的各不同，所以在打造产品时就需要考虑到用户体验和阅读行为。
2、学会换位思考
不懂甲方的`活动策划人有很多，往往都是因为我认为的就是甲方需要的，其实不然，做方案大忌就是把甲方想得很聪明，不去推敲细节，才导致做出来的产品，甲方体验完就流失掉了。所以，换位思考很重要，站在甲方维度来思考看待问题，摒弃个人主观意识，换位思考和提案前内部会进行提案模拟场景类似，（如：专业词汇甲方是否知道，创意点是不是甲方想要的）。
除了懂甲方以外，还需要对甲方的用户群体进行一定的了解，这个就是更深层次的再换位思考，如何让活动效果放大化，让用户在活动中有参与感？
3、挖掘用户诉求
甲方对策划案最终呈现出来的组成部分是什么？设计稿、报价、idea、流程设计等等，活动策划人在与甲方沟通时，就需要充分了解到甲方对活动的诉求是什么？为什么会有这种诉求的出现，是因为企业对现状不满，还是企业全年策略中的一个组成部分而已。
例如：
1）甲方想花少钱干大事，
2）我想花20万做一个病毒视频，
3）我想花20万做一个关于七夕情人节的病毒视频，
4）我想花20万做一个病毒视频，针对七夕情人节邀请有感人故事的10对情侣，面对镜头分享爱的酸甜苦辣。）
很明显，有效诉求是第四个，然后针对该诉求进行详细挖掘，多问客户的期望值，这个很重要。例如时间节点、媒介资源介入、设计风格等等，还有尽量搞清楚甲方杜绝的一些要害（如：甲方领导个人喜好）。
4、打造产品之心
一份好的策划案肯定有好的核心点，这个核心就是“主题”，如何利用主题贯穿整个活动，如果利用主题+设计让整个活动更富有体验感和氛围包装。
好的的策划案从来不是一蹴而就，而是经过时间积累和众多参与者共同打磨出来。在打造产品阶段，期间会有甲方不断提供无效需求给你，迫使你加入进去，这个时候你要勇敢说“NO”。不能因为无效需求影响整个方案的质量。
小结：
1）分析甲方画像，不做无用功。
2）换位思考，走出主观意识区。
3）挖掘真实的甲方需求，分辨伪需求和真需求。
4）打造核心爆款，为策划案注入灵魂。
引用一段来自于梁宁产品思维30讲的一句话“产品思维是人生的一个底层思维，拥有产品思维，能让你有一种踩在地上的自信和踏实感”。当活动策划人具备了产品思维，不再为了生产方案而去做方案，在生产方案之前就多想多听多看，这样提案成功率就会高很多。当提案成功率越高，活动策划人自信心也会大大提升。
二、节日思维
“节日思维”是针对节假日做出的营销活动策划案，实现品牌曝光或产品促销的一种思维模式。一年有365天，几乎月月都是有大大小小的节日，大到春节、国庆，小到情人节、端午节、中秋、七夕、父亲母亲节，还有诸多品牌自创的节日，例如：517饿货节、京东618大促、淘宝造物节、罗辑思维跨年演讲、动漫节等。那活动策划人针对如此多的节日打造一场适合客户的活动，就一定要具备“节日思维”，把每一个节日重视起来，标记在工作笔记本上，制作成节日营销日历。
大型活动策划 篇3
主题：
彼此认识 拉近友谊
活动意义：
通过活动拉近成员之间的距离
时间：
待定
地点：
待定
参加对象：
学生会全体成员
活动内容：
一：预热活动：
1.你拍拍，我拍拍
要求所有学员围成一个圆圈，再向同一方向侧身。以8拍节奏拍打前方学员从肩膀，到背部，最后到腰部。之后，所有学员向后转，再以相同的节拍拍打上次拍打你的学员。
活动目的：如果有人在活动中故意捉弄你，你可以在下次拍打中"还"给他。此活动可告诉学员在交往中，你付出什么，就将收获什么。
2.面对面的介绍
活动规则：将所有人排成两个同心圆，随着歌声同心圆转动，歌声一停，面对面的两人要相互自我介绍。
注意事项：
(1)排成相对的两个同心圆，边唱边转，内外圈的旋转方向相反。
(2)歌声告一段落时停止转动，面对面的人彼此握手寒喧并相互自我介绍。歌声再起时，活动继续进行。
二：竞技活动:以抽签形式将成员分为两组，以组为单位参加游戏。
活动目的：成员之间相互认识,相互熟悉,拉近彼此距离.
三：主要活动：
1.托球接力赛
游戏方法：一组两人各手持一乒乓拍，将乒乓球夹在拍中，不得用手固定，每组人每次只能托一个球，从起点到终点，球不掉在地上放入指定位置算有效球，另外组人在从筐中捡起球进行接力。如果球在托送途中掉到地上，选手必须回到起点重来，所用的时间最少的算胜利。
活动目的:增进成员团队意识,加强团队凝聚力.
四：娱乐阶段：全体成员围成圈坐下
1.大风吹
游戏方法：开场任意座，主持人立于。
主持人开始说：「大风吹!」大家问：「吹什么?」主持人说：「吹.穿鞋子的人。」则凡是穿鞋子者，均要移动，另寻位置，主持人抢到一位置，使得一人没有位置，没抢到位置的同学须表演一小节目，然后成为新主持人，再吹。
游戏备注：可「吹」之资料：有耳朵的.人、带表的人、四个眼睛的人、没有指甲的人、穿x颜色衣服的人、带戒指的人、穿黑鞋的人、穿牛仔裤的人....
2.青蛙数腿
游戏方法：第一个人：一只青蛙。第二个人：一张嘴。第三个人：两只眼睛。第四个人：四条腿。如果没出错则第五个人：N只青蛙··~~~出错的人要出来接受惩罚，惩罚内容可以是表演也可以自由发挥。
财政预算：
注意事项：活动过程中注意安全
补充：请摄像照相人员到时摄影留念
大型活动策划 篇4
一、活动名称
西北政法大学外国语学院大型英语学习交流晚会
二、事件背景
我院迁入南校区以来，在学院领导的正确指导下，各项工作逐步步入正轨，学院全体学生也保持了以往踏实认真的学风，大大增强了学院整体的凝聚力。为了进一步扩大我院在新校区的声誉和影响力，加强我院与其他高校的联系，帮助我院学生更好地适应新校区的生活，我院学生会决定于20xx年12月15日策划并举办一场大型英语学习交流晚会。
三、活动的目的
1、扩大我院的声誉和影响力，使我院在各项学校工作中发挥越来越重要的作用；
2、加强我院与其他院系的沟通与联系，使我院在新校区更好的发展；
3、促进各系学生之间的友谊，让我们学院的学生在新的校园里更快地适应。
四、工字续时间
12月15日（暂定）
五、活动地点
A教学楼Aj33
六、资源需求
1、人力资源：
（1）一般职责：主席团
（2）宣传：宣传部
（3）策划书：学习部
（4）物流：生活部
（5）组织：文艺部
（6）邀请嘉宾：秘书处
2、物质资源：
（1）宣传物品：宣传板、横幅、海报
（2）场地布置：喷漆、丝带、气球、胶带
（3）所需活动：邀请函、嘉宾卡、麦克风、主持人服装、奖品、纸杯、热水壶
七、准备
1、宣传工作。宣传部构思制作了两个宣传板，四张海报，两个条幅。活动当天上午进行了公示。海报提前一天贴在生活区和教学区，横幅提前一天挂在食堂和图书馆门口。在此基础上，还将通过广播电台宣传这项活动；
2、资金申请。11月底，主席团向医院领导说明情况，申请经费600元；
3、买商品。学习部和生活部将在12月8日前共同购买活动所需的所有物质资源；
4、PPT生产。学习部负责制作本次活动所需的PPT，并在12月8日前完成；
5、邀请客人。秘书处向学院领导、各年级教师、外籍教师、嬴稷教师和每个学院的学生会发出邀请。
6、货物租赁。活动当天，生活部会租用主办方要求的服装和麦克风，以保证活动质量；
7、站点布局。活动场地由学习部安排，横幅挂在舞台中央，横幅周围系丝带和气球，最后用喷墨打印装饰。
8、其他事项。生活部会把打印好的`客人卡放在前两排的客人座位上，给客人倒水，等待活动开始。
八、活动
1、主持人上台简单介绍活动，宣布活动开始；
2、外交表演，从而烘托整个活动现场的气氛；
3、外教发言，让大家对外教有新的认识；
4、英语单词猜谜游戏。在这一阶段，将选出九名观众参加比赛。每三个人会分组。一个人用英语解释给定的单词，另外两个人猜单词。这个环节可以让观众在游戏中了解更多。英语知识；
5、经典影视解说，主持人会放映一部电影，然后根据电影提问，回答问题的人由递包裹的形式决定。这个环节有助于调动观众的气氛，让节目更加精彩；
6、美国俚语教授，本届会为观众播放一段俚语教授视频，为大家的写作提供相应的素材；
7、英语角介绍：英语角成立于北区。自从搬到南区后，它成了南区学生学习英语的另一种方式。由于英语角将被搬到室内，并相应地进行修改和升级，我希望学生们通过这次介绍能更多地了解英语角；
8、主持人总结了事件，并宣布结束。
九、活动闭幕
1、活动结束后，学生会会清理场地；
2、学生会召开会议对活动进行总结；
3、各部召开会议，总结部内工作。
十、有关注意事项
1、加强部委之间的合作与联系，齐心协力共同办好这项活动；
2、采购货物过程中资金的合理使用；
3、活动现场应保持秩序，禁止大声喧哗和吵闹；
4、在主持人与观众的互动中，一定要积极参与，适应情况，避免冷点；
5、一切工作都要落实到部委、部门到人，这样才能保证活动的顺利有序开展。
十一、可行性
1、这个活动面向全校学生，我们大力推广，所以有一定的受众基础；
2、本次活动由全体学生会组织，能够保证活动的有序进行和各项工作安排的落实；
3、举办这项活动有利于让学生在愉快的氛围中感受到学习英语的乐趣，有助于激发学生学习英语的兴趣；
十二、预算
1、主持人服装：4人×50元=200元
2、横幅：2 ×50元=100元3。海报：5 ×15元=75元
4、邀请函：32份×2元=64元
5、客用卡：32 ×0、5元=16元
6、麦克风：1 ×10元=10元
7、纸杯：2袋×10元=20元
8、丝带：5卷×5元=25元
9、气球：5袋×10元=50元
10、奖品：
（1）钢笔：5支×3元=15元
（2）工艺品：5件×5元=25元
合计：600元
大型活动策划 篇5
1、负责协助制定活动、企业形象等项目的策划方案，并协助执行;
2、对活动开展的外界环境、客观条件进行全面的'分析;
3、基于对项目活动的准确把握，撰写策划方案，以创新思维完成公司项目的策略、传播等策划工作;
大型活动策划 篇6
目的、11月8日，“无冕之王”迎来了属于自己的节日。为隆重庆祝我校第三届记者节，增进校园媒体间交流互动，推动记者节期间学术、文艺活动，我们拟在11月记者节期间组织六项大型活动。
Ⅰ、活动口号：沟通你我 见证民大
Ⅱ、活动特色：涵盖校园及武汉各高校；集学术、交流、娱乐于
一体；学术氛围浓厚、师生参与性强；
Ⅲ、活动安排：
项目一
“影像民大·我爱我家”
——中南民族大学首届摄影大赛方案
为发掘我校优秀摄影人才，培养我校学生实践、创新精神，同时整理一批宝贵的校史图片资料，中南民族大学首届摄影大赛组委会，本着公平、公正、公开的原则，开展此次大型摄影比赛活动。
大赛口号：我形我像
组织形式：分设大赛委员会和大赛秘书处两级组织
委员会组成：宣传部、校办、工会、招生就业处、学工部、研究生部、创新创业中心、文学院
秘书处：新闻网、广告教研室
一、参赛资格
所有民大在校大专、本科学生、研究生，含民大二级学院学生。
二、参赛类别
1、校园风光类（代码A）：充分调动摄影的艺术手段展示民族大学秀美的自然风光、丰厚的文化底蕴、优雅的学习生活环境，以及近年来在校园建设等方面取得巨大成就，进一步提升民大民族风貌与现代文明于一体的新形象；
2、新闻、学校生活类（代码B）：发现、抓取身边转瞬即逝的生活事象，以真实、生动、深刻地记录身边感人的故事，如具有特殊意义的亲情、友情、爱情、师生情等和丰富多彩的学生的`业余生活，如有特色的文艺、体育活动等；以新视角展现大学生风采，浓缩大学校园生活，生动形象地反映新世纪一代新人的成长历程。
3、艺术创意类（代码C）：打破传统摄影的边界和种种局限，不单纯地记录某个画面和事件，而是根据“创新与发展”这一主题充分发挥想像力和创作力，创造出独一无二的作品；
4、人物肖像类（代码D）：以摄影为手段展现人物形象的“真我”特色和闪光之处，表现人物自信、热情、文明、美丽的精神风貌。
5、静物、商业类（代码E）：运用创意构思、摄影技法和数码图像加工，使商品广告、静物器皿和建筑造型等具有不同凡响的内涵和审美效应。
6、民大历史类（代码F）：老民院校园风光、历史人物、教学科研、文体活动、领导视察、校友等各类历史照片
三、各类作品评审标准
1、内容真实，着力体现“创新与发展”主题；
2、各类作品的评审标准均以原创性、拍摄难度为主要标准，形象生动，富有冲击力和感染力；
3、本次比赛旨在促进摄影艺术交流和鼓励艺术创新。凡属于以创造审美价值为目的，各种题材、体裁、风格、流派的摄影作品均可参加。鼓励探索新颖表现形式、采用独特视觉语言来开拓艺术新境界的摄影作品，提倡摄影创作张扬个性，各种风格、不同流派的探索性、实验性作品均可参赛。
4、标题与图片说明准确、简明；作品主题清楚、参赛类别清晰。
四、参赛作品要求
1、比赛接受黑白照片、彩色照片、正片和数码照片。
2、所以参赛作品均以20cm×25cm(10英寸) 规格制作，牢固粘贴裱在A3（297×420mm）黑色KD板上，在KD版左下角粘贴作品标签（标签统一制作下发），参赛报名表粘贴在KD板背面，系列作品需要在背面注明（评审时由组委会工作人员在正面粘贴序列号码）。
3、所有作品正面展示部分均不得标注作者姓名，或者其他可以识别作者以及参赛单位的记号。违反规定者将取消参赛资格。
4、对于每一位参赛者的单张照片和系列照片限在6件以内。系列图片中，每张都需要标记分类代码和顺序标识。
5、数码摄影：来源于数码拍摄的照片或正片必须注明是由数码相机拍摄。要求以光盘电子文件的形式提供拍摄的原始文件，未对画面加工，JPG格式，像素限制在400万以上。
6、不接受合成照片、用电脑技术作较大人工修改制作的照片，艺术创意类（代码C）、静物、商业类（代码E）两类别除外。
7、作为系列照片参赛的作品不能再进入单幅照片的比赛。
8、比赛组委会享有永久免费使用参赛者作品的权力，可以重复使用这些图片进行出版和展览，并在使用过程中尊重参赛者的署名权。本次大赛不收参赛费、不退稿。
五、奖项设置
全场大奖：
一名，将获得奖金1000元（人民币）、获奖证书及获奖作品集画册或光盘，并被邀请参加颁奖典礼和展览开幕式。
按参赛类别所列六类专题，每类均设一、二、三等奖、优秀奖，为保证评奖质量，对未达到的评选质量标准的奖项，可空缺。
一等奖：1名 奖金200元 （人民币）
二等奖：2名 奖金100元（人民币）
三等奖：3名 奖金50元（人民币）
优秀奖：总参加比赛作品总数的15％
六、参赛作品截稿时间
参赛作品截稿时间为20xx年11月30日
收件：摄影大赛组委会（行政楼6楼宣传部612室魏老师收）
电话：67842525
策划：新闻网、广告实验室