短文网整理的主题活动策划(精选5篇),快来看看吧,希望对您有所帮助。
主题活动策划 篇1
一.活动主题
相亲相爱的一家人
二.活动目的
1增加协会会员之间的交流,使会员更加的团结。
2.培养会员之间的感情,更加体现协会成员之间的相亲相爱。
3.锻炼会员的各方面能力,使协会成为锻炼能力的殿堂。
三.策划主办方
成功者演讲协会
四.时间地点
xx.3.161#205
五.活动流程
1.我爱记歌词(歌词接龙)
游戏规则:先将成员分为若干组,并且接下来也延续使用.该游戏首先由主持人提一首歌的一句歌词,然后由几组依次接龙.前提是每句歌词中的词必须带有前句歌词的最后一词。在活动中没有想出来的或是反应慢的将被淘汰.直到剩下最后一组,为获胜方作为歌星.但最后三组将接受惩罚,三组通过抽签挑选出最倒霉的两组为衰星。准备三张纸条让三组抽签,会有两组受到惩罚)。
2.眼疾手快
游戏规则:主持人说某物,由各组人员去寻找自己或者抢其他组寻找到的物品,某组拿到物品后跑到安全地点交给主持人,累计次数最多的为获胜团队。次数最少的团队要接受惩罚(主持人事先准备几个物品放在显眼又不显眼的地方)。
3.手忙脚乱
游戏规则:主持人准备六张纸一张凳子气球,分别写两个手两个脚和一张嘴及屁股.有每组人员各抽一张纸条,抽到嘴的人将只用嘴去吹气球,抽到手的两个组员将只能用手辅助抽到嘴的组员吹气球,抽到腿的组员将抬起抽到屁股的人的腿使他将凳子上的气球坐爆,每两组之间比,每组只能用三分钟的时间。最后坐爆气球最多的一组获胜。最少的一组将受到惩罚。
六.惩罚
1.大吃一惊:将辣椒放进面包里让他们必须一口吃掉。跳来跳去:全组人跳蛙跳。
2.表情:狼狈,纠结,傻瓜,变态,掉眼泪(一定时间内),猥琐,忐忑,风流涕淌,手忙脚乱。
3.男对女(找个笑点低的女生)道歉。
4.表演:学脑白金的广告(可自编),学一对老夫妇遛弯,学童音,我是淑女(头顶一本书绕教室走一周)
七.活动结束:大家一起唱相亲相爱的一家人
八.经费预算:35元(笔,本,便利贴,小桔子)
策划人:成功者演讲协会策划部
时间:xx年3月14日
主题活动策划 篇2
一、活动名称:“大学追忆夜”主题班会活动
二、活动背景: 为了帮助同学们了解大学生活的多样性,明确大学生活的意义和目的,进一步为自己将来的生活方式做好充分的考虑和选择,同时为增进班中同学彼此之间的了解,加强班级的凝聚力,特举办此次“大学回忆夜”主题班会。
三、活动主题:加强交流,共建甜蜜xx家园
四、活动对象:
五、活动目的:我们希望藉此机会,经过一系列精心策划的活动,能够促进同学们之间更进一步的了解,增进同学之间的友谊,唤起大家心底美好的记忆。同时给同学们提供交流与展示的平台,让大家在忙碌的大学生活中感到一丝惬意,并通过活动增强班级的同学凝聚力。
六、活动时间:1、前期准备:(1)收集素材:xx年11月15日---xx年11月25日(2)视屏制作、相关材料的准备:xx年11月25日---xx年12月5日2、班会召开时间:xx年12月11日3、后期准备:xx年12月11日---xx年12月15日
七、活动地点:
八、活动流程:
第一阶段(前期准备):(1)全体班委负责素材的收集;(2)主持人的确定,台词的准备;(3)现场背景布置,划分座位、制作人员通讯录;(4)做好宣传工作,准备相关文档资料、数码相机、奖品等;(5)班委负责此次活动的相关记录和人员签到;(6)制作视频;
第二阶段:班会开展1、主持人致开幕词,介绍流程相关事宜;2、同学们在圣诞贺卡上写下寄语,并由工作人员进行回收后放进箱内;3、播放视频,引起同学们的美好回忆;4、视屏播放完毕之后,同学们在箱内随即抽取圣诞贺卡;5、游戏环节;6、安排好维持现场秩序的人员,并交代清楚各项事宜;7、主持人致结束词,人员有序离场,工作人员负责现场清理。
第三阶段:活动后期1、工作人员进行班会照片的整理; 2、就交流会的现场情况及会后评价,写出此次班会的总结报告,并上交给老师。
九、活动人员安排:1、素材的收集:2、策划书的撰写:3、视屏的制作及现场拍照:4、班会的主持人:5、物资的购买:6、总结报告的撰写及活动后期资料的整理:
十、活动所需品及经费预算:耗材物资:
项目 作用 单位 数量 单价(元) 合计(元) 贺卡 给同学们写寄语 张 170 1 170 奖品 奖励活动参与者 份 30 5 150 总计 320
本次活动预计经费总计:320元
十一、注意事项: (1)参与班会成员必须准时参加,工作人员应提前到场;(2)要注意及时与负责人反馈会场情况,以免出现差错;(3)现场布置应事先做好,会前准备好话筒,调试好电教设备;(4)关注同学们的状况,出现问题应及时解决;
十二、应急措施(1) 未到场嘉宾或工作人员应马上进行联系;(2) 设备若出现问题应马上联系设备维修人员。xx年11月19日
主题活动策划 篇3
一、活动主题:青春吹号角,团员树新风
二、活动对象:法学院09级10级全体学生
三、活动时间:20xx年11月15日——20xx年11月21日
四、具体实施:
(一)“划清四个重大界限”理论学习
1、各班团支书从法学院宣传部博客上下载《“划清四个重大界限”学习读本》,并转载到各班自己的博客上,供同学们学习参考。
2、每班提交两篇以上学习心得,上传到各班博客上,并将打印版上交宣传部,10级的交给李晗,09级的交给张涛,截止时间11月19日,本周五。
3、对上交的学习心得评选出2—5篇优秀心得。
(二)团的知识学习
1、宣传部下发团的知识学习资料,每班一份,在班级内传阅。团的知识学习资料包括团章,组织生活制度,纪律建设制度等。
2、宣传部博客上有团的知识学习资料,各班宣传委员负责将团的知识学习资料上传到自己班的博客上,以供本班同学学习参考。
3、各班宣传委员写一篇简短的关于本班团的知识学习情况的报告,上传到本班博客上。
法学院团总支宣传部
主题活动策划 篇4
一、活动名称:
4G移动通讯专业主题班会
二、活动主题:
通讯与未来
三、活动内容简介:
由主持人简单的对本专业发展和现状以及同学们的未来课程规划进行简单的介绍。4G移动通讯专业两班全体同学参加,组成强大阵容。同学们以小品话剧等形式进行表演,体现通讯的快速发展和无限潜力。采取评分制,最后由评委对各个节目评分。表现优异的节目将奖励。
四、活动目的:
此次班会活动旨在能够通过“通讯与未来”这个主题活动,让全班同学来设想未来的通讯技术的发展并同时了解有关4G移动通讯的知识,加强对专业未来的信心。同时也通过表演来增进同学之间的了解,对未来的畅想相互勉励、监督。
五、活动时间
11月11日
六、活动地点:
NC学院
七、活动对象:
4G移动通讯专业学生
八、活动组织及其负责人
4G移动通讯一二班班委
九、主题班会活动流程:
1放轻音乐(观众入场)(5~10分钟);
2主持人上台(学生主持提示大家保持安静);
3对筹备人员表示感谢;
4开始对本专业发展和现状以及同学们的未来课程规划进行简单的介绍;(十五分钟)
5开始节目表演;(一个大节目加几个小节目) (用时一个小时至一个半小时)
6收尾时两个班全体同学合唱励志歌曲
7学生主持出场,宣布结束,组织拍照。
十、宣传方案:
(一)征节目宣传:在两班举行小型班会开展。
(二)活动宣传:
1、饭堂海报一张(手绘或电脑);
2、NC学院门口海报一张
十一、物资清单:
宣传海报:2份,
其他物资:
十二、活动预算:
宣传预算:
活动其他物品预算:
4G移动通讯班委 策划 周达
二〇一x年十月十日
主题活动策划 篇5
一.活动背景
因为有爱我们相识,因为有爱我们相聚。爱是一个善意的眼神,爱是一声亲切的问候,时间会流逝,但爱不会;爱很渺小,爱又很庞大;小爱治家,大爱治国,博爱治世,爱无处不在。有生命的地方就会有爱的身影,她携刻在人民英雄纪念碑上,流露在五星红旗的一角,渗透在每一个华夏儿女的心中,游离在世界的每一个角落……
心因爱而相连,爱因美丽而被传颂。我们要寻找爱,发现爱,传递爱,让世界变成美好的人间,我们有责任将爱进行到底。为此,我团组织部决定在本部举办一次以“爱如此美丽”为主题的团课。
二.活动主题
爱—如此美丽
三.活动目的
1. 展示并传递山西工院的爱,让爱充满整个山西工院,演绎中华民族的传统美德;
2. 进一步增强全系学生对爱的理解与感受,将爱进行下去;
3. 丰富我院校园文化生活,为大家提供展示自我的平台;
4. 发现人才,培养人才;
5. 增加学生会各部之间交流合作的机会,让大家变得更加团结;
6. 为校园营造一种助人为乐的氛围,提高我院学生对爱的认识。
四.活动口号
你我相知相爱 让爱充满人间
五.组织形式
本次团课由建工系分团委发起,团组织部策划承办,各班将参与本次活动的同学名单统计并上报。
六.参与对象
建工系老师、系学生会副部以上干部、团组织部全体部员及各班代表。
七.前期宣传
1.由建工系团总支向系学生会副部以上干部、团组织部全体部员及各班代表下达通知。
2.出版报对此次活动进行宣传。
八.活动时间及地点
活动时间:4月7日晚8:00
活动地点: 图书馆704
九.主办单位
建工系分团委
十.承办单位
建工系团组织部及兄弟各部
十一.主持人
男主持人:李向阳
女主持人:常睿华
十二.活动流程
1. 感情篇
1》 主持人开场白引出团课主题
2》 手语操 小虎队《爱》(苗永清、常睿华、胥茹、刘浩、李浩东、冯书明)
3》 同学自由发言畅谈对爱的理解与感受(王琪、王晨晨等)。
4》 激情演讲《爱如此美丽》(李浩东)。
5》 独唱《母亲》(韩志鹏)。
6》 同学自由发言由母爱而联想到的亲情、友情、爱情以及由此而联想到的对祖国的爱,对工院建设示范院校的爱(李培基、高倩倩、侯俊杰等)。
7》 吉他演奏,两人合唱《丁香花》(刘雨、李向阳)。
8》 主持人总结
