读《爱的教育》有感

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2025-11-08读后感

短文网整理的读《爱的教育》有感(精选6篇),快来看看吧,希望对您有所帮助。

读《爱的教育》有感 篇1

“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。……”这是《爱的奉献》里的歌词,每当我读《爱的教育》这本书时,总会想起这首歌,那歌词声声入耳。

《爱的教育》的作者是意大利著名作家亚米契斯。看了这部风行全球、催人泪下的作品后,我的.心被深深地感动了。我的心灵仿佛进行了一次爱的洗礼,让我真切地感受到爱是多么的神圣、高尚;让我明白爱原来是如此简单;让我领悟爱就是如此纯洁……

记得有一次,恩里科的同学加罗菲玩雪时,不小心打伤了一位老人的眼睛。加罗菲很害怕,但在同学加罗内的劝告下,承认了错误。这是同学之间互帮互助的爱!在加罗菲承认错误的那一刻,许多人举起拳头想揍他,加罗菲吓得差点晕倒。这时,校长说话了:“既然他有勇气承认错误,我们就不要伤害他。”这是校长真切的关爱!那位老人并没有责怪加罗菲,回家后,对家人说:“唉,我想起那可怜的孩子被吓得脸色苍白的样子就难受。”老人是受害者,但他宽容的心包容了加罗菲的过失,这是老人宽容的爱!几天后,加罗菲来探望老人,他为了感谢老人的原谅,把自己的心血——小集邮本送给了老人。这是加罗菲真诚的爱。老人暂时收下了集邮本,痊愈了后,他把集邮本还给了加罗菲,还加了三张邮票。这是老人以德报怨宽大胸怀的爱!

其实,爱就在我们身边。回想“5.12”四川地震,就是因为有了广大人民群众的团结一心、众志成城,才能让在灾民重建家园,重新找到幸福。看看我们平时的生活:公共汽车上,人们主动腾出座位,让给有需要的人;马路上,有关心老人,扶着过马路的动人画面;商场里,人群拥挤时,互相礼让的文明行为……只要你用爱看这世界,爱就到处可见。

让我们人人都献出一点爱,让世界真正成为美好的人间;让我们的爱照亮世界的每一个角落,让世界到处都有温暖;让我们的爱都为文明社会添光彩!

读《爱的教育》有感 篇2

最近又重新拜读了《爱的教育》一书,年龄不一样,站的角度不一样收获也不一样。这次最大的收获那就是——爱。

这本书是以一个小男孩——安利柯的日记来透视日常生活中的学校和家庭关系,教师和学生的关系以及父母,兄弟姐妹间的天伦之爱。

爱的教育文字虽然简单朴实,所描述的也是极为平凡的人物,没有跌岩起伏的情节,没有引人入胜的悬念,可是,其中流露出人与人之间的真挚情感,会让人感受动不已。这也是亚米契斯先生的文章的成功之处。再次拜读《爱的教育》我是一口气读完的,虽然我没有流泪,可是我的心已经承认这是一本洗涤心灵的.书籍。吸引我的,并不是其文学价值有多高,而在于那细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱。字里行间,都抒发了作者本人对爱的理解。这种情感是普通的,确实不平凡的。这部处处洋溢着爱的小说所散发出的那种深厚,浓郁的情感力量,真的很伟大。这也是为什么爱的教育被评为爱的魔法书的原因。

《爱的教育》告诉我们:高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育。虽然,每个人的人生阅历都不一样,可是你会从《爱的教育》中,体会到以往经历过的那些类似的情感,只是我们对此的态度行为可能不一样而已。一想到自我以往忽略一些平凡而又温暖的细节时,心就好痛。我真的很后悔没有珍惜自我所拥有的,每次当要失去的时候,才明白事物的珍贵。是的,人们总是那么在乎一些大恩大德,可是却让一些平凡温馨的瞬间,在自我的心中偷偷地溜走了。

“爱”是我们每个人经常挂在嘴边的一个字,可是,有时候,我们也常会忽略周围的爱,这些往往都被我们视为理所当然,而没有细细地加以体会。可是如果你加以体会,你会感觉到:人生,这是一个多么完美的东西啊!如果人生是一场戏,我觉得应当给这些平凡而又难忘的瞬间一个特写。尽管我明白时间不会给我剩余胶卷,这些瞬间也许只会成为我们心中无足轻重的片段,被时间剪掉,那些瞬间,永远只是我们波澜壮阔的人生历程中的一朵小小的花。但,我仍愿意用自我的心去迎接幸福。尽管幸福那么短暂。

读《爱的教育》有感 篇3

今年暑假我读了亚米契斯写的《爱的教育》这一震撼人类心灵的读本。在这一读本中,我感受到了恩里柯对朋友、对老师、对父母甚至对国家社会的爱。

还记得,卡罗内和恩里柯最真诚、最纯洁的友情;还记得,恩里柯的爸爸不远千里[注: 不以千里为远。形容不怕路途遥远。]寻找40多年来念念不忘[注: 念念:时刻思念着。形容牢记于心,时刻不忘。]的老师,只为感恩;还记得,母亲不计较恩里柯的无理行为一直用她无私的爱来呵护他、引导他;还记得,恩里柯对为国献身的将军,为保卫家园的士兵们油然而生[注: 自然地产生(某种思想感情)。]的敬畏之情;还记得……所有感人的一切,就如电影一样重现在眼前只为证明爱得伟大,爱的深沉!

爱,好比一个个环,把一颗颗的心联系在了一起。而在最快乐的童年里,我相信恩里柯、卡罗内、德罗西、小泥瓦匠……以后都会在午后的阳光下一起谈谈很久之前有趣的事,那肯定是一种幸福。因为他们都懂爱、都拥有着最有力的.武器——爱,都会伸出援助之手去挽救一切陷入黑暗的人。

这,就是爱的力量,爱的教育。

读《爱的教育》有感 篇4

一本以一个小学生记日记形式讲述了发生在四年级的一个个动人而富有教育性的书,它就是《爱的教育》。

故事里的人物各有各的性格。有善良高尚的卡隆,他身材高大,威风凛凛,在同学眼中他是一个十分有威信,乐于助人,保护弱小的人;有聪明懂事的德罗西,他家里很有钱,学习成绩也十分棒,但从不骄傲自满,;有勤奋好学的斯代地,虽然不善言辞,却有着非凡的毅力;有懂事的波列科西,他的爸爸是个“酒鬼”,喝完酒就打他,但他十分孝顺,最终以优异的成绩换来了爸爸的懊悔……。书中洋溢着父母子女间的亲情,老师学生间的深情,小伙伴之间有友谊,小小少年的.爱国之心……。读着读着我想起了我的爷爷。在我5岁时他永远的睡在了家乡的土坡上。但是我和他的快乐时光我永远忘不了。每天下午放学,他总变着花样带好吃的给我,在他临终时嘴中还说着“孩子好好学习,报答祖国”。但从此我再也吃不到那些爷爷亲手做的好吃的食物了。

每每想起,我不经一粒粒“珍珠”不由的掉了下来,咸咸的。也许我喜欢读《爱的教育》,正是因为那平凡的爱感动了我,正是那平凡的爱让我感觉有股清泉滋润着我的心田,净化着我的心灵。我将永远把那平凡的爱一点点珍藏起来,化做学习的动力,好好学习,长大报效祖国。

读《爱的教育》有感 篇5

书是人类的朋友。我喜欢读书,因为在书里我可以得到很多快乐,很多知识。

今天,我给大家推荐一本好书——《爱的教育》,它是一本流传世界的儿童名著,是由意大利的大作家亚米契斯整整花了十年时间才完成的著作。这是一本日记体的小说,写了安利柯在小学整整九个月的四年级生活。

爱贯穿了这本书的每一个字,在这些最最普通的字里,融入了种种人世间最伟大的爱:老师的爱、父母的爱、兄弟之间的爱……每一种爱虽说不是惊天动地,但却感人肺腑、引人深思。而且这篇小说都是写孩子之间的事情,他们以简单、朴素的语言,讲述了100多个与孩子有关的故事:有《痊愈》、《感谢》、《班长》等等,有安利柯的好朋友卡隆的侠义之举,有品学优秀的班长代洛西的助人为乐,也有诺卑期的傲慢无礼,还有舍己为人的洛佩蒂、朴实可爱的“小石匠”。

其中我最喜欢的是故事里的《少年爱国者》。故事内容是这样的:一个贫穷的.意大利青年,他从小就被卖到戏班里,受到了虐待。一次,他趁机逃了出来,在意大利人的帮助下,登上了准备开往意大利的船只,与一群来自各国的达官贵人同坐在二等舱中。船上的乘客们了解他的遭遇后十分同情他,纷纷把钱给他,正当小男孩庆幸自己终于能吃到一顿饱饭时,突然听到给他钱的一位乘客在侮辱他的国家,这位青年毅然把钱扔还给他,并大声吼道:“请不要说我祖国的坏话!”读到这里,我不禁拍手叫好,被这位爱国青年的行为所感动。打开中国的历史画卷,许多爱国伟人不胜枚举。因为爱国,岳飞背刻“精忠报国”;因为爱国,周总理每天只睡两小时;因为爱国,朱光亚、苏步青等名人毅然放弃国外优越的物质条件,飞回贫困的祖国参加建设;还是因为爱国,我国各条战线的工作者,默默无闻地艰苦奋斗,释放着自己全部的光和热。

“少年强则国强,少年兴则国兴。”中华能否振兴,祖国能否富强,取决于新时代的少年。所以我们要好好学习,天天向上,为祖国做出贡献。

读《爱的教育》有感 篇6

爱有很多种,不同的人对爱的看法也不同,在这本书中,我明白了很多种爱。

这本书以日记的形式写出了一个四年级小学生安利柯所有的生活,描写了主人公安利柯四年级时的所见所闻和感想,其间还穿插着老师给学生讲述的一段段美好和真实的“每月故事”和安利柯的父母以及姐姐给安利柯写的具有教育意义的信。书中的人物有很多,比如:小个子斯达尔迪、狡猾的弗兰蒂、成绩最好、长的最漂亮的德罗西……我最喜欢的是善良正直勇敢的`卡罗纳,他待人诚恳,总是在别人需要帮助的时候挺身而出,不惜一切代价的保护弱小,并得到了大家的喜爱。还有斯达尔迪,虽然他的个子小,但是志气大,有一次,弗兰迪为了报复斯达尔迪把自己的小秘密告诉了校长,所以在一次放学的路上,抓住他妹妹的发辫不放,这时,斯达尔迪不顾一切地向弗兰蒂跳过去,把自己的妹妹救了出来,并对弗兰迪说:“你可以打死我,不然我不会放过你的”。书中最使我感动的是一个名叫《撒丁岛的少年鼓手》的故事。讲叙了小鼓手在库斯托扎战役中,为了挽救老上尉及60名士兵的生命而送信去搬援兵,当时的情况十分危险,随时有生命危险,当上慰问他说:“你有胆量吗?”少年坚定的说:“有,请放心。”当少年刚刚到达地面,敌人就响起了猛烈的炮火,少年被打中了,但是他还是一瘸一瘸的往前爬了起来,这时,敌人的子弹更加猛烈,小鼓手跑不动了,吃力的拖着身子一步一步往前挪,加油,加油呀!老上尉着急的喊,这时敌人的炮火更密集更猛烈朝着小鼓手射击,小鼓手竟然坐下了,突然又倒下了,老上尉彻底失望了,他们只有决一死战,也不投降。一天的战斗结束了,第二天双方仍在激战,老上尉负了伤,就在这千钧一发的时候,小鼓手搬的救兵到了,我们的部队得救了,当老上尉热情拥抱小鼓手后,深情的说,我只是一名少尉,而你却是一位英雄。小鼓手的英雄事迹深深感动我。

不多说了,总之,这本书都是一个思想:我们都是被爱得多,而付出得少,作为学生我们应该尊敬老师和父母,努力学习,以实际行动回报老师和父母对我们的爱。

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