读书活动策划

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2025-11-09策划

短文网整理的读书活动策划(精选6篇),快来看看吧,希望对您有所帮助。

读书活动策划 篇1

夏天是一个充满热情和幻想的季节!也是小朋友们感到最快乐的季节,因为我们将迎来长长的暑假。今年暑期图书馆将举办以“快乐暑假,梦想飞扬”为主题的少儿暑期系列读书活动,让孩子们在活动中读好书、爱阅读、学绘画、讲故事、看电影,以活动促阅读,体验读书之乐。小朋友们,快和小伙伴们来图书馆度过一个健康快乐、安全文明、充实而有意义的假期吧!

一、活动时间:20xx年7月10日—8月30日

二、参加对象:铁力市6——13岁少年儿童

三、报名地点:图书馆二楼少儿借阅室

四、活动费用:免费公益

五、活动内容:

1、献给妈妈的爱——亲子手绘团扇活动

妈妈是每一个孩子的女神,为了更好培养亲子关系,让小朋友感受亲情,感受养育之恩,表达对妈妈的感恩之情,图书馆邀您和孩子一起绘制一把属于自己的小团扇,绘下的不止是美丽的图案,更是难得的有趣夏日时光,与孩子一起采撷清风,珍藏亲子间亲密的回忆!

活动时间:7月26日下午2:00

活动地点:图书馆少儿借阅室

2、七彩童话——少儿故事沙龙

少儿讲故事,能锻炼、丰富少儿的词汇、句子,使少儿的语言表达能力、口语发展能力得到进一步提高,更重要的是锻炼幼儿的胆量,培养自信与勇气。今年暑期图书馆开展的七彩童话——少儿故事沙龙活动就是要为小朋友营造一个学说话、敢说话、会说话、勇于表达的语言氛围,提供一个展现自我的舞台,提高少儿的综合素质。

活动时间:7月22日、30日。8月10日、19日。下午2:00。

活动地点:图书馆二楼少儿借阅室

3、宝宝巧手加工厂

图书馆老师教孩子们用颜色鲜艳、形状各异的小扣子、小钻石、小纸盘、无纺布贴出自己喜欢的小动物立体贴画。粉色的翅膀、蓝色的身体、黑黑的大眼睛,充满卡通趣味的贴画,让小朋友在游戏的过程中得到无限的乐趣。

活动时间:8月2日下午2:00

活动地点:图书馆二楼少儿借阅室

4、卡通影视乐园开播啦!

卡通乐园在暑假期间为小朋友准备了7部精彩有趣的影片,对全市所有小朋友和家长免费开放。共享工程视频精心挑选了《灰姑娘》、《木偶奇遇记》、《绿野仙踪》、《背起爸爸上学》、《地震防震》等世界经典动画电影和教育科普片,自7月10日至8月30日期间每周四下午2点开始,在图书馆一楼多功能报告厅进行免费展播。

5、读者卡欠款清零活动

在7月10日至8月31日,对20xx年-20xx年超期未还回的图书、期刊,实行免除历年所欠逾期罚金,以鼓励、敦促占用图书的读者尽快归还超期图书,使馆藏资源得到充分有效的利用。

6、亲子公益爱心雨伞绘画

多彩童心伞上画,爱心撑起一片天。为了让家长和孩子们亲身感受公益爱心活动的意义,体验亲子绘画的乐趣,铁力市图书馆将开展亲子公益爱心雨伞绘画活动。并把此次绘制的'雨伞,放入图书馆的伞架上,在阴雨绵绵或是烈日炎炎的日子里,为忘记带伞的家长和幼儿提供一份帮助。给他人带去一份感动与温暖,用爱撑起一片晴天。

多彩童心伞上画,爱心撑起一片天。为了让家长和孩子们亲身感受公益爱心活动的意义,体验亲子绘画的'乐趣,铁力市图书馆将开展亲子公益爱心雨伞绘画活动。并把此次绘制的雨伞,放入图书馆的伞架上,在阴雨绵绵或是烈日炎炎的日子里,为忘记带伞的家长和幼儿提供一份帮助。给他人带去一份感动与温暖,用爱撑起一片晴天。

7、“清凉一夏”创意彩泥活动

夏天来啦!神奇的体验活动就要开始喽!想拥有一个永不融化的冰淇淋+雪糕吗?不是童话,不是魔法,创意彩泥帮孩子实现清凉的梦!本次创意彩泥活动,在老师的指导下,家长可以和宝贝一起合做一幅彩泥作品,也是一份特别的成长记忆哦!快来开动孩子的想象力,乐享创意生活吧!

活动时间:8月9日下午2:00

活动地点:图书馆二楼少儿借阅室

8、“健康上网,共铸绿色网络”活动

为了在小学生中倡导绿色上网、健康上网、文明上网的理念,帮助他们正确使用网络资源。暑假里开展“健康上网,共铸绿色网络”活动,图书馆电子阅览室不安装硬盘游戏和大型网络游戏,屏蔽不良网站,对同学们进行针对性的网络辅导,在教授他们如何上网的同时还为他们讲解了网络对于学习的妙用,给同学们提供一个风格迥异的趣味大讲堂。

读书活动策划 篇2

一、指导思想

以4月23日“世界读书日”为契机,开展为期3天的“读书节”活动。让家长认识到亲子阅读的重要性,鼓励孩子多读书,喜欢读书,从中体会读书的乐趣,让读书成为一种习惯。

二、活动主题

书香润童心 好书伴成长

三、活动安排

活动时间: 20xx.4.22——20xx.4.24

活动地点:幼儿园院内及班级教室

参加人员:全体幼儿、教师及家长。

四、活动内容

1、读书节启动仪式:(20xx年4月22日早9:00)

①吕园长致辞。

②家长亲子阅读经验分享(负责人:小一班龚丽君)

③教师诗歌朗诵(负责人:欧阳新芳)

④宣读倡议书,介绍读书节的`安排,激发幼儿参与的兴趣。

2.自制图书评比活动。

以班级为单位进行自制图书活动并评选出三本自制图书参加园级自制图书评比。

评比方法:由幼儿自己评选,为自己喜欢的书贴上标记,按照票数多少评出前6本分别为一、二、三等奖。

3.年级组自由活动。

活动时间:20xx.4.22下午2:30

活动要求:与读书有关的各种活动,要求以教研组为单位上报实

施方案,组织严密,活动设计有意义,不应付了

4.“书香润童心 好书伴成长”诗歌比赛

活动时间:20xx.4.23早9:00

参加对象:大中小各班级幼儿。

内容要求:积极健康,适合有年龄的诗歌或儿歌。

活动评委:吕晓丽 高红丽 杨 艳

活动负责人:各班班长及教师

评分标准附后。

5. 年级组自由活动。

活动时间:20xx.4.23下午2:30

活动要求:与读书有关的各种活动,要求以教研组为单位上报实

施方案,组织严密,活动设计有意义,不应付了事。

6.闭幕式

读书活动策划 篇3

一、活动主题

阅读,是一种蓬勃向上的力量

二、活动简介

联合国教科文组织将每年的4月23日设为“世界图书与版权日”,也即“世界读书日”。

设立的目的是推动更多的人去阅读和写作。

其主旨是:“希望散居在全球各地的人们,无论你是年老还是年轻,无论你是贫穷还是富有,无论你是患病还是健康,都能享受阅读带来的乐趣,都能尊重和感谢为人类文明做出巨大贡献的文学、文化、科学思想大师们,都能保护知识产权。

”每年的这一天,全世界100多个国家都会举办各种各样的赠书和阅读活动。

中国旅行义工支教组织自20xx年4月成立以来,一直致力于改善山区落后的教育现状,不仅带领志愿者前往偏远山区开展长短期支教活动,还通过各种渠道为山区孩子募捐图书,创建雅客书屋,引导孩子们能在有限的学习环境中多读书识字,皆因中旅支教始终坚信“阅读,是一种蓬勃向上的力量”,虽然生活困窘,但是心灵的土壤却因阅读而肥沃。

要么随心所欲生活,要么沉下心来阅读,身体和心灵,总要有一个自在轻盈。

三、活动目的

1、 激发人们的读书意识,促使其养成阅读的习惯

2、 为爱好读书的人提供一个互相交流的平台

3、 引导人们对山区孩子阅读现状的关注

四、活动主办方

中国旅行义工支教组织宣传部

五、活动时间

20xx月20日—20xx年4月23日

六、参与对象

不限,愿意参与者均可

七、活动地点

中旅支教官方QQ:

新浪微博:

微信公众号:

八、活动内容

1、 「4月20日」好书推荐+理由

可选(1):为山区学生(小学—初中)推荐适读纸质书籍(可以邀请教师作答)

可选(2):为在校大学生推荐适读书籍(纸质或电子书均可)

可选(3):无限制,好书均可(纸质或电子书均可)

2、 「4月21日」晒书评or晒书桌/书房照片

可选(1)书评:至少选择一本书或书中某一片段进行阅读,若有感想请写一段书评或读书感悟,字数不限。

可选(2)照片:拍摄你的书桌/书房或你和书桌/书房的合照发给我们吧。

3、 「4月22日」话题讨论

可选(1):在生活节奏日益快速的今天,我们为什么还要花时间读书?

可选(2):在你读过的书中,有哪些句子让你看了就深受触动,并陪伴你走过了人生中某些艰难的时刻?

可选(3):坚持读书会带给一个人怎样的改变?

可选(4):身边有一个非常喜欢读书的人是一种怎样的'体验?

可选(5):偏远山区孩子(家贫,家务活儿多)有必要坚持多读书吗?那他们要怎样才能读到好书并受益?

九、开展方式

4月20日:推荐好书

4月21日:晒书评or晒书桌/书房照片

4月22日:话题讨论

(1) 官方QQ参与者可直接在空间里带有 “#推荐好书#” 等活动名称的说说下分享回答,较长回复可发送邮件,主题写为“具体的活动名称+回答者名字或昵称”:

(2) 新浪微博参与者可直接在微博里带有 “#推荐好书#” 等活动名称的微博下分享回答,较长回复可发私信,回答时要带上活动名称

(3)微信公众号参与者可直接在本文或与活动相关的文章下留言(将文章下拉至末尾,可看到留言区),回答时注明相应的活动名称即可,较长回复可给公众号发消息

注:我们每天主推一个活动,参与者可自由选择,只要在活动期间(4.20—4.22)把您的回复提交到相应地方即可。

我们会挑选其中的优质回答于4.23世界读书日结集刊登在中旅支教的各大宣传平台。

十、结语

本活动最终解释权归中旅支教宣传部所有

读书活动策划 篇4

一、指导思想:

读书使人快乐。本学期我们三(1)班计划通过开展“我读书 我快乐”系列读书活动,让课外书给孩子们打开一扇扇窗,开启一道道门,让他们看到一个美丽无穷的大千世界。让读书成为习惯,让学习成为乐趣,营造良好的读书氛围,打造书香班级。

二、活动目标:

1、通过活动,激发学生读书的兴趣,从小养成热爱读书,博览群书的好习惯,

2、通过活动,丰富学生的知识,开阔他们的视野,活跃他们的思维,陶冶他们的情操,让他们感受读书的幸福和快乐。

3、通过活动,营造良好的读书氛围,打造书香班级。

三、参与对象:

三(1)班全体学生及老师、家长。

四、计划安排

九 月:

1、发起读书倡议。(下发读书目录)

2、建立班级图书角,做好环境布置,营造浓郁的书香氛围。

3、师生共读一本书

十 月:

1、自主阅读教师推荐篇目

2、师生共读一本书

3、本月共读书籍“读书交流会”

4、“大手拉小手”亲子读书活动

5、走进书香家庭,展示良好的家庭读书氛围。

十一月:

1、自主阅读教师推荐篇目

2、师生共读一本书

3、主题活动:“大话西游”故事会。

十二月:

1、读书汇报交流展示

(1)展示读书笔记、阅读记录卡。

(2)“我的读书故事”交流活动

2、评选“阅读明星” 、“书香家庭”。

五、具体操作方法:

1 、建立班级图书角。开展“献一本,读十本”的全员读书活动。向班级学生发出倡议,积极踊跃向图书角献书,丰富图书角的图书种类。推荐专门的图书角负责人,设计好借书记录卡,制定借阅图书的有关事宜,提供读书平台。

2、 教师推荐阅读书目,告知共读书目,并教给学生阅读方法 。本学期共读书目为《西游记》、《夏洛的网》、《鲁滨逊漂流记》、《爱心企鹅》、《柳林风声》。《西游记》人手一本,其余的其分五个班轮换读。

3、学生每天读书至少半小时。每天一次的午间阅读由自主阅读推荐书目;每周一次的`阅读课,背诵讲解经典诗文、阅读共读书目并交流。每周一到两次记录好《好书伴我成长》,要能体现4本书的记录 。

4、“我为孩子诵经典”,语文教师每节语文课开始前几分诵读古诗或名篇。

5、“相约好书,牵手美文”,语文老师利用每周下午的第二节课作业学生集体阅读交流的时间,指导并激励学生快乐读书,共享读书的乐趣。并开展“读书博览会”,“名人名言”、“书海拾贝”等活动。

6、提倡亲子阅读,每周要求家长和孩子同读一篇文章并写简短的读书体会。并鼓励家长参与共读一本书的活动。

7、走进书香家庭,对部分学生家庭进行“书香家庭”的拍摄活动,向全班学生展示良好的家庭读书氛围,让学生把书香带进家庭。

7、评选读书明星。根据学生的读书情况,每个月对学生进行读书笔星级评比,学期末根据阅读情况进行“阅读明星”和“书香学生”的评比。

读书活动策划 篇5

一、读书宗旨:

在教师中提倡“我是读书人”的思想,将“要我读书”升华为“我要读书”。通过展开教师读书活动,进一步推动学习型学校的建设,丰富教师专业成长的载体和平台,健全教师专业发展鼓励机制和校本研修机制,进步教师的文化修养、教育素养和教育教学能力,打造适应教育现代化需要的'教师队伍,为学校发展、学天生长提供精神保障。

二、读书口号:

做一个爱读书的老师

三、读书原则:

1、整体性原则。要掌控“读书”这个概念的内涵,将读书活动视为触及教师个体素养的进步和学校文化建设的系统工程。

2、专业性原则。将浏览学习与教育教学实践结合起来,用理论指导实践,在浏览中发展。

四、参与职员:

全体教师

五、组织管理:

领导小组:

组长:

副组长:

组员:

六、活动要求:

1、制定计划。

根据学校年度读书活动计划,教师要结合自己教育教学工作实际,选定自己浏览的内容(报刊、名著、教育专著等),制定个人年度读书计划。

2、精选书籍。

在广泛浏览基础上,精读教育专著、学科书籍、各种教育报刊三类书籍。

3、建立制度。

①教师每学期最少写1篇读书笔记。并积极参加县读书征文比赛。

②将教师读书活动纳入校本培训、工作考核等学校订常工作中去。

4、提供条件。

①学校为每办公室定阅2—3本教育杂志。

②图书室和教科室图书专柜有教育教学方面的书籍可供借阅。

③学校教师读书活动领导小组为教师读书提供最大可能的服务。

5、搭建平台。

①学校校本教研博客发布教师读书活动相干信息。

②举行教师读书征文比赛活动,交换分享读书经验,修建浓厚的读书氛围。

③组织教师参加永嘉县级及以上读书活动或比赛。

读书活动策划 篇6

活动主题:“读书破万卷,下笔如有神”。倡导大学生挤出时间看一些

有益的书。

活动时间;待定。

活动地点;待定。

举办单位;南通大学商学院就业创业协会职规部。

读书会的背景;当代大学生在大学这个象牙塔里,每天忙着自己的专业和学分,无暇顾及自己的精神世界。因此我们需要在平时多读点书,在充实自己的同时也可以与同学、朋友进行交流,拓展自己的`视野。方守金老师说大学里如果不读够100本书,除非你依靠权势,那么你的人生会一塌糊涂。

活动意义:“书到用时方知少”,读书能使我们大学生开拓视野,为人

际交流奠定基石,为开拓视野搭建桥梁。大学生必须具备优良的科学文化素质和思想道德素养,所以在平时的学习生活中要挤出时间,给过去的自己弥补,给现在的自己充电,给未来的我们蓄势。

活动步骤:

A. 宣传:利用飞信、海报等宣传方式呼吁大学生多读书,读好书。(如李开复《做最好的自己》《世界因你而不同》)

B. 活动:举行读书交流展。

C. 制作书名书签:推荐自己所读的书并进行交流读书随想。

活动实施:

1. 提前制作若干海报、传单等宣传读书的必要性。

2. 举办读书交流展,活动举办方组织人员在场地进行读书交流可以评出奖项并给予礼品,带动读书氛围。

活动预算:

活动注意事项:

1. 维持现场秩序

2. 保持现场整洁

3. 注意协调现场的氛围

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