家长读书心得体会

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2025-11-09心得

短文网整理的家长读书心得体会(精选6篇),快来看看吧,希望对您有所帮助。

家长读书心得体会 篇1

作为一名教师、也是一位父亲。从自身的体会和对教育的理解,结合关于一些教育资料的整理。做了一下总结,希看对关注孩子教育的父母有帮助。

教育篇:1.天天花半个小时和孩子交流。2.和孩子在家也要使用文明用语,“早上好,请,谢谢,晚安”等等。3.让孩子养成爱卫生的好习惯。4.多听听孩子的声音!——用耐心、用爱心、用开心,心是长着眼睛的!5.不要为了提醒孩子,而总是揭孩子的伤疤。6.严厉指出孩子的错误!7.不要总对孩子一本正经,要多和孩子一起欢笑:由于笑声能让孩子更加热爱生活;引导孩子积极、轻松愉快的对待事物。8.给孩子讲故事,要有耐心,故事有一定的教育意义。9.不要把当年未曾实现的理想强加在孩子身上,想让孩子往实现。10.关爱孩子但适当时候适当的惩罚也是需要的,不要护孩子的短。11.教育并不一定只是讲道理,有时适当可以采取一些强硬的措施。12.结合孩子的表现,天天思考至少一个关于孩子长大的题目。13.对幼儿停止艺术教育,培养幼儿高雅的审美情趣,留意引导、丰富幼儿的感性熟悉,在大自然中加深幼儿的情感体验,是非常有益的。14.对于幼儿时期的孩子,不要让他们长时间地和自己的父母住在一起,隔代更亲,不利于教育。也许没有科学道理,但尽对适用。15.注意培养孩子的善心。古人云:勿以恶小而为之,勿以善小而不为。16.教会孩子微笑,微笑面对生活的一切,微笑面对人生。17.对孩子不要乱许愿,承诺的事情想尽一切办法也要兑现。18.要常换位思考!对孩子的所做、所想等家长应常换位思考,假设我是孩子的话,我将会怎样?19.给孩子一定的空间和自由,同时给一定的压力和责任!20.向孩子说明,他本身已经很心爱了,不用再表现自己。21.从来不说孩子比别的孩子差。22.绝不用辱骂来惩罚孩子。23.在孩子干的事情中,不断寻找值得赞许的东西。24.不要吓孩子。以免造成孩子过分胆小、怕事。25.不要当众批评和嘲笑孩子,以免造成心理畸形,失去自信心等。26.不要对孩子过分严厉。以免孩子惧怕、害羞不敢发表自己的观点,养成面善心恶的性格。27.不要过分夸奖孩子。以免孩子养成“沽名钓誉”的不良习气。28.不要暗示孩子做不良的事。比如,打架一定要打回来、自己的东西不给别的吃、乘车不购票等。29.让孩子正确树立心目中的偶像。

成长篇:1.给孩子一些私人空间。2.给孩子选择的时机和权利。3.让孩子自由选择自己的伙伴、朋友。4.让孩子做想做的事。5.让孩子做一些力所能及的家务,如洗洗自己的衣服、烧水煮饭等,让他意识到自己是家庭成员中的一分子。6.为孩子预备一个陈列架,让他在上面展示自己制作的物品。7.认真地对待孩子提出的正经问题和看法。8.把孩子当作成人一样,和他同等相处,把孩子当成自己的朋友。9.及时发现孩子的点滴进步,懂得欣赏孩子。10.记得对孩子说:我爱你,你是我的宝贝!11.记得经常的亲吻你的孩子,抱抱他(她),摸摸他(她)的头,让他(她)知道你的爱!12.随时关注他(她)的进步,并也让他(她)自己知道自己的进步!及时发现孩子的点滴进步,懂得赏识孩子。13.多与孩子孩子沟通,了解孩子,与孩子同行。14.不要给孩子贴上“笨”的标签。15.家长要耐心地倾听孩子的烦恼。16.要学会真诚地赞美孩子,而不是像对宠物一样说句“你真聪明”。17.让孩子经常有时机和他的同伴在一起。18.关心孩子的身体安康,更关注孩子的情感需要。19.先成人再成才,教育的根本目标是培养人,一个健全的人。20.在生活中创设一些困境,和孩子一起度过。21.鼓励孩子尽量不依靠成年人。22.了解孩子有哪些朋友,这很重要。

生活篇:1.给孩子一些钱,让孩子学会理财。2.没有得到孩子的许可,不要看孩子的日记与信件。3.经常和孩子远足。4.睡前给孩子讲讲故事,让孩子笑着进睡!5.给孩子一个主要供他玩耍的房间或者房间的'一部分。6.假如有条件,每天晚饭过后和孩子到户外散散步。7.欢快与孩子一起分享!8.对小家伙开心的笑,并希看他(她)也常笑!9.帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子正常交往。10.鼓励孩子与各种年龄的人自由交往。11.给孩子留出真正的“玩”的时间和空间。12.教会孩子骑自行车,游泳,这都是进进社会的一种根本技能。13.每天早上与孩子相互问候,让他感受到美好的一天的到来。14.夫妻实在要吵架,请一定要记住:避开孩子15.每天放工回家看到孩子,首先微笑着问他一遍:孩子,你今天欢快吗?16.不给他留有太多的物质遗产,给他一个健康的身体,给他一个健康的心理,一个欢快的人生。17.着重进行孩子的生活能力和行为习惯的培养。18.只要与创作尘埃有关,不要责备孩子房间里或者桌面上乱19.父母对自己的双亲要孝敬有加,让孩子觉得家中布满了爱,同时父母也是他们值得学习的榜样20.父母之际间要互相谦让,相互谅解21.不要太关心孩子。“自己的事情自己做”,以免孩子养成以我为中心的坏习惯。22.不要太亲近孩子。让他与年龄相仿的孩子多交往,以免孩子养成性格孤僻的恶习。23.不要孩子要啥买啥。让他知道“劳动与所得、权得与义务”的关系。以免孩子羞成好逸恶劳的很多性格。24.生活中的困难以及一些家庭大事有时可以和孩子商量商量。25.对孩子的爱要稳定,不要一会儿晴,一会儿阴。

学习篇:1.和孩子一起读书,家长可以看看报,一个好的学习伙伴很重要。2.孩子在家学习,家长切莫搞一些娱乐活动,一个舒适的学习环境很重要。3.不要逼孩子学自己不喜欢的东西。4.不要因为孩子的成绩而责骂孩子。5.不要因为孩子试卷上的低分而以为孩子没有长进。6.教他(她)足以带来成就感的知识:古诗、数字、故事、家务、玩耍、交朋友···7.教育孩子读好书、好读书8.不要对孩子的学习成绩表示太大的关注,那样会造成孩子学习紧张,压力增大。9.不要把孩子的成绩与其他孩子相比,要分析一下造成这种现象的原因,反思一下有没有自己的责任。10.孩子的房间要有自己的书桌,书桌上要有几本自己爱看的书籍,如《格林童话》、《伊索寓言》等。

娱乐篇:1.和孩子一起看他喜欢的动画片、一起听他爱听的故事等。2.和孩子一起玩游戏、锻炼身体。3.控制孩子看电视的时间,每天在半个小时到一个小时之间。4.多让孩子看一些少儿节目:动画片、益智节目等,少看动作片、连续剧。5.孩子看电视时,家长们适时地陪他们一起,并且对里面的内容作一些讲解与讨论。6.春天可以和孩子骑自行车去远足,夏天和孩子一起去河边游泳,秋天则背着铁锅和孩子去野炊,冬天一家三口在野地上打雪仗,堆雪人。7.容许孩子收集各种废弃物。8.孩子的朋友来做客时要表示欢送。9.和孩子下棋,让孩子知道落子无悔,教育他对自己所做事要负责任,同时下输了要供认,家长有时也要放手让孩子赢一两盘,这对孩子来说很重要。

家长读书心得体会 篇2

寒假里,我和孩子阅读了名著《西游记》。虽然书中的故事早已耳熟能详,可是进入不惑之年阅读却另有一番感慨。

《西游记》为我们展示了一个绚丽多彩的神魔世界,吴承恩那丰富而大胆的艺术想象让我们惊叹不已。书中塑造了一系列的英雄人物,在小时候我最喜欢最崇敬的就是齐天大圣孙悟空了,就如同今天的儿子。悟空是个非常了不起的英雄。他有无穷的本领,天不怕地不怕,具有不屈的反抗精神。他有着大英雄的不凡气度,也有爱听恭维话的缺点。他机智勇敢又诙谐好闹。他最大的特点就是敢斗。与至高至尊的玉皇大帝敢斗,楞是叫响了“齐天大圣”的美名;与妖魔鬼怪敢斗,火眼金睛决不放过一个妖魔,如意金箍棒下决不对妖魔留情;与一切困难敢斗,决不退却低头。我小时候天天想什么时候我也能变成孙悟空,有七十二变,能上天入地、惩恶扬善、扶危济贫……偶尔还想到我如果那么厉害,就不用每天听老师的无聊的“谆谆教导”了吧。唉,现在想想,儿子的表现和我当时的幼稚不是一样吗?

今天再读这本书,我发现唐僧更令人着迷,他的精神更值得学习。唐僧取经是一个真实的历史事件。唐太宗贞观年间,僧人玄奘不顾禁令,前去天竺国取经,费时十七年,经历百余国,克服了许多难以想象的困难,终于取回真经,影响深远,为我国的佛教文化做出了巨大贡献。而在《西游记》中,唐僧作为师父,他对徒弟要求很严,经常教导徒儿“要以慈悲为怀”,大徒弟尽管机智不凡,本领高强,但在连伤“良家三人性命”后,师父也不能顾及情面,而将他逐回老家;作为僧侣,他行善好施,为民除害,为人们播撒着善良的种子;作为求学者,令人们赞叹不已的是他那坚强的意志和执着追求的精神,不达目的誓不罢休的坚强信念,使他终成正果。唐僧的坚韧不拔、执着追求的精神,值得多少人为之学习,真可谓“世上无难事,只怕有心人”。我希望儿子能够像唐僧一样做事坚忍不拔、持之以恒,可他还是喜欢神通广大的悟空啊,为此和我争得面红耳赤,不分胜负,这就是所谓的“代沟”吧,最后只能我喜欢我的唐僧,他喜欢他的悟空了。

通过和孩子共同阅读辩论,我们家长不但增长了阅历,而且也加深了与孩子之间的感情。亲子阅读,是我们快乐生活的添加剂。

家长读书心得体会 篇3

教育是一个自人类文明诞生至今,无限存在的永恒课题。她延续至人类文明高度发展的今日,仍是我们无法回避。异常重视的问题。

人生如梦,人生苦短,父母一生中应完成的任务,总结起来不过区区两件,一是在社会中实现自我,获得事业的成功。二是教育好自已的后代,完成自我延续的重要部分……教育孩子,从与孩子共同生活的时间,在孩子心目中的地位,教育孩子如何做人,到对孩子的言传身教,每一位家长都任重而道远。

孩子的成长应该是立体的、多方位的、多能力的成长,对孩子的教育也是立体、全方位式的教育,仅仅依赖学校教育,忽视家庭教育,对孩子的成长是一种缺憾。

家庭教育既是一门综合性很高的艺术,又是一项异常复杂的过程,它不仅要求家长有个方面的知识和见识,而且要求家长懂得怎样更好地与孩子进行沟通,调动孩子的积极性,让孩子在求知。交友。做人。自我修养等各方面获得良好的教育,促使孩子把潜力完全发挥出来。

教育孩子是一项十分复杂的事情,也是一项伟大的事业。望子成龙,盼女成风是普天之下为人父母者最大的心愿。这种心愿从小处看,可以成就一个人的骄傲与辉煌,从大处看,可能造就一个民族的自豪,甚至成为一种文明与进步的代表。遗憾的是,就一些父母而言,望子女成才的心愿却很难实现,下面就我个人在教育孩子方面的一点粗浅的看法。

家长读书心得体会 篇4

妈妈说我喜欢上读书可能是从幼儿园开始的。由于爸爸妈妈工作的原因,每天送我上学都比较早。到校后,老师要忙于收拾卫生、准备早餐等工作便没有太多时间照顾我,就打开录音机让我听故事,而大多数故事的内容都是我们学的一门课程──分级阅读的内容,这样在正式学习这部分内容的时候故事已经被我熟记在心,等到课堂上老师要求跟着指读时,我能在不认字的前提下,独立地完整地读出一个一个的小故事,自然得到老师的表扬,那时每天放学后最高兴的事就是讲故事或背诵一些简单的诗歌给妈妈听。因为妈妈的表扬让我更喜欢读书。

在分级阅读的学习中我不知不觉认识了许多常用字,也许是这个原因,我更喜欢读书,每次到糖酒超市去购物时我都喜欢去书架旁看书。曾经一段时间,每到周末妈妈就带我到书店或商场的书架旁看书。妈妈还选择性地将一些适合我读的书买回来读。在上小学之前我就读了《一年级的小蜜瓜》、《一年级的小豆豆》、《一年级的小朵朵》等书,从这些书中我看到了小学生活的丰富多彩,对上小学充满了期待,这也使我在最短的时间内适应了小学生活。我感觉每天背著书包上学是一件开心快乐的事。

一个偶然的机会,妈妈在电脑上放了一段孙敬修爷爷讲的评书《西游记》,我竟一下子迷上了它,每天晚上睡觉之前都要听一段评书,一直坚持听完了一百回。然后就从书架上取下儿童版的《西游记》开始读,每次都读得很投入,有时候一看一个多小时都不出声,看到有意思的地方会在交流时间说给爸爸妈妈听。到现在我已经读完《西游记》和《三国演义》(儿童版),《红楼梦》等等很多的名著。

我会坚持每天阅读的!

家长读书心得体会 篇5

书是人类进步的阶梯。多读书,读好书是良好的读书习惯。从小培养孩子多读课外书,让孩子积累更多的课外知识,补充更多的精神食粮。

吴子怡从小就爱看书。暑假开始,孩子已经看完了好几本的课外书了,在看书的过程中还能提出许多问题,我们常常一起探讨,同时还能做简单的读书笔记,初步培养良好的读书习惯。我们认为培养孩子多读书应从以下几方面着手:

一、培养良好的读书兴趣

兴趣是最好的老师。有了读书的兴趣,孩子就能自觉的读书。

二、培养良好的读书习惯

好脑子不如烂笔头。在读书的过程中,要做到动口、动脑、动手。学会圈圈点点,学会做笔记,写体会。这样,才能积累知识,学以致用,为写作打下良好的基础。

三、问题是激发思维的导师

孩子在看书的过程中,要激发她善于提问题。家长要有意识的提问题,这样,活跃大脑,激发思维,聪明就来自于此。

说来也真有意思,吴子怡在假期读的课外书《亲爱的笨笨猪》中“七个小淘气”一文,讲的是鸡妈妈为了七个孩子有学问,先后请了猫咪咪小姐、狗汪汪先生来教多、来、咪、发、梭、啦、西小鸡兄弟姐妹,但是,它们都叽叽喳喳的啷啷起来,不认真听讲,把两位老师都气跑了,最后,鸡妈妈又请来了笨笨猪,笨笨猪很和蔼的教它们,小鸡们很喜欢笨笨猪,它们学的很认真,也很爱学。读完这篇文章,吴子怡对我说:我们班有几个同学上课也不够专心,常常让老师生气,很不懂礼貌,我要把这个故事讲给他们听,让他们改掉这样的毛病。我当即表扬了孩子。我认为这就是读书获得的收获吧!

家长读书心得体会 篇6

在学校召开亲子共读活动以来,我与儿子一起阅读《小布头奇遇记》和《怪城奇遇记》,读到高兴时,看到儿子哈哈的大笑,听着儿子“接着读!接着读!”的催促声,心里感到很满足,仔细想一想,与儿子一起阅读,真的体会很多。

平时总是发现儿子学的太慢,如此简单的东西却总是理解不了,自己急的不得了,后来静下心来想一想自己小时候的样子,才发现儿子也真不容易,理解比什么都重要,暗暗的告诉自己要学会换位思考,至少在陪儿子阅读的我要有耐心,用儿子的思维体会儿子的生活,这也是一种收获吧。

与儿子一起阅读,通过一些小故事,让他知道什么是对错,让他知道一些简单的社会准则,从小就树立积极向上健康全面的的生活学习世界观。与儿子一起阅读,不仅儿子高兴,我自己也感到很快乐,虽然生活很累,工作很忙,但是拿著书给儿子讲故事的时候,就会不知不觉放松起来,感觉很温馨。

在阅读时,有时读错了他给我指出来,有时他也能给我讲一些他听到的小故事,问一些我回答不了的问题,才发现他比我小时厉害得多,发现互动学习的效果真的不错,学得轻松,掌握得也快,有点儿羡慕他,要是我们小时候也这样该多好。

在学校召开亲子共读活动中,我和儿子共同学习,共同成长,陪伴儿子读书的同时,和儿子一起读书,一起在书中感觉故事的精彩,词语的优美,让儿子感受到读书的乐趣。总之,在与儿子一起阅读过程,我的收获真的很多很多。

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