短文网整理的读《宝葫芦的秘密》有感（精选6篇），快来看看吧，希望对您有所帮助。
读《宝葫芦的秘密》有感 篇1
你们知道什么是宝葫芦吗？宝葫芦呀，就是一种你想要什么，他就给你什么的宝贝。主人公王葆是一名常常幻想着能不劳而获的小男孩，她的奶奶从小就给他讲宝葫芦的故事，有一次他做梦梦到自己去钓鱼，意外钓到了心慕已久的宝葫芦又阴差阳错的当了宝葫芦的主人，也和宝葫芦约定不告诉别人宝葫芦存在的秘密。宝葫芦告诉王葆，他想要的它什么都能给他，说什么他就做什么。于是王葆开始要宝葫芦帮他做事，削铅笔，整理书包，收拾房间，剪指甲……在一次象棋比赛中，由于宝葫芦听见小主人说要吃车然后吃象，就真得把棋子让他吃了。这还不算什么，还把图书馆里的图书变到了王葆的书包里。有趣的事还不只这么一点儿，还多着呢！在玩具店，王葆说他所有的玩具都喜欢，于是宝葫芦就来了一次惊天动地的玩具总动员，所有的玩具都跑到了王葆的家里，还好及时把他们送回去，否则王葆的爸爸妈妈回来，肯定会把他骂死的……
但是渐渐地，王葆觉得所有的一切倒像是宝葫芦再帮忙！有一次数学考试，王葆让宝葫芦帮忙作弊，结果宝葫芦抄人家苏鸣凤的卷子，把名字也都给搬上了王葆的卷子，使王葆受到了同学的嘲笑，老师的批评，家长的责骂……
一气之下，王葆把宝葫芦扔进了小河里。这件事也让王葆明白不劳而获是不可能的，他决定考自己的努力参加市里的游泳比赛。于是他每天坚持努力锻炼。在游泳比赛中，王葆代表学校参加比赛，在学校明显落后的情况王葆出场了，并且让学校赢得了这次比赛。当他只道是他的努力成果时，他终于明白了一个道理：天上是不会掉馅饼的，要靠自己的努力才能成功。这个故事更是教育我们：世上没有不劳而获的事，所有的事情只有付出才会有结果！什么事情只有靠自己的努力才能做好。我们不能像之前的王葆那样，凡事只会依赖别人，要靠自己的实力才会成功！
读《宝葫芦的秘密》有感 篇2
我曾经读过《宝葫芦的秘密》，这本书给我留下了深刻的印象。
这本书的主人公是一名普普通通的六年级小学生——王葆，一次偶然的机会，让他成为了宝葫芦的主人。
王葆并不是一个坏孩子，他很学好，就是有点懒，什么事都想享受现成的。有一次他钓鱼时，一条没钓到，因为有了宝葫芦便马上命令宝葫芦：“你给我变出一桶鱼来！”说罢，桶里就出现了几条鱼；又如：在没得到宝葫芦前，他在做第二道算术题时，就算不出来了，他在心里想：我要是有那么一种宝葫芦，不要费心思，也不要动脑筋，只要向宝葫芦吩咐一声，就完成了，那是多么好的事情！再譬如：在得到宝葫芦后的一次数学考试中，王葆有一题不会做，就向宝葫芦要这一题的答案，但是，出乎王葆意料的事情发生了，宝葫芦把苏鸣凤的数学卷子拿来了，并将它交了上去，弄得王葆十分尴尬。他跑出校园，问事情怎么会这样，这件事一发生，就扯到了王葆那些吃不完，用不完东西的来源，宝葫芦说出了真相，原来，是打人家那儿拿的，实际是偷的。打那以后王葆感到非常难过，因为有了宝葫芦偷了人家的东西，而失去了很多朋友，再也没有人愿意跟他做朋友了。王葆变得很孤独很难受，于是他便将宝葫芦砸掉了，再也不偷懒了。不久，王葆又回到小伙伴们中间了，变得很快乐，开心无比。
这本书给我们的启示是人不能不劳而获，而要靠自己勤劳的双手来创造财富，靠自己的勤奋努力才能真正地掌握知识，成为知识的富翁。
读《宝葫芦的秘密》有感 篇3
今天，我读了一本书叫《宝葫芦的秘密》，感受颇深，现在我给大家讲一下我读后的感受。
这本书讲述了一个叫王葆的小学生，因为不满同学们对他的看法，所以自己一个人来到河边钓鱼，在无意中发现宝贝—宝葫芦。这是一个有魔力的宝贝，可以满足他的主人的任何愿望，条件是不能让任何人知道这个秘密。王葆接受了这个条件，从此过上了”幸福“的生活，而且不是一般人享受的幸福，比如他要演讲比赛，想要一份演讲稿，马上就会有一份演讲稿出现在桌子上;如果他想买东西没有钱，他的口袋里立刻有一大把钱任他花。王葆自以为获得了一件神通广大、魔力无边的宝贝，但是却给他带来了不少麻烦。后来王葆才知道，宝葫芦变出来的各种东西，原来都是被人做好的：演讲稿是别人写好的;花草是别人培养的;机械模型是别人做好的，最终，纸包不住火，王葆把宝葫芦出卖了。
其实生活中的我也有和王葆一样的经历。我希望自己有一个三头六臂的机器人，帮我写作业，帮我穿衣服，帮我收拾书包……这样多舒服啊!曾经有这样一件事：以前我不会系鞋带，总是妈妈帮我系。又一次上体育课，我的鞋带开了，不知道该怎么系，我就随便系了个团，结果一会儿就又开了，一跑就摔倒了。最后我终于忍不住回到家里想妈妈学习系鞋带。学会系鞋带后，对我帮助可不小，开了还能再系上，也不会摔倒了。这系鞋带就难不倒我了。
在我们的生活中，有不少贪图小利的人，这个宝葫芦的故事正告诉我们，不能要不劳而获的东西，要用自己的劳动换来的成果才是最珍贵的。有了自己用劳动换来的成果，才知道劳动的辛苦，就不会把别人的劳动不当回事了。小时候偷针，长大偷金，宝葫芦偷了东西我若接受了，也就等于我偷了东西，时间长了我就会养成好逸恶劳的坏毛病。
读完《宝葫芦的秘密》，我知道了我们不能收不劳而获的东西，做一个爱劳动珍惜别人劳动、诚实的孩子。
读《宝葫芦的秘密》有感 篇4
读了这本书后，我感觉到文中的王葆真正地得到幸福后，却不幸福了，于是他想要原来的生活，让我感触颇深。
文章主要写了小学生王葆渴望幸福，有一天它拥有了一只万能的宝葫芦，他以为这个宝葫芦可以给自己带来幸福，可是，渐渐的，王葆发现宝葫芦也会惹麻烦，而且越来越大，让王葆的身边的一切人越来越远，我十分的生气，将宝葫芦的秘密公诸于世，于是宝葫芦变不见了，害人的东西消失了，我正高兴时，一下子醒来，发现仅仅只是一个梦，一个荒唐的梦。
我认为，王葆的事情告诫了我们做人要实事求是，不要虚空乱想乱做，乱想乱做只会给自己带来麻烦，更不会给自己带来幸福生活。幸福的生活应用自己的双手去创造，不劳而获得到的东西不会使自己感到快乐，只会让自己更加不安和害怕；比如故事中的王葆，他虽不愿意动脑筋，但他绝不享受偷来的东西，所以王葆很生气，要把宝葫芦砸碎烧掉，再也不要它了。
宝葫芦不是什么好东西，我们千万不要幻想去得到他，不可以不劳而获，那些贪心不足的人，只会落得名声扫地。
所以我们不可以不劳而获，只有用辛勤的双手去创造，生活才会变得幸福，真正的丰富多彩。
读《宝葫芦的秘密》有感 篇5
今天终于读完了《宝葫芦的秘密》这本书感受颇深。
书里主要讲的是一个叫王葆的小学生，经常听奶奶讲宝葫芦的故事。一次偶然的机会，他得到了一个这样的宝葫芦。宝葫芦神通广大，可以完成他所有的需求，帮他解决所有的困难。王葆似乎成了“闲人”，自己什么也不用干。但宝葫芦也不是万能的呀！它会自作主张。接着王葆一次次的出丑、尴尬、家人、朋友对他的误解，甚至连杨栓都看不起他的行为。后来王葆实在无法忍受宝葫芦的自作主张，便把它抛弃了。顿时整个人轻松了很多。最后他才发现自己原来做了一场梦，王葆决心做一个好孩子。
我在日常生活中也有这样的想法：有一个三头六臂的机器人，来帮我写作业，穿衣服……生活中我不会系鞋带儿就胡乱一系，结果到体育课上摔得个仰八叉。学习中我不想写作业，结果拖到凌晨1点才写完。但是在读完这本书之后使我明白：在生活中我们要脚踏实地，任何时候都不要想着不劳而获。不要做思想的巨人，行动的矮子，而要切切实实为自己的梦想而努力！
谁都希望拥有这个宝葫芦，我也不例外，但我深知，我想得到的一切，都需要付出自己的劳动，汗水与努力，才会心安理得的享受其换来的好处。一分耕耘一份收获，没有天上掉馅饼的好事儿。
这本书告诉我们：醒醒吧，少年！努力吧，少年！
读《宝葫芦的秘密》有感 篇6
《宝葫芦的秘密》这本书的主人公是小学生王葆，他有一只宝葫芦。宝葫芦的外形光秃秃的，一点儿也不起眼，但你可千万别小瞧了它，它可是会玩“魔法”的呢！可以把你想要的东西都“偷”到你的手上。
如果我也有一只神奇的宝葫芦，该多美好，多快乐呀！想吃什么，美食立刻出现在眼前；想穿什么，新衣马上穿在身上；不用学习就会有光明的未来……但我知道，这样的宝葫芦只存在于我和王葆的美梦之中，虚无缥缈一碰就会破碎。
不劳而获的快乐不是真正的快乐，“一分耕耘，一分收获”。只有用勤劳的双手、辛勤的汗水浇灌梦想的种子，它才会开出艳丽夺目的花朵。