短文网整理的安全工作计划(精选6篇),快来看看吧,希望对您有所帮助。
安全工作计划 篇1
各村民委、镇直各单位:
为了切实抓好药品终端消费领域安全,根据区政府,区药监局有管文件精神,经镇党政联席会议研究决定制定我镇20xx年药品安全工作年度计划,现印发给你们,请结合实际,认真贯彻执行:
一、总体目标
认真落实国家、省、市食品药品安全工作会议作出的一系列部署,围绕民生建设、项目建设、效能建设三项重点工作,坚持以科学发展观统领全局,加强安全隐患治理,突出环节监管责任,强化镇村工作基础,整体提升服务水平,切实保障全镇人民群众用药安全。
二、工作任务
1、建立层级负责制。认真贯彻国家、省、市食品药品安全工作会议精神,坚持统分结合,实行党委、政府统一领导,综合协调镇、村分级负责,各部门分工负责,一级抓一级、一级对一级的领导体制,认真制订食品药品安全工作计划,层层分解目标任务,与各村签订食品药品安全工作责任书,明确各村的主要负责人为第一责任人,对食品药品安全工作负总责。并对各村制订考核细则,做到工作明确,任务明确,责任明确,奖惩明确。
2、认真做好宣传教育工作。通过镇村宣传栏、板报、标语、宣传资料等载体,围绕药品安全、科学用药、安全用药等主题经常性地对广大群众开展宣传教育活动,组织学校对学生进行药品安全的科普教育,为我镇药品安全工作健康发展打下坚实基础。
3、积极创建药品安全村。结合各村实际情况,对照创建标准,制定周密可行的工作方案,做到任务明确,措施到位,人员到位,确保创建顺利开展,确保年内90%以上的村创建成食品药品安全村,确保本镇创建成药品安全镇。
4、定期举行会议和培训。定期召开各村食品药品协管员信息员会议,听取有关方面汇报,了解工作贯彻落实情况并检查工作进展,及时协调解决药品安全工作中的问题。定期开展对药品协管员、信息员的专业培训,全年不少于4次。督促各村信息员对照台账要求做好基础台账和工作台账工作。
三、工作安排
1月开展
2月
3、4月
5月
6月
7、8月大力开展药品宣传工作,
9月对各街道、行政村药品安全工作进行镇内自查,组织药品协管员信息员专业培训活动
10月组织药品安全国庆宣传活动,检查各村居基础台帐和工作台帐
11月查漏补缺并组织考核
12月迎接上级对食品药品安全工作的检查,全面总结本年度工作
综上所述,在新的一年里,我镇将以新的姿态切实做好药品安全工作,在工作中力求新的亮点、新的思路、新的方法、新的创意、新的举措、新的成绩,全面提升药品工作水平,为确保全镇人民用药安全、建设幸福美好做出新的更大贡献。
年 月 日
安全工作计划 篇2
为了认真贯彻落实《中华人民共和国安全生产法》,强化安全生产意识,落实安全生产责任,实现安全生产目标,保障员工生产生活安全,为公司创造一个安全稳定的发展环境,特拟定20xx年安全生产工作计划。
一、总体要求
按照市区安监部门安全生产工作会议的部署安排,以及安全生产目标要求,坚持以人为本和全面协调可持续发展的发展观,坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,牢固树立“安全生产责任重于泰山”的观念,强化对安全生产工作的领导,全面开展安全生产大检查,继续深化安全生产专项整治,推动公司加强基础工作,依法强化安全管理,努力实现安全生产状况的进一步稳定好转。
二、主要目标
安全生产状况稳定好转,火灾事故为零,重大伤亡事故为零,轻伤率为零。
三、具体安排
1、第一季度:
(1)调整安全生产领导小组成员,完善各成员职责;
(2)开展第一季度安全生产工作检查;
(3)搞好春节期间节假日值班,加强安全巡查管理;
2、第二季度:召开安全生产工作会议,明确目标任务
(1)明确安全生产监管员,明确安全生产管理员;
(2)完善各项安全生产应急预案;
(3)做好“五一”节期间消防等安全检查;
(4)开展“安全生产月”活动,制定具体实施方案;
(5)开展第二季度安全生产工作检查。
3、第三季度:加强消防安全的检查、整治工作
(1)开展第三季度安全生产工作检查;
(2)做好人员的体检工作;
(3)加强人员的安全培训工作,包括外培和职工的内部培训工作;
(4)做好作业办证工作。
4、第四季度:开展火灾隐患普查整治工作
(1)做好“国庆、中秋”期间安全生产和稳定工作;
(2)119期间进行消防灭火演练;
(3)开展第四季度安全生产工作检查及年终考核。
安全工作计划 篇3
一、指导思想:
《幼儿教育纲要》指出:要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要,要让幼儿知道必要的安全保健知识,学习保护自己。为了使幼儿身心得到更好的发展,我们要把安全问题放在工作的首位,减少幼儿身心受到意外伤害的可能性。对孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心。”把安全工作责任到人,尽我们的一切能力保护好幼儿的安全。同时作为幼儿安全工作的第一责任人,为确保幼儿的身心安全,我们小班制定了安全工作计划。
二、具体措施:
(一)创设一个安全、健康的发展环境。
1、坚持每天晨检,保证幼儿不带危险物品入园,如发现要没收,并教育幼儿,同时与其家长沟通。
2、开饭时注意,预防烫伤幼儿,一定要把稀饭、汤、饺子、面条晾温后再端给幼儿。
3、把好幼儿服药关,药一定要放在幼儿够不到的地方,并写好幼儿姓名。根据家长的服用要求,确保服药及时、准确,严禁错服、漏服现象的发生。
4、坚持每天午检,防止幼儿带异物入寝室,防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。中午一定要加倍照看好幼儿,不忽视午休的幼儿,尤其是服药幼儿。巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头并及时纠正。
5、把好幼儿来园离园关,保障接送安全。来园、离园人流较大,幼儿园空间也较大,而且小班幼儿容易被环境的兴趣点吸引,所以来园时要求家长送到老师手中,并与教师相互问好,不在园内其他地方逗留;离园时要求幼儿与教师道别,并说明来接者的身份,不跟陌生人离开或擅自离园。眼观四路,要是家长自己在离开班级之后带孩子在园内大型玩具区玩,一定要提醒家长看好孩子。如果有事不能来园,要及时、主动与班级教师联系,教师及时做好缺勤情况登记。
6、严格执行卫生安全消毒制度,保证教室每天开窗通风、保持干净;保证桌椅的安全、卫生;定期消毒玩具;保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒;保证寝室干净、并按时消毒,利用太阳无尽的能量,在天气好的时候晾晒被褥,及时预防传染病的发生。
7、户外活动时,一定认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,做到及时消灭不安全的隐患,保障幼儿安全。
8、教师离园时在班内各处检查,如:水、电、门、窗。同时确保幼儿全部安全离园后再离开。
(二)加强安全教育、提高安全意识。
要安全,就要有良好的秩序,良好秩序的形成则来源于幼儿一日生活行为规范的培养,对于幼儿我们要严格要求,从一点一滴开始努力。培养幼儿的自我保护能力,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全。
1、幼儿在园一天需要站队至少10次,我们希望做到井然有序,所以我们要逐渐对幼儿提出要求,并利用小红花奖励,同时及时清点人数。
2、教育幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。
3、为确保上下台阶的安全,教育幼儿在来园离园时,要和父母手拉手,一阶一阶慢慢上(下),不推不挤不跳。
4、教育幼儿不跟陌生人走,不吃陌生人给的东西。使懂得不能随便离开家长或集体,不得趁老师不注意溜出教室,更不能私自出园门。
5、教育幼儿不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免挤伤。
6、户外活动玩大型玩具时,做到不推不挤,一个一个滑,让幼儿互相监督,保证幼儿安全。
7、教育幼儿不能碰电插座,不可以带小刀,在手工课剪纸时候注意安全,知道怎样正确的使用剪刀。
8、教育不把纸团、扣子、拉链等塞到耳、鼻、嘴里。
9、教育幼儿之间应团结友爱,不能打、咬、踢、推、抓小伙伴,发生矛盾时,一定要找老师解决。
10、在教学活动中渗透有关的安全知识,让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急情况,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。
我们在工作中必须做到时刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪,教师的眼睛就到哪。创设有关安全教育的活动环境,结合一日活动各环节,对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动,使幼儿掌握一些自我保护的技能,提高幼儿的保护能力。将各种活动在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行,通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法,才能真正保证幼儿的安全。
安全工作计划 篇4
1、加强学校心理健康教育,提高学生的身心健康水平。
一个心理不健康的人,是一个不健全的人,难以适应未来社会发展的需要。学校要高度重视心理健康教育,健康教育课由专职教师任教,任何人不能挤占健康教育课,健教教师要认真备课,上好每一堂课,让学生身心均能健康发展。
2、加强学校安全教育,增强学生的自护自救的能力。
安全教育工作应更有针对性和实效性。教学部门将协助学校各部门根据学校周围和学生的特点对学校存在的安全隐患进行一次专项检查。并有针对性的.进行安全教育。对学生进行各种事件的应急处理的教育,增强学生安全防范的能力。万一发生安全事故,做到不惊慌失措,并能采取有效办法保护自己。要使学生增加对自己所处环境的了解,增强安全保护的意识,不做不利于安全的事,又保护自身的生命安全。
3、要教育学生家长做好监护工作。通过对家长进行安全教育,增强家长的安全意识和能力。学生非正常死亡的主要原因是溺水和。
(1)要让学生家长明确自己对自己的孩子在安全方面应该做好哪些工作。安全隐患在哪些方面,应该重点做好哪些防范工作。
(2)了解和关心孩子的学习和生活,为孩子安排一些丰富多彩的活动,并对学生的行为进行有效的监督。
(3)学校对学生进行教育的同时,要存在的安全隐患及时告诉家长。家长会上,不要只讲学生的成绩,要通报学校的安全状况,要根季节的特点,把学生容易发生的安全事故告诉家长,提高家长的安全意识。让家长配合学校做好安全教育工作,让家长真正担负起自己应该担负的监护责任。采取家长所能采用的办法来确保学生的人身安全,取得更好的教育效果。
安全工作计划 篇5
一、指导思想
以“安全第一,以人为本,全员参与,持续改进”为指导方针;以“过程控制,预前管理,重点突破”为保证手段;坚持“安全第一”和“管生产必须管安全”的原则,实施分区、分线负责、分级管理,切实落实安全生产责任制,确保各项安全措施到位,实现职业健康安全管理目标。
二、控制指标
1、死亡事故、职业病、重大火灾事故0起
2、损失工作日事故率≤0.21起/20万工作小时
3、可记录事故率≤0.31起/20万工作小时
4、急救事故率≤0.52起/20万工作小时
5、险肇事故率≤1.04起/20万工作小时
6、事故报告率100%
7、事故分析处理率100%
8、安全隐患按期整改率≥98%
9、劳保用品穿戴符合率100%
10、新员工/变换工种/复工安全培训率100%
11、临时动火/用电/高处等危险作业申请办理率100%
12、新增特种(设备)作业人员持证上岗率100%
13、重大环保投诉0起
14、万元工业总产值能耗≤0.0180吨标煤/万元
15、危险废弃物合理处置率100%
三、主要工作
(一)、配合公司优化安全管理、安全生产标准化,继续保持现场复审、认证。
1、落实安全生产责任制,与公司签订20xx年安全工作目标承包合同及签订公司与五大部门、安全工作目标承包合同。
2、组织开展“区域安全管理标准化”达标竞赛,制定达标方案,以工段评估安全项得分为主,阶段末检查为辅,综合评价工段安全方面的工作。
3、主管总经理每月安全审计,安全主管每月定期组织安全检查,对生产现场物的不安全状况、人的不安全行为以及课的安全管理缺陷进行通报、考核、限期整改;监督课长每周进行自查、班组长每天进行自检。
4、推进劳保用品配置标准实施,监督各课建立劳保用品发放台帐,逐步推行以旧换新的制度。
5、开展“安全生产月”、“516、1xx”等安全宣传活动;开展一次应急预案演练。
6、做好健康安全宣传、教育培训工作,使员工掌握岗位安全技能。重点要做好oHsms体系中的岗位职业健康安全职责、危险源辨识、风险评价及风险控制、安全操作规程、现场安全管理技能培训;新员工厂级、课级安全教育、变换工种教育、复工教育;针对公司内职业危害岗位的员工,开展《呼吸防护》、《听力防护》培训,做好特种作业人员资格和职业危害作业人员培训。
7、做好每月安全主题的培训,不定期发放安全简报,每季度更新一次安全宣传栏的内容。
8、更换、维修、补充消防器材和应急器材,及时更新完善消防设施和应急器材台帐。
9、组织特种作业人员证件年审和体检,并更新特种作业人员及特种设备作业人员台帐。
10、对职业危害作业点进行监测及组织长期接触职业危害作业点人员进行体检,并更新职业病危害作业人员健康监护档案。
(二)积极参与工厂工段对标工作,立足现场,结合课对安全生产标准化开展课级安全建设活动。
1、督促并帮助各课推进安全标准化的应用。
2、编制各类安全与健康的培训教材,组织开展岗位人机工程评估、能量锁定等相关知识的培训。
3、督促各课建立好目视化看板的建设。
(三)积极开展安全生产标准化工作。
1、建立各课安全生产标准化检查标准,并依据标准要求,对各课的不符合项进行整改。
2、对新工厂内各课新生产线、场地进行安全评估,改进不符合项,并形成该区域安全检查标准。
3、落实公司下发的安全生产标准化问题整改项。
(四)积极开展环境管理工作。
1、实施全厂员工以及相关方环保意识培训。
2、对工厂各部门废弃物进行科学分类,并确定专人收集,确保废弃物得到合理处置。
安全工作计划 篇6
一、指导思想
安全工作关系到师生生命的安危,是学校开展正常教育、教学工作和社会稳定的头等大事,本着“安全第一”的原则,结合学校“安全伴我行”活动,制定本学期安全教育教学计划。
二、教学目标
1、让学生加强安全认识,学会一些常用的安全知识,自我进行保护。
2.培养学生社会安全职责感,使学生逐步增强安全意识,掌握必要的安全行为和知识技能,养成在日常生活和突发安全事件中正确运用应对的习惯,限度地预防安全事故发生和减少安全事件对学生造成的伤害,保障学生的健康。
3.安全教育遵循学生身心发展规律,把握学生认知特点,坚持专门课程与其他学科渗透相结合;知识教育与强化管理、培养习惯相结合;学校教育与家庭教育相结合;自救自护与力所能及地帮忙他人相结合。做到由浅入深,循序渐进,不断强化养成习惯。
三、教学重难点
1.学生从思想上认识安全的重要性,从行动上能时时刻刻注意安全。
2.留心身边的安全隐患,将不安全因素消灭在萌芽中。
3.深入理解“六个安全教育主题”的意义和资料。
四、学情分析、教材分析
安全教育关系到学生生命的安危,是学校开展正常教育、教学工作和社会稳定的头等大事。x年级学生已经具有了一些安全常识,但有些知识缺乏科学性,也不太系统。专门开设安全教育课,能够让学生更好的掌握有关公共安全的常识,健康、安全、欢乐地成长。
本学期教学资料:公路交通安全常识、用电常识、遇到坏人怎样办、外出活动在公共场所自我防范、上学路上的安全、防火自救安全教育、预防地震安全教育、防雷电安全教育、防溺水安全教育、小学生防火自救安全教育
五、教学措施
1、坚持“贴近学生、贴近生活、贴近实际”的原则
教学中要面向学生丰富多彩的生活,深入挖掘学生已有的生活经验和情感体验,进取从生活实际和社会实际中寻找相关的教学素材,注重选取学生普遍关注和乐于交流的安全问题作为教学资料。经过对这些问题的探讨,帮忙学生掌握相关的安全知识和方法技能,并运用到生活实际中去。
2、引导学生自主学习
在教学中,应注重引导学生主动探究与健康、安全成长等有关的问题,经过开展思考、讨论、收集、调查、等多种活动,在合作学习和互动学习中发现问题、分析问题,在问题解决中掌握安全知识、提高安全技能、丰富情感体验。在教学中,不能将书本资料作为教条让学生死记硬背,而应鼓励引导学生进取参与到教学活动中去,让课堂成为学生自主、合作、探究的舞台。
六、教学进度
第一周:公路交通安全常识
第二周:乘车安全
第三周:上学路上的安全
第四周:远离危险地带
第五周:劳动中注意安全
第六周:遇到坏人怎样办
第七周:不要离家出走安全
第八周:用电常识安全
第九周:预防地震安全教育安全
第十周:防溺水安全教育安全
十一周:火灾的预防
十二周:小学生防火自救安全教育
十三周:防雷电安全教育
十四周:防食物中毒
十五周:防病、防体育运动伤害
十六周:安全伴我行主题班会
