校园活动策划

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2025-11-11策划

短文网整理的校园活动策划(精选5篇),快来看看吧,希望对您有所帮助。

校园活动策划 篇1

活动背景:

和平与发展一直是当今世界的两大主题,环境保护是人们关注程度较高的话题,2008年的北京奥运会也把绿色环保列为主题放在首要位置。为了丰富同学们的校园生活,为学生搭建展示才华、锻炼自我的舞台,进而加强校园精神文明建设,更好地体现素质教育下学生的精神面貌,陶冶学生情操,培养广大同学课外生活情趣,激发同学“环保就在身边,环保从我做起”的意识,提倡更多人关注环保,走进环保。本学院团委响应校团委号召,特策划举办华南农业大学第xx届校园文化节之“环保科技节”系列活动。

一、主办单位:

校团委

资源环境学院

承办单位:资源环境学院团委学生会

协办单位:环保科技协会

二、顾问:

卢新勤张贻发戴育滨蔡汇民

三、指导老师:

谢珊黄楚成陈丽冰

四、活动时间:

4月22日至5月13日

五、活动方案:

1.前期宣传:4月9日至4月16日各项工作的准备、宣传和作品征集等

2.“环保科技节”开幕式

地点:第四教学大楼广场

时间:4月22日上午10:00-11:30

名称:环保手牵手

内容:环保材料爱心diy大赛:分为学院组、个人组以及广州市内其他高校代表队和聋人学校代表队,届时会场展示作品并评出一、二、三等奖现场标价义卖(参赛要求及规则见附表一,报名表见附表六)。

环保手工艺报:分为学院组、个人组以及市内其他高校代表队和聋人学校代表队,赛前收集以“宣传环保知识”、“提倡绿色环境”、“保护人类家园”等为主题,体现时代的`发展为内容的手工艺制作报,现场展示,现场观众当场投票评比(参赛要求及规则见附表二,报名表见附表七)。

环保图片展:包括绿色和平和广州市环保局宣传教育中心的宣传图片(该活动由环保科技协会协办)。

现场评奖及展示。

3.水中溶解氧测试大赛

地点:5号楼(资源环境学院)一楼环境检测实验室

时间:4月23日早8:00

指导老师:游植粼教授、刘远金老师、朱夕珍老师

参赛规则及报名方式:各学院学生以个人名义自由参加独立完成实验,以实验技能、操作熟练程度、实验结果、实验报告撰写为评分标准,专业老师现场点评,评分,按分数高低决出一、二、三等奖(活动方案见附表三,实验方案报名表附表五,报名表见附表八)。

4.环保知识讲座

地点:第四教学大楼108课室

时间:4月29日

内容:环保兴趣

5.环保电影巡回播放

地点:东区教学楼108课室

时间:4月22日、5月7日、5月13日晚8:00-10:30

内容:4月22日播放《狂蟒之灾》

5月7日播放《马达加斯加》

5月12日播放《伊人当自强》

电影播放前有10分钟环保小知识ppt演示,电影中场将对现场观众提问环保小知识并派发小礼品(电影简介见附表四)。

六、备注:

1.参赛作品全部义卖或捐赠均不退还选手,作品标价以所获奖项决定,此解释权归资源环境学院。

2.所有作品的去向资环学院将会出具相关证明。

3.开幕式当日手工艺品、手工艺报选手必须到会参加开幕式。

校园活动策划 篇2

一、指导思想

为了全面贯彻落实党的教育方针,大力促进农村教育的发展,尽快提高农村学校的义务教育水平,缩小城乡和校际之间的义务教育差距,促进基础教育事业的均衡发展,努力完成市教育局下达的结对子任务,特制定此方案。

二 、手拉手联谊工作领导小组:

组 长:唐亚楼

副组长:姜德龙、戴春富、张志辉

成 员:张敏杰、梁庆伟、裴英杰、邓晓军、赵林华、刘艳红、周国栋、贾淑媛、刘继伟

三、手拉手联谊学校对象:

安达五中、笔耕中学、吉星岗一中、吉星岗二中

四、工作内容和措施:

1、学校成立手拉手联谊工作领导小组,加强联谊工作的组织和领导。

2、开展多种形式的教育教学经验交流和送教下乡活动。

协调市教研员和三所联谊校进行课改理论讲座,巡回听课,开展大型经验交流会,学校每学期开展一次送课下乡活动,每次送课下乡要保证时间;通过集体备课、上示范课、同科目教师之间结对帮扶等形式,提高双方学校教师对新课程理念、教案设计、有效课堂教学反思的水平,促进教育教学质量的提高。

3、开展教师体验生活进校园活动。

每学期抽出部分教师到农村对口学校体验教学工作、学习和生活,让我校教师体会到农村学校和私立学校教师工作的.辛苦,从而珍惜现在的工作岗位,更加努力地做好本职工作。

4、关心和帮助手拉手学校贫困学生的学习和生活,组织我校学生义务捐物活动,为他们捐助一些学习用品。鼓励他们努力学习,从小树立远大理想。

5、充分利用教育网、远程教育等手段,与结对学校达成备课、课堂教学等优质资源共享。

五、本学期双联工作安排:

1、时间:20xx年4月中旬。

2、地点:安达五中。

3、参加人员:教育局基教股、进修校中教股、联谊校相关人员。

4、活动内容:与结对子学校校长联系,具体商讨本次活动内容、方案并制定具体措施。

校园活动策划 篇3

一、 活动的目的:

加强群与交友俱乐部的合作,通过旅游活动这一特殊的途径,提高群组织对与交知心朋友的成功率;同时也借助群与交友俱乐部的知名度打响常乐旅行社的品牌。

二、 活动达到的效果:

让参加此次活动的青年男女能够在这次活动中感受到快乐、有趣,意义非凡。并且对这次活动留下美好的.回忆。旅游活动中穿插的游戏项目让参与者之间能够更好地沟通交流。从而能从中找到心怡的人生伴侣与人生知心伙伴。

三、 活动内容:

1、活动时间:12月1——2日

2、活动地点:浙江临安

3、针对人群:青年男女(20—40岁)男20名女20名

4、行程安排:

第一天早0600乘车(空调旅游车)前往去中华第一石谷、--西径山景区可安排进行背摔、—攀岩,求生墙等拓展活动,晚餐后举行烧烤或篝火晚会,大可以集体跳舞,唱歌或做游戏等。

第二天游览早游览被誉为“华东第一旅游峡谷”,又有“浙西神农架”之称浙西大峡谷,下午适时乘车返回常州,结束愉快的行程。结束后进行男女速配活动(对此次男女交友活动做个总结)让知心人更加提现浪漫,情调,适时返回常州,结束愉快的旅程!

四、 费用398元人

散客中心—西径山拓展,浙西大峡谷二日游

西径山拓展,浙西大峡谷二日行程安排

住宿

D1 早0600乘车(空调旅游车)前往去中华第一石谷、--西径山景

区可安排进行背摔、—攀岩,求生墙等拓展活动,晚餐后举行烧

烤或篝火晚会,大可以集体跳舞,唱歌或做游戏等。 住临安

D2 游览早游览被誉为“华东第一旅游峡谷”,又有“浙西神农架

之称浙西大峡谷,下午适时乘车返回常州,结束愉快的行程。结

束后进行男女速配活动(对此次男女交友活动做个总结)让知心

人更加体现浪漫,情调,适时返回常州,结束愉快的旅程!

服务标准

等级 标准等 去程交通 全程空调旅游车

住宿标准 农或二星标准宾馆 同程交通 全程空调旅游车

用餐标准 一早三正45人 保险标准 旅行社责任保险、

导游服务 全程导游服务 门票 景点第一大门票

对外报价

成人 398元人

线路说明

赠送保险和旅游帽,每人每天一瓶矿泉水

浙西大峡谷景交自理12元人

游客须知

1因人力不可抗拒因素造成的游览变化和景点减少,本社只负责退还门票差额,不承担由此造成的损失和责任。住宿如产生自然单间(单男或单女)请游客补足房差,费用自理!

2以上景点参观顺序可能互换,但不减少景点

3请随身带好旅游回执单,有效身份证,作为上车有效凭证

4请遵守上车时间,提前到达集合地点

5退票需知:提前5天通知,赔偿报名总额的10%,以此类推每增加一天增收10%,当天概不退票!

浙西大峡谷

浙西大峡谷位于浙皖接壤的清凉峰国级自然保护区区域内。地处浙江西北部而名"浙西"。峡谷境内山高水急,山为黄山延伸的余脉水为钱塘江水系的源流。峡谷旅游区为线型环带状,全长80公里,共分三个景段。

第一景段自龙岗地塔起至鱼跳八仙潭止,俗称"龙井峡"为巨溪流经的坞谷,长约18公里。龙井峡内奇峰秀瀑,危岩多峭,有"白马岩中出,黄牛壁上耕"之誉。第二景段自鱼跳华光桥起至上溪太子尖止,称之"上溪峡",长约26公里,峡谷地势高峻,水流湍急,山石奇趣,又是国宝鸡血石的唯一产区;第三景段称"浙门峡",自太子尖起至马啸狮石垅村止,全长近30公里,峡谷内山瀑叠生,石岚争俏拥有大小石门等知名度极高的奇观妙景。

浙西大峡谷一经发现,就得到旅游界的首肯,浙江省旅游局的专称之为"华东第一旅游峡谷"。具有五个之最的优势:即在华东地区内,浙西大峡谷是"峡谷最长;植被保护最好;山水风光最佳;峡谷区内居住人口最少和离开沪杭大都市距离最近"。

目前已建成开放,接待游客的仅是第一景段"龙井峡"。主要景点是:鸬鹚潭、吊水岩、柘林瀑、剑门关、嬉水滩、社门湾、老碓溪、狮象湾、白马崖等。

一、大峡谷内推出的皮筏漂流为游客自娱项目,只有购买过景点门票者才能购买漂流门票后持漂流门票(保险费另买)方可上皮筏漂流,门票定价为55元人。未购景点票的必须补买景点票。

二、漂流时,其它贵重物品一律不得带上皮筏,交专人保管,以免漂流时被水打潮损坏。不听劝告自行带上皮筏的,一切责任自负。

三、上皮筏前必须穿扣好救生衣,戴好安全帽,中途不准脱掉救生衣,摘除安全帽,确保游客安全。

四、每条皮筏限载3-10人,45岁以上,17以下,凡有恐惧症、心脏病、高血压等疾病的游客和孕妇及酗酒者谢绝漂流。

五、有秩序上下皮筏,不得推挤,上皮筏后应坐稳,漂流遇到有激流或礁石时,应抓紧皮筏内两边的安全绳,不要松手,不要跳下皮筏,以免发生事故,并严禁吸烟,以免烧伤皮筏造成安全事故。

六、严禁用尖硬物刻划皮筏和松动气门,故意破损皮筏者一径查实,处以赔偿皮筏修理的费用,严禁用划板敲打皮筏。

七、漂流时严禁下河游泳、洗手、洗澡、捕鱼等,严禁漂流时手抓皮筏,以免碰伤手指。

八、必须听从专业管理人员的指挥,不得强迫工作人员冒险冲越浪石、水坝。

九、皮筏操作人员有权拒绝一切不符合安全的要求,必要时应立即停漂,劝阻其不当行为或责令其上岸。

十、对无票、无理取闹者和对不听劝阻故意肇事者,除后果责任自负外,并交保卫部门或当地公安机关从严处理

西径山半天行程

中午12:10抵达拓展基地

12:10——13:00破冰、团队塑成(分组,确立队长、队花、队训等) 13:00——14:30高空岩降(个人挑战项目)

项目简况:队员依照教练所教给的动作要领配合器械顺着绳子由岩石上方降至底端。考验队员的心理承受能力及应变能力(垂直高度33米)

14:30——15:00高空索溜(休闲娱乐项目)

项目简况:由教练替队员穿好安全装备后顺着钢索横渡琴湖(跨度60米) 15:00——15:40穿越电网(拓展场地项目)

项目简况:该项目是一个团队合作项目,主要考验所有参加队员在做项目时是否有组织计划分工,以及资源的合理安排及利用。(需消耗一定的体力)

15:40——16:40穿越雷阵(拓展场地项目)

项目简况:该项目即是一个团队合作项目也可以从中体现个人能力,主要是对参加队员创新能力的考验以及惯性思维对团队所带来的危害。

17:00——21:30篝火晚会

项目简况:篝火晚会由教练协助队员做两个晚会节目(偷天陷阱,铁达尼号等)当然更多的时间是留给队员自发组织

校园活动策划 篇4

活动背景:

学生宿舍作为大学生前进与拼搏的的后方基地,其环境与文化在大学四年生活中,拥有着巨大且不可替代的作用。良好的宿舍环境是大学生修养提高、习惯养成的基础;先进的寝室文化是大学生能力提高、品格养成的保障。因此,丰富我们的大学生活,营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓厚的寝室氛围对我校学风的完善、文化的深化、“求真务实”精神的传承显得犹为重要。

活动目的:

为了积极响应校园开展的“学风建设三创”活动,进一步加强校园学习氛围,营造良好的学习生活环境。我校将举办为期一月的`寝室文化交流节,本着“积极”、“健康”、“安全”的原则,立足于校园,立足于寝室,开展一系列的寝室文化活动。通过对寝室文化的建设,培养我校学生的团结意识、共进意识、安全意识,构建和谐东华、优秀寝室、文明学生。

通过“诚实守信、勤俭节约、爱护公物、安全防范”为主题的公益广告语征集活动,倡导文明修身、诚实守信、勤俭节约意识,做文明大学生,树文明新风。

主办单位:XX理工大学学工处

活动内容及安排:

一、活动宗旨:宏扬校园文化,打造宿舍文化长廊,进一步提升学生宿舍的文化品位,创建高雅、和谐的宿舍文化。

二、活动时间:20xx年11月15日~20xx年12月15日

三、活动对象:东华理工大学全体在校大学生

四、活动内容:征集楼栋公益广告语,并作出设计效果图。要求体现出“诚实守信、勤俭节约、爱护公物、安全防范”的主题。

五、活动要求:

1、广告设计要求图文并茂,作品要求手工绘制。

2、广告语应用词规范,有内涵、有深度、有较强的鼓舞性。

3、作品上注明作者的姓名、宿舍号、学号。

4、作品由各学院收齐后,12月3日之前统一交到宿舍管理科。

六、奖项设置:

一等奖:1名,颁发荣誉证书及奖品

二等奖:2名,颁发荣誉证书及奖品

三等奖:3名,颁发荣誉证书及奖品

最佳创意奖:10名,颁发荣誉证书及奖品

校园活动策划 篇5

活动背景:

在社会竞争如此激烈的社会背景下,当代中学生都面临着巨大的升学、就业压力,教育部门近几年越来越重视素质教育和德智体美全面发展,国家需要全面发展的人才。少年强则国强,少年智则国智,中学生的健康成长显得尤为重要。

活动目的:

策划本次活动就以“开发智力,强身健体,快乐成长”为目的,旨在让同学们增强求知和学习的欲望,激发同学们参与体育锻炼的兴趣,快乐中学习,快乐中成长。90后喜欢个性,自由,为迎合90后这一特点,本次校园活动将以比赛和娱乐相结合的形式,吸引同学们踊跃参加(这是一个每个同学都可以参加的活动,你不再因为活动要求而置身事外),既可以增强自身能力,积累经验,还可从中获得快乐,减轻沉重的学习压力。

通过这次活动,希望同学们可以认识到体育锻炼,劳逸结合,趣味学习的重要性,在提高学习成绩的`同时,以一个良好的积极向上的姿态,迎接学习道路上的挑战,融洽校园气氛,形成阳光向上的氛围。

活动时间:具体时间视学校安排而定(约为期一周)

活动地点:①操场

②学术报告厅

③中A阶梯教室

活动构成:一、运动嘉年华

二、趣味智力竞赛

活动流程:一、运动嘉年华(由于时间不能过长而占用太多学习时间,因此没有安排太多比赛项目,本比赛分级部进行,主要为高二高一学生)(这是一个备受喜爱,人气很旺的运动会,其中的运动比赛项目都有很强的趣味性,能够吸引同学们的眼球。)

①二人三足接力跑

比赛方法:每队6人,2人一组,共3组,每组男女各1人。每组每人各有一只脚与对方的一只脚绑在一起。二人向折返点走去或跑去,赛道共长50米,返回起点后传给下组,由二三组依次接力赛跑。以班级为单位进行,每班两队,两队分开进行,前四名(两队比赛的前两名)进入决赛。每次有4个班级参赛。第一名3分,第二名2分,三、四名各1分。(由于班级太多,将分成几个场地同时进行,此项目为必选项目)

②齐心协力

比赛方法:每队2人,参赛运动员背对背用身体将一篮球夹住,每人在背后双手交握,侧向跑完50米赛道。如果球落地,则迅速捡起继续赛程。以班级为单位进行,每班两队,两队分开进行,前四名进入决赛。每次有4个班级参赛。评分同上。(非必选)

③钻地道:

比赛方法:每队1人,参赛运动员在行进过程中要钻过三个栏架,完成50米赛段。如果栏杆翻倒则由裁判员扶起并重新钻栏。以班级为单位进行,每班两队,两队分开进行,前四名进入决赛。评分同上。(非必选)

④丢沙包比赛:

比赛方法:规定时间5分钟,被沙包砸中则该参赛运动员退场,在规定时间内看两队剩余人数,人数相同时看接住沙包的多少。每队8人,每次两队进行比赛,将沙包扔向对方(不同于传统玩法)。胜方加5分,负方加1分。(非必选)

⑤评选办法:累加每个班级的积分,每级部评出8个优胜班级,颁发奖状,参赛运动员给予奖励,并授予“运动达人”称号。

程序:

1. 介绍到场的嘉宾和领导。

2. 宣布趣味运动会开幕

3. 宣读运动致辞

4. 领导发言

5. 宣布比赛正式开始,运动员、裁判入场(比赛项目顺序具体而定)

6. 统计、公布各班成绩

7. 公布获奖名单、颁奖

8. 宣布大会闭幕

9. 运动员退场

参与成员及分工:

① 参赛运动员每班男生女生各6名,参赛项目提前上报。

② 宣传部:负责设计本次运动会海报并在教学楼公告栏张贴,并通过校园广播或召开班干部会议通知各班。设计宣传计划,组织宣传队伍,负责大会前和大会中稿件的宣传,大会的广播,大会音乐的播放。

③ 组织部:负责上传下达协调运动会各项工作及负责校领导及嘉宾的邀请、接待工作和撰写领导发言稿及报名工作。

④ 裁判:由学生会成员担任(由于该方面信息不多,在具体安排)

⑤ 后勤:由各个班级自愿参加,负责看台或观看区的安排,悬挂彩旗,准备医疗器材,奖

品的准备及发放,及其他方面的应急工作。

经费预算:由于缺乏这方面的数据调查,无法估算经费。

二、趣味智力竞赛(这个活动能够激发同学们学习的兴趣,寓教于乐)

①比赛分为初赛、复赛、决赛三个过程,初赛和复赛均在中A阶梯教室举行,高二决赛在学术报告厅举行,并邀请师生共同观看。

②比赛内容涉及学习、生活等各个方面,体现了“全面发展”的精神实质。题目共分8类:历史类、文学类、语言类、体育类、艺术类、生活类、科学类、综合类。(具体问题再安排) ③班内选出3位同学参加,以班级为单位进行比赛,初赛选出20个班级进入复赛,再选出4个班级进入决赛。

④分级部进行比赛,此活动只以高一高二为主体。

步骤:

第一轮:(必答)各班选择一类问题进行回答(每班选一名同学回答,不可以提示,不可以商量),答对加1分,答错不扣分,共10题。(顺序由班级代表抽签产生)

第二轮:(抢答)主持人随意抽出一道题进行提问,在说出“请抢答”时,参赛成员才可按下抢答器,若在主持人说出“请抢答”以前按下抢答器,则宣布取消该题抢答资格。答对加3分,答错不扣分,共15题。

第三轮:(班级合作回答)各班选择一类问题进行回答,每班有两次请求本班同学或老师的机会,也可团队内商量,共10题,这10题有一定的难度。答对加十分,答错不扣分。 第四轮:(起死回生)这是最有挑战性也最具有活力的一轮。根据问题的难度划成不同的分值,分别为20分、40分、60分、80分不等,每班选一题(任意分值),答对加相应分数,答错扣相应分数。(团队可商量)

评出优胜班级:分数最高的班级为优胜班级,颁发校级奖励。参赛成员均颁发奖品及校级证书。

程序:(学术报告厅)

1、 介绍到场嘉宾和校领导。

2、 校领导致辞,宣布竞赛开始。

3、 比赛正式开始,主持人介绍参赛班级及其成员和裁判团(学生会成员)

4、 为优胜班级颁奖(包括高一优胜班级的颁奖)

5、 竞赛结束

参与成员及分工:

① 设计宣传计划,组织宣传队伍,负责比赛前和比赛中稿件的宣传,比赛的广播,赛场音乐的播放。

② 组织部:负责上传下达协调比赛各项工作及负责校领导及嘉宾的邀请、接待工作和撰写领导发言稿及报名工作。

③ 裁判均由学生会成员担任。(信息不完备,不再具体说明)

④ 后勤:赛场的布置和桌椅的摆放,奖品的准备及发放,及其他方面的应急工作。 经费预算:暂无数据

由于时间仓促,许多数据没有收集到,请见谅,此策划只是为学校活动献计献策,如肯赏光指点,感激不尽!

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