班长竞选演讲稿

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2025-11-11演讲稿

短文网整理的班长竞选演讲稿(精选6篇),快来看看吧,希望对您有所帮助。

班长竞选演讲稿 篇1

亲爱的老师,同学们:

大家好!

我是高子烨,今天,我将要竞选的职位是班长。为什么我要竞选班长呢?俗话说,人往高处走,水往低处流,谁不希望自己进步呢!所以,即使我知道觊觎班长这个位置的人很多,但我还是来了。这次参加竞选,我是带着很大的决心来的。我希望大家能给投我上你们那宝贵的一票。

如果这次我能入选班长这个职位,我向大家保证,我以后会做到以下几点:

1、万事我会以班级的利益为中心。

2、如果有同学打架,我会及时制止。

3、如果遇到同学有不良行为,我会及时纠正。

4、当同学有困难时,我会尽力帮助他。

5、遇到垃圾,我会捡起放到垃圾桶里。

6、遇到班级喧哗的.行为,我会让同学们安静下来。

7、我会帮助学习差的同学端正学习态度,让他们跟上我们的步伐。

8、我会维护班级公物,不让任何人破坏。

但我也有缺点,有时,我也会偷点小懒,比如有时上课,我感到很疲劳的时候,我会走神,甚至会打瞌睡。我还很贪玩,玩起游戏来经常能玩几个小时。可以说我只要一玩,就停不下来,连妈妈都称我为小网虫。但这些缺点,我都会慢慢改掉的。

当然,我也有优点。我非常爱学习,也乐于助人。当同学有什么需要,我都会满足他。比如同学渴了,我就会把自己的水给他,同学的笔断了,我就会把我的笔借给她。不管我有多少缺点或优点,我都会不断进步。

最后,我想说,如果我当选了班长,我一定会全心全意地帮助同学。但如果这次没被上也不要紧,我仍会继续努力的。最后,希望大家把你们手中那神圣的一票投给我吧!

祝:

老师万事如意,同学们学业有成!

班长竞选演讲稿 篇2

尊敬的各位领导,亲爱的老师、同学们:

大家好!

我是XXX,是一名梦想和现实齐飞、侠骨和柔肠一身的文科男,我富有责任心,为人正直善良,立志做一个坦荡的真男人,也希望成为一名对他人、对社会有用的人。

我曾在高中阶段进入学校学生会主席团工作两年,积累了为同学、老师服务的经验,培养了高度的责任意识。同时我关注社会生活,曾作为中学生代表出席《XX市控烟条例(草案)》修订的陈述意见会并发言,为深圳的建设作出自己的贡献,如今我也希望能为我的学院作出更多贡献,所以今天,我来了!

有句话是这样说的:人生如路,须在荒凉中走出繁华的风景来。其实,来到贸大,来到北京,我们需要在繁华中走出更繁华的风景来!我和你们一样,是这片热土之上的朝圣者,我们都虔诚地向着更高的知识殿堂前行,我愿意抱着我的理想,陪伴着你们每个人走在这条路上,始终不渝。

从我第一天踏入校园起,我便以校训为我训,诚信待人,用心待事,在将来的人生中也必要求自己上下求索、功夫到家。班长的工作或许充满挑战,但是,既有经世济国心,何妨磊落险峰行。在决定参加班长竞选之前,我问我自己——我是要做不敢把心中想法付诸行动的懦夫,还是做敢于挺身而出为自己争取的真男人,各位觉得我的选择是什么呢?显然,我的.答案是后者,我既然有心为同学老师工作,我就要做大写的真男人!

作为一名大一新生,如果我成为班长,我会采取稳健的管理和服务策略,接下来我将向大家汇报我的工作计划:

1、督促年级各班班委强化团队建设和职能分工,提升年级学生工作团队的凝聚力和效率,提高工作水平。

2、在学院分团委和学生会的帮助下,积极参与和开展学生活动,完成学院布置的任务。

3、坚持树立学院品牌的目标,重视服务质量,在各类活动中强调信院特色、展示信院风采,助推学院文化建设。

4、最重要的是,要坚持为同学谋利益,及时反馈同学意见和信息,在学习和生活中给予帮助。

最后,我从心底里爱学校、爱学院。我若能当选,必勤恳虚心、不负重托,辛劳困顿,在所不惜。我也将牢记此刻热情澎湃、心怀理想的自己,牢记我对自己的要求和对同学老师的承诺,并且为此,前行不止。

谢谢!

班长竞选演讲稿 篇3

亲爱的同学们:

大家下午好!

我是某某,今天我站上这个讲台,是想竞选班长的职位。人字,一撇一捺,好写不好做,班长,好说不好当。作为一个称职的班长,要做到三点:责任,和谐,榜样,按道理来说,这三点我做的可以说根本不好,和同学相处经常出现一些小矛盾,有时候怕老师责怪而不敢担当,我最不好的几点就是脾气倔、爱发火和性子急,但是我相信,这些缺点,一定会慢慢消失在我的身上。

俗话说的好,火车跑得快,全靠车头带。我想,我不一定是一个可以把全班带的快的车头,但也不是能把全班带的慢的车头。我可以努力改正我的缺点,也可以听取同学们的.建议。

想必大家都知道,我当过四年的小记者,今年也尝试过做风纪队,也获得过三好学生和启明星少年的称号,但这些并不能证明我是一个当得好班长的人,但是我相信,在五年级的磨炼中,我一定会努力做得更好,努力听取同学们的建议,做得更完美。请你们根据我平时的各个方面的表现,慎重考虑和选择,决定投不投我这一票吧!谢谢大家!

班长竞选演讲稿 篇4

亲爱的老师同学们:

大家好!

俗话说“不想当将军的士兵不是好士兵。”因为上学期的班长能力和责任心一般,老师决定让我们重新竞选新班长。我上学期是副班长,有能力和条件竞选班长。

我的组织能力很强。再说说学校最后一次拔河。我组织同学比赛,拿了拔河冠军!平时作为主管文体活动的副班长,我总是带领同学参加课间活动,从没出过差错。我的责任感也很强。比如从一年级到现在,老师让我放学后检查门窗。所以我每天放学后都是最后一个走出教室。每次都能做到老师说的:检查每一扇窗户,然后关好教室门再回家。所以,老师总是在课堂上表扬我。

除了以上优点,我还是一个学习成绩优秀的好学生。就说从高一到现在吧。每次我的同学有什么困难,我都尽力帮助他们。我的学习成绩在班里也是名列前茅的,所以每学期都会拿很多奖。如果我竞选成功,我会在教室里建一个图书角,让学生们把自己读过的好书和家里一些对学习有帮助的书拿来和他们分享。然后每个月我都会让同学们把自己的书名和心得分享给大家,在班里营造浓厚的`读书氛围。

如果我当选,我会把全班分成小组来竞争,让学习好的人去教那些“学困生家庭”。然后每周都会了解学习情况,向老师汇报,让老师奖励教的好的,有进步的。如果我赢得选举,我将成为同学和老师之间的桥梁。如果老师让我组织同学做一件事,我会做得更好。我会让我们的同学有更强的荣誉感,给班级增添更多的荣耀,给班级更多的荣誉,让班级成为全校最好的班级。

老师们,同学们,请拿好你们手中神圣而珍贵的门票。

投我一票!请相信我,我会成为一名优秀的将军!谢谢大家。

班长竞选演讲稿 篇5

敬爱的老师、同学们:

大家好!今天在这里我想竞选班长这个职务,这次竞选我想我也不需要冠冕堂皇的介绍自己,那些目前对我还不是很了解的同学,相信以后也会有足够的时间和机会让你们了解我,也会对我有一个客观的评价!

记得有一位名人说过:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务。”虽然我并没有诗人李白那“长河之水天上来,奔流到海不复回”的豪迈;也没有绝世伟人毛泽东那“数风流人物,还看今朝”的气魄。但寸有所长,尺有所短,天生我材必有用,我会全身心投入到这份工作当中。我不敢说我是最合适的,但我敢说我将会是最努力的!

假如我当上了班长,我会做好以下几点:

一、严于律己,为同学们树立好的`榜样。使同学们形成积极向上的态度。

二、既然水能载舟,亦能覆舟,就要和同学们友好相处,不能认为自己的职位是高人一等的。时刻想同学们之所想,急同学们之所急。

三、做好老师的助手,管理好班级的纪律。

四、做任何事情都要为班级体着想,要顾着班级的利益。

流星的光辉来自天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪,而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。来到中学,我们面临的是新的生活和重新开启的人生,各种各样的挑战接踵而至,而不断的接收挑战,超越自己,恰恰是生活中最精彩的部分,我不敢说自己一定会的多好,但我一定会抱着学习、认真负责和积极的办事态度去面对未知的一切。

马行千里知其是否为良驹,人经百事知其是否为栋梁,我会用自己的实际行动证明自己的能力!请大家相信我、支持我!

班长竞选演讲稿 篇6

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

首先我声明我高中并未做过班长,只做过其他干部。这一次我还是鼓起勇气来竞选20164182班长,这次算的上是对自己的一种挑战吧。关于担任班长我想了很久,我曾经觉得自己很自大,凭什么我可以去做班长,我拿什么与别人竞争,怎样去证明我有能力胜任,靠什么来让同学们信任我,支持我。这几天我一个人时我在思考,我想了很久,也许在别人眼中我很不够优秀,没能引起众人的注意。的确,来学校这么长时间,

我与大家接触不多,我一直保持沉默,这也许就是我以前养成的习惯吧,但这一次,我决定站出来,站出来竞选班长,我要展现自我,证明自己的价值。此前我也上网查找一些关于当班长的经验,同时向别人请教。经过酝酿,我想要表达自己的思想。

来学校这段日子我前前后后参加过七场竞选,从校学生会到团xx,我一路走来,让我认识了很多人,也学到了很多东西,记得在我第一次竞选社联会时,我状态不好,事后我给主席、部长打电话,向他们陈述我的想法,主席给了我第二次机会,他说我很执着,最后我还是失败了。但是我不怕失败,因为我追求过,我不后悔。

班长即一班之长,班长是班级在学校的代表,班长的形象直接影响班集体的'形象,因此对班长综合素质要求都很高,班长需要有良好的道德修养,对外积极表现自己,同时加强与其他班级的联系。首先他必须以身作则,身先士卒,

起模范作用。作为班长,应有主见,在工作中敢于提出自己的主意,并说明理由,以理服人;他不需要成绩特别好,但他一定要知识渊博,懂得很多东西,在处理事务方面能够严谨办事,顾全大局,同时能捕捉细微之处,真正意义上管理好班级。

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