包饺子活动策划

短文网

2025-11-12策划

短文网整理的包饺子活动策划(精选6篇),快来看看吧,希望对您有所帮助。

包饺子活动策划 篇1

活动主题:

五年级“厨艺展示——包饺子”活动方案

活动目的:

一、让学生通过厨艺比赛,进一步加强与父母之间的情感交流和沟通,体会到父母的辛苦,从而学会感恩父母。

二、培养学生的合作团队意识,明白团结就是力量,增进同学之间的友谊。

三、做自己力所能及的事,减轻父母的负担,培养实际动手的操作能力,培养学生独立自主,自强、自立的精神。

四、培养学生的创新精神和热爱劳动的情感,丰富学生的课外知识,懂得一些基本的膳食搭配的营养知识,做到不挑食,不偏食,注意营养的多样化,合理进食,促进身体的.健康成长,增强学生动手的能力。

五、活动参与人员:五年级全体学生及部分家长,任课老师。

六、负责人:年级组长、科组长和各班主任、科任教师。

活动规则:

以班级为单位,家长与学生共同动手做。

成果展示:各班展示本班的饺子。同时白裔凡代表全体学生谈谈这次活动收获、体会、感受及意义,分管领导对这个活动做一个简单的总结。

准备工作:

每班16斤饺皮,饺肉馅8斤,作料6斤,并介绍饺子的各种形状,营养及寓意,每班学生必须在教师及家长的指导下,自己动手包饺子,以此来感恩父母,并体会父母的辛劳。

场地的设置:

1、共用五张课桌子做展台。学校需要购置煤,并备四套锅具。

2、每班准备一个垃圾桶用于倒污水,还要准备1—2个装水的清洁桶。

3、学校要准备好音响及话筒。

4、每班的四个家庭要分工协作,协商好各自所带的厨具,炊具,蔬菜、肉类等物品。各种菜的材料最好在家里洗好、剁好。

5、活动结束后由年级分管领导和德育主任总结发言。

资金安排:

1.每班150元、九个班共计1350元

2.回族20人,共计150元

合计1500元。

包饺子活动策划 篇2

活动时间:

5月31日下午第一课之后

活动地点:

食堂餐厅4

主办单位:

三年级2班和3班

参加人员:

两班学生及所有任课教师

活动目的:

①通过包饺子比赛庆祝自己的节日,并借此活动弘扬我国的传统饮食文化——包饺子。

②包饺子活动能够锻炼同学们动手操作能力。

③借此机会促进同学们的沟通交流,增进同学们之间友谊,增强班级的凝聚力,培养同学们的团结协作精神。

活动原则;

快乐为主,比赛为辅。

活动预算:

1、饺子皮、饺子馅及调料、保鲜袋费用约600元

2、买奖品及纪念品费用约100元

3、租煤气桶费用约50元(按使用斤数计算)

活动流程:

一、前期准备

(1)老师提前到食堂,将组号贴好;

(2)把12桌所用盆、筷、馅儿、饺子皮等分好;

(3)将班级成员分为6组,每组8人,提前公示桌号、组员名单,并让组长做好各组节目准备;

(4)准备好奖品及纪念品;

(5)做好宣传工作,务必让每个人都清楚,都参与。并将此发到老师,组长,及班长手中。组长负责告诉各组员。

(6)每桌各出一个节目。节目要求:3分钟以内,以简单的唱歌、乐器弹奏、诗朗诵、讲故事(安排感人的生活小事,可以是亲人间或同学间的)等形式为主,因场地所限,不主张跳舞或要音乐伴奏的节目。

二、包饺子

①每人分给30张饺子皮(数量可根据实际情况更改,这其中包括若干个带枣的饺子)进行包饺子比赛。主持人告知比赛开始随即开始计时,取速度最快的20人,然后由班干组成评委根据饺子的`完整及美观程度,评出一等奖6名,二等奖9名。

②在6组均完成后,每组各提供3个饺子,由大家选出最具个性的饺子。

说明:在包饺子前请大家洗好手,以保证食品卫生。

三、煮饺子

将包好的饺子送给班主任帮煮,在等待的过程中以组为单位表演节目。

四、吃饺子

①将煮好的饺子按馅儿分类摆放,由老师按煮好的饺子的数量先适量分取品尝,过后可自由取用,以不浪费为宜。吃到枣馅儿的(约半数学生)需上台表演节目后,方可领纪念品,否则视为放弃。

②每人用保鲜袋装几个饺子带给家长品尝。(具体数量取决于实际结余量)

应注意的问题:

1、各材料不仅要备足,而且尽量做到不浪费。宣传工作务必做足,尽可能的调动同学积极性。

2、包饺过程中,各组员要协调来做,此活动虽采取比赛的形式,但从中获得快乐为主要目的。

3、主持人和几个评委务必做到公平、公开、公正的原则。

活动风险预测:①人员未到齐及材料未备齐

②游戏过程中地滑存在安全隐患

活动风险解决方案:①及时通知活动人员,明确各自分工

②保证活动场地干净、整洁

活动人员安排:

1、评委6名(由两班各出3名班干担任)。工作:评出名次。以数量和质量来评判,

2、礼品、奖品发放2名。主持人宣布后及时将奖品和纪念品发到孩子手中。

3、拍照:朱萍萍老师

4、另每两桌配1名老师指导包饺子过程,特别是红枣一定要包进去。

活动预期效果:同学们在吃了自己包的饺子后,不仅尝到了劳动的喜悦而且悟出了其中深刻的寓意:不同的饺子馅代表我们班不同的同学,饺子皮则代表我们三(2)班,只有饺子皮紧紧地包裹好饺子馅才能创造出美味。同时借此机会促进了班级同学们的沟通交流,增进了同学们之间的友谊,增强了班级的凝聚力,培养同学们的团结协作精神。

包饺子活动策划 篇3

一、活动主题: 冬至-我们在一起

二、活动背景

冬至时节“包饺子”是中国许多地方的传统习俗。今年我系冬至举办“冬至包饺子”活动。通过包饺子活动,同学感觉到节日的温暖,丰富大学生活。并借此机会弘扬我国传统饮食文化——包饺子。

三、 活动目的;

希望能通过这个活动,让我们累了一学期的`辛劳工作,在这严寒的冬天感觉到一丝的温暖。同时借此来促进我们不与部门之间的的交流,增进同学们之间的友谊,增强我们团总支学生会之间的团结,进一步培养同学们团结协作的精神。

四、活动地点:学院餐厅三楼

五、活动内容:

1、包饺子,煮饺子,吃饺子。

2、聊天,互动。

六、 活动流程:

1.主持人进行开场白

2.主持人介绍出席活动的领导老师

3.领导老师讲话

4.活动开始

5.包饺子,煮饺子,吃饺子。

6.各部互动交流

7.各部全体负责区域打扫卫生,清理活动现场。

七、前期准备:

1. 活动前期,邀请各系领导嘉宾。

2. 活动提前,预定好食堂窗和老板商量好细节问题。

3. 各部门统计好参与人员名单

八、注意事项:

1. 参与人员多,上下楼一定注意安全;

2. 爱惜公物(盆,擀面杖等)结束时归还;

3. 讲究卫生,包饺子前后洗手;

包饺子活动策划 篇4

活动目的:

①通过包饺子比赛庆祝自己的节日,并借此活动弘扬我国的传统饮食文化——包饺子。

②包饺子活动能够锻炼同学们动手操作能力。

③借此机会促进同学们的沟通交流,增进同学们之间友谊,增强班级的凝聚力,培养同学们的团结协作精神。

活动原则;快乐为主,比赛为辅。

活动预算:

1、饺子皮、饺子馅及调料、保鲜袋费用约xxx元

2、买奖品及纪念品费用约xx元

3、租煤气桶费用约xx元(按使用斤数计算)

活动流程:

一、前期准备

(1)老师提前到食堂,将组号贴好;(2)把xx桌所用盆、筷、馅儿、饺子皮等分好;(3)将班级成员分为x组,每组x人,提前公示桌号、组员名单,并让组长做好各组节目准备;(4)准备好奖品及纪念品;(5)做好宣传工作,务必让每个人都清楚,都参与。并将此发到老师,组长,及班长手中。组长负责告诉各组员。(6)每桌各出一个节目。节目要求:3分钟以内,以简单的唱歌、乐器弹奏、诗朗诵、讲故事(安排感人的生活小事,可以是亲人间或同学间的)等形式为主,因场地所限,不主张跳舞或要音乐伴奏的`节目。

二、包饺子

①每人分给30张饺子皮(数量可根据实际情况更改,这其中包括若干个带枣的饺子)进行包饺子比赛。主持人告知比赛开始随即开始计时,取速度最快的20人,然后由班干组成评委根据饺子的完整及美观程度,评出一等奖x名,二等奖x名。

②在x组均完成后,每组各提供3个饺子,由大家选出最具个性的饺子。

说明:在包饺子前请大家洗好手,以保证食品卫生。

三、煮饺子

将包好的饺子送给班主任帮煮,在等待的过程中以组为单位表演节目。

四、吃饺子

①将煮好的饺子按馅儿分类摆放,由老师按煮好的饺子的数量先适量分取品尝,过后可自由取用,以不浪费为宜。吃到枣馅儿的(约半数学生)需上台表演节目后,方可领纪念品,否则视为放弃。

②每人用保鲜袋装几个饺子带给家长品尝。(具体数量取决于实际结余量)

应注意的问题:

1、各材料不仅要备足,而且尽量做到不浪费。宣传工作务必做足,尽可能的调动同学积极性。

2、包饺过程中,各组员要协调来做,此活动虽采取比赛的形式,但从中获得快乐为主要目的。

3、主持人和几个评委务必做到公平、公开、公正的原则。

活动风险预测:

①人员未到齐及材料未备齐

②游戏过程中地滑存在安全隐患

活动风险解决方案:

①及时通知活动人员,明确各自分工

②保证活动场地干净、整洁

活动人员安排:

1、评委x名(由两班各出x名班干担任)。工作:评出名次。以数量和质量来评判,

2、礼品、奖品发放x名。主持人宣布后及时将奖品和纪念品发到孩子手中。

3、拍照:朱萍萍老师

4、另每两桌配x名老师指导包饺子过程,特别是红枣一定要包进去。

活动预期效果:同学们在吃了自己包的饺子后,不仅尝到了劳动的喜悦而且悟出了其中深刻的寓意:不同的饺子馅代表我们班不同的同学,饺子皮则代表我们x(x)班,只有饺子皮紧紧地包裹好饺子馅才能创造出美味。同时借此机会促进了班级同学们的沟通交流,增进了同学们之间的友谊,增强了班级的凝聚力,培养同学们的团结协作精神。

包饺子活动策划 篇5

一、活动主题:包饺子,连情谊

二、活动原则:快乐为主,比赛为辅

三、活动背景: 日子,不经意间,悄悄,溜过指间、步履、床铺、甚至于抬头、低头那一瞬 间……转眼,我们相聚已有半年时光。作别xx,新的一年向我们走来,圣诞“迫在眉睫”。为使我们这个大家庭度过一个既快乐又有意义的节日。包饺子 这一具有传统意义又好玩且充满挑战的活动,便成了我们的不二选择。

四、活动目的:

1.“吃饺子”是我们的传统习俗。举办“包饺子,心相连”活动,通过包饺子比赛及一系列活动,让同学感觉到节日的`温暖,缓解思乡之情,并借此活动弘扬我国的传统饮食文化——包饺子;

2.借此机会,促进同学间的沟通交流,增进同学们的友谊,增强11804班的凝 聚力,培养同学们的动手能力;

3.临近期末,借此为大家放松心情,缓解压力,让大家用轻松的心态,来 对待即将到来的考试。

五、活动时间地点人物:

1.时间:xx年12月24日(周六)上午11:00——17:00

2.地点:11804班.对象:11804班全体学生

六、活动流程

前期准备工作: 前期准备工作: 准备工作 协调工作小组,与餐厅方面商定活动前的相关事宜

组建宣传小组:由每班宣传委员组成,负责活动宣传,现场拍照等工作

组建组织小组:班级派出4名代表组建,负责完成活动所需物品的采购工作 ,生活委员李旭负责费用地支出

准备:包饺子工具:擀面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐厅提供 !

附:活面人员:陈运升、赵朝阳、张进、王杰等包饺子人员:翟俊楠、王梦娜、聂媛、夏欣桐、陈琼杰、王艳、梁晨阳、岳琼!买材料人员:李照博、李旭、梁晨阳、崔晓华、王梦娜!

下水饺:班委人员!

吃水饺

每宿舍派一名代表清理卫生

包饺子活动策划 篇6

一、班会

(班会活动背景及意义)

开学近三周,班级的各项事务在全体同学的共同努力下,正紧然有序的进行。这期间,我们班开过三次班委会、一次活动、一次主题班会、也跟10801班打过一场篮球友谊赛且举办过一次露天交流会,班级的凝聚力得到很大的提高。

结合老师和各位班委的意见,特此动员全体同学举行一次包饺子沙龙,来开办一次别开生面的主题班会,让同学们积极参与到这一次主题班会和活动中,进一步增强班级凝聚力。

(班会主题) “增强班级凝聚力”

(会议目的)

1. 初步确定班级的班训和班歌。

2. 征集活动构想,将本学期的活动列表进一步充实。

(班会时间)xx年9月20日(星期一)“包饺子沙龙”之后

(班会地点)男生寝室557、558

(班会对象)软工10901班全体师生(李书记、朱书记、彭老师、陈老师、余老师等)

(班会内容及流程)

1. 从购置材料、和面、擀面、包煮饺子到活动结束,全体同学共同参与这次包饺子沙龙。在集体劳动中增强相互间的交流,使同学们的认识更加深刻,感受到班级大家庭的温暖。

2. “包饺子沙龙”活动后,进行班级会议,共同畅聊班级的现状、制度以及对班级的看法,将有益的意见加以汇总,大家同心协力来建设我们的软工班——一个有着鲜明特色,富有激情和朝气,办事效率高,成员满意度高的“软件工程试验班”。

3. 由同学们现场进行举手表决,共同确定我们自己的班歌及班训。

4. 由活动组织策划者分发中秋节月饼,在吃月饼的同时,坦诚交流,增进彼此间的感情。

5. 由组织委员拿出本学期的活动列表(草案),与同学们一起商讨本学期活动的安排,充分发挥大家的想象和创意,并适当增减一些活动,共同打造我们软工班的特色,具体活动将预先在班级通知(主要是晚自习时间)。

(要求):会议活动负责人将全权负责各项事务,组织委员则充当顾问,可以适当给一些建议和指导,但是不能过多干预策划。

(备注)

1. 本次活动跟班会一起举行既给全体同学一个休息的机会;也有利于大家相互之间的交流互动;有利于拉近同学们与老师间的距离,让大家和老师在一个轻松地环境中讨论班级的一些事物。相信活动和会议的成功举行能够大大提高班级的凝聚力。

2. 本次活动策划中充分考虑到各位同学的特长,调动所有人的积极性,让大家都能够参与进来。并且每一个人都会负责一个具体的项目(如和面,擀面,包饺子等),提高大家的集体协作能力,相信能够很好的体现出这次班会的主题——增强班级凝聚力

3. 本次班会由于是临时决定,所以还是由组织委员参与策划,以后无论是会议还是活动都会预先征求大家的意见,将组织策划全权交给同学,组织委员将只负责活动的大体构思和监督,让活动组负责人发挥出自己的才干、创意,充分锻炼综合能力。

4. 班会将预先确定四至五个备选方案,让大家投票表决。班训则现场让每一位同学提出自己的构想,然后大家评选出一条作为软工10901的班训。

二、包饺子沙龙活动策划书

(活动背景)

九月,对学生来说是一个摸索的时节,也是一个趋向成熟的时节。同学们,鉴于我们踏入软工10901班不久,彼此间接触的不多,互相之间了解的还不够深刻,从而导致班级凝聚力尚未达到预期的效果;再加上多数学生对中国传统文化节日缺乏了解。特举办此次活动,拉近同学们之间的距离,加深同学们对中秋节的理解。

(活动时间)xx年9月20日 (星期一)全天

(活动对象)软工10901全体师生

(活动主要策划人):丁迁兵和严俊峰及其他各项目负责人

(活动顾问)袁锵、陈明阳等班委

(活动地点)男生宿舍557,558

(活动目的和意义)切合本次班会主题“增强班级凝聚力”;喜迎中秋,共度佳节;加深同学们对中国传统节日文化的理解;提高全体同学的'动手能力,体验生活中的另类乐趣。

(特邀嘉宾)李书记、朱书记、彭老师,陈老师,余老师等(欢迎到场指导工作)

(人员安排)(第一位为负责人)

1. 购买及准备面粉和馅:吕璐,刘稳,蒋莉,陈明阳,刘国良,田西山

2. 下午两点半的购物者:邓思思,覃虎金,张文杰

3. 租借用具:郭明坤,丁迁兵,严俊峰,陈兵,胡化腾,朱丽君

4. 布置场地:(男生宿舍557及558寝室长)彭勇,徐闹

5. 和面、擀面:张鹏,张思超,李思辰,肖贝,叶露

6. 择菜洗菜:谢磊,田婷,朱德宇

7. 切菜剁肉:郭明坤,胡志云,田西山,刘文可,廖占山

8. 包饺子:全体同学及嘉宾老师

9. 洗碗和打扫卫生:丁迁兵,严俊峰及志愿者(陈得鹏,徐闹)

10. 活动记录:吴欢,叶露

11. 拍照:南浩,刘国良

12. 文娱:杨军,白希策(主持策划)+才艺志愿者:范宝珠,肖贝, 朱丽君,吴欢,李思辰,胡志云,田西山,袁锵,严俊峰,彭勇,刘稳等

13. 卫生文明监督:彭勇,徐闹,严俊峰

14. 安全负责人:刘文可,朱丽君

(所需物品)

1. 租借:菜刀(3把),砧板(2个),擀面杖(4个),桌毯(两个),电饭煲(3个)

2. 上午购买:猪肉(4斤)、荠菜、韭菜、蘑菇、豆干、香菜、大白菜、葱蒜、生姜、油盐酱醋(够用)、一次性手套(够用)等

3. 下午购买:面粉(3斤)、成品饺子皮(5斤)、饮料(鲜橙多2瓶)、一次性碗筷杯子(够用)

4. 买月饼:由覃虎金联系朋友帮忙购买

5. 其他用品:洗洁精(一瓶),抹布(四条)

6. 自备:桶装水、桌椅、脸盆

(活动内容和流程)

1. 9月19日下午上完第一大节课后,租用工具的同学就去准备工具

2. 男生各寝室须在9月19日进行大扫除,搞好卫生工作

3. 9月20日上午准备好包饺子用的材料。7点出发去买菜:素饺(韭菜、大白菜、蘑菇、香菜等)荤饺(猪肉、豆干等)及调味品(油盐酱醋等)8点20前回来

4. 上午8点30指定的同学在男舍557、558集合,大家一起动手准备菜馅(择菜、洗菜、切菜和调味由相关同学负责)

5. 下午2点半买月饼,饮料,一部分饺子皮,一次性碗、杯、筷子 6. 下午4:30全体集合,由陈明阳等和面,由胡志云等教其他同学擀面做饺子皮

7. 5:30开始包饺子,包饺子期间由文娱负责人营造活跃氛围(届时由叶露统计、评选出饺子包得最好的和饺子包得最多的同学)

8. 煮饺子,吃饺子

9. 由陈明阳等宣读一些班级事项,并确立班训、班歌(详见班会策划书)。

10. 发月饼,由文娱负责人穿插一些中秋节文化知识,才艺志愿者表演节目

11. 由嘉宾老师对本次活动做点评总结并对同学们在各方面(活动组织,班级事务)提出一定的建议。

(文娱节目)

舞蹈(范宝珠)

笛子(袁锵)

葫芦丝演奏(田西山)

单曲(肖贝与杨军合唱)、单曲(刘稳)、单曲(李思辰)、单曲(吴欢)、单曲(彭勇)

讲故事(朱丽君)

魔术(胡志云,严俊峰)

注:具体表演时间由白希策和杨军视实际情况而定

(活动预算)预计250(包饺子)+150(月饼)元

(安全重点)

1.注意上下楼梯时的安全(尽量不要穿拖鞋,以免滑倒烫伤)

2.切菜时注意手下留情(多爱自己一点)

3.煮饺子时要防止被烫伤

4.文娱活动中要注意安全

5.注意用电安全(大功率用电器最好分开使用)

6.不要往窗外扔东西

7.适当准备一些药物(如创可贴,牙膏,酒精等)

8.请大家多爱一点别人,更不要对自己偏心(要有安全意识)

(注意事项)

1. 所有器具尽量借,如果实在借不到则租用,要尽量压缩开支

2. 请所有同学对号入座,及时并准时地开展好自己的工作

3. 安全负责一定要到位,尤其是上下楼梯

4. 卫生监督员要监督同学们事先把手洗干净;尽量保持宿舍卫生(友情提醒:请爱护公物)

5. 人员安排中3、4须在19日做好工作;6、7、9必须在上午8点半之前到达指定地点;10、11上下午都需到场;上午没事的同学也可到场帮忙

6. 完成任务的同学可以主动帮助其他同学

7. 每个人至少要包十个饺子(不会的可以学),有经验者多多益善。

8. 各项任务负责人多留心其他人的表现,及时向吴欢,叶露报告汇总。

9. 每项任务的第一个同学为此项的负责人。负责人记录该组成员参与事务的表现情况,并向活动记录者报告汇总。

(活动总结)

事后有感想的可以在班级的qq群里说说聊聊,也可打印成一篇电子文档,发到陈老师或班级博客里。

软工10901班班委会

大家都在看