短文网整理的大学生志愿活动策划（精选6篇），快来看看吧，希望对您有所帮助。
大学生志愿活动策划 篇1
活动1：
构建和谐社会XX大学XX学院志愿者赴XX社区义演
意义：
1、有利于构建和谐社会，弘扬民族精神，提高群众精神文明素质，把志愿者精神在XX大学XX学院发扬光大。
2、丰富社区文化活动，把高雅文化传入社区，提高群众艺术修养。丰富社区群众的业余生活。以便充分了解社区群众的生活现状。
3、树立学院形象，完善XX学院志愿者部门，响应学校号召开展“3.5”中国志愿者日主题团日活动
4、为同学提供演出机会，使同学得到锻炼，积累了演出经验。增加了社会交流。是社会实践的一个重要组成部分。
5、这是我院XX学院志愿者部门自成立以来第一次对外组织活动，为我院志愿者部门的成长和发展打下良好基础
活动人员:
XX大学XX学院全体志愿者。
负责老师:
团长:
活动流程:
节目征集
x年x月x日(节目要求:内容积极向上，能突出主题，充分反映XX大学XX学院专业技能水平，并体现当代XX大学XX学院学生的精神风貌。
节目初审:
x年x月x日，由XX学院学生会骨干对征集的节目内容进行初审。
节目复审:
x年x月x日，由艺术学院专业老师对节目水平进行复审。并予以指导。
节目彩排:
x年x月x日，在三楼阶梯教室进行节目彩排并最后确定。
实地演出:
x年x月x日五XX社区进行演出
社区联谊:
x年x月x日，以茶话会形式与社区家庭代表交流，赴代表家庭体验社区生活。
艺术辅导:
x年x月x日，对社区里的'专业爱好者进行专业辅导，提高社区群众的艺术修养。
活动特色:
丰富社区文化活动，把高雅文化传入社区，提高群众艺术修养。丰富社区群众的业余生活。充分了解社区群众的生活现状。
大学生志愿活动策划 篇2
一、主办单位：法律系团委
承办单位青年志愿者队
二、活动时间xx年x月x号(星期二)
三、活动地点闽江学院
四、活动对象：我校周边的小学
五、活动背景和目的：为了响应院青年志愿者举办的益暖中华活动。我们法律系青年志愿者队策划这个我要上大学的活动。办这个活动主要是想通过带贫困的小朋友到大学参观，增强他们学习的动力，让他们对大学充满憧憬，提高他们的学习积极性。希望他们可以通过努力学习来改变命运，创造属于他们自己的美好的明天，飞向属于他们自己的天空。
六、活动流程
1、联系我们学校附近的一所小学，与该小学的校长和老师洽谈，征得他的同意。
2、让老师推荐10名左右家庭生活比较困难但学习较为努力的孩子(可以是多个年级混搭的，没有年级限制)
3、与这些孩子的`老师联系，取得老师的同意，或由老师陪同，让我们把小朋友带到闽江学院。
4、在上午的时候先带孩子们参加教学楼，感受大学课堂氛围
5、接着是带领他们去参观图书馆，体会不一样的学习面貌
5、中午的时候，带小朋友们在学校吃午饭，体味大学伙食
6、漂流瓶活动：我们的每一位志愿者队员事先都要准备好一个废弃的玻璃瓶，里面写上我们对这些孩子们励志和祝福的话语，作为礼物送给这些孩子们，同时我们也要给这些孩子准备一些玻璃瓶，让他们把自己理想中的大学或者自己的理想写在纸上，放进瓶子里，然后让他们把这些瓶子各自带回家，当他们遇到挫折的时候，可以打开瓶子看看自己的理想和志向，从而激励自己，成就自己的学业。
大学生志愿活动策划 篇3
一、活动名称:
以旧换新，为明天做义卖——志愿者服务活动
二、活动目的:
为了进一步促进我校环保和绿色活动的开展，丰富校园文化生活，培养学生的爱心意识和团结合作能力，提高大学生的综合素质，使学生成为真正的
有机会展示我的能力，发扬我的奉献精神。在得知位于长清的最小的希望小学只有一个老师和十二个学生，学生每天要走几十里地上学的艰苦条件后，一位老师多年来坚持品德高尚、教室空空、设施简陋的实际情况，积极倡导“以旧换新，卖明天”的`主题精神，旨在用自己的微薄之力，给希望，为希望小学的建设做出贡献
三、策划组织者:
外语系志愿者协会、外语系总支
四、活动对象:
外语系全体学生
五、活动时间:
4月14日-5月7日
六、动词地点:
山东交通大学山石东路步行街泉城广场
七.活动流程:
1.准备阶段
(1)去长清市张夏镇潘宇村希望小学实地考察，充分了解当地的教育情况和教学环境，了解学校教育的困难和学生的学习情况，并以图片或视频的形式记录下来，为活动打好基础。
(2)利用互联网、书籍等现代信息传播渠道，收集变废为宝的生产和成品信息，并与希望小学的实地调查数据一起，作为下一步宣传工作的重要基础和信息来源。
(3)利用飞信、人类X网等现代媒体技术，上传本次活动的相关资料，以更加便捷的宣传方式扩大影响力，取得良好的宣传效果。
2活动阶段:
(1)宣传部制作活动所需的海报、条幅、宣传栏，放置在人群密集的地下通道入口处。为了扩大影响力，吸引选手。
(2)将所有报名的学生分成几组，每组4~6人，选举一名组长带领组员进行创作。
(3)各组成员在校园、班级、宿舍等区域收集废旧物资，作为原料，开动脑筋，开始创造。
(4)组长带领组员创作两周。期间秘书处和组织部定期了解各群体的创作动态，并进行一系列的检查和统计，确保作品的质量和数量以及慈善义卖的可行性。
(5)每组至少制作5件成品，无上限保证质量，在规定时间内完成。越多越好。
(6)工作完成后，组长将带领组员在指定的三个地点举行义卖。
(7)慈善义卖结束后，各团体成员与活动负责人一起，将募集到的资金，购买文具、日用品等。周末，参加活动的学生将根据自己的意愿去希望小学，并在所有活动成员的见证下捐赠活动的所有收益，为学校的建设和学生的成长做出贡献。
3.活动后期
(1)以图片的形式记录捐赠过程和师生的反应，发送到相关网站、飞信等。，以便为活动形成良好的社会效果，从而吸引和激励更多的人加入我们的爱心行列。
(2)请获奖团队派代表到图书馆演讲厅谈义卖，以PPT的形式向大学生呈现与事件相关的视频资料，让他们真正体会到自己的社会责任和社会价值。
八、奖项设置:
根据慈善义卖金额，以团体为获奖单位，分别设一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名、优秀奖若干名，竞赛获奖者颁发五四证书。
大学生志愿活动策划 篇4
一、活动主题：支持环保事业 做一个保护环境的卫士。
二、活动目的：
大学阶段,是我们人生的重要里程碑，我们不仅应该努习书本知识,更应
投身社会实践，组织青年志愿者,积极参加社会服务，是提高自我，锻炼自我的有效途径。社会需要我们的奉献，需要友爱，这是当代大学生肩负的历史使命，也是应具备的起码素质。
古往今来，地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原来的她被小辈
们装饰得楚楚动人。可是，现在人类为了自身的利益，将她折磨得天昏地暗。人类只有一个地球；而地球正面临着严峻的环境危机。“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声。
作为大学生，作为青年志愿者，我们更应该增强环境保护意识，自觉履行保护环境的义务，做好带头作用，做一个保护环境的卫士。
三、活动宗旨：奉献、友爱、互助、进步
四、活动时间：20xx年12月9日
五、活动地点：自贡西山公园
六、活动参加人员：语文教育09级2班青年志愿者
七、活动总负责人:杨亮 陶杨
八、活动前期准备：
1 团支部召开会议讨论活动时间，明确活动活动主题和活动舆论导向
2 团支部讨论协商确定活动形式及各环节
3 团支部讨论确定人员安排和工作分配
(1．组织委员到西山公园勘察情形和环境，以进一步确定活动进程
(2．由学习委员收集本次活动需要的资料数据及宣传资料的`打印
(3．由体育委员和治保委员负责现场纪律的维持以及遇到突发状况的处理
(4．由宣传委员撰写宣传资料
(5．由组织委员确定时间和人员的通知安排
(6．由班长和团支书协调安排整个活动
4 活动形式是问卷调查
5 取得学校认可，并开出本次活动许可证明
6 安排工作人员，包括联系，宣传，摄影等
九、活动流程：
1 出发前集中志愿者，清点志愿者人数，交代细节
2 到达地点后，由班长交代大家细节问题
3 简短的交代结束后，志愿者们自行解散并分散进行活动
4工作人员全程跟踪摄影
5 活动结束之前，请人文学院学生会社工部的代表讲话
6活动结束后，组织者召集志愿者集合并清点人数返回学校
十、活动备注： 要求志愿者在活动中注意安全问题
活动期间志愿者不得自行到处闲逛
十一、活动意义：
环境问题是由于人类不合理地开发和利用自然源所造成的。触目惊心的环境问题主要有大气污染、水质污染、噪声污染、食品污染、不适当开发利用自然资源这五大类。”一个个铁一样的事实告诉我们，它们像恶魔般无情地吞噬着人类的生命。它威胁着生态平衡，危害着人体健康，制约着经济和社会的可持续发展，它让人类陷入了困境。为此我作出宣告：“只要我们——人类有时刻不忘保护环境的意识，有依法治理环境的意识，地球村将成为美好的乐园”。未来的天空一定是碧蓝的，水是清澈的，绿树成荫鲜花遍地，人类可以尽情享受大自然赋予我们的幸福。
青年志愿者奉献给社会的不仅仅是服务，同时也要向全社会昭示了一种精神，青年志愿者所彰显出的精神也是对人类文明成果的吸收。作为志愿者要明白，自己不仅仅是为那些需要帮助的付出，更该带着一种学习和进步的态度深入其中，带着责任和热情投入到这些公益活动中。作为青年人，在这些社会活动中，我们要去看出社会需要什么，我们能给社会什么，我们该做什么，我们还能做什么。与此同时，哪些是前车之鉴，哪些是值得效仿的经验和自我激励的，把这些都运用到我们自己的生活中，这才是志愿者的收获。让志愿者和被服务者找到各自所需，原本双方的付出和享受，最终成为一种双赢。
十二、活动经费：50元左右
活动策划人：陶杨 20xx年12月8日
大学生志愿活动策划 篇5
一、活动背景：
高中三年的生活对于我们每一个人来说都是一段不平凡的经历，都具有不同的意义，但是在高三的时候我们都有过迷茫，有过烦恼的时候，我们为高考而担心，为填报高校、专业而苦恼，相信现在在校的高中生也即将会有同样的感觉。信息的掌握可能是唯一能解除这种迷茫和苦恼的一种有效方法。而部分高中实行全封闭教育模式，以加强学生学习效力和营造良好的'学习氛围，但另一方面高中生获得课外信息的渠道减少了。其次，网络在恩平尚未完全普及，或者说网络在恩平并不能完全地被正确地使用，这也限制了在校高中生获取相关信息。因此，经历过高三，跨过高考，体验过大学生活的我们可以尽我们所能为他们提供相关信息。
二、活动目的：
分享青春，传承感恩，奉献家乡
三、活动形式：
1、调查问卷
为了更清楚高中学生的疑惑及需要设计调查问卷，并于恩平各高中主要是恩城的中学发放，统计并分析问卷，以确定交流讲座的具体内容。
2、交流会
根据问卷调查结果，以帮助高三学生解决备考疑惑为基本宗旨确定交流讲座内容。大致为高考备考各科学习及生活的指导、分享。
3、咨询会
为了能更好地帮助高中学生，在交流讲座之余举办咨询会能够为学生提供一对一的咨询，
4、出书活动
利用大学生资源将我们所掌握的关于高考、高校、专业的信息编辑成一本书，以供现恩平高中生作为高考备考以及选择高校专业的参考。
四、活动时间：
即日起至20xx年暑假前
五、寒假活动安排：
1.构建团队小组
2.派发调查问卷
3.开展讲座及咨询会
4.出书活动的筹备工作（主要分5个阶段）
第一阶段：组成核心工作小组，进行前期准备。
前期准备包括：
1、确定书的具体内容安排
2、建立网络信息平台，包括公共邮箱用于信息内部交流、恩平大学生信息统计google电子表单、活动博客用于发布倡议书及后续活动事项
第二阶段：确定各个分块负责人，各分块负责人招募活动人员；逐层分工；
1、高考备考篇
2、高校招生制度
3、高校风采
4、专业介绍
第三阶段：具体工作人员按照自己的任务查找资料，准备书稿；（寒假结束之前）
第四阶段：阅稿、选稿、编辑排版，完成电子书稿；于寒假开展，组成编辑委员会对书稿进行讨论修改，对书的排版等进行设计，出电子书稿
第五阶段：联系印刷，成书
大学生志愿活动策划 篇6
一、活动前言
家园计划是一个涉及生态环保和人道主义的民间公益计划。该计划致力于对科技、经济、文化领域进行反思，并为因次衍生的贫富差距等问题展开实际行动,研发低成本的生态能源技术,进行区域化的社会、经济实验以及可循环的生态建筑和有机农业技术研究及相关在人类文明发展中的负力提供解决方案和经验文本。项目主要执行人有建筑设计师——戴海飞，北京798壹美术馆馆长、建筑设计师、国际知名策展人、当代艺术家——梁克刚，当代艺术家、多媒体设计师——唐冠华及其妻子邢振等。
该计划于xx年6月在青岛崂山设立自给自足实验基地。实验室本身作为一栋生态建筑，从材料到工艺，本着“让自然的能量流经人回到自然”的态度，秉持就地取材、因地制宜的理念开展建设。在这所实验室中将进行生活必需品自主制造工艺的实践和检验，在4年内编撰由视频、图片、文本构成的《生活必需品自给自足手册》，并免费发行分享给世界。
xx年秋天，“家园计划”联合中国海洋大学、青岛大学、青岛科技大学等院校开展相关志愿者活动。主要包括对填充墙体的废旧塑料瓶的收集、公益讲座、家园体验等。在青岛大学东校区自强社以及青岛大学青十字会的共同协助下，期待更多的大学生志愿者加入进来，共助家园早日建成。
二、活动理念
让自然的能量流经人回到自然
三、活动目标
唤醒心灵回归家园，帮助“家园计划”建设自给自足的生态社区
四、活动意义
1、塑料瓶的危害
一次性塑料瓶不仅严重影响人们的身体健康，还对环境造成严重的污染。具体表现为
（1）、两百年才能腐烂。塑料瓶埋在地下要经过大约两百年的时间才能腐烂，会严重污染土壤；如果采取焚烧处理方式，则会产生有害烟尘和有毒气体，长期污染环境。
（2）、降解塑料难降解。市场上常见的“降解塑料瓶”，实际上只是在塑料原料中添加了淀粉，填埋后因为淀粉的发酵、细菌的分解，大块塑料袋会分解成细小甚至肉眼看不见的碎片。这是一种物理降解，并没有从根本上改变塑料产品的化学性质。
（3）、影响土壤的正常呼吸。塑料瓶本身不是土壤和水体的.基本物质之一，强行进入到土壤之后，由于它自身的不透气性，会影响到土壤内部热的传递和微生物的生长，从而改变土壤的特质。这些塑料瓶经过长时间的累积，还会影响到农作物吸收养分和水分，导致农作物减产。
（4）、易造成动物误食。废弃在地面上和水面上的塑料制品，容易被动物当做食物吞入，塑料在动物肠胃里消化不了，易导致动物肌体损伤和死亡。
2、意义
（1）、唤醒大学生个体的社会责任和心灵回归。
（2）提高大学生群体的环保意识和可循环利用塑料的能力。
（3）、解决塑料瓶因质量下降或处理不当对人或环境造成的伤害。
（4）在大学校园内对家园计划这一组织形式有更深刻的了解。
（4）提升自强社及赞助商的公益形象，与青十合作，加强社团间的联系。
五、活动时间
xx、10、10——xx、10、29
六、活动口号
捡起小瓶子，环保大家园
七、活动对象
1、对山中自给自足家园向往的同学。
2、环保意识强烈的同学。
3、对这项提倡环保与生态循环的活动感兴趣的同学。