短文网整理的大班月工作计划（精选5篇），快来看看吧，希望对您有所帮助。
大班月工作计划 篇1
一、班级情况分析：
本学期我们托班有男生12名，女生10名。由于都是新生对幼儿园又会产生一定的不适应，会因为入园焦虑出现哭闹现象，更会影响大面积幼儿的情绪。所以做好开学前班级和家长的准备非常重要。在常规方面，幼儿完全是从未知开始，我们会根据本班的实际情况，拟订本月更为完善的工作计划。
二、在环境创设方面要贴近幼儿的心理生理年龄特色，并能有适合幼儿的功能墙。划分好图书角、美工角、益智建构角、娃娃家等。
三、本月教育教学目标
健康领域
1、身体健康，在集体生活中情绪稳定、愉快，坚持上幼儿园。
2、生活、卫生习惯良好，学会正确的.洗手、进餐、睡觉又侧卧。
3、喜欢体育运动，可以按教师口令列队，跟老师的信号走。
4、喜欢做早操、律动、手指游戏。
语言领域
1、愿意与人交谈，讲话礼貌。
2、注意倾听对方说话，能理解日常用语。
大班月工作计划 篇2
一、主题说明
十月份的到来，迎来了国庆节。孩子们在欢度国庆长假后又来到了幼儿园。经过一个月的幼儿园生活，大多数幼儿已经接受、认同了幼儿园的生活。这时，教师应该帮助幼儿由前期的被动适应性，逐步发展为喜欢幼儿园的.生活和活动，并能积极地参与幼儿园的各种活动。本主题《我喜欢》的意图在于让幼儿以自己的眼光观察周围的世界，通过谈一谈自己喜欢的人与物，初步感受自己的喜好，如自己喜欢的人，自己喜欢的糖、自己喜欢的水果和喜欢的动物等，不断加深认识，并且能够用多种方式表现。
二、家园共育
1、国庆期间请让孩子保持与幼儿园作息时间一致的习惯。
2、秋游亲子活动。
3、请为我们收集有关图片(我喜欢的人、我喜欢的糖、我喜欢的水果、我喜欢的动物等)。
4、在家中让孩子参与自我服务，如自己洗脸、洗脚、自己穿脱简单的衣裤、鞋袜等。培养孩子的自我保护意识和爱清洁、讲卫生的好习惯。
三、常规培养
1、幼儿入厕排队有序，大小便后知道洗手。
2、排队时会一个跟着一个走，不推挤。
3、能安静用餐，不挑食、偏食。不吃的饭菜不往别人碗里扔。
大班月工作计划 篇3
一、尊重幼儿在学习活动中的主体地位，根据幼儿的兴趣和发展目标结合新的建构式课程内容增加五大领域的教学内容每周教学计划，有计划有目的地组织实施，开展丰富多彩的教育教学活动，本学期在各班都开设了英语教学，让幼儿得到全面发展。充分发挥幼儿的主动性。在活动中注重对幼儿进行语言智能、数学逻辑智能、自我认识智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能等的发展。进行赏识教育，留心每个幼儿身上的'闪光点，对他们进行适当的表扬，对于那些较内向、安静的幼儿多为他们创造表现的机会，对他们的进步更应及时表扬，增强他们的自信心和荣誉感。
二、继续加强幼儿的常规培养。常规的好坏直接影响教学秩序，从而影响孩子的发展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等，向幼儿讲清常规、要求，并采用多种形式对幼儿进行训练，严格检查常规执行情况，逐步培养幼儿能自觉遵守各项规则。
三、在游戏活动中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神。在活动中认真观察幼儿，了解幼儿的需要，引导幼儿自主解决在活动遇到的问题。
四、重点培养幼儿的阅读能力、提高幼儿的讲述能力。帮助幼儿掌握阅读的方法，能逐页翻读、学习用完整的话表达每一页的大致内容。训练幼儿讲述故事的能力，利用空余时间开展故事比赛活动。继续培养幼儿勇敢大方自信自强的精神，并一如既往的贯彻以"舞蹈与美术"为中心教学的特色园。
五、结合四月节日开展好主题活动。开展丰富多彩的主题活动和亲子活动。积极邀请家长参与我们的活动。
大班月工作计划 篇4
一、工作目标
本工作计划的目标是为了促进幼儿园大班学生的全面发展，提高幼儿园教育质量，培养幼儿的自理能力、语言表达能力、社交能力、认知能力和创造力。同时，通过各项活动和课程，让幼儿体验自然、探索世界，增强幼儿的自信心和自主意识，为幼儿的未来发展奠定坚实的基础。
二、工作内容
1.开展主题活动
在春季学期中，我们将开展多项主题活动，包括“春天来了”、“植物成长”、“小动物探索”等等。通过这些主题活动，让幼儿了解自然、探索世界，同时也促进幼儿的语言表达能力和社交能力的提高。
2.实施课程计划
针对幼儿园大班学生的特点和需求，我们将制定一系列的课程计划，包括语言、数学、科学、美术、音乐等各方面。通过这些课程计划，让幼儿在学习中获得乐趣，激发幼儿的学习兴趣和学习能力。
3.培养幼儿的自理能力
在幼儿园大班中，我们将注重培养幼儿的自理能力，包括自己穿衣服、自己洗手、自己整理书包等。通过这些活动，让幼儿逐渐学会独立生活，增强自信心和自主意识。
4.加强与家长的沟通
我们将积极与家长沟通，了解幼儿在家庭中的情况和需求，同时也将向家长介绍幼儿在幼儿园中的表现和进步。通过与家长的密切合作，促进幼儿的全面发展。
三、工作措施
1.制定详细的工作计划
我们将制定详细的工作计划，包括每日的课程安排、活动安排等，以保证工作的有序开展。
2.组织专业培训
我们将组织专业培训，提高教师的教育教学水平和专业素养，以更好地满足幼儿园大班学生的需求。
3.建立完善的评估体系
我们将建立完善的评估体系，对幼儿的学习情况和发展情况进行全面的评估，以更好地指导教学工作和幼儿的发展。
4.加强与家长的联系
我们将加强与家长的联系，及时向家长介绍幼儿的表现和进步，向家长征求意见和建议，以更好地促进幼儿的发展。
四、预期效果
通过本工作计划的.实施，我们预期将达到以下效果：
1.促进幼儿的全面发展，提高幼儿园教育质量。
2.培养幼儿的自理能力、语言表达能力、社交能力、认知能力和创造力。
3.让幼儿体验自然、探索世界，增强幼儿的自信心和自主意识。
4.与家长建立密切的联系，促进家园合作，共同促进幼儿的发展。
五、总结
本工作计划是幼儿园大班春季学期工作的总体安排和指导方针。我们将全面贯彻执行，不断总结经验，不断完善工作，为幼儿的全面发展和幼儿园教育的提高做出更大的贡献。
大班月工作计划 篇5
活动内容活动目标
第十五周
语言：
夏天孔融让梨初步感知散文的内涵和意境，喜欢欣赏散文。知道尊老爱幼的道理。
科学：
游泳比赛萤火虫和吊钟花熟练掌握10以内各数的组成，并在此基础上，准确运算10以内数的加减法并用语言讲述操作过程和结果。复习10以内的加减。
音乐：
庆祝六一抒发幼儿在节日中的愉快情绪。
美工：
洗澡真舒服拖鞋尝试画出洗澡时人物的动态，想象洗澡时人物的神态。学会制作拖鞋的方法。
社会：
端午节奇妙的膨胀了解端午节的`由来及相关习俗。初步了解物体膨胀的条件，学习用比较的方法观察事物。
健康：
炎热的夏季初步了解夏天动植物，人们自我保护的方法。
第十六周
语言：
池上
星星和哨兵
学习有感情的朗诵古诗。初步体验诗歌的优美，热爱解放军。
科学：
游来游去的鱼跷跷板好玩的斜坡复习9的加减法，能根据图意，数字快速进行列式计算。让幼儿初步了解平衡力。初步了解由于斜度大小，斜面材料的不同，对物体下滑速度的影响。
音乐：
毕业歌抒发出热爱幼儿园，热爱老师的一片情感。
美工：
多彩的扇子我们永远在一起了解三字与我们生活的关系，会用扇子解暑。尝试表现老师，伙伴的不同外貌特征。
社会：
神奇的字我们永远是朋友体会诗歌所表现的意境，理解神奇的含义。会采用各种方法，保持朋友之间的联络。
健康：
团结一心洗干净再吃在活动中体验合作精神，萌发团结意识。懂得保护自己的健康，强化爱清洁，讲卫生的意识。
第十七周
语言：
最后一天
毕业诗
常使用有的有的还有的仿编句子。
回忆幼儿园美好生活。
科学：
买文具
快乐的一天
引导幼儿认识人民币。
认识时钟。
音乐：
老师再见了
能根据图谱的提示和教师的指挥进行演奏。
美工：
设计名片初步了解名片的功能。