班级活动策划

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2025-12-07策划

短文网整理的班级活动策划(精选5篇),快来看看吧,希望对您有所帮助。

班级活动策划 篇1

一、活动背景

四年的大学生活,每个人都在经历着质的蜕变,由懵懂的青春少年逐渐走向成熟。告别母校,将是迈向你们未来人生的第一步。梦想在这里起航,乘着理想的风帆远去,追求美好明天。为此,学院将举办一次毕业晚会来表达对你们的关怀与期望。

二、活动名称:20__届四川文化艺术学院文化学院毕业晚会。

三、活动主题:一路上有你。

(一)活动目的及意义

通过此次晚会,让毕业生感受到老师同学对他们的`祝福与期望,大学生活所留下的美好回忆,引领他们走向未来,用崭新的面貌迎接未来挑战。

(二)活动时间及地点

活动时间:6月20日

活动地点:新校区多功能厅

(三)活动对象

20__届毕业学生

四、活动具体分工

(一)文艺部:负责本次晚会的主办任务及节目筛选。

1。根据晚会主题及策划按照时间进度进行节目排练;

2。进行节目征集,面向全院学生;

3。进行节目筛选;

4。节目审核完后进行规整,修改,排序;

崇善厚德唯美精艺

5。晚会前进行节目彩排。

(二)组织部:负责策划此次晚会,租借服装、场地。

1。负责晚会策划

2。晚会彩排时统计所用服装并负责演员的服装租借;

3。晚会及彩排场地申请。

(三)学习部:负责晚会所用道具。

1。晚会彩排时进行所需道具的统计;

2。协助生活部购买晚会所需物品。

(四)外联部:做好与赞助商的联系并拉好赞助。

1。负责邀请赞助商参与晚会;

2。帮助赞助商做好广告宣传;

(五)体育部:晚会准备期间的设备装置及调试。

1。晚会彩排及正是演出时的音响,灯光调试,礼仪;

2。配合其他部门工作。

(六)生活部:负责后勤工作,协调配合晚会的活动。

1。晚会前准备好会场服务物品,水杯,桌椅等;

2。负责晚会所用物品的购置;

3。负责登记物品并清点物品数量。

(七)宣传部:负责海报宣传、舞美、横幅、邀请函。

1。到晚会开始,海报宣传力度要大;

2。横幅展板制作和悬挂;

3。利用校园网,广播进行立体宣传;

4。进行晚会期间的拍摄并于晚会结束后编写新闻。

(八)纪检部:负责会场纪律维持,后勤及处理紧急情况。

1。维持会场秩序,保证晚会顺利进行;

2。与其他部门合作进行舞台搭建,桌椅摆放等;

3。晚会剧务工作。

(九)办公室:配合晚会活动。

1。统计参与晚会工作需请假的同学,及时上报;

2。协助宣传部发放晚会邀请函;

3。协助文艺部制作晚会节目单。

五、活动前期准备

1。宣传准备:进行海报,横幅,网络等多种宣传,鼓励更多学生参与此次晚会节目;

2。赞助:晚会经费;

3。租借好场地,服装,购买晚会所需道具;

4。主此人选定;

5。节目筛选。节目来源:面向全院宣传,各种节目形式不限但内容须贴近主题,筛选后将所留节目上交节目策划组及指导老师审批最终确定,节目演出顺序由文艺部组织安排。

6。后期节目制作及会前彩排。

六、活动流程

(一)晚会前工作准备

1。纪检部,组织部布置会场;

2。工作人员务必提前到达指定位置,做好相关准备工作;3。安排节目表演者做好准备。

(二)具体流程

1。由学院代表主持人致开场词并介绍到场领导嘉宾;

2。领导致辞并宣布晚会开始;

3。以视频等形式引入大学生活,并进行开场节目表演;

4。各项节目表演;

内容:歌曲、民族舞蹈、现代舞蹈、歌曲串烧、合唱,小品、相声、话剧、钢琴表演,魔术,时装表演等形式不限。所有节目可以根据其风格分为几个不同板块,每个板块设定一个主题,相互串联,中间穿插。

5。互动环节;(游戏包括抽奖活动或问答互动)

6。主持人宣布晚会结束。

七、晚会要求

1。本次晚会举办各环节必须尊守学院相关规定,演出内容要求积极向上;

2。所有节目组织者和参与者之间要相互配合,相互支持,保证晚会各个环节都顺利完成;

3。负责晚会工作人员应认真做好各自工作,如催场,道具的搬放,准备好应急方案;

4。晚会结束后全体学生会成员进行场地清理。

八、可能出现的问题及对策

1。若晚会前停电,则将推迟晚会开始,停电期间应组织维护好会场秩序,以及服装道具的看管工作,各部门之间进行协调;

2。由于个人原因或者特殊情况导致前一个节目无法按时演出时,下一个节目需及时跟进;

3。其它紧急情况由晚会负责人集中处理。

九、预期效果

1。毕业生能够通过晚会回忆起大学生活的点滴,感悟大学生活的美好,并从中得到启发,能够以积极的心态去开始一段新的工作;

2。增进老师同学之间的感情,对未来的发展是有利的。

十、后续工作

1。会后场地清理;

2。演出服装及道具的归还;

3。费用报销,以发票为准;

4。通过宣传海报及校内媒体进行宣传,增强晚会影响力。

十一、主要负责人及联系方式

总负责人

班级活动策划 篇2

一、活动主题:

突出青春,共建友谊

二、活动目的:

为了更好的团结同学,增进感情,加深彼此的了解,丰富我们的课余生活,提高自己的素质和修养,从而提高班级的凝聚力和向心力。

三、地点:

校园

四、活动服务对象:

1132班全体同学

五、活动时间:

xx年4月18日13: 30

六、策划组织者:

1132班

七、活动流程:

1)西操场集合

2)分组:分为A、B、C、D、E五组,每组选举组长。

3)第一步:仰卧起坐:各组成员背靠背围成一个圈,双臂呈钩状。当主持人宣布开始时,成员们集体站起来,不要把手放在地上,去指定的地方看看哪一组先到达指定的地方,第一组50,第二组40,第三组30,第四组20,最后一组10。

4)第二个环节:

◆规则:每组通过游戏收集5张相同颜色的卡片,按照到达小光谷的.不同顺序加分,第一名50,第二名40,第三名30,第四名20,最后一名10。最后,将第一个环节获得的分数进行累加,统计并排名各组总分

◆地点:情人坡(情歌对唱,脑经急转弯)

教二边的树林(跳高)

图书馆前的广场(每组每个成员拍一张异性照片)

求桥(抬轿子)

青铜人像(从青铜人像中,找到与该组获得的卡严重相同的卡)

小光谷(每组每个成员都要经过小光谷的装备)

5)第三个环节:才艺展示

要求:每个小组必须参与,让其他小组打分

6)奖惩制度:第一名可以随意选择两种食物

最后一个成员应该同意第一个成员的合理要求

7)人员安排:刘洁(东道主)

刘卫星(裁判,小光谷负责人)

欧阳婷婷(负责教2方伍兹的人)

崔倩(寻桥负责人)

曾云帆(图书馆前广场负责人)

班级活动策划 篇3

一、活动名称

班级聚餐。

二、聚餐引语

有一种生活,只有经历过,你才知道其中的艰辛。有一种艰辛,只有体会过,你才知道其中的快乐。有一种快乐,只有拥有过,你才知道其中的纯粹。

三、聚餐背景

为了丰富同学们的课外娱乐生活,提高我们的综合素质,培养积极向上的精神。同时为了给大家创造更多的交流机会,营造和谐融洽的氛围。让同学们抛开烦恼,享受快乐与自由,我们xx班举行了这次班级聚餐活动。

四、聚餐目的

相识是杯醇香的酒,相逢是首优雅的`歌,相处是份浓浓的血,相聚是只南飞的雁。那开心的往事,那快乐的班级生活。不为别的,只为那份纯真的友谊和青涩的依恋。此次班级聚会意在丰富大家的业余生活,加强班级凝聚力。让同学们通过聚餐更好的交流感情,交流学习经验。加深同学们之间的友谊,增强团体氛围。

五、聚餐安排

(1)聚餐主题:团结向上,青春健康。

(2)聚餐形式:以全班聚餐为契机,为同学们提供一个相互交流谈心的平台,在聚餐的过程中穿插各种有趣的小游戏。

(3)聚餐人员:全体同学、班主任、助班及xx学长。

(4)聚餐时间:20xx年月xx日晚6:00—9:00。

(5)聚餐地点:xx大酒店

(6)统筹人员:xx。

(7)人员安排:xxx主要是负责策划此次活动姜瑞雪负责通知全体同学,登记参加活动同学的名单。xxx和xxx负责聚餐场地的安排,活动场地的安排xxx负责相片的收集和整理xxx责此次聚餐的经费支入支出,账单的统计和公布。

六、聚餐流程

(1)班委提前到聚餐场地完成相关安排,负责提前通知同学参加聚会。

(2)全体同学在5:30点准时到达聚合场地签到。

(3)班主任逐一和全体同学相互交流,了解同学学习和生活状况。

(4)人员到齐,聚餐开始,之间穿插猜拳等小游戏。

(5)全体同学举杯向班主任表示敬意。

(6)聚餐结束后班主任和全体同学合影。

七、聚餐要求

(1)全体同学六点准时在学校大门口集合,以便统一管理。

(2)按聚会统一安排,统一活动,不脱离团体搞独立活动。活动和结束之前不得擅自离开,如有特殊情况须联系班委。能带相机的尽量带上相机,储存照片,珍藏记忆。

(3)每位同学着装整洁,文明礼貌,讲团结,相互谦让。

(4)个人随身携带物品各自保管好,注意个人的人身安全和财产安全。

(5)提倡“健康聚餐”,请大家控制好自己的酒量,避免因饮酒过量导致身体的不适,进而影响聚餐后面的活动。

八、聚餐简短心得与体会

聚与散,同属人世必修功课,一样滋养灵魂。聚让我们强大、茁壮,散使我们困不足而努力变得强大、茁壮。聚给予我们美好,散使我们历经苦痛而心智强大。聚与散,恰如一片叶子的正反面,让我们认识到世事的两面性和不完美性。懂得了聚与散的真谛,也就能正确认识命运,把握人生。

此次聚餐可以说是温馨而充实的,同学们聚在一起吃饭,虽然没有亲人的陪伴,但却同样收获了一份家人般的温情。总的来说,此次活动办得非常成功,同学聚在一起吃饭、谈心,让大家感受到班集体这个大家庭的温暖,也进一步增进了班干部的了解和友谊。希望在以后的活动中也能做到这样。

班级活动策划 篇4

一、活动目的及意义

一年一度的班级风采大赛是光电学院独具特色的比赛交流形式。它是一个班级与班级之间文化艺术交流的平台,呈现了班级这个学生团体,团结,进取与创新的一面,它以丰富多彩的节目形式展现各班不同的风貌。通过比赛,可以增强班级荣誉感,凝聚力,促进了班级之间的交流,也丰富了同学们的课余生活。同时,给了大家一个展示自己艺术特长与发挥创造力的舞台。

二、活动主题

本次班级风采大赛的主题是“继承五四精神展现青春风采”。20xx年,在这个生意盎然的春天,我们即将迎来伟大的“五四”运动90周年的纪念日。作为新时代的大学生,我们应该大力弘扬五四精神,铭记光辉历史,展现出新时期青年积极向上的精神风貌。让我们以生动的艺术形式,展示我们的火热青春,努力创造具有鲜明时代特点,深受大学生欢迎的五四节日文化。

三、参赛对象

光电学院大一、大二各班。

四、活动形式及内容

各系每班准备1~2个节目,形式不限,人数不限。内容尽量贴近本次大赛主题,突出本班特色。每班至多有一个节目代表本班参加大赛。具体节目编排由各班班长和文艺委员负责及组织,然后经过策划组审核。节目出场次序由策划组决定。

五、活动策划

光电学生会文艺部

六、比赛时间

20xx年4月25日晚19:00 ~ 21:00(暂定)

七、比赛地点

模拟法庭

八、活动各环节安排

1)幕布设计征稿:大赛幕布的设计于四月初向本学院同学广泛征稿,由宣传部打板宣传。各班宣传委员向本班同学加强宣传。

2)主持人选拔:主持人2名,男女各一名。由策划组选择形象气质兼优,表达能力、应变能力和责任心强的.同学。

3)特色节目:由光电艺术团准备1~2个节目,为此次比赛增加亮点,同时树立光电艺术团的品牌,展现艺术团文艺人才的风采。

4)派发请柬和邀请函:赛前一周由秘书处写请柬,邀请院领导、各级辅导员、各院学生会主席。由策划组负责邀请评委老师,并于赛前一周制作好节目单。

5)场地布置:赛前由宣传部负责背景、幕布以及场地的布置。

6)场务及后台工作:比赛现场由文艺部负责场务,并在体育部的协助下做好后台的后勤工作。

7)现场秩序:由自律部负责维持现场秩序。赛前半小时由各班班长带领本班同学有秩序的进入会常

8)赛程记录:由信息部负责比赛全程的摄影工作。

9)颁奖活动:由院领导向获奖班级颁发奖状和奖品。

10)场地卫生:大赛结束后由秘书处和生活部负责清理场地。

11)赛后整理:由信息部将比赛现场精彩环节和图片及时发布到校园网上。

九、活动准备阶段日程安排

班级风采大赛宣传3月26日~4月7日

向各班下发通知说明比赛的具体事宜3月26日~3月29日

文艺委员上报各班初定的节目4月7日

节目负责人向策划组汇报排练进度及存在问题4月10日

节目初审4月12日~4月14日

总体节目彩排4月18日~4月19日

赛前彩排4月25日15:00~17:00

活动现场准备

16:30场地布置

18:00演员及主持人到场

18:20所有观众开始有秩序入场

18:50评委老师及嘉宾到场

19:00主持人宣布本次班级风采大赛正式开始

十、奖项设置

一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干名,最佳组织奖1名。

十一、经费预算

场地租借费900元舞台特效200元

节目单2元/张xx20=40元一条横幅50元

舞台布置200元购买请柬50元

购买奖品150元

其他费用支出200元

活动预算总计1800元

活动后期工作

班级活动策划 篇5

一、活动目的

“六、一”儿童节是少年儿童自己的节日,为了让孩子们有个愉快难忘的节日,在游园活动中陶冶情操,获取知识,从而提高学生综合素质,特制定以下方案。

二、活动准备

1、让学生自己动手布置富有欢庆气氛的班级环境,从合作中得到快乐。

2、提前安排学生准备文艺节目,比如:唱歌,跳舞,猜谜语等。

三、具体分工

1、活动策划:XX

2、现场控制:XX XX

3、教室布置:全体学生

5、安全委员:XX XX XX

6、发放奖品:XX XX

三、活动项目与要求

1、唱歌、舞蹈

(1)要求:学生准备适合展现自我的`节目,并自信地表演出来。

(2)评奖:根据表演评出最佳表演奖,颁奖。

2、猜谜活动

(1)目的:通过猜谜活动,扩展学生的知识面,提高学生的思维能力

(2)内容与要求:要求学生人人参与,尽可能让每一位学生都有展示自己的机会。

(3)评奖:根据学生的正确回答给予奖励。

3、游戏项目(抢椅子、踩气球、两人三足、比比谁的眼力好、挟乒乓球、金鸡独立)

(1)目的:通过开展游戏活动,活跃气氛,增强同学间的合作

(2)内容与要求:要求每一位学生都要尽可能参加

(3)根据学生的表现给予奖励

游戏规则:

1、抢椅子:5人一组,跟着音乐在四张椅子周围转圈,当音乐停下来,坐在椅子上的同学即可获胜。

2、踩气球:参赛者在规定时间内踩的气球数量最多者即可获胜。

3、夹乒乓球:每人挟一分钟,挟完20个乒乓球者,获奖券一张。

4、比比谁的眼力好:主持人准备好三支筷子,一个空瓶子。参赛者站在瓶子的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者,即得奖劵。每人有三次机会。

5、两人三足:两个人捆两只脚,一起走,谁先到谁赢

6、金鸡独立:每位参加游戏的人脚下要放一张报纸(或者半张),当在规定时间内脚一直保持在报纸上的人胜出。

四、活动时间:6月1日(星期五)

五、奖品分布(糖果,文具,可爱面具等)

六、注意事项

1、相关人员在活动前天布置好教室。

2、确保活动安全有序进行。

3、尽量让每个学生都能参与此次活动,真正体会到节日的快乐,度过一个难忘的儿童节。

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