短文网整理的读书的优秀演讲稿(精选5篇),快来看看吧,希望对您有所帮助。
读书的优秀演讲稿 篇1
尊敬的老师和同学们:
大家下午好!
我今天说话的内容主题是“我读书,我快乐”。
读书,是一种享受,也是一种快乐。把它捧起来,它是神圣的;把它打开来,它是全能的;把它读起来,它是美妙的。
从小我就和书结下了不解之缘,在书的海洋中徜徉,我尝到了很多的快乐和甜蜜。
记得我刚上小学一年级的时候,我让妈妈给我买儿童读物。之后,每当我完成作业,我就拿起书来读。以拼音为拐杖,读一本书又一本书。后来,我发现我的拼音越来越快,越来越熟练。
在一次考试中,题目中的很多字词都没有被大家理解,导致答题错误。因为我读了很多书,认识所有的字词,所以我那一次考试中我得了满分。想想那时我是多么幸福啊,被老师表扬,赢得了同学们羡慕,心里真是十分开心。
现在,我渐渐长大了,我不再是一个天真无知的孩子了,因此,书的选择也是不同的。我喜欢科幻和童话书,它们是如此的生动和美丽,我从书中获得了很多知识,理解了很多真理。
因为喜欢阅读,我增加了很多知识,我的阅读能力也提高了,我在语文考试中经常得高分。自从我不断读书后,我的`写作水平也有了很大的提高,在今年的第九届小作家杯全国小学生新作文比赛中获得了一等奖。
我爱读书,永远爱读书!书是智慧的源泉,书是知识的宝库,书是人类进步的阶梯,读书的感觉真好!大家觉得呢?
读书的优秀演讲稿 篇2
尊敬的老师、同学们:
大家好!
有书真好,世界正因为有书才能十分精彩,如果世界上没有书,人们将没有知识只会与远古时代的一样所以书籍是人类提高的阶梯。只要有了书,人们便能够提高从书中领悟到新的东西来学习,思考。但有些人看书可不思考,正对应了《论语》中的:学而不思则罔。思而不学则殆。这句话意思是:学习了不思考则迷惑,思考了而不学习则是有害的,所以看书不光是学习,并且还要思考其中的智慧,这样才是会学习的人。
有书真好,世界上正应有了书才增添了精彩。可是有些书,则是完全污蔑了这个词汇。这些被称为书的书,人们看了只会给人们带来永远的黑暗、愚蠢,而真正的书是会给人们带来光明、知识的。而不是黑暗和愚蠢,这些书只会将人们带入黑暗的深渊,饱受邪思的侵袭。永远不会带来光明与好处。
有书真好,人们不但能够从书中看出知识,也能够欣赏文学带来的乐趣,给人们带来放松的心境。还能够增加知识,更上一层楼,看了书后,人们会发现读了还想继续往下读,这就是人们的求知欲产生作用的时候了,所以越读越趣味,慢慢读便会感受书中自有黄金屋的意义了。
有书真好,人们才会进一步解开未知的谜团,更好的建设和建造国家,所以生活在这个世界的.人们是最幸福的,能够读书也能够享受书给人们带来的乐趣。可是读书必然苦,吃得苦中苦,方为人上人啊!所以读书时不要尽看好看的,不好看的里面其实有巨大的知识等待你去发掘它!等你读完书后,你会发现头脑中不明白的、空白的一片,全部焕然一新,这时你会说:“有书真好。!”
读书的优秀演讲稿 篇3
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
“读书破万卷,下笔如有神”这句话说得好。书是人类进步的阶梯,书是人类智慧的源泉。它不但可以提高我们的写作水平,还能让我们开阔眼界,陶冶情操。冰心奶奶曾经说过:读书好,多读书,读好书。海伦凯勒也曾经说过:一本好书像一艘船,带领着我们从狭窄的地方,驶向生活无限广阔的海洋,读书不但可以让我们增长知识,还可以让我们感受到不一样的乐趣!
记得小时候我并不喜欢读课外书,妈妈几乎天天督促我读书,说什么“读书能知天下事,读书比电视更加趣味无穷……”当时,我听了就烦,可是就是因为这样,我爱上了读书,在我的书架上,摆放着许许多多的书籍,它们如同我的朋友,天天陪伴着我,告诉我许多知识。在这个暑假里,我与我的书本朋友发生了一个有趣的故事:那天,我与往常一样,在书房里看书——《昆虫记》,我如痴如醉地看着,因为这本书真的太好看了,我已经完全进入到这个书的世界里了。我觉得,我正在与达尔文一起在森林里观察有趣的昆虫,它们有的穿着华丽的衣服,有的唱着动听的歌,有的正在忙碌,有的正在休息……我一边聚精会神地观察,一边奋笔疾书,正当我在用放大镜查看蚂蚁的`时候,突然,达尔文拍了一下我的肩膀,我转过头去,呀,是妈妈!达尔文呢?不是刚刚还在一起的吗?我的脑子里充满了问号。原来,刚才我在另一个世界的时候,妈妈叫我吃晚饭了,我竟然没有听见!哈哈,看来老师说的对,在你全身心投入读书的时候,你会与世间隔绝,进入到书的世界……
从我不喜欢读书,到我痴迷图书,如果没有妈妈当初的苦口婆心,那我也就没有现在的那么多书朋友,如果没有那么多的书朋友,我也就没有现在的那么优秀。现在想想,妈妈说的每一句话,都是为了我的未来着想,我一定要读更多的书,与书做朋友,是书籍伴随着我成长的每个脚步,让我看到了更广阔的世界,看到了昨天、今天与明天,看到了人类的历史与未来,是书籍让我的每一天都变得丰富而充实。朋友们,让我们拿起终日相伴的书本,一起快乐的阅读,自由自在地畅游书的海洋吧!
读书的优秀演讲稿 篇4
书籍,可以净化灵魂、升华人格。于是有人说,读书会改变人的气质,读书会让人脱俗……
读一本好书,就如同邂逅一位伟大的老师,可以和亚历山大大帝一起远征,向苏格拉底请教哲学奥秘,与孔子对话《论语》……你能说这不是一笔永恒的财富吗?不了解这份喜悦,是多么可惜啊!而一旦体验过这种喜悦,人就会不由自主地去主动地品味和汲取人类的精神遗产,并且逐渐内化,以至运用自如,这种人会成为“心灵巨富”,如果用物质的现金来比喻的话,就好像拥有好几家银行一样,需要多少就提取多少。
们不妨看一看苏霍姆林斯基的“财富”:“我私人的图书馆,在几间房子和走廊里,从地板直到天花板都摆上了书架……有成千上万的书……每天不读上几页,有时不读上几行,我是无法活下去的……”
令人遗憾的是,我们目前的社会并没有养成读书的习惯的。根据一次联合国教科文组织的统计,我国国民一年的阅读书量是0。7本,而临近的韩国是7本,日本则有近40本。俄罗斯每20人拥有一套《普希金全集》。韩国还以书柜代替酒柜。去年联合国在500强企业家的读书调查中,日本企业家一年读50本,而中国企业家读0。5本。难道外国人就不忙?就没有压力?不是的,关键是读书的心态。推动全社会读书,尤其是推动和引领教师读书至关重要。
“师者,所以传道、授业、解惑也。”这是我们再清楚不过的事实了,但我们凭借的基础是什么呢?只有读书。
学生热爱读书的程度,取决于教师读书的兴趣。黄山谷说过:“人胸中久不用古今浇灌,则尘俗生其间。照镜觉面目可憎,对人亦语言无味。”教师就应以书为友,这是教师素养的体现,也是客观发展的要求。
当读书的涓涓细流涌动不息,与自己的生活融为一体,教学,便不会再是那单调乏味的重复过程,我们会站在风光无限的顶峰,放眼长天,一览众山小!
就这样,累土成丘,积微成大,学生课上所需的`,与教师本身所拥有的相比,也不过是沧海之一粟。这样的教师站在讲台上,怎能不底气十足?这样的教师教出来的学生,怎能不学有所长?
所以,工作再忙也要读书,工资再低也要买书,交情再浅也要送书,屋子再小也要藏书。
一卷在手,万虑皆忘,何不快哉?以“教书”为荣的教师,更要以“读书”为荣,要有“读书好”境界,“好读书”的责任,“读好书”的兴味。我们要胸怀虔诚,静下心来读书,让我们在书的世界里做一次心灵的长途旅行,来一番静态的灵魂对话,享受一回书中世界的精彩,让我们和学生一起陶醉在书香的长河,掬一捧淡淡书香,与书本对话!让读书,点亮我们人生的主题!
读书的优秀演讲稿 篇5
亲爱的老师、同学们:
“书籍是人类进步的阶梯。”这是著名的苏联大作家——高尔基说过的话,也是我最喜爱的读书名言,他带给我的启示和利益更是多。
书籍中的知识无穷无尽,;书籍中的故事能使人一会儿泪流满面,一会儿欣喜若狂;书籍中的写作手法像是我们的作文辅导老师,正是由于这些因素,书籍像磁石一样紧紧吸引着我,是我整天在书海中遨游。
以前,我还没有开通博客的时候,文章不知道怎样写才够精彩,才能够吸引人的眼球。每次老师布置的.日记、作文都很犯难,每次都是思考上好一会儿,再动笔,却只能“挤”出一点儿;再思考上一段时间,又“挤”出一点儿来……就这样,这里凑活一点那里取一点儿材料,七拼八凑的组合器一篇只有一页多的作文交差。有一次,我实在没啥写了,只好请教老妈,老妈却感叹道:“是你读的书太少了!”从此以后,我读的书多了起来,独占了书橱,我的知识丰富了起来,写作水平飞速提高。
读《自然百科》使我进入了奇妙的自然世界;读《三国演义》让我了解了叱咤风云的三国人物;读《108个发明发现故事》让我体会到发明者的艰辛与执着……
“书籍是人类进步的阶梯”。读书给我带来了知识;带来了进步;带来了惊喜,读书使我的视野更广阔。让我们热爱读书吧!相信在这个名言的启示下,我们会走的更远,爬的更高!
