短文网整理的《当代小学生》读后感（精选6篇），快来看看吧，希望对您有所帮助。
《当代小学生》读后感 篇1
读书使我增长知识。正因为有了书，我才知道有神机妙算的诸葛亮，豪放勇敢的武松，正因为有了书，我才发现世界有这么多的故事，有这么多的人。
我从小学一年级开始，爸爸妈妈就给我定了许多刊物，每当我捧起书，嗅着那书香的气息，我就忘记了一切。
在这些书中《当代小学生》是我最喜欢的老师。我很喜欢手工制作。《当代小学生》中的“手工作坊，”教我做美丽的小雨伞等等。在一次学校举行的“环保手工作品展示”活动中，我利用废旧物品制作的“长颈鹿”得了一等奖，同学们夸我心灵手巧，我心里美滋滋的，这都是《当代小学生》的功劳呢！
《当代小学生》也是我的好朋友。因为里面有许多好玩的东西，和好笑的漫话。还会有许多故事连环画等着你去看呢！看完后你一定会哈哈大笑。还有十佳少先队员风采录，里面有一些值得我学习的东西；新榜样里面的内容更精彩，还有小伙伴的作品，好看的很呢！语文大观园可以让我们增强语文能力；还有数学大观园呢！里面都装有许多竞赛题，像用不完的知识袋；还有英语八音盒，这一个神奇的英语海洋，让我对英语兴趣大大提高。如果你看了这本书你也一定会非常喜欢。
每期的《当代小学生》的封面也很有趣。上面总有我喜欢的人物。她们都是我值得学习的榜样。里面的图画更是好玩！有可爱的小猫咪伴你学习，有胖乎乎的小猪朝你微笑，还有小精灵蹦蹦跳跳来欢迎你。
这就是伴随我成长的《当代小学生》，我为有这样的好刊物而高兴！真的希望《当代小学生》能越来越优秀，让我和《当代小学生》一起成长，未来充满希望。
《当代小学生》读后感 篇2
读了《当代小学生》让我明白了很多道理，尤其是这一篇《勇于认错的华盛顿》。
故事讲述了在华盛顿7岁时，他很顽皮，有一次趁爸爸不在家，他用斧子将爸爸最心爱的樱桃树砍断了。爸爸回来后，大发雷霆。华盛顿知道错了，就和爸爸承认错误，没想到爸爸不但惩罚他，还奖励了他。一个人只有敢于认错，向错误宣战，才能从错误中真正的吸取教训从而不断进步，才能取得别人的信任和支持。其实我觉得的我有时候还不如华盛顿，有一次在吃早饭时，我实在不想吃馒头，但妈妈偏让我吃，我趁妈妈洗澡时把馒头塞进垃圾桶里，然后等妈妈洗完澡以后，问了我馒头吃了吗？我连忙回答道：“吃了，吃了。”我心里暗喜：呵呵，妈妈没发现。
等到我放学放学回来后。妈妈面部严肃的说：“早饭的馒头你真的吃了吗？”我吞吞吐吐的说：“吃······了”妈妈非常生气的说：“你还撒谎，你看这是什么！”妈妈拿着我扔的那一块馒头。又说“告诉你多少次不要撒谎，你偏不听。这下好了吧，让我抓了个正着！”那天晚上妈妈狠狠地批评了我。从此以后再也不撒谎了，做一个诚实的孩子。
《当代小学生》不但能教我们很多道理，还能提高成绩。每一本《当代小学生》上都有一些思维训练题，让我们转动脑筋，思考问题。
《当代小学生》是一本非常好的书，他不但能教我们道理，还能教我们知识，不是一举两得吗？让我们一起畅游《当代小学生》的世界吧！
《当代小学生》读后感 篇3
《当代小学生》这本书，让我收获很大。它让我知道了许多数学难题的解法，让我懂得了成长中的挫折要勇敢面对……而且，之前的我一有写作文的作业就头疼，现在，阅读了《当代小学生》中的作文，从中受到了许多启发，掌握了一些写作技巧，对我帮助很大。
这些文章中，最让我难忘的是题为《星孩儿》的一篇故事。这篇故事主要讲的是一个小孩子从骄傲残忍变得富有同情心的故事。读完后，我懂得了不要为一点小小的成就就骄傲自满，认识到错误认真改正，就会重新获得大家的喜爱。
《当代小学生》中的一篇短文，解开了我的疑惑——石油为什么以桶计算？原来，装石油的大大小小的木桶，在英语中都被称为“barrei”，都可以来盛装石油，最大的木桶可盛装50加仓，最小的却只能盛装30加仓。1876年，英、美商人制定了一个标准：42加仓为1桶（42加仓约合159升）。后来，桶就成为全世界统一的计量单位。
《当代小学生》是我的良师益友，但对于《当代小学生》，我也有几个建议要提：
第一、如果奥数题多一些就好了，更能锻炼我的数学思维能力。
第二、可以适当的有几个笑话，阅读后能缓解我们学习带来的紧张情绪。
第三、页数可以多一些，内容再丰富些。
《当代小学生》读后感 篇4
忘了从什么时候起，学校每个月都会发给我一本《当代小学生》。
《当代小学生》每期都会有很多的版块，如，“小星星”、“名人故事”、“伙伴的作品”其中，我最喜欢“英语小博士”这一版块。
“英语小博士这一版块讲的是一些关于国外景点的介绍。第454期里，它介绍了白金汉宫及凡尔赛宫：白金汉宫是英国王室生活和工作的地方，是英皇权利的中心地。而在巴黎凡尔赛宫则在法国大革命后回到了人民的手中，结束了为王室服务的生涯。通过这一版块，我了解到了世界各地的景点历史及用途等知识，使我感受到了国外历史、艺术的气息。
而”心灵对话“主要是老师写的。这位老师用了一个给孩子们讲解《静夜思》后，一个小男孩提出了一个问题但自己不会，在上网查找了答案后，给孩子们讲解并表扬了那个小男孩的故事，告诉了我老师其实和孩子们一样，也有不明白的地方。但是有不明白的地方能够大胆提出，也是一种勇气的表现。
”电脑天地“、”自然天地“、”校园科技风“三个版块讲解了有关电脑、自然、科学的事情，让我不仅懂得了更多知识，还知道了人类发展创新的步伐越发加快了。
此外，这本书里还穿插了一些幽默笑话、创意手工之类的东西，让我在快速、紧张的思考与阅览中得以放松。
《当代小学生》不仅给了我写作文时的灵感和丰富的想象力，还给了我无穷的智慧，教给了我很多课本里学不到的知识。我非常感谢学校给了我这样一本好书，我一定会好好地爱惜它。
《当代小学生》读后感 篇5
《当代小学生》是我最喜欢的刊物。每当新一期的它又飘然而至的时候，我的眼睛都会“锃”地一亮，接着便如饥似渴的读了起来。
“小星星”中的一个个小伙伴，让我十分钦佩。我钦佩他们的多才多艺，钦佩他们的刻苦用功，更钦佩他们的乐观的心态。“小星星”让我看到了自己的不足，我要取其之长，补己之短。
“名人故事”里那一位位伟人对学习的刻苦、对工作的一丝不苟、对科学的严谨，给了我很大的启迪。它使我明白，要想成功，就必须付出不懈的努力。
“佳作赏评”让我陶醉在一段段美文中，让我悟出了许多的道理。而且，“佳作赏评”不仅让我尽情享受了阅读的乐趣，丰富了我的视野，还让我积累了很多好词好句，使我的习作更加出彩。
最让我喜欢的就数“思路·方法·技巧”了。“思路·方法·技巧”让我学会了许多解题的技巧。它就像一位知心的大姐姐一样，耐心的给我讲题。他是我数学学习的“导航仪”。
“校园科技风”中的小作者不得不让我对他们竖起大拇指——他们善于发现问题，并且通过自己的观察和思考来解决问题。其实生活处处有学问，关键是做一个有心人！
《当代小学生》这本期刊让我受益匪浅。它好像是一只船，带领我从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋；它好像是一把金钥匙，为我开启了智慧之门；它好像是一位老师，孜孜不倦地教诲着我；它也好像我的一位忠实的伙伴，见证了我的进步，也见证了我的成长。
《当代小学生》读后感 篇6
我最喜欢看的书是漫画类的，因为它常常会让我捧腹大笑。所以《当代小学生》发下来后，我看也没看就丢到书柜里去了。为这个妈妈说了我好多次，并且扬言如果我再不看的话，以后就不让我看漫画书了。没办法，我只好不情愿地拿出《当代小学生》来读。没想到《当代小学生》的内容是那么的精彩，一下子就将我吸引住了，我仔仔细细地读了一遍又一遍，从此我便成了《当代小学生》忠实的小读者了。
以前，我最头疼的是写作文了。每次老师布置写作文的作业，我都要从早上磨蹭到晚上，最后草草地写上不到一页。为这个我可没少挨妈妈的批评呢。现在我再也不用为写作文烦恼了。因为我有了一个好老师——《当代小学生》教我如何写作文了。从“读写之窗”栏目，我学到了很多的写作方法，我知道了该怎样做才能使我的文章词句更优美、语句更流畅、条理更清晰，我的阅读和写作水平都得到很大提升，写起作文来更加得心应手;从“伙伴的作品”栏目，我学会了取别人的“长”补自己的“短”，通过学习别人的文章，不断完善自己的作文。现在再也不用为凑足字数发愁了，而且最近老师还念了一篇我写的作文呢!表扬我的作文水平有很大的提高。感谢你----《当代小学生》，这都是你的功劳呀!
《当代小学生》中的“名人故事”、“语文大观园”也是我爱看的栏目。从名人的身上我知道了做事要有毅力、不能半途而废，遇到困难要坚强，对待老人要恭敬，被老师夸奖不要沾沾自喜、骄傲自满……..他们就是我生活的榜样，从他们身上我学会了很多做人的道理。从“语文大观园”中，我了解了很多的语文知识。我惊叹文字是那么的富有魅力，语文真是博大精深。从此我深深地爱上了语文这门学科，以前在我看来枯燥的语文课堂现在是那么的生动有趣。感谢你-----《当代小学生》，你功不可没呀!
《当代小学生》你就是我的良师益友。我一定会好好珍惜你，爱护你。