短文网整理的最美的人演讲稿（精选6篇），快来看看吧，希望对您有所帮助。
最美的人演讲稿 篇1
一般的人至少读十五年的书，幼儿园、小学、初中、高中。在这漫长的学习生涯中，我们或多或少都会交到一些朋友或者兄弟。
我心中最好的同学是胡阳坤，因为他成绩不差，也愿意和我做朋友，小学六年我们一起度过美好的人生。我们形影不离，经常一起玩耍：一起拉女同学的辫子，午睡把垃圾扔到女同桌的头上每次都玩得合不拢嘴。
老师说那次的事态很严重。那是一个中午，午睡课的铃声响了好久，大多同学已经酣然入睡，只有我和几个顽皮的孩子尚未入睡。因为我把一簇笤帚上的条屑轻轻的放在坐我前头女生头上，乌黑的头发上镶嵌着金黄笤帚须，看的我偷偷发笑。结果，被老师当场抓了个现行，身为班干部他平常都是包庇我的罪行，有时候替我们放放风，看着老师有没有来，但这次他背叛了我们，当着老师和女同学的面，他这样无情的拱了上去。我挨骂了。
我在做作业的时候，他也会很有耐心地来教我，我一般做作业都是最后一个，他也做得很慢，不过正确率很高的，几乎全对，难得也就只有一两个错而已。他一般不会给我抄，只教我，我小时比较“笨”，但他却不骂我。他也喜欢和我比高。有一些项目明明都是我好一点，可是他又很确定的`说他自己好一点，可是做为一个兄弟又怎么好意思去破坏他的后台呢？
有一次我的作业太多，被老师留那，不做好不能回家吃晚饭，我在那做了一道题目，使我百思不得其解，最后我只能去问别人。那个时候，我的嘴几乎是酸的，唾沫也好像变的粘稠起来了。我问了很多人，最终的回答只有两个：“你去问老师吧！我是从别人那里抄来的。”或者：“我不告诉你，笨蛋。”我最后真的没有办法，也只能问我最好的兄弟。
在我心中，他就是最好的同学和兄弟，也是我身边最美的人。
最美的人演讲稿 篇2
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
曾憧憬的不再遥远，看着微风翻过的日历，问昨天留下了什么？孰不知，微风过处，一切如过眼云烟。走过青春岁月，揽一缕星光去流浪，没有哀伤，我们在希望中张扬。
青春如满树的繁花，过后，淡淡的痕迹印在最柔软的那一处，触之即如飞舞的时光，飘摇闪耀落满地。光阴荏苒，流年不居，岁月的细节一点点凝聚在七彩的记忆里。不经意间经历成长，饱尝着从小学升入高中的酸甜苦辣，回首往事，有太多值得留恋回味之处，我知道那些毕竟成为过去。进入高中，我又要面临新的挑战。
我像是黑夜中搁浅的扁舟，迷失了前进的方向。鲜红的数字击败了我所有的信心，明朗的天空被它渲染的黯淡无光。那一刻我想哭，哭一个天昏地暗，痛彻心扉，但是，哭是真的没有用，它只能带来别人同情可怜的目光。我必须抬起头面对这一切！我的内心深处发出了一个声音：路，你必须靠自己走下去！迎着生命渴求多彩的目光，我义无返顾地走向远方。前方的路上风雨交加，坎坷泥泞，我迈出的每一步都是艰辛的。是青春的怀抱不让我停留，还是那颗叛逆的心在不安的跳动？走过青春岁月，让我们用灵动的线条勾勒出人生的酸甜苦辣，隽永悠长。
当深秋的桂树沐浴着如水的月色，稠密的细雨敲打水边的'芭蕉时，当多彩的晚风抚摸着耳畔，袅袅的炊烟缭绕广袤的麦田时，我总是依偎在门前的水泥台边，呼吸着一抹尘土的气息。时不时一阵阵归来的大雁又把我送入到那深深的回忆中去，那些远去的花儿，总是让我会在一群朋友中突然地沉默，看见秋天的叶子缓缓飘落，我就停止说话。走过青春岁月，那一幅幅忧郁的、甜蜜的剪影像一首歌，优美的旋律演奏出岁月的点点滴滴，宛转悠扬。
走过青春岁月，我们不能在路口伫立太久，否则会因忧郁而迷失方向。所以，我不敢也不会做长时间的停留，在途中即使风景再秀丽，景色再诱人，风光再美好，只要不是我心中要抵达的目的地，我都不会为他们停留，让心停留。走过青春岁月，我们应当怀揣理想，敢为人先，奔赴远方。
走过青春岁月，我们坐看庭前花开花落，卧观天上云卷云舒。那份惬意，那份淡泊，让我们的心灵在秋水的宁静中升华。虽说岁月无声，雁过无痕，而白驹过隙的光阴就那么悄然从指间滑过。走过青春岁月，细品过往，可谓别是一番滋味在心头。
走过青春岁月，我迎着太阳，向着阳光，让鲜血在体内流淌，让生命闪烁着光亮！走过青春岁月，我坚信：暖阳会融化冰雪，曙光会照亮青春，花儿会开满前方！
谢谢大家！
最美的人演讲稿 篇3
尊敬的各位老师、同学们：
大家好!我是三年级二班的胡程智，我很荣幸能够站在这个演讲台上。我演讲的题目是：劳动最美。
它，不是玫瑰的妩媚，而是蒲公英的长途跋涉与播种;它，不是柳条的娇柔，而是白杨屹立不倒的刚强与坚毅;它，不是死水的静止，而是江河激流的奔腾与澎湃。
它赋予人们生活的激情;它创造了辉煌灿烂的文明，它是强大的动力，是最高的光荣!
它就是劳动!
作为一名小学生，应当牢记自己的学习使命。培养高尚的情操、掌握丰富的知识，学会更多的技能，将来成为一名优秀的劳动者打下坚实的基础。知识就是力量，我们学会的知识越多将来就能为祖国做出更多的贡献。现在我们就应该养成爱劳动的好习惯。在家里，自己的衣服自己洗，自己的房间自己整理。在学校，积极打扫卫生，时刻保持教室的整洁。在社会上，积极参加力所能及的公益活动，培养自己的适应能力。我们要从身边的小事做起，珍惜每个人的.劳动成果，更要尊重每一个劳动的人。无论是白领还是农民工，无论是科学家还是清洁工，他们都是光荣的劳动者，是我们学习的榜样。
我们的幸福生活来源于父母的昼夜操劳，来源于老师的辛勤工作，来源于广大劳动者的共同奉献，让我们向他们致敬!劳动是产生一切力量、一切道德和一切幸福威力无比的源泉虽然我们没有经历艰难，但却有一股与生俱来的炎黄血液与劳动的激情。让我们用劳动共同托起中国梦，为中华民族赢得一个更加值得期待的未来!用劳动的双手去书写属于新一代的辉煌!谢谢大家!我的演讲结束。
最美的人演讲稿 篇4
大家好，我演讲的题目是是：劳动让我成了美丽的天使。
我爱五月，这不仅是因为五月是一个渗透了勃勃生机、令人遐想无限的美好季节，最重要是，因为它的第一天，就是普天下劳动者的节日。
作为一名护士，我的人生注定是平凡的。可是在这平凡的工作中，我却体会到了许多快乐和美丽。
记得毕业前夕，我在实习的医院遇到一个16岁的白血病女孩，因为年纪相仿，我们很快成为了朋友。我们给了她精心治疗和护理，但她后来仍没能逃脱死神的魔掌。但是多年后，她母亲与我在街头相遇，依然感激地对我说：谢谢你在我女儿最后的时光里，给她带来了很多快乐，让她无憾地离开这个世界。那一刻，我觉得护士的劳动是幸福的。
那日，下班经过医院食堂的时候，一中年妇女满脸笑意地向我打招呼：阿妹，下班啦?看着那张陌生而热情的面孔，我怎么也想不起她是谁。看着我满脸疑惑的`样子，她依然笑意盈盈地说：你不记得我了吗?以前我在你们医院生过小孩，那时你对我们这些病人的服务态度特别好。经她这么一提醒，我才想起，参加工作之初，我在护士岗位上对工作、对病人都充满了热情。而今，我早已不在临床工作，但是我曾经为之服务过的病人却在十几年之后，依然能够那么清晰地记住我，记住我在工作中的点点滴滴。那一刻，我觉得护士的劳动是快乐的。
有一次，在急诊科抢救一位生命垂危的病人。经过数小时的抢救，病人终于转危为安了。当我疲惫不堪地走出抢救室时，才发现自己的白大褂上粘满了病人的呕吐物和血迹。可是病人家属却紧紧地握住了我的双手说：你们是世界上最美丽的天使。我知道自己并不美丽，但因为患者家属的一句话，却让我感到了劳动者是美丽的。
最美的人演讲稿 篇5
他，如同乐曲的指挥家，使道路畅通；他，不管是烈日炎炎还是寒风凛冽，每天都辛勤工作。他，就是我心中最美的人——警卫叔叔。
20xx年受新冠疫情的影响我们延期开学。每当放学，校门口就成了“最热闹”的地方，接孩子的家长和来往穿梭的.车辆，经常会把道路堵得水泄不通，但我们的“保护神”每次都会第一时间出现，他身穿制服，手戴雪白手套，最显眼的是那副黑黑的墨镜，看起来十分威严。
因他的指挥，交通井然有序，我觉得警卫叔叔是校门口一道最靓丽的“风景线”。
记得有一次，一位同学边跟家长招手，边奔向马路对面，飞驰的汽车正向他靠近却没有察觉，幸亏有警卫叔叔及时抢险，用他那强壮的身躯挡住驶来车辆，并快速抱起那位同学，把他安全送到家长怀里。家长感激地说:“谢谢你，同志!”警卫叔叔笑了笑说：“应该的，您慢走。”说完，又回到了自己的岗位上，都没来得及拭去额头上的汗水。
路旁的家长们都纷纷举起手机记录下这难忘的一幕。很快，这成了我们热议的话题。警卫叔叔的义行就像一张永不褪色的底片，铭刻在我们心中。
警卫叔叔普通而不平凡。我尊敬他、敬佩他。他的精神和品格像青松一样高洁，像红梅一样坚韧。他，就是我心中最美的人。
最美的人演讲稿 篇6
各位老师，各位同学：
大家下午好，今天我要演讲的题目是：《与美同行，做最美的人》。
首先请大家跟我重温这样震撼人心的一幕：20xx年7月2日下午1点半，在杭州市一个小区内，吴菊萍刚走到门口，突然听到有人在大喊大叫。她抬头一看，惊呆了——一个2岁左右的女童挂在10楼窗口，马上就要掉来了！正当人们想方设法搭救时，女孩突然间直往下掉。 一出悲剧即将上演！千钧一发之际，吴菊萍什么都来不及想，踢掉高跟鞋，箭步冲出，勇敢地张开双臂接住了女孩！由于巨大的冲击力，两人瞬间摔倒在地，也正是这一接，让女孩稚嫩的生命得以延续。
吴菊萍这一接，造成了她的手臂严重骨折！医生说，像她这样的伤势，在骨折中算非常严重的。她是冒着生命危险做这件好事的，如果孩子偏差一点点，落在她脖子上，她可能高位截瘫；落在头上，就可能当场死亡！
其实，在我们身边，也有许多像吴菊萍、张丽莉、吴斌那样最美的人。只要我们用心去寻找、去体会，就会发现，原来，美就在我们身边。
黎明，当我们还在酣睡时，妈妈早已悄悄起身，在厨房为我们准备早餐，等我们起床，热气腾腾的.早餐摆在桌上。这不是母爱之美吗？清晨，上学路上，那一条条清洁的路面，那一个个在忙碌的清洁工的背影，你不觉得美吗？学校的教学楼中，一位同学吃力地搀扶一个行动不便的同学上楼梯；在操场上，几个穿校服的女同学在耐心地哄一个哭泣的低年级小同学……，这一切，让我感受到了：美就在我身边。
记得当我身体不舒服向老师汇报时，老师焦急万分的眼神，那份美直入我的内心深处；而同学们课间牺牲自己的休息时间，不厌其烦地帮我解决学习中遇到的困难，这份美让我心潮腾涌。这一切，让我感到：美就在我身边。
有人遇到困难时，伸出一双援助之手，是一种美； 为大地添上一份绿色，是一种美； 随手捡起一片纸屑，是一种美； 一个善意的微笑是美；一个谅解的眼神是美；一次真诚的合作是美；一段亲密的友谊是美…… 同学们，美无处不在，美更需要我们去创造！让我们在今后的学习、生活中，与美同行，做最美的人！让世界因我们而美丽吧！
我的演讲到此结束，谢谢大家!