教师发言稿

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2025-12-06演讲稿

短文网整理的教师发言稿(精选6篇),快来看看吧,希望对您有所帮助。

教师发言稿 篇1

老师们、同学们:下午好!

转眼间半个学期已过去,第十周学校举行了中段考试,在全体老师周密安排和精心组织下,同学们能积极配合,基本达到了预期的效果,考试结果比较真实,绝大多数同学都交上了一份满意的答卷。今天,我们在此召开中段表彰大会,希望同学们以优秀学生为榜样,以优异成绩为目标,奋力拼搏,以取得更大更优异的成绩。下面,我就此次考试情况进行一个小结。

一、存在的差距和原因

(1)差距

1、此次600分以上有2人,与月考1持平,(去年26人,何裕699、何丹691,张权锋611、何佳琪605),590分以上有4人(去年35人)。

2、总分740的0.85(629分)以上无一人,去年有14人,与上届学生相比差距明显。

(2)原因

1、有的同学学习态度不端正,目的不明确,行动不自觉,不能按时完成作业,少数同学上课不专心听讲。

2、存在偏科现象,学科不平衡。学习上的问题很少来找老师解决。

3、缺乏竞争意识、忧患意识,认为能在班上或年级上排名多少,一中或东中保证有份了。上述种种现象,与我们是初三毕业班学生的身份极不相符。也是造成考试成绩不理想,甚至很差的一些原因。

二、从上次月考后召开学生会议后,涌现了一批努力学习,有进步的优秀学生:

1、对此次年级前30名的同学统计,进步较大的有,如6班的刘凯(15、6);5班的陈思娴(41、13);3班的何金洪(31、13)、高伟楠(43、14)、2班的王淑娴(34、24)、4班的温伟(37、29)、5班的何佳苑(47、30)等;退步较大的有2班的廖志承(6、26)、6班的陈国宁(8、17)、5班的刘敏(10、19)、4班的何柳红(11、20)等。进步大的原因:把自己薄弱学科搞上去,如刘凯的英语(75、99)、5班的陈思娴数学(58、78)、英语(62、90)、物理(67、78)、3班的何金洪数学(51、72)、英语(89、102)、高伟楠数学(59、72)、英语(89、102)、2班的王淑娴数学(35、63)、英语(89、104)、4班的温伟英语(79、103)、5班的何佳苑英语(68、81)等同学成绩进步较大。在我们身边还有那么一部分学生,他们以前成绩不理想,但这些学生暗下决心,坚信天生我材必有用,所以脚踏实地、步步为营努力提高自己的学习成绩。只要同学们长期坚持下去,相信你们的未来不是梦。

2、此次第一名是4班的张权锋(朱梓龙),与赛跑一样有人紧跟起后和竞争,这是好现象,竞争对手越强,越能激发你们的潜能,第一次月考后,大部分同学都能积极投入到紧张的学习中,整个年级形成了一股积极向上的势头,极大部分都在紧张的学习中,坚信下次考试你们每个同学都会取得较好的成绩。

当然,有进步的'同学远不止以上提到名字的同学,在这里就不一一列举了,总之你们是是同学们学习的榜样,是老师的骄傲!举行总结表彰大会,就是要让我们的同学,我们的老师看到前阶段的工作成绩,激励同学们发扬成绩,再创佳绩!然而成绩只能证明过去,中段考试只是学习征途中的一个小的加油站,不能说明现在,更不能代表将来!我们又开始了新的征程,在这里我要告诉同学们的是:

一、正确对待成绩

成绩的取得是可喜可贺的,成绩是我们用辛勤的汗水和科学的学习方法换来的。如何正确对待已经取得的成绩对我们今后的发展有着很大的影响。我们应该明白:“山外有山,天外有天,”我们竞争对手有很多;我们取得成绩与今后的人生道路种种收获相比,还是微不足道的。为此,有进步的同学不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我们应该有滴水穿石的精神,有百尺竿头,更进一步的决心;没有考好的同学,不要恢心,要更加努力,把薄弱的科目补上,只有这样,我们才会不断进步,创造新的成绩!在此希望这些同学重新树立目标,改变不良习惯,以优秀学生为榜样,努力提高自己。中段考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。取得进步的同学要从暂时的喜悦中走出来,退步的同学从暂时的沮丧中走出来,及时调整自己,为下一次考试早作准备。

二、脚踏实地做好下阶段学习。

学习首先是态度,态度决定一切,什么态度最重要?一是谦虚,对于不懂的东西,要老老实实地向老师请教,向优于自己的同学请教。二是勤奋,俗话说:“勤能补拙、天道酬勤”。勤奋与刻苦是取得成绩与成功的基本条件。不满足这个条件,任何天才也无济于事。相反,如果做到勤奋与刻苦,即使开始时基础差,起点低,也能产生迎头赶上的效果。人们常说的“笨鸟先飞”,表达的就是这样的道理。勤奋属于珍惜时间的人,属于脚踏实地、一丝不苟的人,属于坚持不懈持之以恒的人,属于勇于探索、勇于创新的人。三是科学的学习方法,一名优秀的学生,总是以课堂为中心,努力做好预习和复习,这是科学学习方法的核心,课堂听课是最重要的,聪明的学生在课堂的注意力总是非常集中,他们的思维总是围绕在教师活动的周围,通常他们在课堂上就把问题解决了。在这里,我还希望同学们能根据自己的特点和基础不断调整自己的学习状态,要善于抓薄弱学科、促进学科平衡。

同学们,后面的学习会越来越紧张,希望大家踏实认真上好每一节课,当你烦躁焦虑时,主动找老师聊聊,当你遇到困难时,主动请老师帮忙。

总之,我希望大家借此次考试的东风,认真总结经验教训,发扬成绩,克服缺点,争创佳绩!

最后祝同学们身体健康、学习进步!谢谢大家!

教师发言稿 篇2

老师们、同学们:

大家早上好!

沐浴着和煦的春风,我们迎来了第十七个“全国中小学安全教育日”。国家有关部门规定,把每年三月最后一周的星期一定为全国中小学生“安全教育日”。目的是为推动中小学安全教育工作,降低少年儿童伤亡事故的发生率,保证少年儿童的健康成长。全国中小学安全宣传教育日从1996年起,今年已经是第17个年头了,今年“安全教育日”的主题是“普及安全知识,提高避险能力”。今天我国旗下讲话的题目是《安全在我心中》。中外古今,多少文人墨客用优美的文笔唱出了对生命的歌颂。人们歌颂生命,是因为生命的宝贵,人们热爱生命,是因为生命的美好。

然而,生命又是脆弱的。当生命遭到灾难或伤害时,它就会转眼消逝,那些鲜血写成的教训,使我们感悟到了生命的可贵,感悟到了安全的重要。据有关部门调查统计,全国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天有40多人。其中,交通事故已成为中小学生安全事故中的主要事故,食物中毒和意外伤害也一个个触目惊心、血泪交织的悲剧不能不叫人扼腕叹息、心有余悸,也更对我们敲响了安全的警钟。

安全与我们每个师生密切相关,它关系到同学们是否健康成长,能否顺利完成学业。由于小学生年龄比较小,有时无法应对随时可能出现的`各种危险,所以我们要加强教育,让学生远离危险,认识生活中的各种安全问题,学会正确处置意外,做好防范、树立起自我保护意识,提高自我保护的能力。作为班主任老师,应牢固树立“安全工作无小事”的观念,站在构建平安校园的高度,始终将学生的安全工作摆在重要位置,培养学生的安全意识,要做到经常教育,及时教育,教育到位,真正提高意识。为此对同学们提出以下要求:

一、树立自我安全意识,不做危及个人以及他人的事。在校内不互相追逐打闹。

二、关注课间安全,要养成校园内靠右行走的良好习惯,要注意慢行、礼让。

三、遵守交通规则和交通秩序,注意交通安全,养成文明走路好习惯;过马路时做到一停、二看、三通过,严格遵守红灯停、绿灯行的规定;严禁翻越行人护栏或其他交通隔离设施;乘车应注意乘车安全、不乘坐非法车辆。骑自行车的同学,更应增强交通安全意识,提高安全防范和自我保护意识。

四、放学及时回家,不在外逗留、游玩,受到不法侵害时及时打急救电话或110寻求帮助;应加强网络安全意识,不浏览不健康网站,不玩网络游戏;严禁进入游戏机室、网吧,不看不健康的书刊、不参加封建迷信活动。

五、注意食品卫生安全,不吃不洁净的食物,讲究卫生;养成卫生好习惯,不到无证摊贩购买不洁零食和其他来路不明的食物。

六、注意运动安全,要严格按照体育老师的要求去做,切不可做危险的动作。在集体活动中,自觉服从老师统一管理,不打闹、不随意离开集体,如有身体不适等情况要及早报告老师或有关人员。

七、学会自护自救,提高防御能力。学会简易的防护自救方法,遇到偶发事件要冷静对待;杜绝一切违反安全要求的行为和现象,做维护平安校园的小主人。

八、各位班主任老师今天再对学生进行一次自救自护教育,切实提高学生的避险能力。今天下午课外活动时间我们进行一次全校性的逃生演练,各班主任提前进行一次班级演练,确保演练效果。

老师们,同学们,让我们共同努力,创建和谐校园、平安校园!让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的校园真正成为全校师生安全的港湾,和谐的乐园!我的讲话完了,谢谢大家!

教师发言稿 篇3

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好,我是初一六班班主任xx。很荣幸够代表初一年级全体教师参加此次表彰暨教育大会,并与大家进行沟通交流。步入初中生活已有半个学期,经过全体师生的共同努力,我们取得了阶段性的成绩,成绩不能代表所有,但足以反映出一定的问题。下面,请允许我从以下几个方面,向大家谈一谈自己的一些想法。

一、作为教师

师者,传道受业解惑矣。教书育人是我们的职责所在。

1、首先,课堂教学是传授知识最快、最好的手段。同样,抓住课堂,也成为学生们在校最关键、最有意义的事情。因此,我们会不断投入精力去研究每一节课、每一位学生、每一个知识点,力求达到教学效果的最优化。

2、德育工作是我们全体在校工作人员的重中之重,也是学生的为人之本。因此,在每节课中加入德育内容,力求创建良好班风、学风,培养有信仰、有灵魂、有道德的学生是我们致力追求的目标。

3、言传身教。教师更要严慈相济,爱而有教,用自己的道德行为规范去影响、感染学生,使其见贤思齐,择善从之,做学生最好的导师与益友,做到教学相长,共同进步。

二、对学生的要求

1、学习态度是首位,没有一个积极的态度,便无法静下心来沉淀自己。非淡无以明志,非宁静无以致远,学习不是被迫的,大家要主动地培养对学习的兴趣,消除杂念和浮躁,认真制定一个适合自己切实可行的目标,并有计划地去实现目标,方能改变现有的格局。

2、学习方法:不要死读书,读死书。各门学科都有对应的规律和方法。首先,要重视课前预习,预习后再听课有80%-90%的知识接受程度,能更高效的抓住上课时间,很多学霸并未话费过多的课余时间去学习,抓住了重点,主要是课上跟着老师的思维走,不懂之处也能当堂问清楚。其次,要落实课后复习,做好“想、查、看、写”。回想,及时看,做到反复记忆;梳理一天学过的课程,查缺补漏,查看遗忘的部分,再做研究;好记性不如烂笔头,对自己掌握不牢的`知识点、重难点有针对性地加深理解,反复记忆。同时,人各有异,别人的方法亦不见得适用于你。因此,每次考试后的分析,每天学习中的纠错,极其重要,长此以往,便能摸索出其中的规律,并将规律用于自身的实践中。简言之,学习的智慧便富含在“博学而笃志,切问而近思”这句话中。

3、学习时间:要安排合理,松弛有度,注重效率比单纯的时间堆积更有意义。早中晚都要做细致的划分、安排,抓住课下空闲时间多思多问,查缺补漏,解决自己不懂的问题。比如:早午读明确要背下的内容,自习课上,不必老师要求,知道自己该学什么。

4、思维能力:学而不思则罔,思而不学则殆,要学会依靠自己,遇题先思考,再翻书,后动笔。而思考绝非空想,是有逻辑有顺序地展开联系、联想,切勿机械地依靠书本,更不要过度依赖课外班。

三、对学生的鼓励

1、价值:作为学生,学习是最基本的事情和义务。能做得好学生才能做好一个人。我们从小到大不断地从一个集体到另一个集体,就应该去想如何让这个集体好起来,如何去贡献自己的一份力量。不瞒大家,班里有的孩子已成为我工作的精神动力,这就是大家在实现自己价值的过程中,为别人带来的能量,这种能量是无穷大的,可以改变一个人,甚至创造奇迹。当你释放自己无限的潜力时,你就已经是在通向成功的路上了。当你总结失败的经验,埋头读书时,就已经散发荣誉的光芒。这就是你创造价值的过程。

2、信仰:他人的目光比不上自己的远方,有了信仰才有灵魂,才有力量前进。让学习变成一种追求,一种信仰,“宁可食无肉,不可读无书”。我们要把这种信仰具体落实到日常学习中,思考、设定一个关于以后的人生设想,并开始着手实现近期的目标,若没有达到,就分析原因,加把劲全力功课自己的弱项。

3、惜时:人的一生中机会不多,而现在,当下是属于我们绝佳的扭转人生之时。我们也学了很多有关惜时的文章,无论是孔子在河边对弟子的教诲,还是诸葛亮书信中对儿子的劝诫,都在告诉我们,为由珍惜当下,努力学习、奋起直追,才有成才的机会和希望,才会在你以后的梦想计划里实实在在地跨出坚实的一步,才能对生你养你的家庭、国家有所贡献,你现在付出的多,贡献与价值便多。学校和老师都希望大家多年之后成为各自家庭的自豪,成为国家的栋梁。

最后,送同学们两句话以共勉:努力决定实力,态度决定高度。埋头读书,抬头做人。让我们师生协力,共同为创建文化品质学校贡献自己的力量!

教师发言稿 篇4

尊敬的各位领导,老师、家长,亲爱的同学们:

大家下午好!

今天我很荣幸,作为教师代表在这里发言。在过不久,你们将迎来人生中第一次最重要的考试——小升初考试,这是你们人生中第一次激动人心的挑战,它将翻开你学习生涯崭新的一页,它会让你的梦想绚丽如画,让你的前程灿烂如星。

同学们,我们学校有团结进取、开拓创新的新一届领导班子,以范校长为核心的学校领导,正以踏实的工作作风,实干的工作态度,把我校的一切工作,特别是教育教学工作引上了良性循环的轨道。此外,我们身边还有着业务精良、水平高超、捧着一颗爱心、良心教书的六年级教师队伍。我们在座的90名六年级同学,也是一个积极进取、努力拼搏的最为优秀的集体,在未来的不到100天的日日夜夜里,我们将和你们一路同行,大家还有什么困难不能克服呢?

但是亲爱的同学们,任何事情都有它的两重性,机遇与危机并存。在我们学校来说,你们是最优秀的,但和我们全旗的'兄弟学校相比,我们还差得很远,我们是前有标兵,后有追兵,危机四伏。但狭路相逢勇者胜,我们该出手时就出手。小升初,容不得我们有一丝迟疑,容不得我们有片刻停滞,容不得我们有半点闪失!小升初,我们必须胜利!我们有理由相信,在今后的日子里,用我们的信心和努力一定能创造我校新的辉煌。

小升初在即,我希望每一位同学都能够根据自己的实际情况,制定一个明确的学习目标,并为之,一鼓作气进行不懈地努力。因为只

有自己心存高远,才能激发自己的潜能,让自己真正学起来,动起来。为此,我希望,在课余多一些学习、背诵的身影,在操场上,教室里少一些游手好闲、疯狂打闹的情景,少一些上课捣蛋,不认真听讲的现象! 亲爱的同学们,成功就在不远处向你招手。成功并不像你们想象的那么困难。我们一定要认真对待每堂课、每一次作业、每一项活动,因为这些都是我们学生最基本的职责!

今天,在这激动人心的动员大会上,我谨代表所有毕业班的老师,在这里庄严承诺:在以后的日子里,我们将一如既往,更加真诚的热爱在座的每一位同学,把教育教学工作做得更加细致,更加扎实,为你们的进步、成长,我们甘做人梯。同学们,我们师生都要发扬“掉皮掉肉不掉队,再苦再累也无悔”的精神,让我们今天的拼搏成为明天最美好的回忆。用优异的成绩报达家长、老师和你们自己,相信经过我们师生共同的努力,我们的目标一定能够实现!

最后,祝各位领导家长身体健康,心情愉悦,工作顺利!

祝同学们心想事成,学有所成,快乐成长。

谢谢大家!

教师发言稿 篇5

一转眼,学期即将结束。考试季节又来了,同学们已经感受自己面对的压力,心理负担都比较重,家长活得也不轻松,每时每刻都守在孩子身边,一会儿担心他们书读不完,一会儿又担心他们营养不够,内心的忐忑,比自己上考场还要恐慌。其实,考试并不用这么紧张,调整好自己的心态,以最轻松的情绪,最放松的心态去参加考试,才会发挥自己的最佳水平,取得一个令自己满意的成绩。在这儿,我给大家介绍几个减压法,你不妨试试。

第1招:学会为自己打气

每位同学都应该以乐观的态度面对考试,给自己设定一个实际的目标,不要要求过高或过低,别给自己无谓的压力。在复习阶段,考试之前,更应该经常为自己打打气,要相信自己一定行,这样所有的紧张、不安、灰心丧气的情绪也会逐步消除。

第2招:采用科学的复习方法

每位同学可以先将一学期所学的知识,做一个系统的'复习,梳理知识与知识之间的联系,把完整的知识框架记忆在脑海里,然后再针对自己的薄弱环节,找出自己掌握得不够扎实的部分,进行重点复习。这样既节省时间,复习的效果也非常好。

再者,可以拟定一个温课的时间表,然后按部就班地温习,这样可以消除时间紧张的紧迫情绪以及由此产生的压力。

第3招:要有放松心情的时间

在这段时间里,同学们应该试着放下担心,放松心情,利用空余时间到户外走走,呼吸新鲜空气。比如到公园散步、做些有益身心的运动,让脑筋“休息”一下。同时注意保证每天都有9小时以上的睡眠时间,确保吃好每一顿饭,注意营养,这对迎接考试都有帮助。

希望每位同学都能发挥自己的最佳水平,快快乐乐地迎来暑假!

教师发言稿 篇6

尊敬的各位领导、家长、老师亲爱的同学们:

大家好!

首先,我向在上学期期末考试中取得优异成绩的老师们,同学们表示衷心的祝贺。同时借此机会我也真心的感谢在我从教近五年当中各位领导、同事、家长给我的信任、鼓励、支持、与帮助。

今天能作为优秀教师代表发言,我感到很荣幸,但其实我与咱们众多的老师一样,只做了自己该做的事,简简单单,平平凡凡。

下面我谈谈我自己工作中的一点体会和认识。

首先,我工作中最大的心愿是“不误人子弟”。

我们作为老师,特别是小学老师,我们教授的知识虽然是简单的加减乘除,基本的汉字等。但是我想这些简单的数学运算,常见的汉字,词语不就是我们生活中最基本的、最常用的知识吗?上学期报名时,我们学校三年级有个学生来报名,这个学生成绩很差,我希望家长能够重视,我就随手拿了一份文件,让学生当场读给他的爷爷听,可令我吃惊的是,这个同学居然不会读、不认识“泾阳”的“泾”字。当时我的心里很难受,我在想这个孩子如果再不抓紧点,走出去就是个上过学的文盲,谁之过呢?“养不教父之过,教不严师之惰”,那么我们至少有一半的责任。所以我有一个心愿就是不误人子弟,我有一种态度就是不放弃任何学生,我不苛求每个学生考满分、高分,只愿每一学生永不掉队。

其次,在工作中我有一份“只问耕耘,不问收获”的心态。 我相信“天道酬勤”,收获最终都是一份顺其自然的惊喜。我们小学老师,特别是农村小学老师,带的科目较多,自然备的课就多,工作真的有点繁琐不堪,有时我也会抱怨,为什么我们就要写这么多教案,还有天天过关、周周过关、作业批改、辅导记录等。但是冷静想想,大家都如此,于是就静下心来,沉下心来,认真备写每一节课,尽量多翻阅参考书,深挖教材,找准重难点、考点;认真上好每一节课,尽量不把坏情绪带进教室,精神饱满上好每一节课;认真批阅每一份作业,每一份过关题,耐心的给孩子们分析错误的`原因??

最后,我想说,我爱我们这份平凡的工作,我也爱我的每一个学生。

网上有这样一段话“你不种地,但你有吃有喝;你不织布,但你衣着华丽;你不造车,但你以车代步;你不盖楼,但你家居安泰,你不是神仙,但许多人尊重你;你没有才华,但你仍然能够参与社会;你相貌平平,但你的爱人喜欢你;你能力一般,但你的儿女崇拜你。这是为什么呢?你是依靠什么去和他们进行交换?你是依靠什么获得你需要的生活物品?你是依靠什么赢得社会的尊重? ——那就是单位。”那也是工作,所以我不再多说,我没有理由不热爱自己的工作。我更爱我的学生,无爱则无教育,我喜爱孩子们的单纯可爱,我给他们一次鼓励,他们让我看到一

次改变,我给他们一此次肯定,他们给我一份惊喜。春风化雨,桃李争春,我愿真心诚意去热爱我的工作,去关爱每一个学生,爱优等生,更爱后进生。

人心齐,泰山移。学校振兴,我们责无旁贷。情系桃李,我们无怨无悔!我们将不负众望,用务实创新的工作作风,耐心负责的工作态度和无私奉献的精神,不断提高自身业务水平,以更加饱满的热情,更加努力的工作,更加优异的成绩来回报学校,家长,社会。

“耿耿园丁意,拳拳育人心”。在这新学期的开始,我祝各位可敬的老师们新的一年里工作顺利,身体健康!也祝各位家长事事顺心,家庭幸福!最后祝孩子们快乐成长,学习进步。 谢谢大家!

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