《从百草园到三味书屋》读后感

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2025-12-06读后感

短文网整理的《从百草园到三味书屋》读后感(精选5篇),快来看看吧,希望对您有所帮助。

《从百草园到三味书屋》读后感 篇1

在《从百草园到三味书屋》,园中淘气天真的小孩子,观菜畦、吃桑葚、听鸣蝉与油蛉和蟋蟀的音乐会,看黄蜂、玩x蝥、拔何首乌、摘覆盆子。到在书屋读书习字,三言到五言,再到七言。课上偷偷画画,到书屋的小园玩耍。无一不体现出小孩子追求自由,热爱大自然的心态,也表现了社会对孩子们的束缚。

读了《藤野先生》这一篇让我联想到了在中国抗战期间,有一位加拿大的'医生,他叫白求恩,他来到中国努力的工作,最后却因为在手术中感染病毒而去世!

《从百草园到三味书屋》读后感 篇2

这是一篇描写鲁迅童年生活的散文。

他小时候的家有个后院,相传叫百草园,里面有很多草,却是他的乐园,这说明他小时候家里很穷,他也很调皮。他把后院的景色写的很生动,仿佛我亲眼看到似的;他写的动物也栩栩如生,瞧“也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的`云雀忽然从草间直窜向云霄里去了”。他写的很逼真,巧用拟人句写出了油蛉、蟋蟀、黄蜂、鸣蝉的特点,如同大合唱一般。

书上还写了园里有一条很大的赤练蛇,还有一条“美女蛇”。刚看到这两个词我就有些毛骨悚然,谁都知道蛇是很危险的,鲁迅先生巧用“美女蛇”来涨高我们的情绪,让读者想往下看,“美女蛇”是什么。

最终,鲁迅先生被送到了三味书屋里去读书,结束了在百草原的自由生活,过起了无趣的读书生活。“我就只读书,正午习字,晚上对课。”

读完之后,我觉得鲁迅先生没有我们自由,我们可以光明正大玩,或干什么,而他只能偷偷的玩。我们的确幸福多了!

《从百草园到三味书屋》读后感 篇3

没读完这篇文章,心中总要憧憬好一会儿,时间也似乎是停留了,停留在了那美好的童年时光……

这是鲁迅散文集《朝花夕拾》中的一篇,写的`是鲁迅童年生活和学习,回忆中的百草园和三味书屋,并不是简单的够了,却也没有浓浓的笔墨,而是流露着童年快乐。

“碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚……这些景色,不仅让鲁迅回味,更让我心动。我想鲁迅的童年,是多么快乐,多么幸福,甚至有些怀疑鲁迅童年未泯。而当鲁迅上学后,也并非不快乐,而让人觉得是另一种趣味。

扑蝴蝶、捉鸣蝉、采荷莲……这是谁没有的童年?可是又有多少人将童年留在心底?童年,留不住,最后只撒落在记忆的长河上。

我再次拿起了《朝花夕拾》,读起了《百草园到三味书屋》像是走进了百草园,走进了三味书屋,走进了童年。

《从百草园到三味书屋》读后感 篇4

每个人都有自己的童年。童年里有苦也有乐。但都在自己的心里留下了美好的回忆。则鲁迅写的《朝花夕拾》就是说他的童年和青春回忆的。

《朝花夕拾》是鲁迅写的唯一的一篇文集。写出了自己在童年所难忘的事。用言真情。使人读后回味无穷。

最让我难忘的故事有《五猖会》、《从百草园到三味书屋》、《父亲的病》这三篇让我读后颇有感受。

《五猖会》主要写五猖会是一个迎神赛会,在“我”的心目中是一个节目,记叙儿时盼望观看迎神赛会的急切、兴奋的'心情,结果却被父亲强迫背诵《鉴略》的扫兴而痛苦的感受。我感到这种封建教育对儿童的天性是一种极大的伤害。

《从百草园到三味书屋》读后感 篇5

读了鲁迅先生的《从百草园到三味书屋》,不仅让我体会到了百草园的景色宜人,还让我体会到了鲁迅先生在百草园中的快乐和在三味书屋的枯燥无味。

鲁迅在百草园生活久了,便与百草园有了感情,得知父母要送他去读书时,鲁迅还以为自己犯了什么错,他并不想去读书。来到了三味书屋,拜见了先生。他也许爱上了这里吧!虽然说在这里学习枯燥无味,每天除了学习还是学习,并且教书的先生很严厉,不许问课外的知识,以致鲁迅想问先生“怪哉”都不可以。但学的多了,便可以学习新的知识,这也是让鲁迅觉得唯一有乐趣的地方吧!后来,在早读的.时候,刚开始学生还大声读着,过了一会儿竟然没声了,只剩下先生自己在读。鲁迅说,他经常这时画画,最后学的不怎么样,画技倒是长进了不少。

这告诉了我们:玩很重要,但学习又何尝不是最重要的呢?无论怎么玩,学,还是要学好的。

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