主题活动策划

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2025-12-07策划

短文网整理的主题活动策划(精选6篇),快来看看吧,希望对您有所帮助。

主题活动策划 篇1

七月放假毕业季又迎来一年的烈烈夏日,各店面进入相对淡季,为我们做到淡季不淡特做出以下活动方案,提升店面销售。活动主力人群:学生活动目的:增加店面客流量,促进店面销售,助于产品的.新老商品的更替。

活动方案一、

活动方式:部分商品参加买一赠一活动

活动目的:促进货品更替,例如长清店面临放假,为店面处理部分商品库存,便于9月份开业产品的新品更换。(建议用此方案,可以处理部分滞销品)

活动时间:月日-------月日截止

实施方法与参加活动产品:季节商品(雨伞、拖鞋、防晒系列、太阳镜,头饰、手机饰品)其他商品会员八八折优惠。注:会员卡与买一赠一活动不能同时使用,特价商品除外。

海报的制定:

参与店面:ALOHA直营店

活动方案二、

活动方式:买赠方式

活动时间:月日-------月日截止

活动实施方法:使用A、B券的形式进行买赠活动。例:满三十元赠三十元、A券20、B券10元,满五十赠五十、A券30元B券20元,满100元赠100元A券50元、B券50元。

参与产品:会员卡与活动不能同时使用,特价商品除外。

海报的制定:

参与店面:ALOHA直营店

活动方案三、

活动方式:阶梯价格

活动实施方法:1-5天降价10%5-10降价20%10-15天降价30%

活动时间:月日-------月日截止

注:各店面配合,必须严格按照规定时间即时结束活动。

参加活动商品:全部商品

注:会员卡不能与活动同时使用

海报的制定:

参与店面:ALOHA直营店

主题活动策划 篇2

为了迎接20xx年元旦节的到来,丰富健康安员工的节日生活,营造xx公司的企业文化,现行政人事部决定将元旦节活动安排如下:

一、活动主题:

喜迎元旦,共创未来。

二、活动目的`:

促进公司员工团结,激发员工工作热情,加强企业文化建设。

三、活动内容:

xx。

四、组织机构负责部门:

行政人事部参加部门:公司所有部门。

五、活动对象:

公司全体在职员工。

六、活动地点:

公司会议室。

七、活动时间:

20xx年xx月xx日(星期xx)下午xx点。

八、活动流程:

1、xx月xx日提醒各部门准备参赛节目,每个部门xx个人参赛(技术部xx个人,销售部xx个人;扶持部、后勤部xx个人)。

2、xx月xx日确定好参赛选手、主持人,参赛曲目、游戏细则及设备的准备工作。

3、比赛规则:活动当天参赛的xx人,抽签分为两队,健康队,安全队。哪队得的分值,便为获胜队,并获得奖品。(道具:xx个蓝色签,xx个绿色签)。

第一个节目:歌曲比拼大赛。两队分别按自己规定的先后顺序派出队员,两两拼歌比赛,由观众当评委,得出评分。(时长xx分钟)。

第二个游戏:成语对接比赛。主持人说出一个成语,各队按照自己坐位次序,将对应的字写在题板上,如一人写错,方为一队失败一题。换另一队继续,写对数量最多队获胜。(道具:成语xx个,A4纸xx张,白板笔xx支。)。

第三个游戏:你比划,我来猜。主持人拿出一张卡片,其中一队两人比划,两人来猜。不能带有卡片上的字,如果说出,方为此题失消。继续往下,猜得数量最多队获胜。(道具:印有词语的卡片xx张)。

第四个游戏:歌词接龙大赛。两队听主持人的安排,给大家说出规定的词或字,参赛选手唱出带有此词或字的歌曲,方为通过,并转为对方选手继续唱出带有此词或字的歌曲,在规定时间内,没能唱出的队,为失败。(道具:词或字,xx个)。

最后分数最多队获胜,由谢总发放礼品,输方也有安慰奖。

4、活动结束后,各部门安排人员将清洁卫生做好后,全体员工集体到公司楼下齐齐火锅聚餐。活动结束。

活动费用预算:xx。

主题活动策划 篇3

一、活动目的:

通过本次活动希望我们班级体能增强班级向心力与凝聚力,促进同学之间的交流,改善部分同学过于腼腆害羞的性格,提高心理素质,让我们在融洽轻松愉快的环境中有更好的心情去学习与生活。

二、参与团体:

经济与管理学院13级1306071人力班全体学生(共30人)。

三、活动时间:

暂定五月中旬。

四、活动内容:

项目一(室内)

1、名称:面对面纸杯传水。

2、道具:50个纸杯,5瓶矿泉水,2包抽纸,两个带刻度的`量器。

3、游戏规则:

a、每组六人,男女交替配合,每队人员分成两组同时进行比赛。另有二名人员辅助倒水和接水。

b、每队第一组首先进行比赛,其余人员在制定区域作拉拉队并监督各队比赛。

c、第一名人员倒水至衔至的纸杯内,再一个个传递至下一个人的纸杯内,最后一人的纸杯内的水倒入一个容器内,首先把容器装满水的组获胜。并根据各组所用时间评出一、二、三、四、五名,分别为其所在队夹5、4、3、2、1分。

d、第一组进行完毕以后可以开始第二组比赛,比赛内容及加分方法同第一组。

4、经费预算:50元+20元=70元。

项目二(室外)

1、名称:六人七足。

2、道具:绳子若干。

3、游戏规则:六人一组,男女交替配合,在相同长度内比较时间长短。

4、经费预算:5元。

五、活动流程安排:

1、活动前期:班委提前申请好教室,班委及全体同学做好准备工作(人员和道具)。

2、活动安排:班委及全体同学积极配合,促进活动开展。

3、活动后期:及时清理场地。

六、注意事项:

1、保证同学们的安全状况。

2、注意调动现场活动气氛。

3、保持现场良好秩序。

4、注意经费开支在预算之内。

主题活动策划 篇4

一、活动主题

我与春天有约演讲比赛

二、活动时间

初赛:xx年3月24日

决赛:xx年3月31日

三、活动地点

山东师范大学山东建筑大学

四、主办者

山东师范大学思源文学社、济南大学演讲协会、山东交通大学时光文学社、山东建筑大学交流与沟通协会、山东建筑大学机电院文学社等

五、活动目的

春天阳光温和明媚,令人神往陶醉:春天草木萌动,百草新生,大地草绿如茵,繁花似锦,有句云:艳阳天,和风荡荡,杨柳依依。本次比赛以我与春天有约为主题是由山东师范大学、济南大学、山东建筑大学、山东交通大学等高校共同举办的大型院级演讲活动。我们希望通过本次比赛将更加有利于校园的和谐建设,让学生在活动中感悟春天的美好,体验感悟春天,发现春天带来的美好情感,使每个学生接受一次心灵的洗礼,学会于纷繁生活中感受生活的美好,能够更好地享受生活。

六、活动意义

1、培养学生们发现美的眼睛,看到春天的美好,和春天美丽诱人的风景,使学生感悟到生活的美好和意义,拥有积极向上,永不言败,青春活力的姿态。

2、加强山东各高校间的联系与交流,互相学习、共同发展,培养当代大学生的团结合作精神,锻炼其演讲能力,为以后走入社会做好准备。

3、通过本次演讲比赛,引导学生对春天与生活的热爱,在美好中感受生活,在忙碌的现代生活中依然能感受自然的'美,激发文学爱好者的文学热情。

七、活动说明及要求

1、我与春天有约是本次活动的主题,选手可自拟题目;

2、演讲内容必须积极向上,有感染力和感召力;

3、各学校依实际情况自主选拔优秀作品参加比赛;

4、每个作品演讲时间控制在3—5分钟,要求内容紧扣主题,生动感人;

5、现场公布比赛结果,获奖名单,为获奖选手颁奖。

八、活动内容

1、前期准备:各学校社团策划部共同完成策划书,宣传部共同完成海报制作,与记者站联系,做好网络宣传。商量好邀请的嘉宾及评委,协调选手出场顺序

2、比赛流程:

(1)、初赛:

初赛由各社自行组织,各选出六名优秀选手参加决赛内容不限,关于春天就可以。内容要求积极向上,富有感染力,不要求ppt配合朗诵。

(2)、决赛:

决赛要求:a、主题鲜明,文字简洁,观点新颖,必须脱稿朗诵,语言流畅,表现大方;

b、参赛选手必须准备ppt配合朗诵内容,要求ppt内容与朗诵内容相协调,达到情景相映、声情并茂的朗诵效果。ppt制作的内容及技术占一定比分,请选手认真制作。

3、具体流程:

(1)、全体负责小组成员提前一小时到场,选手提前二十分钟入场;

(2)、主持人上场,宣布比赛开始,并介绍出席评委及嘉宾,宣布比赛要求及评分细则(具体到场评委和嘉宾待定);

(3)、比赛开始,选手依抽签顺序开始演讲,比赛过程中每隔三位选手收一次成绩,以方便统计;

(4)、嘉宾点评(其间有工作人员计算最终成绩,并进行排名,得出比赛结果);

(5)、主持人宣布进入最后成果展示的选手名单,比赛结束后劳卫部负责赛场卫生整理。

九、奖项设置

一等奖一名

二等奖两名

三等奖三名

十、活动经费预算

待定

十一、活动负责人

活动总负责:谢丹

宣传:李为轮

组织:崔恩鑫

策划:李欢欢

注:评分规则:

主题活动策划 篇5

一、活动目标

1、通过开展庆祝“六一”系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;

2、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发。

二、活动准备

1、布置富有欢庆气氛的班级环境;

2、作好参加活动的准备:排练庆“六一”节目;抓好幼儿生活技能的教育和学习;培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与合作的.能力;设计结对子游戏,并做好游戏物品的准备。

三、活动内容

本次“六一”儿童节活动以幼儿布置班级环境、园内汇演、班级庆祝、结对子游园等系列活动的形式来进行。

1、布置班级环境

(1)目的:发挥幼儿的想象力、创造力,大胆设计、主动参与环境的布置,感受节日的气氛。

(2)内容:幼儿分成若干小组,讨论设计布置方案,选择所需材料制作装饰。

2、园内汇演

(1)目的:增强集体荣誉感,培养合作的能力。

(2)内容:全体幼儿都参与,合作完成歌表演“虫儿飞”。

3、班级庆祝

(1)目的:展示幼儿个人特长,增强幼儿自信心,鼓励幼儿积极参与表演活动。

(2)内容:幼儿带来自己喜欢吃的零食互相分享,再观看幼儿自己准备的小节目,共同度过愉快的“六一”。

4、结对子游园

(1)目的:使幼儿通过参加游园活动,进一步感受到“六一”儿童节的快乐;培养幼儿与不同年龄的小朋友合作与交往的能力,并使他们体验到合作与交往的快乐。

(2)内容:每班设计一个游戏项目,游戏要求以两人为单位进行设计。幼儿结成对子后,到各个礼品分发放点领取“六一”礼品,然后和自己的对子一起自由到各游戏点参加游戏。

主题活动策划 篇6

一、活动目的:

1.全面营造活泼向上的校园文化,提高队员的全面素质,让队员度过一个快乐、健康、祥和的“六一”儿童节。

2.进一步推进我校书香校园建设,活跃校园文化生活,营造浓厚的校园读书氛围。

3. 让队员们在积极的参与中体验快乐、展示风采,激发热爱生活、热爱学习、热爱校园的`情感。体现队员们朝气蓬勃、积极向上的精神风貌。

二、活动安排:

1、校园布置彩旗。

2、趣味活动会。

(1) 集体活动:跳绳 拔河比赛

(2)自由活动:①投球 ② 捶球 ③点鞭炮④吹蜡烛⑤ 摸鼻子⑥ 钓鱼

三、时间安排:

5月31日下午 2:30-4:00

四、趣味运动会安排:

(一)自由活动:

(1)投球比赛:四~六年级。(地点:南面球场)

(2)捶球比赛:一~三年级。(地点:北面球场)

(3)抛乒乓球:低年级和高年级分开。

(地点:低年级在一年级教室,高年级在四年级教室 )

(4)吹蜡烛:低年级和高年级分开。

(地点:低年级在二年级教室,高年级在五年级教室 )

(5)摸鼻子:低年级和高年级分开。

(地点:低年级在三年级教室,高年级在六年级教室 )

(6)钓鱼:低年级和高年级分开。

(地点:低年级在车库旁,高年级在原来的文化长廊处)

(二)集体活动:

①跳绳:一~二年级每班选出10人,三~四年级每班选出12人,五~六年级每班选出15人。 (男女各一队)

②拔河比赛:以班为单位,每班选出男女各15人,分高、中、低年级进行比赛。

(全体老师负责)

五、注意事项:

1、讲安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾;活动结束后,打扫干净活动场所。

4、讲纪律:着装整洁,戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假

5、班主任、负责人加强责任心,确保无事故。

备注说明:

1. 六一当天的活动,要求正副班主任全程参与,随班管理;

2.学校为每位队员提供3——5元的六一活动经费,用于教室布置及购买游园活动奖品等。如购买食品,请各班主任要保证所购买的食品质量安全,不买三无产品,并开具正规发票到周寒云老师处报销,发票的张数不要太多,最好以年级为单位统一购买,并开具统一发票。

3.请各正副班主任务必在学生中做好活动当天的纪律、安全教育。

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