短文网整理的读《窗边的小豆豆》有感(精选6篇),快来看看吧,希望对您有所帮助。
读《窗边的小豆豆》有感 篇1
人的一生 , 就如一个调色板 , 多姿多彩 , 但不一定是无风无浪,一帆风顺 , 总会有些磕磕碰碰 . 窗边的小豆豆——黑柳彻子的小学生活也正是如此。
一个在小学时不能让别人接受 , 在别人眼里看起来“怪怪”的小女孩,如今已变成了一个日本著名作家,著名电视主持人,联合国儿童基金会亲善大使(继著名巨星奥黛莉赫本的七位),你会相信吗?的确,这就是真的。是什么成就了这个小女孩?靠的就是坚持不懈的信念。豆豆小的时候由于行为怪异,被原来学校的老师无情否认,而且被学校责令退学,但她却仍旧快乐地自由自在地活在属于自己的那一片天空里毫不气馁。庆幸的是她的妈妈一刻也没有放弃她,四处奔波,在为她寻找好的学校,最后小豆豆来到了巴学院,重新开始她的小学生涯。在那段时间了,小豆豆在小林校长的精心呵护和指导下,终于改掉了淘气这个坏毛病,逐渐成为了一个能让人接受的孩子。而且她在那儿结识了许多好朋友,经历了许多事情。那段难忘的光阴,奠定了她一生的基础和成就。拿她来跟我们来比,我们应该感到自愧不如,要是她的那件事发生在我的身上,我就会放弃,整天活在忧郁中,不但不能坚持不懈,而且会自暴自弃,自毁前程。
这本书为什么会使全球的人们都爱不释手呢?我觉得它首先给了孩子一个向往,一个自由发展的空间。巴学院里小孩的天真无暇和现在儿童繁重的学习压力,现代家长的望子成龙和小豆豆妈妈的善解人意形成鲜明的对比。而且书中揭示的道理也很深刻,它讲了一个“失败是成功之母”的道理。其次,它的人物描写非常形象,不管是小豆豆的妈妈,小豆豆,泰明和小林校长的特点都描写的惟妙惟肖,绘声绘色。
“阳光总在风雨后”在这本书中淋漓尽致地“发挥”了出来,这本书告诉我们一个“失败是成功之母”的道理,希望大家去阅读这本《窗外的小豆豆》,能更好的去了解这本书。
读《窗边的小豆豆》有感 篇2
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。这个暑假,我读了《窗边的小豆豆》深有感触。
这本书主要讲了小豆豆上小学的一段真实的故事。小豆豆因为淘气而退学,来到巴学园,在小林宗校长的引导下奠定了他一生的基础。
这本书的作者是黑柳彻子他笔下的小豆豆,她和常人一样,活泼,富有同情心,乐于助人,自信。但是对事物太过好奇,为此,她吃了不少苦头,由此发生的一系列故事,诙谐幽默,让人捧腹大笑,我好羡慕他,他有一个好校长,好妈妈,我真希望他可以从书上轻快地跳下来,在蓝天下和我们自由的玩耍,嬉戏,和我们一起学习新知识,我想做一个像小豆豆那样乐观的人。小林宗校长是一个乐观的人,他为残疾孩子着想:游泳时让孩子裸体游泳,不就为了不让泰明,高桥君这些孩子自卑;开运动会小林宗校长设计了只有高桥君才能顺利通过的项目……我很敬佩他,他能为残疾孩子着想,真是一个好校长!
读《窗边的小豆豆》有感 篇3
在这个暑假里,我看完了《窗边的小豆豆》,这是日本女作家黑柳彻子跟据自己童年的一些经历写成的。这本书主要讲了一个活泼可爱的女孩小豆豆,因淘气被退学了。后来她来到了“巴学园”,“巴学园”是一个奇特的校园。全校仅50名学生,教室是一节节电车车厢。教学方法也别出心裁,每天让学生自选科目,喜欢哪科就学哪科。下午,大家一起去散步,学习地理和自然。晚上还会在大礼堂里支起帐篷露营,听校长边弹音乐边跳韵律操……这里的一切都是那么的与众不同,让我惊叹连连。
我真想知道坐在电车里学习是什么样的感觉,我也想尝尝“巴学园”的午餐“海的味道”、“山的味道”是个什么滋味,我想一定很棒吧!还有那位“头发稀疏、牙齿脱落”的小林校长,他说的话,他的做法都让我感到新奇。
我真羡慕小豆豆,能生活在这样一座学校。我以为幸福会一直延续下去,可是谁也没有想到,战争带来了可怕的灾难,凝结着小林校长梦想的巴学园,被无情地摧毁了。正当所有人都沉寂在悲痛之中时,小林校长却说:“下一次,我们办一个什么样的学校呢?”
是啊,学校已经毁了,但是我们的梦想和信念还在,只要有梦想,哪里不是“巴学园”呢?我已经开始在幻想一座新的“巴学园”了:大大的操场周围环绕着一节节电车式的教室,教室四周都是我们自己动手布置的花园。还有一条清澈见底的小河,河水不深,大家可以尽情地在水里游泳和嬉戏。还要有一个大大的图书馆,只要是我们想看的书里面都会有。在那里,每一个人都是一个发光体,没有所谓的优秀生和差生。
记得小林校长说过这样一句话:“你们大家都是一样的,无论做什么,大家都是一样的。”这句话让我感触很深。现在我们所处的社会都不自觉地在作比较,有的人比穿着打扮,有的人比交通工具,有的人比金钱地位,而我们学生就在比成绩。家长们常常会说:“你看人家的成绩多好!”,“你看人家的画画得多好!”,“你看人家多聪明!”……其实我很想说,请不要拿我和别人作比较,我也有我的优点,我就是我,我不是任何人!我想如果是小林校长肯定不会这么说的,因为在他的眼里,每个孩子都具有着良好的品质,只是没有被发现而已。
这个世界上没有两片相同的树叶,也没有两朵相同的花。因为每一个生命都是不同的。而我就是我,虽然我不够优秀,但我也不愿模仿或着成为下一个谁谁谁。我就是我,为了我自己而努力!
读《窗边的小豆豆》有感 篇4
这天,我把《窗边的小豆豆》阅读完了。我觉得书的主人公小豆豆非常活泼可爱,再加上她那善解人意的品格,很惹人喜欢。
这本书主要叙述了作者小时候所发生的事情。
我读了这本书后,觉得小豆豆是一个性格开朗、喜爱和同伴们一起玩的孩子。不仅这样,小豆豆还是个不嘲笑别人的孩子。在小豆豆第一天读的“巴学园”里,认识了很多新的朋友,唯一的一个男孩山本泰明,他患了小儿麻痹症。所以走路很不方便。有一次小不方便。有一次小豆豆带泰明一同来到她自己的那棵树那儿,想让泰明能看到更远的东西,小豆豆先去校工叔叔的工具房里拖来一个梯子,很快地爬了上树,然后让泰明爬上来,经过泰明自己的努力和小豆豆的帮助下,他终于爬上了树上,与小豆豆一起放眼看世界。从这一件事情可以看出小豆豆不但不嘲笑一个患了小儿麻痹症的同龄男孩,而且还很乐意帮助他,很喜欢和泰明玩。小豆豆这一种不嘲笑别人的品格,不仅使我佩服得五体投地,还是我们学习的榜样。
相反,有的人,却以着自己家里富有,就经常买一些名牌的衣服,穿回学校炫耀自己的衣服多美,而看到哪个同班同学穿得不比自己好,就会嘲笑那同学,一次,我听妈妈说,她一个朋友的女儿,因为一次交通意外,造成了腰以下的部分全部瘫痪,当时她非常伤心。过了一段时间,她从新回到了学校上课,刚进教室,就听到一些同学在讥笑她,笑她不能走路,是个没有用的人。那时,才刚刚把心情平复下来的她,又受到了同学们的歧视和嘲笑,心情又一波动。我听了这事情以后,很同情那女孩,同时也觉得很愤怒,真想教训她的同学。如果,那女孩的同学,能体谅一下她,多一点关心和鼓励,多一点帮助她,就像小豆豆那样。那就不会让那女孩感到自卑。
读《窗边的小豆豆》有感 篇5
第一次看到这样奇怪的书名——《窗边的小豆豆》,然而,书中这样一朵“奇葩”——小豆豆在巴学园里生活得如此快乐,我和妈妈不由自主地往下看。
小豆豆在进巴学园之前总是被别人认为是脑子出了问题的女孩。然而自从进了巴学园后,巴学园里的小林校长竟然听小豆豆“叽里呱啦“讲了一个上午,由此可见,小林校长是多么谦虚,多么有耐心啊!小豆豆也很有趣,她从电车的车票谈到妈妈做的新裙子,整整讲了四个小时,因为她从来都没有遇到这么好的校长。而且小豆豆听了校长的话,还决定要做个好孩子,要受到小林校长的喜爱。
他们学校很奇特,教室都是一辆辆列车,一到六年级只有五六十个学生,可他们一直都很开心。好玩的是暑假的时候有时去大礼堂扎营,有时去海边泡温泉……他们的学习生活是多么丰富多彩,小林校长为他们付出了多少心思啊!
而想想我自己,我妈妈经常在家里“关门打狗”,比如我和同学疯跑,比如我不想做作业时。我多么希望妈妈能像小林校长一样温柔,能像他对待小豆豆一样对我啊!
其实,最感动的还不是这个,是小豆豆是多么喜欢巴学园啊!我和妈妈看到巴学园被炸毁,小豆豆难过的样子不知不觉地哭了起来,其实爱是可以征服一个人的,爱也是可以创造奇迹的,所以小豆豆最后也成了作家。
我真想有座这样的学校,愿这所学校能和小豆豆的爱永远在我们心中铭刻。
精彩点评:“爱,是可以创造奇迹的”,我想,这是对本书最好的评价了!作为三年级学生,子和能悟出这一点,着实不易!本文赞扬了和蔼、民主、开明,有自己的教育主张的小林校长,虽文字比较稚嫩,但感点很准!
读《窗边的小豆豆》有感 篇6
在一个暖暖的星期六,我一口气吧《窗边的小豆豆》读完了,我一直在回味着小豆豆那样快乐的童年生活。
《窗边的小豆豆》是日本的黑柳彻子在19xx年出版的《窗边的小豆豆》写的是第二次世界大战结束前的东京,作者那段美好的童年生活。小豆豆是一个十分调皮的女孩,在一年级时就被学校开除,后来她的好妈妈没有批评她而是帮她找到另一所学校——巴学园,巴学园是由小林宗作先生创办的,小豆豆一来到巴学园看见六节废弃的电车教室就十分喜欢。
于是去找小林宗作校长谈话,小林宗作听小豆豆讲了四个多小时的话,而且不怨倦。顺利而荣幸的成为了这个只有50多名学生组成的学校的一员,在一年级的列车上她认识了许多好朋友,朔子、美代、高桥君、 泰明等。
那里你可以随心所欲,想上什么课就上什么课,想坐哪个座位就坐哪座位。在礼堂里吃饭时。先要让校长检查盒饭中有没有“山的味道,海的味道。其实是想让在巴学园的每一个孩子都营养平衡不要挑食,然后 再齐唱有校长改编的《吃饭歌》,最后才津津有味地吃着可口的饭菜,她不会嘲笑得过小儿麻痹症的泰明,而会鼓励他爬上自己的树,终于泰明爬上了树,第一次欣赏到坐在树上眺望远处迷人的风景。小豆豆还有一条叫洛基的狗,天天陪伴小豆豆去上学,就这样日复一日,年复一年……
这本书给我的感触很大。现在的学校里朗朗的读书声渐渐增多,而孩子们的欢声笑语 却渐渐消失。我们作为一个小学生是祖国一朵朵绚丽多姿的 鲜花,而现在整天眼前是堆积如山的各科目作业,我们的快乐在哪里寻找。
我多么向往在巴学园学习,每一天的学习就像一次旅行,没有规定你现在要干什么,学习是那么的轻松、愉快。可现在学习又是那样的枯燥乏味,甚至还有学生。我被那巴学园校长的教育方式所吸引,电车教室……甚至一草一木,我恨不得现在马上飞到令人向往的巴学园。
