短文网整理的骑鹅旅行记读后感（精选6篇），快来看看吧，希望对您有所帮助。
骑鹅旅行记读后感 篇1
看到题目的你，相信有很多问号，你可能会想：鹅不是在河里游来游去的吗?怎么还能骑呢?他不是白白胖胖的吗?怎么还会飞呢?你会觉得不可思议，但她在瑞士女作家塞尔玛。拉格洛芙的笔下就是这么一只会飞的鹅。
这部书的主人公是尼尔斯。尼尔斯天生活泼，但经常会搞一些恶作剧，一天因得罪小狐仙并戏弄他，得到了惩罚，变成了一个像拇指盖大小一样的小矮人。
一开始尼尔斯不相信他，变成了一个小矮人，并安慰自己，可结果并未如他所愿。他便去寻找小狐仙，但寻找的过程中，受到了家畜的攻击，原因只能怪尼尔斯以前对他们不好，经常戏弄他们，调侃他们。这时一群大雁从天空中飞过。家鹅莫顿，看见他们在呼喊自己，也跟着那群大雁飞了起来。而尼尔斯跟着莫顿，搂着他的'脖子也飞了起来，在飞行中，尼尔斯认识了一个好朋友—阿卡。阿卡是领头雁，她对尼尔斯有很大感情，当每次尼尔斯遇难时，她都会帮忙。
尼尔斯虽然爱搞恶作剧，但心地非常善良，在与雁群相处的过程中，他也在慢慢改变，最终变成一个好孩子。
同学们，在我们的生活里有一些独特的人，比如学习成绩不太优异，脾气火爆，与人交恶，少有朋友，但在学校的教导下，他由内而外的改变使得他提高了学习成绩，改善了自己的态度，更重要的是跟同学们拥有了深厚的友谊，他像尼尔斯一样，经过不断的努力改变了自己，使自己向着更好的自己奔走，而这种知错就改的精神更是值得我们学以致用，成全一个更好的自己。
我们要像主人公尼尔斯一样做一个能够认清自己的缺点并取长补短完善自我的人。
骑鹅旅行记读后感 篇2
他走上堤岸，又回头望着许多飞越大海的鸟群，所有的鸟都发出引诱的叫声。只有一群大雁在他能看见的时候一直默不做声地向前飞着，直到消失在远方。——《骑鹅旅行记》
《骑鹅旅行记》是瑞典著名作家拉格洛夫写的，它成功地塑造了小男孩尼尔斯、善良坚强的大雁、热爱自由的金雕高尔果、热心的巴塔基等形象。作者讲述了一个经常欺负小动物的小男孩尼尔斯，受到了精灵的惩罚，变成了和拇指一样大。他骑在雄雁背上，随着雁群旅行，到过许多地方，经历许多危险，最后他终于明白了不能欺负小动物，变成了一个热爱、关心动物的好孩子，并养成了帮助动物的习惯。
请看看我们人类是如何残忍的吧！曾几何时，猎人们把大熊猫赶进黑糊糊的山洞，不让它见到阳光，这样大熊猫被活活饿死，他们再用刀子剥下它的皮去卖；人们用枪把飞奔的.藏羚羊打死，残忍地砍去角；射死大象，砍开它们的脑袋，取出象牙获取暴利……其实，动物是人类的好朋友，是大自然必不可缺的一部分。比如猫头鹰、蛇、狐狸，它们能帮助人类捉田鼠；蜻蜓、青蛙、燕子，能帮助人类捉害虫；牛、马、驴为人类劳动；狗是公安战士追捕罪犯的好帮手……动物对人类的益处真是三天三夜也说不完啊！
假如我们这个世界没有了动物，那将会是什么样啊！“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”，已经听不到鸟的叫声了；花儿再也没有蝴蝶帮它们传播花粉了；我们再也喝不到牛奶蜂蜜了、听不见青蛙的歌声了；小溪里再也看不到小鱼的身影了……啊，那是个可怕、毫无生机的世界！
所以，人们应该保护动物，它们是人类的好朋友。如果你想为好朋友出力的话，赶快宣传保护动物吧！
同理，人对动物如此，更何况人与人之间相处呢。欺负弱小、恃强凌弱是野蛮行径，战争带来的只会是破坏、灾难。只有和平相处，互相帮助，让人间充满爱，明天才会更美好。
骑鹅旅行记读后感 篇3
书香弥漫，指尖拂过纸页，一章章故事从眼前划过，翻书的“沙沙”声格外刺耳。突然,我眼睛一亮，心脏差点从“宝座”里跳出来，我快步走去。是它，没错，就是它!我颤动的指尖翻开它，封面上赫然印着《尼尔斯骑鹅旅行记》，一页一页又一页，我这“小书虫”感到了前所未有的满足。
书中讲一个小男孩生性爱折磨动物，一天，小男孩意外地抓住了一个小精灵，却因为自己的贪得无厌，被愤怒的小精灵变成了一个精通动物语言的大拇指小人儿，并于家鹅(即大白公鹅)跟随大雁阿卡带领的雁群进行了长途旅行。
书中还讲述了遇见邓芬的过程，大白鹅经常离奇失踪，大拇指小人儿跟踪了他，发现他是来喂一只翅膀受了伤的灰雁，那只灰雁像公主一样美丽，大白鹅走后，大拇指小人儿来到灰雁身边，治好了他的骨折，带领她与群雁一起飞翔。
书中还说道大拇指小人儿在一个夜晚，看到了海底城市，所有东西，只需要一枚硬币，后来，时间紧迫，这座受困的城市没能被解救，事后大拇指小人儿十分沮丧，因为这座城市是因为过错才会沉到海底的'。大拇指小人儿想到了自己。
一年后，大拇指小人儿回到了亲爱的家乡，因为自己的善良，他变回了原样，可是，他再也无法与动物交谈了，雁群也不认识他了……
我常常吁出了一口气，感慨万千，我见证了一个小男孩儿的成长，同时我也感受到动物是人类的好朋友，不要随意伤害动物，以及一个人在困难中要沉着冷静。数学遇到的难题不要慌，深呼吸，继续攻克，冷静思考。
“书中自有黄金屋”，这黄金屋里藏着知识、启示,教你做人，端正你的品行。
骑鹅旅行记读后感 篇4
我读完了《尼尔斯骑鹅旅行记》这本书。我很喜欢这本书的故事情节。
主人公尼尔斯是一个调皮捣蛋，不爱学习，喜欢虐待小动物的男孩。由于他捉弄了一只小精灵，于是尼尔斯被变得只有蚂蚁那么大的小不点，并被家里的白鹅带上了天空，开始了一场漫长而又危险的旅行。一路上，他在各种动物的`帮助下，破坏了狐狸斯密尔的许多诡计；从强盗山逃出来，尼尔斯差点被国王铜像踩扁，幸亏木偶帮助了他；还有打败了灰田鼠兵团，救了小松鼠……他经历了很多事情，克服了重重困难，故事的最后尼尔斯终于变大了，回到爸爸妈妈身边。尼尔斯也从一个调皮捣蛋的孩子变成一个勇敢、乐于帮助别人的好孩子。
读完这本书使我认识到，我们要从小培养良好的品德，虚心向别人学习，克服和改正自己的缺点。通过读《尼尔斯骑鹅旅行记》，可以使我们的心灵变得更纯洁更善良，更富于同情心。
通过读这本书，我还明白了许多道理。最重要的一点就是人与人要互相关爱，人与自然要和睦相处。故事中尼尔斯从一个喜欢虐待小动物的讨厌鬼慢慢变成一个可以和小动物们和平相处，继而开始帮助小动物的富有爱心的小男孩，他和大雁互相帮助，每当有危险时，尼尔斯会挺身而出帮助大雁渡过难关；最终，尼尔斯也在大雁的帮助下回到了家乡，变回了一个正常的小男孩儿。我想：同学们之间也应该这样互相帮助，互相友爱，只想得到却不愿意付出的人，是不会交到好朋友的。而且人与自然界的动物们也要和睦相处，人类和动物是平等的，人类不能因为要改善自己的生活质量就大肆捕杀动物，相反，我们应该和动物成为朋友，为动物们创造一个更好的生存环境，和平相处，让地球成为一个幸福的大家园。
我非常喜欢这本书，这本书不但让我懂得了许多道理，知道尊重他人，要热心帮助别人。
骑鹅旅行记读后感 篇5
“人生最好的结局就是经历。”每当想起老师说的话，我的脑海就会浮现《骑鹅旅行记》里的小男孩尼尔斯。
他是一个生活在瑞典南部乡村的调皮、不爱学习、专爱搞恶作剧的男孩。因为捉弄小精灵而被变成了能够听懂动物语言的拇指大的小人。一群北飞的大雁从天上飞过，他的雄鹅要跟着飞走，尼尔斯想阻止它，却被雄鹅带到了空中。于是，他骑在鹅背上，跟随大雁走南闯北：目睹了动物之间的恶战；观看了一年一度的鹤舞表演；遇上了许多稀奇古怪的事情；还看到了一座海底城堡；了解了他们国家的山山水水……亲身经历了许多危险。数不尽的经历让尼尔斯变成了一个勤劳、善良，让父母感到自豪的好孩子。
如果不是这次意外，尼尔斯永远都不会知道自己还可以这么优秀。这样的“意外”也曾发生在我的身上。
记得有段时间，我每天焦躁不安、想尽各种理由不去学校，老师知道我的`情况之后，和我聊天，鼓励我参加学校的各种活动。当时正好赶上我学校举办英语现场会，老师让擅长画画的我负责我们班级的手抄报和黑板报，起初我没有信心，老师帮我查资料，指导我怎么能出彩，让写字好的同学帮我安排版面，虽然每天的时间被安排的满满的，虽然修改了一遍又一遍，但在和同学们的合作中，我发现了同学间的团结；在一次次的努力中，我体会到了成功的喜悦，让我对自己有了信心。是呀，经历，用心经历，就能做好自己。
时间飞逝，即将小学毕业的我，有过失败、有过伤心、有过叛逆，每当我想放弃自己的时候，尼尔斯的故事都会激励我进行完美蜕变！做好自己，不难！加油！
骑鹅旅行记读后感 篇6
寒假期间，再次阅读了《尼尔斯骑鹅旅行记》。故事的主人公尼尔斯从一个调皮捣蛋的孩子变成一个勇敢、乐于助人的好孩子。这本书不但让我感受到世界的和谐美好，也能让读者懂得许多道理，明白互相尊重，互相帮助的可贵品质。
咱们中国有壮美的山河，动听的神话传说，博大深厚的传统文化，这些都是我们中华儿女的自豪。培养什么人，如何培养人，正是我国教育的根本问题。“育人为本，德育为先”，少年儿童的教育要从“做人”开始，我们要学习和传承中华民族的传统美德，争当学习和实践社会主义核心价值观的小模范。
学校教育，尤其是基础教育能加速个体发展。让我们的学生学会爱国、感恩、明礼、诚信等品质。然而，学校教育并不完全是学校范围内封闭式的学习，要让学生学到更多书本以外的'知识、情感、技能，有效的德育活动就显得尤为重要啦。比如上学期的运动会就让我感受到了同学们强烈的集体荣誉感。我依稀记得在拔河环节，每个孩子那全力以赴的样子，拉拉队员在一旁呐喊助威的样子，我想，他们学会了对班级对团队的爱。
还有去年暑假，我班上有几个孩子去参加了暑期夏令营，在家长发来的照片中我发现，从前只会依赖父母的小家伙们长大啦，他们不再衣来伸手饭来张口了，他们自己穿衣、自己叠被、刻苦训练，晚上还自己洗衣服呢！看到这些，我由感动变为了自豪，也在反思……作为老师，我们要时时刻刻牢记对学生进行思想教育；作为家长，我们要给孩子独立长大的机会，不要让孩子永远呆在温室里被保护着；作为社会的一员，我们要爱岗敬业，乐于奉献，为社会献出自己的一份力！