母亲节活动策划

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2025-12-07策划

短文网整理的母亲节活动策划(精选5篇),快来看看吧,希望对您有所帮助。

母亲节活动策划 篇1

一、活动主题

社团文化艺术节之——母爱无疆。

二、活动背景

萱草生堂阶,游子行天涯;慈母依堂前,不见萱草花。慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。这些都是孟郊的诗句,表达了儿女们对母亲的感恩之心,歌颂了人间最伟大的爱母爱。母爱是人类一个亘古不变的主题,我们赋予它太多的诠释,赋予它太多的内涵。没有历史史诗的撼人心魄,没有风卷大海的惊涛骇浪,母爱就像一首深情的歌,婉转悠扬,浅唱低吟……想起了母亲,志向消沉就会化为意气风发;想起了母亲,虚度年华就会化为豪情万丈;想起了母亲,漂泊的游子就会萌发起回家的心愿;想起了母亲,彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园!提起你手中的笔,在母亲节,为亲爱的母亲写点什么或做点什么吧。让我们来叙写成长,来描画我们心中的母亲;让我们一起来关注女性,关注我们伟大的母亲。

三、活动内容

1、主题征文:关于成长,关于母爱。

(1)女大学生成长成才的.故事。

(2)妈妈的故事。

(3)我与妈妈的故事。

2、“为妈妈许愿”校园公益活动。

四、活动目的

通过系列活动,丰富校园文化生活,关注女性,重温成长过程,感恩伟大母爱。让文学氛围重新回到校园,让大学生学会感恩,学会用心灵关怀。

五、主办

xx学院团体联合会。

承办:xx文学社。

六、活动日期

20xx年xx月xx号——20xx年xx月xx号。

七、活动安排

前期准备:

xx月xx—xx日确定活动方案及相关活动的组织安排,联系其他院校争取对整个xx院校进行活动;

xx月xx—xx日联系征文活动的评委老师;寻求活动经费的支持。

xx月xx—xx日着手宣传工作。

中期工作:

xx月xx日—xx月xx日动员各系参与本次征文比赛,号召各系同学踊跃参加。

xx月xx日—xx月xx日在校园内进行宣传,由xx文学社制作宣传板及宣传海报。

xx月xx日举办“为妈妈许个愿”校园公益活动,加大活动影响力。

xx月xx日—xx月xx日整理活动收集的愿望,发布在社团博客群上如果可能的话联系广播站进行部分广播。

xx月xx日—xx月xx日收集各院各系征文稿件。

xx月xx日—xx月xx日文学社组织初评,评委老师终审来稿,评出优秀文章。

后期工作:

xx月xx日公布征文结果。

xx月xx日优秀文章整理成册,只要参与征文活动的班级即可免费获得一份。

八、奖项设置

一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,优等奖若干。

颁发相应的证书及奖品。

九、人员安排

活动策划:xx。

宣传海报:xx等宣传部人员。

现场协调:xx以及纪检部人员。

十、经费预算

海报:xx元。

征文奖品:xx元。

资料打印:xx元。

其他费用(工本费、许愿瓶、纸张等):xx元。

共计:xx元(编制获奖作品册除外)。

母亲节活动策划 篇2

一、活动背景

5月份得第二个星期天,作为一个向母亲表达爱的节日,往往被快捷的生活节奏所代替,出于自身的不善表达,很多人也往往不知道以什么的方式来表达对母亲的爱。母爱是世界上最伟大的爱。这样的`一个节日,我们希望人们能放慢生活的节奏,与我们一起,来共同表达对母亲的爱以及祝福。

二、活动主题

爱在心中,感恩更美。

三、活动时间

校内5月9号到12校外5月10号

四、活动地点

xxxx学院,xxxx广场(待定)

五、活动内容

本次母亲节活动将分为校内校外两部分同时进行:1.校内活动将以“感恩母亲树”,“感恩母亲题材电影展”为主要内容;2.校外主要包括“亲情电话连线”,“美丽妈妈街头留影”,“感恩母亲树”,以及“母亲节小花童”。

六、活动流程

一、校内部分:

(一)“感恩母亲树”:

1、5月9号用彩灯彩带装饰好“母亲树”并在当晚点亮“母亲树”。

2、5月10号下午4点半在万人食堂前设点,提供200份“祝福书签”征集同学们想对自己母亲说的“悄悄话”,并可自己将祝福卡挂上“母亲树”也可由工作人员帮助挂。

3、“母亲树”5月9号到12号从晚上六点持续点亮到11点半。

(二)“感恩母亲题材电影展”:

1.5月9.10两天晚上我们将在万人食堂前每晚播放两部感人的母亲题材电影以唤起大家对母亲的感恩之心;

二、校外部分:

(一)“感恩母亲树”:活动内容大概与校内一样。但是“母亲树”,座椅,帐篷有商家提供

(二)“美丽妈妈街头留影”:5月10号当天活动在港惠新天地前设点,商家准备好即影即出的照相机,为经过广场的带着小孩的妈妈在母亲树前免费拍照,拍完后一张贴于我们之前准备好的墙板上,另一张则留个妈妈做纪念。

(三)“亲情电话连线”:

此环节旨在为在外务工人员和在外地读书的学生们提供一个便捷的表达爱的方式,活动当天将在沃尔玛两个入口设点,由商家提供10部小灵通,免费让他们打电话联系自己的母亲送上祝福。

(四)“母亲节’小花童”:活动当天联系好特殊学校一二年级的小志愿者充当“母亲’小花童”向带着小孩路过的妈妈派送康乃馨。

七、活动前期准备

1、4月14号前将交给外联部,联系商家。联系电影放映商家。2.4月18号前将策划书发给编辑部,让其负责宣传海报内容,及横幅内容。4月22号前完成。

3、4月23号前将海报内容和横幅内容交给宣传部出海报横幅,5月1号完成,5月2号将海报横幅挂出。

4、5月4号前策划部准备好相关道具材料,联系好场地

5、4月25号前联系好特校方面。

八、资金预算

1、校内母亲树布置(校外由商家准备):彩灯:xxxx元;彩带:xx元;小计:xxxx元

2、母亲树祝福书签:500张xxxx元

3、宣传费用(三条横幅,两条是用于校内,一条是校外活动现场.7张宣传海报:四张校内三张校外):横幅:xxxx元海报:xxxx元小计:xxxx元

4、亲情小灵通由商家提供

5、康乃馨:xxxx支(商家提供)

6、即影即出照相机:商家提供贴相片的展板:也由商家提供

7、流动资金:xxxx元

共计:xxxx元

母亲节活动策划 篇3

活动目标:

1、丰富宝宝的认知,使宝宝了解5月份的第二个星期日是母亲节;

2、让宝宝懂得体贴、关爱妈妈,为妈妈做一件有意义的事情,让妈妈过一个开心的节日;

3、通过活动增进感情,共同渡过全世界母亲一起同的节日;

活动形式:

亲子互动活动。

活动范围:

全班幼儿及家长

活动时间:

2个小时。

活动组织:

教师作为各主题活动的组织者,承担物资准备、主持、组织等相关工作。可请家长参与活动。

注意事项:

在活动前张贴、发放家长通知(本次活动计划目的、流程、设计、组织者,培养孩子能力目标,家长配合事项等),辅助家长了解园所活动,做好配合。

活动宣传:

家长通知

亲爱的家长朋友,您好!

又到了春风徐徐、百花盛开的五月,康乃馨的绽放正提醒着孩子们向辛苦培育他们的养育者说出心中的感恩及爱意。因此,本园将举行母亲节庆祝活动,请家长一同共襄盛举。

活动形式:

亲子互动益智游戏

参与范围:

全班幼儿及家长

活动时间:

本周五下午(15:00—17:00)

活动场地:

多功能厅或本班教室

活动流程:

一、入场、秩序安排:

背景音乐:轻柔的音乐

活动过程:提前10分钟教师协助家长和宝宝入场。安排座位并协助主持人组织好现场秩序。

二、表演舞蹈《我爱你》

活动音乐:《妈妈我爱你》

活动准备:统一服装

活动过程:教师提前排练舞蹈,三至五名教师同台表演。

三、致辞:

今天是个相亲相爱的好日子,这一天,我们和最亲爱的妈妈一起度过,好激动!好幸福!今天不是我们小朋友的节日,而是妈妈的节日——母亲节。妈妈每天都在精心的照顾我们,给我们洗澡、喂我们吃饭、陪我们游戏、哄我们睡觉,因为妈妈我们更加幸福,更加温暖,请你在今天这个日子里,对妈妈说一声:“我爱你——”

主持人请宝宝对妈妈的耳边轻轻地说声“我爱你”,并亲亲妈妈。

主持人说致辞时重复小声播放背景音乐:《妈妈我爱你》的音乐。

四、欣赏童话受启发

活动名称:《小乌鸦爱妈妈》

活动准备:两位老师把大黑垃圾袋从中间剪开,宝宝披在身上扮演乌鸦;另一位宝宝扮演小黄鹂和小喜鹊。

活动过程:一位老师负责旁白,边讲故事边表演。

故事:在一个大森林里,一只老乌鸦正有气无力的躺在家里,小乌鸦焦急的.看着妈妈。妈妈生病了,储存的食物也吃完了,这该怎么办呢?小乌鸦拍拍翅膀,决定自己去找食物。于是它飞出了家门。一路上,小黄鹂,小喜鹊都招呼它玩,但它牵挂着生病的妈妈,找到食物就急急忙忙的往家赶。回到家里,它把食物一口一口的喂给老乌鸦吃。

总结:小乌鸦是个懂事的好孩子,为了生病的妈妈去外面为妈妈找虫子吃,小朋友们应该向小乌鸦学习,老师请小朋友回家也帮妈妈做一件力所能及的事情好不好?

目标:

1、学习并引导家长实际体验几个亲子游戏,感受亲子游戏的乐趣和方法。

2、引领家长通过开展多种多样的亲子活动,更多并有质量地陪伴孩子成长。

准备:

1、 10——5数字卡四组分成不同颜色,背面贴有双面胶;《跟着老师走走》《开火车》音乐及播放器;

2、装有5个旧报纸团成的纸球塑料袋同幼儿数,游戏儿歌;花猫头饰一个;

3、每个幼儿带一名家长参与。

4、老师指导幼儿每人制作一个送给妈妈的节日礼物,写好名字间隔摆放在玩具柜上

过程:

(一)欢迎与祝贺

1、亲子表演《好妈妈》

幼儿间隔坐成大圆形,拍手欢迎家长到来,请家长抱着孩子一起坐下。说明过两天就是母亲节了,小朋友提起祝妈妈节日快乐,一起表演《好妈妈》,并请家长做相应的配合动作。表演结束,幼儿坐在妈妈怀里。

2、谈话:妈妈最高兴的事

妈妈就要过节了,你们知道最能让妈妈们最高兴的事说什么吗?告诉你们,妈妈最高兴的事就是能像小朋友一样玩游戏,学本领,过小朋友一样的生活。所以老师特别准备了几个游戏,我们陪妈妈一起来玩好吗?

在玩游戏之前,我要考考小朋友:你们除了可以陪妈妈玩游戏,还能陪妈妈干什么?(爬山,逛公园,做手工,画画,看书,表演,看动画片,做实验……)对了,这些事我们都可以和妈妈一起来做,小朋友还可以把在幼儿园老师带小朋友就行的活动回家教给妈妈,也可以请妈妈想出更多更有趣的活动你们一起来玩,这样妈妈每天都会像过节一样高兴了,你们愿意吗?

对家长:其实,孩子们刚才说出了许多需要家长陪伴的活动,家长朋友可以举一反三,想出更多有趣又适合孩子的活动来陪伴孩子的成长。陪伴是对孩子最好的教育,如何陪伴更显示的是家长的智慧。我们今天的活动,包括平时的活动只是抛砖引玉,给大家一些提示。我们也想通过今天的活动带给你们辛勤工作之余的一份轻松,一份快乐希望我们共同的努力能够带给孩子快乐而有意义的难忘童年。

3、宣布游戏活动开始。

(二)游戏:开火车

玩法:播放《跟着老师走走》,老师边走边邀请身上贴10号数字的小朋友极其家长到前面间隔站成横排,请其他小朋友及家长找到相同颜色数字小朋友的后面分别站成四列总队;引导幼儿一起从10倒数到1,请相同颜色数字的小朋友及家长按倒数的顺序排队,老师检查火车准备完毕;说明游戏玩法:火车随音乐开行,一会钻山洞,一会越小溪,音乐停止,老师说:“火车到站了”,所有幼儿及家长蹲下停住,一起数老师的鼓声,是几下几号的幼儿和家长跑到最前面当火车头,游戏反复,直到每名幼儿都当过火车头结束。

游戏儿歌:

"咔嚓咔嚓,咔嚓咔嚓,火车呜呜叫;啦啦啦啦,啦啦啦啦,我们出发了。火车火车我问你,开到哪里去,我送我的小朋友,上呀上北京。"

(三)游戏:抛接纸球

玩法:幼儿每人一袋5个纸球站成一个小圆圈,家长每人拿一个大酸奶盒,幼儿与家长同时边说儿歌边向相反方向走,儿歌结束一起倒数10个数幼儿向对面的家长抛球,幼儿用盒接住;幼儿与家长互换角色,家长抛球幼儿接球,接住的球归幼儿,落地的球不能动。

游戏儿歌:

"旧报纸真有趣,团成纸球做游戏。请你一定盯仔细,看谁接住属谁的。"

(四)游戏:老鼠搬豆

老师戴老猫头饰,请幼儿扮老鼠,老师用角色语言向幼儿交代游戏玩法和规则:老师和幼儿一起说儿歌,老猫蹲下睡觉,幼儿悄悄去取纸球,不能发出声音,有声音老猫即醒来追逐老鼠,被捉到的老鼠把纸球放下,游戏反复。

游戏儿歌:"小老鼠,最机灵,最爱和猫做游戏。看见花猫睡大觉,偷偷把豆搬家去。“

(五)送礼物

老师:“小朋友,今天我们玩的游戏你们开心吗?”“各位家长,今天和孩子们一起游戏你们高兴吗?“希望这种快乐能够在家庭中每天延续,过两天就是母亲节了,孩子们还亲手制作了小礼物~我的妈妈,摆放在活动室的玩具柜上,家长先带宝宝进室内小便洗手喝水后按名字去取礼物,送礼物的时候小朋友们别忘了对妈妈说句祝福的话呦!”

活动结束。

母亲节活动策划 篇4

20xx年五月的第二个周日是母亲节,为从培养学生健全的人格,传承中华民族的传统美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德风尚,充分发挥我校的优良传统,进一步培养学生劳动观念,为此,我校开展感恩母亲节主题系列活动。现将具体事宜如下:

一、活动目的:

1、了解母亲节的来历,知道母爱的伟大;懂得珍惜亲情,丰富学生的情感世界。让学生懂得每个人的成长离不开父母养育之恩、懂得 感恩 是一种生活态度,是做人的起码修养和道德准则。

2、增强学生的感恩意识,增强社会责任感,培养健康心态,塑造健全人格,并学会感恩。提高学生的自理能力,形成良好的劳动习惯,端正学生的劳动态度。

3、使学生体会父母的辛苦,学会关心他人,能积极主动的做一些力所能及的家务劳动。

二、活动内容:

1、通过下周一(5月6日)国旗下演讲,进行全员发动,宣布我校 感恩母亲节 。

2、学校组织开展一次感恩母亲节诗歌散文朗诵比赛,各班在班级开展预赛推选选手参加学校比赛。

3、班级开展 四个一 活动。即:召开《感恩父母》的。通过主题班会,让学生认识到,我们的成长,离不开父母养育之恩,使学生认识到知恩图报是中华民族的传统美德;写给父母一封信,抒发对父母的感激之情,可以把一些平时不好意思说出口的感谢妈妈的话大胆表达出来;帮妈妈做一件力所能及的事(如:洗衣、做饭、拖地、洗脚等);开展一次感恩卡制作活动:自制一张送给父母的感恩卡,向父母说一声谢谢,道一声辛苦了,送一句。

三、活动要求:

1、充分重视 各班要以此活动为契机,精心组织,合理安排,强势开展对学生的感恩教育活动。

2、加强指导 班主任要根据本方案的要求,结合本班的实际,认真做好活动的指导工作,主题班会要指导学生提前进行分工准备。感恩卡在活动后各班推选10张参加学校评比和制作展板。

3、注重实效 各班要在开展此项活动的基础上,将感恩活动的内涵,进一步延伸,引导学生学会主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养感恩的心,做一个感恩的人。

托班活动目标

1、学会用简单的行为表现爱自己的妈妈。

2、锻炼幼儿的语言表达能力,动手实践能力。

活动一:学说 妈妈我爱你,妈妈你辛苦 等爱的鼓励的话。

活动二:帮妈妈做一件小事情,用相机或者DV记录下来,主任老师编辑到一起,制作成视频进行分享。

活动三:制作一单的小贺卡,送给自己的妈妈。

小班活动目标:

1、能够主动说出对妈妈的爱。

2、为妈妈做力所能及的.事情。

3、培养幼动手能力,以及语言表达能力。

活动一:DV拍摄,幼儿将自己想说的话用DV视频记录下来。

活动二:手工康乃馨。

中大班活动目标:

1、幼儿能够知道5月8日是母亲节。知道母爱的伟大。

2、能够用各种形式表达对妈妈的爱。

3、体会妈妈的艰辛,培养幼儿尊重妈妈的情感。

活动一:《我的妈妈长的什么样子》语言,每一个小朋友的妈妈都长的不一样,而你是否有仔细观察过你的妈妈呢?

活动二《我的妈妈》绘画,将妈妈的样子用画笔画下来。

活动三:《我给妈妈寄封信》,选择一个妈妈可以收到信的地址,给妈妈一个惊喜。

活动四:《我和妈妈有一个约定》,和妈妈定下一个属于只两个人的约定。

集体活动:

1、许愿树:将所有的爱全部都写在树上。让树实现我们的愿望,传递我们的爱。

2、爱的录音:将一些好听的母爱歌曲记录成MP3。

3、周末派对:以 母爱 为主题开展。通过歌曲、朗诵、亲子合唱等形式开展。

母亲节活动策划 篇5

一、活动主题:

社团文化艺术节之——母爱无疆。

二、活动背景:

萱草生堂阶,游子行天涯;慈母依堂前,不见萱草花。慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。这些都是孟郊的诗句,表达了儿女们对母亲的感恩之心,歌颂了人间最伟大的爱母爱。母爱是人类一个亘古不变的主题,我们赋予它太多的诠释,赋予它太多的内涵。没有历史史诗的撼人心魄,没有风卷大海的惊涛骇浪,母爱就像一首深情的歌,婉转悠扬,浅唱低吟……

想起了母亲,志向消沉就会化为意气风发;想起了母亲,虚度年华就会化为豪情万丈;想起了母亲,漂泊的游子就会萌发起回家的心愿;想起了母亲,彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园!提起你手中的笔,在母亲节,为亲爱的母亲写点什么或做点什么吧。让我们来叙写成长,来描画我们心中的母亲;让我们一起来关注女性,关注我们伟大的母亲。

三、活动内容:

1、主题征文:关于成长,关于母爱。

(1)女大学生成长成才的故事。

(2)妈妈的故事。

(3)我与妈妈的.故事。

2、“为妈妈许愿”校园公益活动。

四、活动目的:

通过系列活动,丰富校园文化生活,关注女性,重温成长过程,感恩伟大母爱。让文学氛围重新回到校园,让大学生学会感恩,学会用心灵关怀。

五、主办:江西外语外贸职业学院团体联合会。

承办:启梦文学社。

六、活动日期:

七、活动安排:

(一)前期准备:

①4月16—19日确定活动方案及相关活动的组织安排,联系其他院校争取对整个瑶湖院校进行活动;

②4月20—25日联系征文活动的评委老师;寻求活动经费的支持,

③4月25—27日着手宣传工作

(二)中期工作:

①4月29日—5月6日动员各系参与本次征文比赛,号召各系同学踊跃参加。

②5月6日—5月10日在校园内进行宣传,由启梦文学社制作宣传板及宣传海报。

③5月11日举办“为妈妈许个愿”校园公益活动,加大活动影响力。

④5月12日—5月13日整理活动收集的愿望,发布在社团博客群上如果可能的话联系广播站进行部分广播。

⑤5月14日—5月30日收集各院各系征文稿件

⑥6月1日—6月10日文学社组织初评,评委老师终审来稿,评出优秀文章

(三)后期工作:

①6月11日公布征文结果

②6月13日优秀文章整理成册,只要参与征文活动的班级即可免费获得一份。

八、奖项设置:

一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优等奖若干。颁发相应的证书及奖品。

九、人员安排:

1、活动策划:__________。

2、宣传海报:__________宣传部人员。

3、现场协调:__________纪检部人员。

十、经费预算:

1、征文奖品:70元。

2、其他费用(工本费、许愿瓶、纸张等):8元。

共计:100元(编制获奖作品册除外)。

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