短文网整理的七年级学生读《鲁滨孙漂流记》有感（精选5篇），快来看看吧，希望对您有所帮助。
七年级学生读《鲁滨孙漂流记》有感 篇1
寒假里，每每遇到坎坷、挫折，当我翻开《鲁滨孙漂流记》，心中就多了一丝安慰，一丝勇气、一丝羞愧。《鲁滨孙漂流记》是一篇精彩的小说。故事讲的是：一个叫鲁滨孙的年轻人，违背了父母的意愿，坚持寻找自己的航海梦。在一次航海途中，一场大风暴使船沉落，唯有他幸运地活了下来。从此，他在那个孤岛上开始了他的冒险之旅......
一过就是28年。28年内，他白手起家，他依靠着自己的勤劳勇敢，换来了安居乐业。令我佩服的是，鲁滨孙战胜了恐惧，战胜了孤独，坚强地活了下来，他自我安慰，感谢上帝让他死里逃生；令我惊叹的是，他出生在一个富裕人家，却如此勤劳，他打猎，晒葡萄干，他做板凳桌椅，做陶器，还自己摸索着做出了面包；让我赞叹的是，尽管他与世隔绝的生活着，但
他看见一个将要被杀的土人时，他果断地做出救他的行动。他依然保持着人类那种善良的品质。正是这种品质，让他有了回家的希望。我不是鲁滨孙，但我却能拥有他的精神。
去年暑假，我将在车库里呆了很久的自行车取了出来。我对于学骑自行车没有一点天资，直至后来连姐姐都放弃教我。以前，我都得要姐姐扶着龙头，我才能开始骑车，现在我试着自己上车，我坐在车上，有力踩一个踏板，自行车就运行起来了。我为自己的这一点成功而喜悦。原来，只要勇于尝试，胜利就在前方。
鲁滨孙的故事让我明白，勇敢面对就有希望，有希望就有未来。鲁滨孙靠着坚强的毅力存活，而我们要靠着百折不挠的精神成功。
七年级学生读《鲁滨孙漂流记》有感 篇2
读了《鲁滨孙漂流记》这篇课文后，我深深地被鲁滨孙那种积极乐观、不畏艰难的精神所感动。
课文主要写了鲁滨孙的航海历险，一场猛烈的海上风暴使鲁滨孙的船遭难，其他的同伴都死了，他独自幸存被冲到一个荒无人烟的海岛上。在这里，他凭着自己的智慧与顽强，努力创造一切生活的机会。28年，鲁滨孙凭着自己的努力，开扩了土地，驯化了野生动物，赶走了食人肉的野人，建造了家园，挑战了孤独，最后，经历千辛万苦，终于如愿以偿地回到了家乡。
当我读到课文中讲到的〞不管多么困难，也要有活下去的意志！〞这句话时，我懂得了课文的真谛，窗外和煦的风，使我产生了一种莫名其秒的感慨。我佩服鲁滨孙那顽强不屈的精神，佩服他活下去的意志，佩服他那勤奋善良，乐于助人的高尚品质……我读完了这情节曲折，连绵起伏的故事时，被它感动了，被它震撼了，这是心灵的揻动，心灵的呼唤。
这让我想起了任性、倔强、娇气，依赖己经成为了当今社会，许多青少年的最大缺点，依赖父母，依赖学校已成了他们不良习惯。试问，如果父母不在了，这些青少年能不能靠自己的双手来取得劳动成果呢？这些性格已成为了他们致命的缺点。
读完了这篇课文，我懂得了人生中的每一分每一秒都是宝贵的。人生如一条小溪，会遇到不同的困难与艰辛，如果没有了困难，一路畅通无阻，那样的人生也就毫无价值、毫无意义了……
〞读一本书就像和一个高尚的人说话。〞我完全相信，理解了这句话，我应该用全部的精力努力学习、多读书，读好书，改变自己的人生！
七年级学生读《鲁滨孙漂流记》有感 篇3
今年这个暑假，我读了英国作家笛福的作品——《鲁滨孙漂流记》。读了之后，使我感慨万千。
这部小说描述了主人公鲁滨孙流落到了一个荒岛上，在岛上他建立起自己的家园，蓄养打猎时捉来的猎物，还对抗野人，并救下一个野人叫做“星期五”，教他说话等。历尽千辛万苦，最后鲁滨孙终于回到了英国。
读完这部小说后，我对鲁滨孙在坎坷经历中表现出的刚毅、坚强不屈的品格钦佩至及。我深刻体会到，鲁滨孙有如此丰富多彩的经历，与他的实干精神和坚强的性格是分不开的。我有时也会埋怨自己的生活条件太差，比不上现在的同龄人，但现在想想那些身体残疾的人，我就不由得阵阵发热。他们尚且坚强而乐观地面对生活，自食其力，而我却……现在，我会这样告诉自己了：其实父母已经给了我更重要的东西，那就是生命和劳动的双手，只有自己辛苦种下的果实才是最香甜的。
如今我们的生活如此丰富多彩，我们应该学会珍惜。不要像有些人遇到一点儿困难就要轻生，这是多么愚昧的举动啊！想想鲁滨孙，他为生存下来，回到祖国去，一直坚持不懈地拼搏着。虽然生活中存在着千千万万个困难，但也许会有更多的精彩与幸福。
读了《鲁滨孙漂流记》，我明白了要坚强地面对生活，用微笑去迎接未来的每一个挫折。
七年级学生读《鲁滨孙漂流记》有感 篇4
英国作家笛福真是一个了不起的作家啊！形象的刻画出一个不畏艰险、聪明能干的鲁滨孙。
虽然我并没有找鲁滨孙漂流记这本书的原著来读，但是在本学期第四单元的课文中，就有一篇鲁滨孙漂流记的梗概，让我进一步的了解了这本书的主要内容。
课文讲述了英国人鲁滨孙孤身一人生活在一座荒芜的小岛上，想尽了许多解决吃、穿、孤独、住的问题，克服了重重困难，成功的救助了“星期五”和船长。他在荒芜的小岛上竟然整整生活了二十八年，后来才返回英国。他真是一个了不起的人啊。
如果我是他，当伙伴们葬身大海时，我会一起葬身大海；如果我是他，当我孤身一人生活的荒芜的小岛上，一定会很害怕的；如果我是他，当我发现野人的脚印时，一定会害怕……现在的科学越来越发达，只要遇到一点点挫折，就会请妈妈帮忙。但是，读了这本书之后，我决定以后要独立生活，遇到挫折要自己想办法去解决，不依靠别人。
“失败乃成功之母”。这句话常常在我们耳边敲响。只有想鲁滨孙那样，才是永远的胜利者。爱因斯坦、牛顿他们难道生来就善于思考问题吗？就只有他们才能发现东西吗？只有他们才能在司空见惯中发明东西吗？其实在他们的背后还有隐藏着许多我们不知道的故事，他们也是经过了一次次失败才成功的。
今后，我一定要向鲁滨孙学习。不被困难打败，保持积极向上的心态。只有这样，才会有今后那些来之不易的生活。
七年级学生读《鲁滨孙漂流记》有感 篇5
鲁滨孙就是这样的一个人，作者笛福用他的笔墨，把鲁滨孙身上的精神全体现出来了。这本书主要讲述主人公鲁滨孙在一次去往非洲购买奴仆的航行中，不幸遇上大风暴，全船覆没，只有鲁滨逊幸免于难，飘流到一个荒无人烟的小岛上，但他没有放弃求生的意志，还是对生活充满了信心，从此开始他长达二十八年的孤岛生活。
在岛上生活，除了他坚强的意志，还有他丰富的知识，他利用他知道的知识，在岛上生存了下来，并且越过越好。从这里，我也看出了知识的力量。
读完了这本书以后，我受益匪浅，学习到了很多东西，不单单只是知识，还有做人的道理，面对挫折不屈的信念，面对生活的考验迎难而上，克服困难的勇气。
鲁滨孙让我崇拜和敬佩，崇拜的不是他在岛上生活了那么多年，敬佩的也不是他在岛上的生活越过越好，而是他对生活一直充满的信心。
看到他，我在想我自己，如果是我面对这样的处境，我会怎么办？能在岛上完好无损的生活那么多的时间并等到过往船只来救援吗？或许我在岛上生活的一塌糊涂，又或许更糟，在岛上饿死或被野人吃掉。不得不承认，任性、娇气、依赖性强而动手能力差是我的也是大多数青少年的缺点。所以，要培养扭转逆境和在艰苦环境中生存的能力，我得从现在开始，反思自己，锻炼自己了。