短文网整理的五年级学生读《比尔·盖茨》有感（精选6篇），快来看看吧，希望对您有所帮助。
五年级学生读《比尔·盖茨》有感 篇1
虽然盖茨比的聚会觥筹交错，歌舞升平，每个人都咧开了嘴角，但他们追求的并不是纯粹的快乐，而是虚荣地追求离他们很近但又很远的贵族生活，连空气中都飘荡着他们虚假空洞的笑声。没有人知道散席后盖茨比的寂寞，地上的果皮，倒在桌上的酒杯，杂乱的草坪，都在寂寞里咆哮。那整栋别墅的灯火辉煌，在盖茨比的眼中，却不及对面房子的一盏小小的绿灯。
盖茨比花了5年的时间，想用金钱挽回被金钱诱惑而离开的黛西。但他不知道，他们的爱情早就被现实摧残。他虔诚追求的爱情却被黛西当做满足自己虚荣心的游戏，在他听出她充满金钱的声音的时候，为时已晚。为什么那个金钱铸造的时代要留一个盖茨比这样专注于爱情的人？不然，他或许也不会落得如此结局。
尼克讲述的是几个人的故事，但映射的是整个社会，揭示的是人们向着利益与虚荣的心。只有真切的感觉，才会知道那彻骨的寒。而这个纷繁的世界，无时无刻不在喧嚣之中，逃避不了，只能给自己的心修一道围墙。但世界上又有多少人能不被浸染，有几人能做到淡泊名利，宁静致远。只是，在我们批判这个社会的时候，是否也应该反省自己是否做到了。
居住在别墅旁的作者，里金钱最近，但也最远，那是整本书里最温暖的光。
盖茨比是这个时代的牺牲品，始于梦想，也终于梦想，正如结尾说说：“于是我们奋力向前划，逆流而上的小舟，不停地倒退，进入过去。”
五年级学生读《比尔·盖茨》有感 篇2
这两天利用在路上的时间看完了这本书，觉得每个人都应该读一读。其实之前有看到比尔盖茨的推荐，但并没有及时看，以为是类似《批判性思维》、《超越智商》、《思辨与立场》、《直觉泵》和《思考快与慢》之类的书，然而并不完全是，很重要的一个区别在于这五本书都是比较学术的，读起来稍显枯燥。而这本书读起来却很轻松愉快，因为作者三人都具有极强的沟通能力，且本书所涉及到的案例都来自作者的亲身经历。
这本书相当严谨，当然不是百分百，但作者最大限度地避免了事实错误，每个数据的引用都小心谨慎，做到有据可查，因此它更加具有现实意义。
作者通过大量数据和事实给读者展现了一个更加真实的世界，这个世界与媒体或政客所宣传的，以及我们所深信的世界大有不同。很多事情我们并不了解，可是却不知道自己不了解。正如很多媒体基本上只关心那些极端的、吸引眼球的事件，而非真正客观的反映现实。而人天生就不是理性的，我们本能的就有着很多意识形态上的弱点，比如负面思维、直线思维、恐惧本能、以偏概全、单一视角等等，让我们很难对世界有一个客观公正的认识，这就势必会引起不必要的焦虑和恐惧，从而影响我们的判断。很多时候我们以为自己知道，其实并不知道。
作者希望这本书能够成为战胜世界范围内的无知的武器，养成实事求是的思维方式。
最后顺便推荐大家看一下《清醒思考的艺术》这本书，或者前面说到的五本书中的任何一本。
五年级学生读《比尔·盖茨》有感 篇3
在假期里，我读了《由小做大的比尔盖茨》这本书。书里写了比尔盖茨从小就很多赢家品质：一、好学。知识是他征服财富世界的重要武器；二、野心。永争第一；三、强烈的取胜欲。不论常人看来有意义还是无意义的事，盖茨都要争取胜利；四、前瞻性的目光。他的思路始终关注着未来的变化；五、关注，一旦比尔盖茨决定做什么，他就全力以赴；六、冒险精神。他将“赌”的特性用于正途，并贯穿于人生事业的始终；七、合作。跟一切有利于事业发展的个人、公司合作是盖茨借力而行的重要方法之一；八、人才意识。他总是按自己的标准取才；九、大度。盖茨在自己的公司全面实行股权分配制度，他从不拒绝员工和他比试；十、变通。盖茨从不受条条框框束缚，只考虑需要怎样做而不考虑应该怎么做。
他的这些精神有很多值得我学习的地方，比如说他的合作精神。有一次实践课上，我和一名同学一起做一个手工木头笔筒。我觉得应该做成粉色的，而她非要做成紫色的，我们俩争执到快下课，等我们决定了颜色却没有时间做了。如果是比尔盖茨他一定想方设法和别人合作成功，并且还能坚持自己的合理主张。比尔盖茨还有许多成功的品质也值得我学习。
《由小做大的比尔盖茨》不愧是一本好书。
五年级学生读《比尔·盖茨》有感 篇4
这个寒假我读了《比尔盖茨传》，我觉得《比尔盖茨传》这本书内容丰富，全书因为图片有趣，所以让人理解起来非常容易，更加吸引别人眼球。
《比尔盖茨传》这本书主要不是讲比尔盖茨他是全世界最富有，最有钱的。而是给人讲解他是如何刻苦学习的。他即使已经是世界首富依然刻苦学习。
比尔盖茨从小就热爱思考，在他11岁时已经比同龄人中遥遥领先。我看到这段时，我懂得了，只有努力思考，知识才能源源不断的从书籍中运输到你的脑子里。
在此书中有一个片段让我非常佩服比尔盖茨。比尔盖茨在软件中发现了漏洞，就全神灌注的解决漏洞，他不眠不休的工作5天，然后累得睡着了。比尔盖茨5天解决了漏洞这件事中，我体会到了比尔盖茨一丝不苟，对每一件事都十分认真，十分专注，专心致志的精神。
我读了这本书，要向比尔·盖茨：要对身边的事物感兴趣，善于思考问题，刻苦钻研，把身边能干的人聚集在一起，成为一个优秀的团队。如果遇到了困难，要有顽强的精神，想尽所有办法解决，不能退缩。
五年级学生读《比尔·盖茨》有感 篇5
比尔·盖茨小时候生活很贫穷，到中学的时候他一开始没有什么朋友，但是自从学校里有了一部计算机以后，他从只有一个朋友，渐渐发展为有三、四个朋友，他们都有着相同的爱好，那就是玩电脑。
那时候很不发达，有一部计算机是很了不起的事情，计算机算是很奢侈的物品。正在他们玩得高兴的时候，听到了一个令人失望的消息，由于学校出不起费用，计算机只能退掉了。
比尔·盖茨太喜欢电脑了，中学快毕业时，就叫上几个好朋友一起到一家公司去工作。那里的经理就让他们查电脑里面出现的错误。后来，因为比尔·盖茨不小心把电脑弄坏了，他退出了电脑公司。他的几个好朋友把这电脑错误打印出来的纸张交给经理，经理看了问：“这些都是你们查出来的吗？”他们回答说：“几乎全都是比尔·盖茨查出来的。”那经理心想：“莫非这孩子就是一个电脑天才？”
不，我认为他不是天才，只不过他太喜欢电脑，并凭借着自己的努力去实现制造更好的电脑的梦想。
后来，比尔·盖茨取得了巨大的成功，成为世界闻名的大富豪。不过不光是比尔·盖茨一个人获得的这份成功，也包括他公司所有员工的齐心协力，才能使他获得伟大的成就。
这本书让我学到了，我们不管做什么事，一定要付了同努力，当然还要有强烈的兴趣哦！
五年级学生读《比尔·盖茨》有感 篇6
在没有看过这本传记前，我经常会想一个问题：比尔盖茨为何会被称为“软件之神”、“经营之魔”，并成为世界首富？看了这本书之后，我恍然大悟：他是一直站在软件信息业的最高点，还有着不服输的精神和及时纠正错误并不再重蹈覆辙的坚定意志。1993年，比尔带着一个数字电视软件到一个地方展示，但没能成功；他又去另一个地方展示，同样失败了。但他没有气馁，终于在1997年拿出了一个成功的产品。而当互联网刚兴起时，微软曾由行业的主导者变为旁观者。比尔盖茨承认了暂时的失利，他接受挑战，调转船头，重新定位，不久又稳稳地坐上了霸主位置。
我想，这些方面正是我们要学习的。我们有的人遇到问题，便一蹶不振，从此对所做的再也没兴趣了；有些人虽然不服输，但不知道改正错误，这样倒了又爬、爬了又倒，最后还留在原地。所以当我们遇到了困难，应该有不服输的勇气，跌倒爬起，重新去做；但不能只是这样，还应该及时总结教训，使日后不再犯同样的错，这样才能走向成功。
看完《比尔盖茨》，不仅让我了解了他创业和成功的经历，还让我从中学习感受到了很多。