短文网整理的绿山墙的安妮读书心得体会（精选6篇），快来看看吧，希望对您有所帮助。
绿山墙的安妮读书心得体会 篇1
《绿山墙的安妮》是一部感动上万个善良心灵的经典小说。书中的主人公是一位爱幻想、乐观的小女孩安妮。
本文的主要内容是马修和玛丽拉两兄妹经营着绿山墙农舍。他们本想收养一名十—十一岁聪明伶俐的男孩帮忙干一些杂活。可在一次阴阳差错意外中领养了安妮——一位女孩。一开始玛丽拉不接受安妮，因为认为安妮太罗嗦了，但经过相处，玛丽拉渐渐开始喜欢安妮了。他们伴随着安妮渐渐长大。就在安妮成功考入大学，并获得奖学金时马修却因为银行破产意外去世了。而然玛丽拉的`眼睛也面临着失明的危险。祸不单行，由于银行的倒闭她们失去了所有的积蓄。为了维持生计，玛丽拉决定卖掉绿山墙农舍，但安妮不同意，她放弃了奖学金留在绿山墙农舍教书，这样以来才留下了绿山墙农舍。
读完这本书，我深深喜欢上了这个爱幻想的女孩。她整天沉浸在自己的幻想中，是一个有个性又勤奋的女孩。她的遭遇很不幸，但她并没有被这些痛苦而打败。她凭着积极、乐观、勤奋、刻苦的态度考上了女王学校；她凭借着自己的努力，让一个个梦想变成现实；她凭借着自己的勇气战胜了这些人生中的“拦路虎”……
读完这本书，我明白了：安妮身上的善良、乐观和责任感是我们每一个人都值得学习的，有了这些优秀的品质，我们的生活才更有意义。即使将来人生的道路越来越窄，我也会勇敢的承担下去。
绿山墙的安妮读书心得体会 篇2
阳光透过窗口悄悄依偎上我的长发，微风温柔地拨动着窗帘，将暖意溢满屋内、窗台。一切美好而温馨，就像一幅唯美的画卷。我沐浴在阳光里，在阳光中细细品味着一本名为《绿山墙的安妮》的书。
安妮出生不久就父母双亡，成了孤儿。好心的邻居把她养到6岁。她开始到一户人家看孩子，后来又被送到了孤儿院。11岁的时候，住在绿山墙岛上的马修和玛莉拉收养了她。最后，她凭着自己的努力考取了大学。但为了照顾生病的玛莉拉，她又放弃了学业，留在家乡当了小学教师。
这是一个孤儿长大成人的故事，故事中的许多描写很有趣，很感人。安妮的个性极其鲜明。她纯洁正直，性格倔强，感情充沛，喜欢说话，对大自然的美具有敏锐的感受力。尤其突出的'是，她的想象力极为丰富。她待在绿山墙农舍里的时候，发生了许多事情。最令我感动的是当马修不幸去世，玛莉拉几近失明时，她为了陪伴和照顾孤独的老人，毅然放弃了上大学的机会，，决心留在当地教书。人生道路上的这一抉择，充分彰显了她的美好心灵和舍己为人的优秀品质。
她在绿山墙农舍这个淳朴的环境中，得到了收养她的这对善良的兄妹和周围人们的关怀、爱护。到小说结尾时，她已经出落成亭亭玉立的漂亮的花季少女，即将出任当地的乡村小学教师了。小说描写主人公的成长过程，丝丝入扣，深深感染了我。
窗外，不知何时下起了淅淅沥沥的小雨，风悄然掠过，留给人们的只有惆怅与岁月深刻的印痕。雨过天晴，天空中现出一道彩虹，正如安妮的人生，恬静幸福而圆满。
绿山墙的安妮读书心得体会 篇3
我看了一本叫《绿山墙的安妮》的书，是加拿大的露茜·蒙哥马利写的，她是一位很好的女作家。《绿山墙的安妮》已经在全世界风靡了近一百年了，《绿山墙的安妮》征服了五千万个天真、善良的心灵。它是一部最甜蜜的描写儿童生活的小说。
《绿山墙的安妮》讲的是一对住在爱德华王子岛艾凡里绿山墙的年老夫妇想要一位男孩来帮忙，结果却从孤儿院领来了一位天天爱幻想、长相并不好看的红发女孩安妮。一开始大家并不喜欢安妮，但后来，这对老夫妇越来越喜欢安妮，把它当成自己的孩子。这本书就是塑造了一个令人感动的.儿童形象。美国幽默大师马克·吐温也称赞安妮是“最惹人怜爱的女孩”。我很喜欢这本书，我更对安妮着迷。她是一个很爱幻想的女孩，比如她看见一棵开满白花儿的樱花树，就给它取名叫“白雪王后”，看见一片水很清、很美丽的湖，就给它取名叫“耀眼之湖”。此外，安妮还很善良，天真无邪，这一点我很像她。她很大方，很有交友能力，比如她来到绿山墙后三个月内就交了位知心朋友，她不论到哪里都有朋友，我很羡慕她这一点，因为我有时候有点扭捏，我要像安妮学习。她热爱大自然，也热爱生活，她处处充满活力，开朗乐观。正因为她有这么多闪光的魅力，她才受到了这么多人的喜爱。
总而言之，《绿山墙的安妮》是特别有意思的一本书，大家可以从此书中学到许多有用的东西，得到一种美的享受。《绿山墙的安妮》对我太有吸引力了，建议大家也看看这本书。
绿山墙的安妮读书心得体会 篇4
《绿山墙的安妮》是加拿大作家蒙哥马利小姐写的一本优秀长篇小说。我是通过女儿的阅读认识她的，一个名叫安妮的孤儿，她活泼、聪明、想象力丰富，一切平凡的事物在她的眼中都妙趣横生。她阴差阳错的被绿山墙善良的老兄妹马修和玛莉拉收养。安妮得到他们的悉心教育，并在学校读书，但是就在安妮取得奖学金升入大学深造时，马修突然病故，玛莉拉也已年迈体弱，安妮毅然放弃了上大学的机会，留在村子里照顾玛莉拉。多么讨人喜欢的.女孩呀！聪明可爱，深明大义，懂得感恩，而这正是得益于马修和玛莉拉的成功教育。
一、对孩子富有爱心。
在认领安妮的事情上，马修和玛莉拉没有把安妮退回孤儿院，而是收养了她，给了她一个良好的生活环境，用他们的爱在安妮心中播下了爱的种子。
二、日常教育和学校教育相结合
马修和玛莉拉在日常生活小事上十分注意对安妮的教育。特别是玛莉拉，亲手为安妮缝制衣服，教育她不要爱慕虚荣；教育她要尊敬长辈，知错就改；教育她要学会宽容。马修和玛莉拉还把安妮送到学校接受教育，并尽最大努力支持安妮继续深造。
三、宽严相济、因势利导。
安妮顶撞琳达夫人拒不认错，玛莉拉把她关在房间里，直至安妮认识到错误；马修喜欢安妮的喋喋不休，宠着她，将一件灯笼袖的漂亮衣服送给安妮作圣诞礼物。正是玛莉拉的严与马修的宽结合，才使活泼调皮的安妮成为一个优秀的少女。
《绿山墙的安妮》给了我很大的启示。我希望自己的女儿能像安妮一样，聪明可爱，懂得感恩。
绿山墙的安妮读书心得体会 篇5
我读了《绿山墙的安妮》这本书，感受变深，这本书主要讲了安妮是个身世凄凉的小女孩，出生不久就父母双亡，成了孤儿。好心的邻居把她养到6岁。她开始到一户人家看孩子，后来又被送到了孤儿院，1岁的时候，住在绿山墙岛上的马修和玛莉拉收养了她，安妮天性活没见，她因为天真和爱幻想闹了不少笑话，又因为善良和直率赢得了友谊和真挚的爱。她凭着自己的努力考取了大学但为了照顾生病的玛莉拉她又放弃了学业，留在家乡当了小学教师这是一个孤儿长大成人的故事，故事中的许多描写很有趣，很感人
看了之后，我心中思潮，其中，安妮凭着努力考上了大学，可又因为要照顾生病的玛莉拉，她毅然放弃了学业，留在家乡当起了小学教师，这种感思的行为难道不值得我们去学习吗
我们学校从外面清人，专们给我们举办了以感思为生题的活动，那天，我们排队到下面舞台。等了一会儿主持人邹老师就上台了，邹老师一上台，台下当时就沸腾了起来，热得像锅里的开水。没一会儿我们的好奇就被邹老师军牢地吸引住了，渐渐地，邹老师开始进入正题，说了许多关于父母的话，听了后我的心中思绪万千。确实，父母为我们付出了太多了，平时我们睡觉，妈妈却在打扫卫生，为我盖好被子:我们在家吹空调时，又有“谁会想到爸爸此时可能会在灯光下加油呢?想到这，我热泪盈眶。接着，邹老师让父母走到我们身边并拥抱，我的水再也控制不住了。俗活说“男儿泪不轻弹”流血不流泪。但此时，面对的是生我育我的`父母，又有谁能不流泪呢?时间到了，但我们也依然不肯放手。感思父母的环节暂时告一段，还没等我们平复情绪，又开始感恩老师
的环节。邹老师又宣布我们轮流，上前行拜师礼，让我们和家长轮流拥抱老师，感恩老师对我们毫无保留地教会我们知识，教育我们做人。谆谆教诲的泪水再次涌出，在拥抱的时刻，老师多少次为我们的品行问题而烦恼的场景又浮现出来：多少次，老师用沙哑的声音坚持为我们上课;多少次，老师为我们的成绩而操心。这样的活动太有意义了，它使我们的心灵受到震撼我深深感受到感恩”的重要性。
父母是生我们育我们的人，也是我们最重要的人。所以，我们一定要认真学习，不让父母操心。并且要成长成才，从此来报答我们的父母，我们要想安妮一样，做一个懂得感恩的人!
绿山墙的安妮读书心得体会 篇6
安妮是这本书的主人公，她的成长过程就像丑小鸭变成美丽天鹅的过程。故事刚开始的时候，安妮是个没有父母的孤儿，长了一头红头发，脸上还长满了雀斑，马修和玛丽拉收养了她。他们本想收养一个男孩，以便长大后能帮助他们干活。但在传达信息时出了差错，结果把一个长得不好看的小女孩领了回来。一开始差点把她退回去，可这个小女孩虽然身处逆境，但仍然对生活充满了美好的幻想。而且，比丑小鸭幸运的是她在绿山墙农舍这个淳朴的环境中得到了收养她的这对兄妹和周围人的.关怀和照顾。
安妮纯洁正直，感情充沛，对大自然的美具有敏锐的感受力。她的想象力也极其丰富，一条平淡无奇的小河，她却可以把它想象成一条美丽而神奇的“闪光小湖”。
读了这本书，我也从中得到了启示：不论你在什么样的处境之下，都要有生活的勇气。