短文网整理的《小王子》读后感（精选5篇），快来看看吧，希望对您有所帮助。
《小王子》读后感 篇1
一颗名叫B612的小行星中住着一位小王子。在某天清晨小王子亲眼目睹了一朵玫瑰的绽放，他把玫瑰认作是世上独一无二的美好与存在，因此开始尽心尽力地去照料她。玫瑰也耍着乖戾的小性子，任性地让小王子迁就她、照料她，甚至通过拙劣的谎言与演技想让小王子为她感到愧疚。渐渐地，小王子再也无法忍受玫瑰那些华而不实的好言好语，趁着候鸟迁徙之际，离开了他的玫瑰。
“永别啦！”他对花儿说。
小王子在地球来到了一个玫瑰花盛开的花园，这里的每一朵花儿都跟他的那朵花儿十分相像，他感到不幸，因为曾经他的花儿曾经告诉他，她在宇宙之中是独一无二的。小王子想，如果她看到这满园盛开的场景，一定会羞愧得无地自容。可是，再转念一想，小王子想到自己曾经拥有的只是一朵普通得不能再普通的花朵，便大声痛哭起来。
在这个时候，出现了一只狐狸。狐狸告诉小王子，“如果你驯服我了，那我们就互相属于彼此了。”小王子真的，慢慢地驯服了这只狐狸。在他们分开的时候，狐狸告诉了他一个秘密：“你的那朵玫瑰之所以对你那么宝贵，是因为你为她曾花费了一些时间。”
故事的结局是小王子决心回到他的那朵玫瑰身边。圣埃克苏佩里没有告诉我们，那朵玫瑰还在不在了。没有告诉我们，小王子是否能与那朵玫瑰冰释前嫌，重归于好。在这个童话故事里，很多人会认为全书最美好的地方在于，小王子终于决定回去守护着他的那朵玫瑰了。但其实不是的，这个故事里美好、最幸运的地方在于，小王子遇见属于他的狐狸。
狐狸教会了小王子，或者说是告诉了我们，为什么我们会认为一个人、一件事情足够珍贵。是因为，我们在对方身上有所投入，我们投入的时间、投入的精力，成为了对方在我们心中占有重要的一席之地的原因。狐狸教会了小王子，应该如何去和那朵玫瑰更好地相处。狐狸告诉小王子，即使彼此驯服后分开，也总归是会有收获地，在那些相似的场景，还是能够获得美好的回忆的。狐狸让小王子明白了，“我当时还太年轻，还不懂得如何去爱。”
在生活中，我们可能会是小王子，会是那朵玫瑰，会是那只狐狸，也可能会是没遇到狐狸的小王子，或是还没遇见小王子的玫瑰。但我想，这本书最想告诉我们的应该是，无论你是什么角色，在相互遇见的时候，尽可能的去温柔、努力一些，让彼此更美好一些。
《小王子》读后感 篇2
书籍，读书籍，读一本本书籍 读一本本好书籍 认认真真的读一本本好书籍 。 ——题记
双十一妈妈给我订购了10本世界名著。没想到今天就到货了，面对成堆的书籍，我一眼就看见了小王子，拿起来后我便没放下过。
《小王子》是作家安东尼·德·圣埃克苏佩里于1942年写成的著名法国儿童文学短篇小说。本书籍的主人公是来自外星球的小王子，作者以小王子孩子的眼光来看这个世界，透视出成人的空虚、盲目，愚妄和死板教条，用浅显天真的语言写出了人类的孤独寂寞、没有根基随风流浪的命运。同时，也表达出作者对金钱关系的批判，对真善美的讴歌。
我读了《小王子》这本书籍，书籍中讲的是一个从B612号小行星来的王子，去了7个星球旅行，在旅行中他遇到了各种不同的人：要别人服从自身命令的国王；要别人崇拜自身的爱虚荣的人；为忘记自身难为情而喝酒的酒鬼；为占有星星而毫不停息的商人；还有个奇怪的.点灯人和一位地理学家，最后小王子来到了地球。在地球上他先遇到了一条蛇，蛇告诉小王子，它会帮助他回到他的星球，然后他遇到了狐狸，并且驯养了它，之后小王子又在沙漠中遇到了因飞机发生事故而落在沙漠里的飞行员，他与飞行员一起在沙漠里生存，最后小王子想回家了，就让毒蛇咬死自身，就这样小王子回到了自身的星球。
读了这本书籍，我知道了一个道理：人只能用心灵去观察，去感受。要知道，光靠肉眼是不可能看到本质的东西的，而且要懂得做人不能只想自身，要做个负责任的人。举个例子，世界上的中华龟很多，但只有我的是独一无二的，因为只有它是我驯养成过的，所以，我的是独一无二的。记住，凡是你培植过，驯养过的一切，你对它们是负有责任的。你为你的东西花费了时间，它才会变得重要。
我喜欢《小王子》这本书籍，更喜欢小王子这个人，因为他是个善良、快乐的人。
《小王子》读后感 篇3
读完《小王子》的最终一句话，我流下了眼泪：为小王子，也为那些在虚伪中日子的大人们。
《小王子》中的每一件事物如同都是实际日子中各种人的描写。小巴欧巴树的麦苗，它长得和玫瑰花很像。可它们看似温顺的表面下却隐藏着强占整个星球的野心，所以有必要在未开展成大树前将其根除。这也是巴欧巴树的智慧，它们为了生计，从小便就学会了怎样把自己假装起来。那个“控制”着一切星球的国王，一厢情愿地以为自己是全国的操纵。实际上他是在掩耳盗铃，太阳到了时刻定会落下，又怎会因他而改动？爱现的男人，以为其别人都是自己的仰慕者，这使他高兴。虚荣使他变得愚笨！这彻底是心里告别的体现，以此来安慰自己算了。只会不断喝酒的酒鬼，整天模糊度日，日子对他早已失掉了含义，所以年代的潮流也扔掉了他。热衷于核算星星的商人，好像一向都在不断地干活，却从没有想过这样做的含义。繁忙终身，到头来什么都没得到，最终只能是在无限的惋惜中郁郁而终！每隔一分钟就点一次灯的灯夫，其实非常可悲，他不光无力改动现状并且不理解变通，总顽固地坚持着所谓的“规则”。老在写书的地理学家，满脑袋理论却出口成章实践，殊不知要想成功这两样缺一不行啊！还有勤奋作业的扳道工，买止渴药丸的店东……
在许多人物中，咱们的主角——小王子，仅仅一个孩子，一个仁慈的孩子。他的心灵纯真得像一张白纸，又怎会懂得成人国际里的丑恶与险峻？“大人们真的是很古怪。”抱屈的小王子！这国际的杂乱底子不是他单纯的脑筋能幻想的，在严酷的实际面前无力的小王子发出了心里深处的呼叫！
如文中所说，大人们总口口声声说自己在忙重要的事，可“重要的事”终究是什么呢？在孩子的眼里，成人所寻求的东西是多么可笑啊！你假如向他们描绘一栋房子的美观色彩，窗台上的花朵，屋顶上的鸽子，大人肯定想不出那是什么姿态的。可要是你说看见一座值二十万美金的房子，他们必定大叫：“噢，多美丽的房子啊！”愿望、权利、占有、虚伪、金钱……被这些所遮盖了心灵的大人们，假如生长才华要变成这样，那我甘愿永久都不要长大！
遗言大人们也来看一看《小王子》，用作者的话来说，它是献给那些曾经是孩子并且记住这一点的大人的。遗言多年今后的我还能葆有一颗童心，不被功名利禄所引诱，做实在高兴的自己！
《小王子》读后感 篇4
小王子是个孩子。这个孩子特别有天份，他凭直觉行事，感觉灵敏，他能够透过事物的表面发现其实质。他能看到飞行员给他画的装在木箱里的绵羊和被蟒蛇吞到肚子里的大象。与小王子的巧遇，使“我”发现，他已经在多大程度上失去了孩子气，他已经多么严重地被大人那骗人的世界所征服：他已经不能像小王子那样透过木箱看见里面的绵羊了。因此，他叹息说：“我可能有点象那些大人了，想必我是老了。”
小王子离开他的小行星，访问了那些只住着一个居民的星球之后，发现那些大人都极端孤独地生活在凄凉的寂寞中。那么，这些以为他们的小天地就是全部宇宙的大人们究竟缺少什么呢？他们缺少可以使他们互相结合起来的东西，缺少爱、缺少狐狸用“驯服我吧”所表达的思想。(只有点路灯的人是个例外，他对于哪怕是荒唐的职责也尽心尽力。若不是他的天地那么狭小，他本来可能成为小王子的朋友。)小王子也得学习那个“驯服我吧”。而向他讲授的正是狐狸。狐狸说，一个生物，哪怕一个普普通通的小生物，如果它驯服了你，或曰“你被他驯服了”，它在你的眼里就是独一无二的了。小王子全部生活的中心是他的那枝花儿，他以一种狂热的赞美心情注视着她的开放。当他第一次看见她露面的时候，完全沉浸在她那美的光彩里，不禁脱口赞叹说：“你真美呀！”可是不久，他对这个如此讨人爱的小东西就看透了。她有缺点：爱虚荣、骄傲、疑心重还有点说谎。由于对花儿完全失望，小王子离开了他的星球。这里，富于想象的艺术家用简单而又强烈的手法，向我们揭示的正是理想与现实之间的尖锐矛盾、美好的思想与这种思想在不完善的物质世界中努力体现之间的尖锐矛盾。小王子承认了他的错误，但是太晚了。一天他对他的朋友掏真心地说：“我本来不该听她的，永远不该听那些花儿的话。只应该闻闻她们、观赏她们。”当小王子在地球上发现五千株与他的花儿一模——样的玫瑰时，他感到十分失望。但是，他的狐狸朋友安慰他说，不管怎么说他的花儿是独一无二的，因为他驯服过她。狐狸还向他泄露了它的秘密，这秘密如同一切伟大思想一样，是通俗的：“本质用眼睛是看不见的，只有用心才能看清楚。”应该用心灵去追求真理，而他正是靠心灵才发现了以沙漠中的水井为象征的生命之泉的。
《小王子》读后感 篇5
寒假中，看到儿子在读《小王子》，我也跟着重读一遍，尽管曾经读过，尽管只用了一个半小时就读完了，但这本书带给我关于教育、人性和人生的思考，是值的用很长一段时间来品读和回味的。
这本书与作者圣·埃克苏佩里的人生一样神奇而伟大。书中以一位飞行员作为故事叙述者，讲述了小王子从自己星球出发前往地球的过程中，所经历的在七个不同星球的各种历险。作者以孩子的眼光透视出成人的虚荣、贪婪、浮躁、庸俗，用浅显天真的语言写出了人类的孤独寂寞和没有根基的命运。这个故事貌似简单，但隐藏着丰富的内涵，饱含着深刻的哲理，显然这不仅仅是一本普通的畅销童话书，也就不难理解为何一个童话能够成为世界上阅读量仅次于圣经的一本书。
儿子看完这本书马上找到了与小王子的共鸣，他看到的也许只是表象，但他的理解同样引起我的深思：“小王子说的很对，有时候我画的画爸爸妈妈都看不懂，的解释半天。大人就是很奇怪，总是不能理解我们。”
孩子说的不对吗？很多时候我们就是看不到“帽子里的蟒蛇吞大象”“箱子里的绵羊”，反而总是以成人的眼光来看待孩子、要求孩子，可是我们为什么不能理解他们？又问过他们真正需要的东西吗？真的需要反思我们对孩子的“教育”，我们往往总是自以为是地领孩子走“正路”：你这是画的什么乱七八糟，瞧你把玩具弄了一地，赶快背诗去，赶紧练琴去，抓紧学棋去……真的如小王子里说的，“大人建议……应该专心学习地理、历史、数学和语文……”，孩子可能“在六岁那年……放弃了成为大画家的志向”。我们需要好好想想应该怎样站在孩子的角度，平等地与他们交流，理解他们的天性，尊重他们的选择，欣赏他们的创造力和想象力，也许这会让他找到真正属于自己的路。
小王子带给我的感动和震撼还在于作者关于人生和人性的思考。看看小王子遇到的成人吧：国王、虚荣的人、爱喝酒的人、做生意的人、掌灯的人、纸上谈兵的地理学家，这些不都是我们成人世界里司空见惯的角色吗？或利欲熏心，或爱慕虚荣，或贪杯颓废，或财迷心窍，或顽固不化，或不切实际，作者对各种荒谬现象的揭露和批判值的深思。我们曾经的童真、简单和纯洁哪里去了？我们一天到晚忙忙碌碌到底在追求什么？“人类再也没有时间去了解什么东西了，他们无论需要什么都到商店里买现成的”“人总是对自己所处的地方不满意”“他们坐在特快列车里，却不知道要追寻什么。