周工作计划

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2025-12-09计划

短文网整理的周工作计划(精选5篇),快来看看吧,希望对您有所帮助。

周工作计划 篇1

主题内容:我的家一我爱家乡宁波 20xx年 10月 24 日— 10月 28日

本周活动目标主题目标:

1、了解家乡的风景名胜、人文景观、名品特产等,关注家乡的变化,萌发爱家乡的情感。

2、用游戏、语言、美工、音乐等方式创造性地表现自己对家乡的认识。

3、学习用多种途径收集有效信息,乐于与同伴交流。

其他目标:

能不受物体排列方式的影响,正确判断7以内数量的.多少。

星期日一二六日户外

活动

拍皮球玩爬网走梅花桩玩攀爬墙玩娃娃城A

晨间谈话检查指甲安全教育:

排队时眼睛看前面

主题谈话:

家乡的好

安全教育:

红灯停,绿灯行

品德教育:

爱护书本

教学

活动

社会:

搭高楼

科学:

美丽的三江口

语言:

缸、鸭、狗的故事

语言:

宁波童谣

计算:

大大小小的水果

教学

活动

绘本:鼠小弟的背心

音乐欣赏:

花儿与蝴蝶

泥工:

我们也来烧鱼

混龄活动

绘画:

家乡的塔

下午自主活动计算区:排排队建构:椅子

健康:脚印桥班级特色

绘画活动

计算区:

接龙

户外活动跳绳玩攀爬墙玩滑板车跑步游戏玩娃娃城B环境创设区域材料投放1、班级环境创设:

l 墙饰:宁波童谣的图片.陈列宁波各类建筑图片、明信片、照片等。

2、活动区创设:

计算区:学习看标志高矮正逆排序

计算区:学习数量对应接龙(数量与数量、数量与数字)

家长工作1、请家长帮助收集各种各样的家乡的建筑、特色,让幼儿对于家乡有一定的了解。

安全工作在玩区域活动时,不要拿着剪刀与同伴玩。

周工作计划 篇2

一,服务器维护(成绩就是架设了这些服务器,有的服务是集成在一台服务器上的)

1,域服务器(用户管理,组策略修改)

2,邮件服务器(邮箱变更,通讯录修改);

网站服务器(开发ASP网站,丰富网站内容)

3,ERP服务器(数据库优化)

4,ISA20xx防火墙(增加不安全规则过滤)

FTP服务器(权限分配,数据的定时备份)

二,电脑及周边设备维护

1,计算机的安装、调试;Windows系统安装、维护、管理,安全配置、系统优化、升级

2,各种常用软件的安装

3,游戏的定期检查与清理

4,USB接口,声卡接口,光驱,软驱的管控

5,数据备份,防毒防黑,灾难恢复

6,周边设备(如:打印机、传真机)的维护、维修,

网络管理员工作计划。

三,电话维护(电话程控交换机调试)

1,处理电话号码的变更

2,电话线路检修,线路增加

3,电话记录的`定期采集,并检查可疑电话,并屏蔽

4,电话程控交换机配置

四,ERP(成绩就是系统的实施推进)

1,修改用户权限,

2,ERP表单设计

3,客户端异常处理

4,用友数据库的自动备份的定时检查

五,网络

1,网络方案规划设计;并组建了到烟台的;上网权限的管控

2,网络布线;及其相关设备(如:ADSL、路由器、交换机)的安装、调试,

3,快速解决公司网络所出现的故障

六,考勤维护

1,保障考勤系统的正常运行

2,协助人事做好考勤系统的设定与维修

3,定期备份人事考勤数据库

七,其它

1,监控维护;无纸传真系统;广播系统;门禁系统的维护。

2,用户培训

周工作计划 篇3

对于实习,这就意味着大学的生活要结束了。当我带着一份既欣喜又紧张的心情来到实习的学校时,我真实的感受到了实习的难,新的环境,新的身份,不一样的心情,但我有信心可以很快适应这里的环境,认真工作的。

8月27日,经过了几天的调整,了解,我正式实习上班了,主要工作是先跟着任课教师到各个班级听课,指导教师张老师虽然不是教英语的但却是很热心的帮我安排听英语老师的课。当我第一次走进教室时,面对着黑板和同学们,我仿佛又回到了高中生的时代。但这次却是以一位实习教师的身份来到这个教室,感到非常紧张,不过还好我现在只是听课,即使心理紧张,同学们也不会看见。开始上课了,我调整好紧张的心态,认真的听老师讲课,如何以简洁明了的方式讲解英语语法,如何以流利的英语带动同学们积极的思考。课间,当有老师或同学和我打招呼时,我会微笑着和他们打招呼,老师和同学也会热心的帮助我,我也虚心受教,不断总结自己,积累经验,因此和老师、同学们相处的很融洽。每天积极认真的到各个班级听课,到每个班都会有不一样的感受,心理总是在想教师真是一个伟大的职业。

就这样,一周的实习时光结束了,回顾一周来在学校的工作,我觉得很充实,学到很多东西,我有信心可以顺利完成实习工作。

实习第二周

这一周,从学生转型到老师,我感触极深,获益匪浅。面对第一次上台授课,既期待也有少许紧张。为了上好第一堂课,紧紧一个版面的内容,却奋身备课到凌晨一点!第一堂英语课,大获好评。第二堂信息技术课,班主任石老师微笑的对我竖起大拇指。现稍稍总结我的实习表现:

优点:精心的设计了教案,台风不错,教态自然大方,不慌不忙,亲切近人,自信,语言连贯紧凑,应用现代教学手段“多媒体”进行教学,有较好的课程导入方法,奖评制度吸引学生目光,能与孩子们相互交流思想,平时指导他们的作业解题及批改,具备教师优良的道德情操,严格履行了教师职责大家一致这么评价:第一次上台教课,这种水平已经是非常不错了。指导老师夸我很老练,让我稍稍有些成就感。

缺点:英语课因不能很好的掌握时间分配,前部分讲解太多,导致内容重点不够突出,及一些小的细节问题等。虽然信息技术课抹掉了这个缺点,但也有不足之处,依班主任石老师的话说就是:如果理论部分再稍讲慢一点,就很好了。

班主任石老师在我的'实习成绩考核上,给了非常高的评价,评分99分(满分100),最后一句这么说的:真正成了学生的良师益友。这句话,也将会成为对我在未来路上的鼓励!我希望一直保持着这个骄人的姿态。

实习期间,让我深深体会到教师的艰辛和责任感。亦忙亦累,累的甚至在回家仅15分钟距离的公交车上都睡着了。有一天上午,差不多上了三堂课,嗓子都疼的有些撕哑。但看到那一张张热情的笑脸,看到孩子们跑到我身边问我的电话号码和qq,看到孩子们拉着我去打羽毛球,看到孩子们乐呵呵的和我合影,看到孩子们期待我为他们明天的运动会加油,听到孩子们亲切的称呼我马老师既欣慰,也感动。

实习是我们教育浪漫之旅的第一步,我们只是走出了第一步,对于这步,我还是比较满意的,将来的路还很长,会遇到暴风雨雪,也许会迎接我们的灿烂,明媚的阳光,但是无论怎样,我们都要敢于面对现实,接受挑战,努力去做个好老师,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!相信,我们一定能行的,将来我们一定会成功的!

为使本次教育实习顺利进行,圆满完成任务,故制定以下实习计划:

一、准备阶段:

(1) 认真完成“五个一”,熟读教材,钻研课标。

(2) 积极参加试讲训练,练好师范基本功。

(3) 多翻阅有关班主任工作的书。

(4) 了解实习需要注意的各种事项。

二、见习阶段:(实习第一周)

(1)主动迅速地了解学校的各项规章制度,运用各种合理的方式了解和熟悉学生,同时要虚心向原任班主任虚心请教并提前制定班主任工作计划(包括班主任工作目标要求,班级活动安排、主题班会的内容等)。

(2)听原科任老师的课,做好听课记录。积极与指导老师沟通,请指导老师指点。若条件

允许,多听其他老师的课,学习各位老师的教学方法。课后,积极跟队员进行讨论与总结。

(4)了解科目的上课进度,在原科任老师指导下进行备课、预讲。

(5)准备班会内容。

三、实习阶段:(第二周至第七周)

(1)努力上好第一节课,实习队里的队员们互相听课,做好听课记录,开好评议会,认真总结经验,做好互相学习、互相帮助。

(2)积极跟指导老师沟通,主动向指导老师请教。积极争取上课的机会。继续认真备课,写教案,预讲,做好课前准备工作。

(3)及时批改作业,了解教学效果,加强个别学生的辅导。

(4)做好班主任日常工作,按计划开展各项活动。

(5)主动跟学生沟通,了解学生的情况。解决学生学习上的问题。在生活上,关心学生,尽自己所能帮助学生和为实习学校做多点好事。

(6)开展调查研究和教育科研工作,收集整理资料,为做好总结作准备。

四、总结阶段:(第八周)

(1)写工作总结和个人鉴定。

(2)准备返校

周工作计划 篇4

一、生活活动指导。

生活活动有进餐、睡眠、喝水、来园、离园等,它是幼儿一日生活的重要组成部分,是培养幼儿生活习惯和自理能力的主要途径,也是参透社会性教育、行为练习、发展认知能力、宽展知识经验的好机会。如进餐时,不仅可以联系使用餐具,养成不挑食、不剩饭及饭前便后洗手的卫生习惯,还可以帮助幼儿认识粮食、蔬菜,学习营养知识,发展自理能力。

生活活动在幼儿园一日活动时间上占有大比例,不可忽视。许多教育目标不能在教育生活中全部实现,教师要做有心人,充分利用生活活动,依据月教育目标和教育建议,确定本周生活活动指导要点,进行有目的、有计划的指导。如9月份小班幼儿刚刚入园,生活指导要点是认识标记,熟悉幼儿园,利用生活活动与每名幼儿亲近,建立良好关系,消除分离焦虑;大班生活指导要点则是独立能力、任务意识、规则意识与习惯,利用生活活动学习照顾弟妹,开展“小问号”、“小帮手”等活动。

生活活动指导,应该说明个别幼儿的指导,如体弱儿的照顾、个别幼儿动作与生活技能的辅导,或与自闭儿共同游戏等。

二、活动区指导要点。

活动区活动是幼儿有范围的自选活动,应以活动区形式提供选择机会,如角色区、构建区、美工区、表演区、认知区等。在活动区活动时间,幼儿可以根据自己的兴趣和需要,自己选择活动内容、游戏伙伴、玩具材料和活动方式,得到情感的满足,促进其全面的和谐发展。

在活动区活动时间,教师不是直接的组织者、指挥者,而要学会隐性指导,通过创设环境、提供材料、师生交往、言传身教,参透教育意图。因此教师要根据月计划,确定本周活动区指导要点。如在大班,9月设立了动物娃娃家、操作区、宠物区等,第一周,重点指导宠物区,学会大家一起玩;第二周,重点指导角色区,模仿家庭生活,教师参与游戏,建立师生亲密关系;第三周,重点指导操作区,提供穿衣、系扣、喂饭等材料,学习生活技能。

最后注意,活动区活动也应重视对个别幼儿的知道。

三、小班9月第一周工作计划。

(一)生活活动指导要点。

1、认知班级和自己的标记,指导幼儿使用自己的'毛巾、水碗。

2、知道幼儿吃饭、入厕。

3、观察幼儿的情绪,了解每个幼儿的个性特点,关系爱抚每个孩子,特别是亲近哭闹的幼儿。活动

(二)游戏材料与指导。

1、动物娃娃家:提供足够的动物头饰、小动物玩具、小桌椅、餐具。引导幼儿扮演角色,使用玩具材料。

2、积塑区:大型塑料插具、穿珠、积木等。指导幼儿拼搭积简单物体,高高兴兴地玩。

3、宠物区:鼓励幼儿带自己最喜欢的一件玩具或物品,允许幼儿搂抱自己的宠物,增加安全感。

4、娱乐玩具区:长毛绒玩具、惯性玩具、电动玩具、拖拉玩具。

(三)教育安排活动。

1、快乐的第一天。

2、参观幼儿园;歌曲《打电话》;宠物角;儿歌:《我戴上了大红花》。

3、木偶戏《小红上幼儿园》;美术;粘贴会笑的嘴。

4、高高兴兴上幼儿园。

(四)户外与游戏材料。

1、提供足够数量的拖拉玩具、带响花球等,让幼儿自由玩耍。

2、认识大型运动器械,学习玩法,鼓励幼儿大胆游戏,尽量多组织大带小活动。让幼儿感到愉快、自由和安全。

周工作计划 篇5

1、桩基工程:

①图书馆完成试桩静载试验。督促技术资料完成时限,并及时反馈设计单位;(倪友德)

②7月20日完成学生食堂、活动中心、办公楼桩位图。专家楼7月25日完成桩位图。组织落实供桩、打桩准备;(倪友德、保障部)

③督促学生公寓静载试验进度。(唐雪康)

2、南片运动区:督促网球场整改工程进度。(唐雪康)

3、环路东延伸工程:认定连接道路施工方案,核准施工段各类管线的预埋工作。(秦维勇、胡桂楚)

4、5号楼宿舍:房屋拆迁动工,落实完成时限,组织土建施工队进场。(秦维勇)

5、车队停车场:完成场地初步验收。(陈镇国)

6、二期工程招标:

①完成图书馆、学生公寓工作量清单;(保障部)

②完成招标前相关问题的.落实;(保障部)

③市招标办组织报名。(保障部)

7、二期准备工作:

①组织图书馆装饰方案认定会;(管翔)

②督促学生活动中心和食堂、办公楼、专家楼月底完成施工图;(倪友德) ③体育活动中心落实初步设计时限;(倪友德) ④化学实验楼确认方案并反馈。(胡桂楚)

8、跟踪落实:

①体育活动中心场地拆迁户搬迁;(华正睦)

②完成二期跟踪审计合同;(盛中民、保障部)

③完成二期工程计划进度。(指挥部)

7月11日—7月17日

1、桩基工程:

①图书馆开始静载试验,7月25日完成;(倪友德)

②学生公寓完成打桩,并进入静载试验,确保7月底完成;(唐雪康)

③全面完成地质钻探,组织与设计单位技术交接会。(倪友德)

2、南片运动区:网球场整改动工,确保8月20日完成。(唐雪康)

3、环路东延伸工程组织全面动工,确保基层7月30日全部完成。(秦维勇)

4、5号宿舍楼改建:督促全面完成搬迁及设备清理,组织房屋拆迁。(秦维勇)

5、车队检修场确保7月20日完成。(陈镇国、秦维勇)

6、二期准备工作:

①图书馆:A完成报建工作;(倪友德) B督促装饰方案7月24日完成;(管翔)

②体育活动中心:A落实光、声学设计单位做好扩初设计衔接;(胡桂楚、保障部) B完成市消防对方案设计的认定并反馈;(倪友德)

③学生活动中心及食堂、办公及专家楼:督促7月20日完成桩位图;(倪友德、秦维勇)

④化学实验楼:落实方案设计完成时限;(秦维勇)

7、跟踪落实:

①体育活动中心督促拆迁户搬迁;(华正睦)

②确认二期跟踪审计合同;(盛中民、保障部)

③田径场地标准验收确认。(保障部、唐雪康)

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