顶岗实习心得

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2025-12-09心得

短文网整理的顶岗实习心得(精选6篇),快来看看吧,希望对您有所帮助。

顶岗实习心得 篇1

从九月份到达实习学校到现在已经过去两个多月了,每天的生活都是围绕学生,学生们跟我们也是非常友好。课上积极的回答问题,课下见到我们也是热情的打招呼。更主要的是他们在课下和我们会更亲近,愿意和我们分享自己的世界。但是在与学生相处的方面需要注意一个问题那就是度的把握。老师可以和学生和蔼可亲但必须让学生清楚在不同的场合遵守不同的规矩。

上课的时候我希望自己的学生以严谨的态度听课,做笔记,不要把课下放松的心态和做法带到课堂上来。之前老有一些调皮的男生上课捣乱,有时候还故意逗我,对于课上的这种状态我采取的方法是沉默,让捣乱的学生自动站一会反省,只要回答了我的一个问题就可以坐下。而且上课我对所有人的态度一致,只要被我抓住不好好上课就得站起来回答我的问题,回答不出来就只能站一会。我曾也明确的提到过什么时候做什么事,上课,上自习,以及回答问题,提出问题的时候。经过一段时间,学生们慢慢适应了我的教学和管理方式,我们的相处也越来越融洽。任何事情都需要不断的努力,不断地磨合,只要你愿意真心付出,一切就会成为你想要的模样。加油,实习生。

顶岗实习心得 篇2

实习,是一种期待,是对自己成长的期待,是对自己角色开始转换的期待,更是对自己梦想的期待;学习,也有一份惶恐,有对自己缺乏信心的不安,有对自己无法适应新环境的担忧,更有怕自己会无所适从的焦虑。

带着一份希冀和一份茫然来到了德令哈市第五中学,开始了我的实习生涯。从此,我的身份将从一个学生变为了一个实习老师,生活环境将从城市转为乡镇,接触的对象将从老师、同学转变为教师,领导,学生。对于这三大转变,对于如何做一个合格的实习教师,虽说老师对我们在教育工作过程中的要求已是千叮咛万嘱咐,可我心里还是忐忑不安的,怕不适应教学环境,怕被指导老师骂,害怕自己的教学方式不能被学生接受,自己不知该从何入手……

我知道教学工作是件非常不易的事情,作为还未正式踏出校门的我们,首先一定要做好身体和心理上的双重准备。身体上包括:初到异地的适应,饮食还有天气的变化等,总之,有个好的身体是我们开展工作和学习的前提和保证;心理上我们要做好充分的准备,大家不要在学生面前摆架子,不要在老师领导面前抱怨及表现出不满,我们来到了这里是锻炼和丰富我们的好机会,我们一定从分利用好这个平台展现磨练自己。

时光荏苒,岁月如梭。不等我细细整理,两个多月的支教生活早已从指缝中溜走。转过头回望一下,这两个多月的支教生活中,课前培训,听课评课,教师交流会议,跟班学习,正式代课,少年宫二胡课程,维稳值周等经历,在过去的两个多月我学到很多,感受很多,领悟很多。有成功,有失败,有过快乐,也有过心酸。但这都不重要,重要的是这段时光是我最值得回忆和珍惜的。所做的事情充实了我们的生活,丰富了我们的阅历,增长了我们的见识。也叫我们懂得了要有一种不怕苦,不怕累,不抛弃,不放弃的精神,一切全在苦尽甘来的实践过程中不断程长。

一、思想方面

这次的支教,让我亲身体验到了基层教育的艰辛与神圣,更加坚定了我要做一名优秀教师的决心和信心。踏出校门,也让我更加理解了社会的现实,一个人必须要独立的承担起生活的重任,做好自己应该做的事情。我已不再是小孩子,必须要对自己负责,对自己的行为负责。

二、教学方面

作为支教大学生,全身心投入教学工作、开展教学活动、学习在新课标下的各种新方法、吸取成熟教师的教学经验是我们工作和学习的重点。

在支教的第一个月里我主要是听课。除了我的指导老师,我还听了许多同专业和不同专业的其它老师的课。课后我认真地总结,每一位老师讲课都很有自己的特色,有许多值得我们学习和借鉴的地方。课余时间我们一起来的十六个人还相互听对方的课,相互鼓励,相互学习。从听课中,我学到了很多很多,有教学方法、教学经验、课堂管理、处理突发事件和处理师生关系等。在学习了一个月后,老师开始让我登上讲台讲课,从实践中提升自己的各种能力。真正的锻炼开始了,

初上讲台的我,紧张但又很兴奋,看着讲台前一双双陌生却渴望的眼睛,我尽力的讲课,但是,同学们回报的不是笑容,而是茫然的眼神。课后交流才发现,我讲的内容过于复杂,学生完全是陌生的,接受的很少。慢慢的才发现,我并不了解他们的.实力,他们的基础知识并没有我想象的那么扎实。我只能从最基础的讲起,慢慢的他们也适应了我的讲课方式。孩子们都很喜欢和我聊天。很快,孩子们都和我交上了朋友,我们一起欢笑一起努力,虽然这里的孩子在一些方面比不上大城市里的孩子,但他们的质朴和谦逊确实最宝贵的财富,我要用自己所知的知识去感染一颗颗幼小的心灵,为他们照亮前方的道路。同学们不仅善良,而且很聪明勤奋,学的也很认真。教学工作中虽然有时候很累,但看到孩子们的努力,这点累也算不上什么了,孩子们的进步才是我最大的安慰。初中的孩子,人小鬼大,已经懂得许多事情,却又了解不深,似懂非懂。我平时经常和他们在一起聊天,听听他们内心的声音,有时还会聊很多他们感兴趣的话题,我们的默契就这样一点点培养起来,学生也越来越喜欢我。后来听同学们说,在我的课堂上,大家总是会集中精力,作为一名支教老师,我为此感到欣慰。面对同事,我态度诚恳的请教,从他们身上汲取更多优秀的品质。一起探讨教学方法和理论。我为自己能够融入这个集体而高兴。在这片贫瘠的土地上,我累也舒畅,苦也光荣。我的指导老师给了我很多帮助,教会我应该如何与学生相处,又如何提高教学质量,他教会我很多在课本上没有学到的东西。在老师的指导和学生的配合下,我觉得我的讲课既能提高了很多,学生也说越来越喜欢我的课了。这两个多月的实习,我更加体会到教师的辛苦。

三、生活方面

校领导和学校老师对支教老师非常重视,给予我们无微不至的关怀和照顾,在生活中,工作上他们都尽可能为我们提供方便,使我们倍感温暖。我们的带队老师也热心的帮助我们,在我们遇到困惑时,赵老师,卫老师开会帮我们解决各种难题,在此感谢你们对我工作的支持生活上的关心!

这里的生活是平淡的,平淡却不乏味,在平淡中体现着真实。课后,我们十六个人亲如手足,有困难了我们相互帮助,互相支持。每天晚饭后,我们会一起打乒乓球,羽毛球,篮球等运动来打发无聊的时光,在运动中找到快乐,既锻炼了身体,又增进了我们感情。周末,我们会一起上街,在这里我们就是一个整体。相互鼓励,相互帮助。一起度过这段特殊的时光。

四、其他方面

当然,在这两个月的支教中,还存在着很多不足,还需要自己在以后的教学实践中不断改进,比如说在最初的时候,教师和学生的关系太近了,没有树立起教师的一种威严感,学生觉得我太亲切,有些调皮的学生管理起来很恼火。

一个学期的支教生活虽不能说精彩,却意义非凡。转眼间,两个多月已经过去了。在这里的生活让我懂得了什么是渴求,什么是感动,什么是艰辛。支教的生活就像一杯清茶,没有华丽的色泽和醇厚的味道,淡淡的清香却让人回味无穷。如果让我说就支教的感受,我会说:“艰苦并快乐着,平淡并享受着,付出并收获着。”支教对我来说是一次磨练,更是一种宝贵的人生经历。

在剩下的支教时间,我要好好把握这次锻炼和提高自己的好机会,为支教的学校做出自己应尽的义务和贡献!最后,我还要感谢领导的关心爱护和同事朋友的帮助,给了我一个发挥自己能力的难得机会,使我的思想达到了一个新的境界,我的个人工作能力也得到培养、锻炼和提高,扩大了视野,丰富了知识。支教生活,累并快乐着!

回顾过去,我无怨无悔,因为我们努力过;

面对今天,我倍加珍惜,因为我们享受着;

展望明天,我信心百倍,因为我们期盼着。

顶岗实习心得 篇3

我一直想当老师。终于有机会去幼儿园实习了。感谢幼儿园园长的支持和信任,给了我们充分发挥特长的机会。

我不知道我能在新开的幼儿园开始实习是巧合还是我们的运气。当然,这也是考验我们耐心和锻炼我们能力的时候,因为我们上的课可以算是整个园区最小的一节课,但是我们愉快地接受了任务。

由于我们幼儿园有各种年龄的孩子,最小的18个月,最小的3岁,所以我们担心老师安排不了。我们安排了两个实习生,一个老老师带我们一起,一个生活老师。就这样,我们班有四个老师。当然,需要有经验的老师来带领班级,从中我们可以学到很多经验。

目前我们班有20个孩子。他们每天八点到八点半来公园,然后开始吃零食,上课,户外活动。他们下午午睡醒来后,开始吃午饭,然后上美术课,四点左右开始离开公园。对我来说,我现在对这里的环境很熟悉。教学和幼儿园生活时间表。现在班里的孩子都很熟悉我们,都叫我们老师。我们真的很欣慰。虽然实习时间不长,但是孩子已经变得依赖我们了,这说明我们在孩子心中离不开它,也能看到我们小小的成就。我原本以为幼师是一份很轻松的工作,但进入这个行业才知道不是。首先,幼师要对孩子充满爱心,要有耐心,教师要有特长,要学会观察孩子的表现,发现孩子的优点,培养孩子的创新能力。我们有很多东西要学,比如每个月的主题怎么安排,有什么班级特点?如何为孩子创造一个良好的学习、娱乐、生活环境,是我们应该掌握的一系列问题。考虑到我们现在孩子的年龄,他们有些不明白你在说什么,更别说上课了。但是,如果他们长期习惯了,就要开始教训他们,让他们学东西。我们也应该像其他老师一样学习备课。备课是老师应该做的最基本的事情,要不断学习老师备课的经验。有了充分的准备,孩子们可以学到丰富的知识。

总的来说,既然进入了教师这个职业,就一定要热爱这个职业。最重要的是爱孩子,让孩子爱你,爱老师。这是我现在的一点点体会。我觉得我想学的东西没有尽头,需要不断积累经验!

顶岗实习心得 篇4

日子,忙忙碌碌,很多感受来不及深入,便纷纷跳过。来到开元机械制造公司实习的几个月时间,回首,曾经的茫然,曾经的无惜,曾经的拼搏,曾经的目标,实习的一路上丰富多彩,种种感受丰富着记忆,却无从用言语表达。

记得余洪敏的一段话是这样说的:“我们人的生活方式有两种,第一种是像草一样活着,尽管你活着,但你毕竟是一棵草,你吸收雨露阳光,但你长不大,人们可以踩过你,但人们不会因为你的痛苦而他产生痛苦。人们不会因为你被踩了而来怜悯你。因为人们本身就没有看到你。所以我们每个人都应该像树一样成长,即使我们现在什么也不是,但只要你有树的种子,即使被人踩到泥土中间,你依然能够吸收泥土的养分,自己成长起来,当你长到参天大树以后,遥远的地方,人们就能看到你,走进你,你能给人一片绿色。活着是美丽的风景,死了依然是栋梁之才。”在顶岗实习中,我们或许会有这种想法,就是再公司再怎么干下去也永远都是个普通员工,但我想这毕竟是暂时的,或许现在你只是一个小小的员工,但只要你肯努力去进取,就像余洪敏老师说的,就算你现在什么也不是,但只要你有树的种子,你努力了,当有天你成功了,人们总能看到你,肯定你。所以现在的生活不能决定你以后的状态,关键是心态和行为决定你以后的人生。

从到厂实习到现在在公司实习我主要总结了以下几点:

1、勤打杂

一开始到厂实习,由于以前没有接触过这门专业所以基本上可以说

什么也不会,可我也没有因此而闲着,我主动找一些事情来做,从小事做起,比如给师傅拿刀具,给师傅做一些力所能及的一些小事。

2、少埋怨

从完全陌生到渐渐熟悉,熟练,经历了一个月的生活,想起当初什么都不懂,什么都很陌生,我也有过埋怨和委屈,但是在不断地煎熬与努力中,在与人为善的心态下,我终于融入到工作的氛围里。在与同事的和谐相处,上司的不断教导下,我在新的工作中日渐完善自己的不足。

3、多听、多看、多想、多做

我刚到那个岗位工作,根本不清楚该做些什么,并且这和我在学校读的专业没有必然的联系,刚开始我觉得很头痛,可经过工作过程中多看别人怎样做,多听别人怎样说,多想自己应该怎样做,然后自己亲自动手去多做,终于在短短几天里对工作有了一个较系统的认识,慢慢的自己也可以完成相关的工作了。

4、积极参加公司活动

在实习的三个月里,我参加了公司一次新年酒会和开发区的庆祝高新技术开发区被国家授予高新技术产业开发区组织的庆祝晚会“春天里”两次活动。

在实习期间,我也收获了很多:

1. 增长了见识。在企业文化的熏陶,我了解了大企业的工作流程,感受了大企业的先进管理。

2. 磨练了意志,每天8小时的工作时间让我们更加坚强,为以后的工作打下了良好的基础。

通过实习我收获了很多,列夫托尔斯泰曾说“一个人若是没有热情,他将一事无成”而热情的基点正是责任心,只有肯于承担责任的人,才是最终走想成功的人。

顶岗实习心得 篇5

原苏联教育家赞科夫认为:当教师必不可少的,甚至几乎是最主要的品质就是钟爱学生。钟爱学生,务必了解学生,尊重学生,时刻把学生放在心上,体察学生的内心世界,关注他们在领悟生活等方面的健康发展,同情学生的痛苦与不幸,与学生建立起和谐友爱的师生关联。

我在初三上的第一节化学课,这个是我一辈子都不会忘记的,可能是孩子们都正处在青春期,对我这个年轻老师很不服气,当时第一节课特别乱,学生说话的声音完全盖住了我的声音,我心里很不舒服,点了几个人的名字,“你们在那说什么说,我讲的内容都会了?还是对我上课有什么意见。”这些孩子们倒是没有和我顶嘴,但是有几个孩子眼睛里透着不服气的感觉,斜楞我。我心里很难受,我作为一名老师,虽然我不是班主任但也是要受尊重的吧,我虽然是定岗实习的老师,不如老教师们经验丰富,但是我也会尽心去教会每一位学生。心里真是想到了那句老师常说的“真是我见过最差的学生。”这样失败的一节课是永远让我记在了心里。

第二节化学课我没有讲课,而是与学生们聊天玩游戏,比赛背书。这节课过后我才发现,教书并不是光讲课,讲完课就走人,而是首先要与学生们建立起沟通的桥梁,从第二节课开始,学生上课表现越来越好,作业的情况也逐渐好转,学生们上课不再是对我“冷眼相看”,在课上我们是老师与学生,课下我们是朋友。

我最近看到很好的一句话,想分享给大家:对于一个优秀的教师而言,教育不是牺牲,而是享受;教育不是重复,而是创造;教育不仅仅仅是谋生的手段,而是丰富精彩的生活本身!教师的生命也许终不成什么惊天动地的伟业,但他应像山间的小溪,以乐观的心态一路欢歌,奔向海洋;当如馨香的百合,轻展带雨的花瓣儿,聚合摇曳的身影;当如灿烂的星辰,甘于在静寂里守望天空。只有这样,他才会在付出青春韶华,付出苦汗心血的同时,收获桃李芬芳,实现人生自我。

顶岗实习心得 篇6

20xx年5月,学校安排我们班40多人赴镇江谏壁发电厂实习,我们到达了谏壁发电厂,之后进行了安全教育,我们非常认真的对待,大家都遵守电厂的各种规章制度以及老师对我们提出的要求,通过这次毕业实习,不仅锻炼了我们对工作的责任心,激发了对工作的热情还培养了我们严谨的态度!

生产实习是教学与生产实际相结合的重要实践性教学环节。在生产实习过程中,学校也以培养学生观察问题,解决问题和向生产实际学习的能力和方法为目标培养我们团结合作精神,牢固树立我们的群体意识,即每个人智慧只有在融入集体之中才能最大限度的发挥作用。通过这次生产实习,使我在生产实际中学习到了在课本中无法学到的知识,提高了自己的实践能力。在向工人学习时,培养了我们艰苦朴素的优良作风。在生产实践中体会到了严格的遵守纪律,统一组织及协调一致是现代化大生产的需要,也是我们当代大学生所必须的,从而近一步的提高了我们的组织观念。通过实习,对我们巩固和加深所学理论知识,培养我们的独立工作能力和加强劳动观点起了重要作用。

为期五天的实习对我真是受益匪浅。第一天达到之后,吃完午饭,该发电厂的工程师给我们讲解了各种关于火电厂的讲座知识。对火电厂的总体认识。来到实习电厂后,了解了热电厂的各种电力设备及其运行流程,清楚了发电的过程。发电的主要设备是锅炉、汽轮机和发电机。发电厂的主要原料是煤,发电厂每天的耗煤量大概是三列火车,煤通过输煤设备送入磨煤机磨成煤粉,煤粉由给粉机送到锅炉本体的喷燃器,由喷燃器喷到炉膛内燃烧,为使煤粉的燃烧更加充分,由分离器分离出合格的煤粉送入锅炉燃烧,不合格的煤粉将继续磨。燃烧的煤放出大量的热能将锅炉四周的冷水管里的冷水加热成汽水混合物,进入汽包,经过汽水分离器后热气由热气管道进入汽轮机做功,带动汽轮机转动从而带动发电机发电,分离出的水可以循环利用。

主要过程即:用煤将炉水烧成蒸汽(化学能转化为热能)。蒸汽推动汽轮机做功(热能转化为机械能)。汽轮机带动发电机发电(机械能转化为电能)。汽轮机做功,做功以后的蒸汽压力降低,这时的蒸汽我们必须回收利用,但是它这时还是高温的,必须冷凝下来才能参与循环,晾水塔就是起这个作用。建一座电厂耗资巨大,必须提高大力提倡节能,减少浪费。听师傅说仅设备就需投入几亿乃至几十亿巨资才得以创建完成。而且目前国内的钢材尚未能满足创建高质量高能效电厂的要求,建造更大规模的高效安全的电厂需要从国外进口钢材,无形中又增加了一笔不小的成本。对于火电厂而言,煤炭的消耗也是一笔巨额开支,占成本的70%左右,保定热电厂一天就消耗大约三列火车的煤,煤是不可再生资源,大量用煤使国家的可持续发展带来巨大的压力。电厂为了降低成本必须改进锅炉的燃烧结构,使煤粉可以充分燃烧。另外循环水结构的使用也是电厂的成本降低了。

随后那里的师傅向我们介绍了他们发电厂主要概况、特点和主要运行方式。国电谏壁发电厂始建于1959年,是我国自行设计、自行安装、自我完善的特大型火力发电厂。现归国电集团管辖。从90年代起,年发电量均超过100亿度。全厂占地439.09公顷,至20xx年6月现有职工2980人,目前装机容量3980MW,拥有6台33万千瓦亚临界机组和2台100万千瓦超超临界机组。

全厂现有12条220千伏和4条110千伏高压输电线路,东经常州与上海、浙江相连,西出南京与安徽相通,北跨长江与泰州、徐州相接,地处苏南电网负荷中心,华东电网的腹地,是连接华东地区的重要枢纽电站。

后来我们又了解到了做为电气运行人员和检修人员的主要工作职责。电气运行人员:1职责1.1在生产部主任的领导下,负责做好本专业检修技术管理工作。 1.2协助主任建立健全各种规章制度、规程和技术标准,完善质量及检修技术管理措施并监督执行。 1.3协助主任编制年、季、月度生产计划,审核设备大、小修项目计划、技改计划及材料计划、技术措施、安全措施等。 1.4负责编制大、小修质检计划,并认真监督执行。 1.5负责做好本专业设备检修的质量监督及验收工作。 1.6经常深入现场,巡视设备,掌握设备运行情况,缺陷情况,协调检修专业做好运行设备的检修维护工作。 1.7负责组织本专业重大技术方案的可研及制定工作并协调贯彻实施。 1.8负责本专业对外的定期技术管理工作。检修人员:1、牢固树立“安全第一”思想,认真落实上级有关安全工作规定及规章制度,自觉履行岗位安全职责。 2、积极参加班前、班后会,接受班长工作安排,根据作业中存在的危险点,做好安全防范措施。 3、工作前必须对使用的工器具认真检查符合要求后方可使用,手持电动工具必须使用触电保安器,工作中应正确配戴合格的劳动保护用品。 4、严格执行“两票三制”,杜决无票作业,借票作业和违章作业。 5、积极参加班组安全日活动,对本班组发生的不安全现象,按照“三不放过”原则,分清原因,吸取教训,制定防范措施,防止不安全现象重复发生。 6、积极参加安全技术培训,熟知本岗位设备安全、技术性能,熟知《安规》、《检规》及各种安全规定。

通过了为期2天的实习,我慢慢开始了解到了该发电厂主要电气设备、继电保护配置及自动装置和运行情况。谏壁发电厂从一期工程到四期工程,先后安装的主要设备有锅炉8台,容量3760吨/时;汽轮机8台,容量102.5万千瓦;发电机8台,容量122.85万千伏安;与发电机配套的变压器8台,总容量129.15万千伏安。1—3号机组为机、炉分别控制,4—6号机组为机炉集中控制;1—6号机组为电气系统集中控制;7、8号机组为机、电、炉集中控制。

全厂目前共有6台三期在役发电机组,即四期(#7 #8)五期(#9 #10)六期(#11 #12),均为300MW级凝汽式汽轮发电机组。

其中#7~#10是原上海锅炉厂70年代设计制造的产品,当时为国造最大发电机组,1997年由UP型直流锅炉改制成单炉膛双切园控制循环锅炉,锅炉效率由改造前的89%提高到92。31%,调峰能力也大大提高,机组出力也增大了30MW,开创了国造同类老锅炉改造的先河。

#11~#12为“大带小”机组,出力330MW。于03年开工建设,04年9月投产。其中11号机组在全国火电机组(300MW级)竞赛第36届年会上,获得国产机组唯一的特等奖。

电厂以煤、油作发电燃料,以煤为主。厂内自备输煤系统和输油系统。输煤系统分两次建成,老输煤系统建于建厂初期,卸煤码头可泊20xx吨级驳船,卸煤能力为450吨/时。新输煤系统建于1978年,卸煤码头可泊2.5万吨驳船,卸煤能力为1260吨/时。老系统可向新系统切换输煤。主设备有:5吨桥式龙门吊4台、6吨抓煤机4台、15吨带斗门机6台、MDQ15050堆取料机2台,安装输煤皮带42条,单路总长4.9公里。设贮煤场4个,可贮煤24.16万吨,形成卸煤、输送、储存相结合的燃料供应系统。1985年耗煤量达320多万吨,除委托运输部门装运以外,自有驳船10艘。输油系统于1975年建设,有油码头1座,5000吨贮油罐4只、500吨贮油罐2只,贮油能力达2.1万吨。燃油可通过3200米长的输油管道输入锅炉房。

电厂建有两个水泵房。第一座建于1965年,安装5台循环水泵,向1—6号机组供水;第二座建于1978年,向7、8号机组供水。两座泵房总供水能力为198000吨/时。第二座水泵房与谏壁抽水站联通设计,两家合用一条引排水渠,可为抽水站提供30立方米/秒水流量,水泵能双向切换进排水,旱时内灌,涝时外排,协助调节运河水位。

电厂于1965年、1978年先后建有两个水处理室。1981年对第一个水处理室进行改造后并入第二个水处理室。水处理能力为:澄清工业冷却水3600吨/时,锅炉补给水540吨/时,生活、消防用水400吨/时,蒸汽冷凝水深度除盐2880吨/时。此外,建有烟囱4座,其中3座高100米,1座高210米。

谏壁发电厂在投产前,即组织生产人员到外厂培训,编写运行教材24种,制订运行规程48种,绘制系统图100多套。1965年6月,第一台发电机组投产,设甲、乙、丙、丁4个值,管理运行工作。合理的规章制度受到批判,生产秩序混乱,导致事故增多。1968、1969两年,共发生全厂停电事故12次。1969年4月6日16时45分,因炉管发生爆破,锅炉喷火,被迫停机,造成全厂停电7小时40分。1978年以后,经过企业整顿,运行管理逐步恢复正常。1979年起,实行值班工进岗前短训制度,并组织运行人员系统学习运行规程、安全操作规程,定期进行考核,现场培训,不断提高运行人员业务水平。先后制订《运行管理工作条例》、《月度计划任务书管理办法》和《执行调度日负荷曲线管理的规定》。后又按华东电业管理局的要求,修订《运行管理工作条例》。1979、1980、1981、1983年分别实现107、209、127天、234天全厂安全无事故。汽机车间创造760天(1978年7月13日—1980年8月10日)安全无事故记录,汽机车间老厂运行丁班创造4498天(1973年9月9日—1985年12月31日)安全无事故纪录。锅炉车间1978—1985年累计节约标准煤77251吨。江苏省人民政府授予谏壁发电厂1982、1983年度节能先进单位称号。1985年9月,试行《发电量承包考核办法》,将发电任务分解下达到各运行班及各台机组承包完成,加强运行管理基础工作。

发电机开机操作规程

1、首先检查负荷端开关,确认断开;确认油门怠速位置,确认油箱中有燃油;水箱中有水,机油箱不缺机油。

2、用钥匙启动。

3、启动后2—3分钟,再缓慢将油门加大至频率表52—53HZ之间,这时电压应在420—430。

4、各仪表指示正常后,送上负荷端开关,可以正常作业。

发电机停机操作规程

1、断开负荷端开关。

2、缓慢减油门至怠速状态。

3、在怠速状态运行2—3分钟,松开风门停机把手。

4、将钥匙拔下,锁好盖板。

发电机组操作注意事项

1、开车时频率一定达到52—53HZ,不足时加大油门,超出时减小油门。

2、注意柴油箱油量,勤加油,严禁断油停机

3、严禁机器超负荷运转,发现经常冒黑烟,降负荷使用。

发电机发出来的电的频率是有严格规定的,当不在误差范围内,是绝对不允许的,比如,我国工频电的频率是50Hz,当发电机发出的频率低于这个值的下限时,就要减荷,也就是我们说的低频减载,反之亦然。

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