短文网整理的假如给我三天光明读后感（精选6篇），快来看看吧，希望对您有所帮助。
假如给我三天光明读后感 篇1
《假如给我三天光明》这本书是世界文学史上最激励人心的教育经典之一。书中记录了一个盲聋人如何在无光、无声的黑暗世界里，坚强面对困难，迎接生活的挑战，创造生命的奇迹，字里行间洋溢着对生活的热爱，虽然拥有三天光明只是个不能实现的梦，但作者海化·凯勒丰富、生动、真实而伟大的一声，却给全世界成千上万的残疾人和正常人带来感动和激励。
这本书里面的小女孩三岁的时候，请来了一个好帮手叫沙利文小姐，她帮助了那个小女孩很多，教会了她很多知识，让她有勇气客服困难。
她看书的时候只能看盲人版的书，盲人版的书里面的字都是凸起来的，方便盲人去摸那些字。
那个小女孩上大学的时候，老师讲的内容她什么也听不见，只能靠沙利文小姐用手语表达给她，考试只能用打字机来答题，题目和选项也只能靠沙利文小姐表达给她。
我们要向小女孩学习，和她一样坚强、勇敢。还要帮助这样的人。
假如给我三天光明读后感 篇2
爸爸给我买了一本书，名叫《假如给我三天光明》，自从我读了这本书后，使我触感颇深。
这是一个奇迹的诞生，他记述了一个聋哑女孩海伦·凯勒在无光无声的世界里坚强学习创造了一个生命的奇迹。她虽然只有几个月的光明，但她勇敢的与黑暗和死神拼死决斗，用纯洁的爱拥抱自然，她的坚强，他永不放弃的精神魅力，深深地打动着全世界人的心。
虽然她的世界是灰暗的，但她的内心却是光明的。她幻想着有三天的光明，能像正常人那样，把绚烂多彩的世界看个够，释放她心中的热情与激动。
她的行为与思想，使她成为伟大的子女。她成功的超越了自己，成功地挑战了生命的极限，她证实了自己！
也许是她的行为，深深地打动了慈爱的上帝，上帝给这可爱的女孩打开了一扇通向光明的窗户，让她超越世人，创造他自己的奇迹和力量。
这个处在黑暗，行在光明中的孩子——海伦·凯勒，他的毅力永远留在世人的心中！
假如给我三天光明读后感 篇3
读完《假如给我三天光明》这本书后，我的内心如同波涛汹涌的大海，久久不能平静。
这本书的内容讲的是一个小女孩，她从小患有高度残疾，她的一生只有19个月的光明与声音。不过在其他老师和丽莎文老师的帮助下，他克服了重重困难。最终考上了哈佛大学，获得了学士学位。你可能会很疑惑，这到底是谁？那么我来告诉你，这就是海伦.凯勒。
读了这本书，让我受益匪浅。海伦.凯勒虽然是一个盲聋哑人，但她没有向命运低头，他认为这是考验，是上天给她的一个考验。“第一天我要看人，他们的善良，然后与友情使我的生活值得一过；第二天，我要在黎明起身去看黑夜变为白昼的动人奇迹；第三天，我要在现实世界里，在从事日常生活的人们中间度过平凡的一天。”这就是作者——海伦.凯勒三天来最想做的事情。对于我们来说，我们是一个健全的人，我们应该学习海伦凯勒的顽强不向命运投降，自强不息的精神。
读了《假如给我三天光明》这本书让我知道了:不经历挫折，就不会成功。面对困难。
假如给我三天光明读后感 篇4
最近，我读了一本名叫《假如给我三天光明》的书，受益匪浅。
这本书主要讲了海伦·凯勒的故事。海伦·凯勒出生于美国阿拉巴马州北部，一岁时因病失明，继而失去说话能力。然而。就是这么一个幽闭在盲、聋、哑世界里的人。通过不屈不挠的努力，在付出了常人难以想象的辛勤和汗水之后，学会了阅读，写作，学会了演讲，掌握了英、法、德等五种语言，成为哈佛大学历史上第一个盲聋学生。成为20世纪“最富感召力的作家”。她的故事让我感受到要好好珍惜生命，让有限的生命体现出无限的价值。
在我们的日常生活中，也有许多珍惜生命，热爱生命的人。比如霍金，他是世界上著名的科学家，可是，他身体瘫痪，全身上下只有一根大拇指可以活动。可他没有退缩，别人打一段稿子只需要一小时或半小时就可以完成，但霍金却要三天的时间甚至更长！但霍金没有因身体残疾而放弃生命，通过不懈的努力最终成为一名科学家！真让人佩服！
与海伦·凯勒和霍金相比，我有许多地方做的不如他们。比如我在做作业时没有静下心来，总被窗外的光景吸引。读了海伦·凯勒的故事后，我下定决心，一定要珍惜生命，决不让它白白流失！
我一定要珍惜生命，让有限的生命体现出无限的价值。
假如给我三天光明读后感 篇5
今天，我读完了海伦·凯勒的自传《假如给我三天光明》，看完这本书，我的内心十分震撼。
海伦在十九个月的时候就不幸患病，双目失明，双耳失聪，但是她没有对生活失去勇气，凭着这自己顽强的毅力，以及超乎常人的努力，在1904年以优异的成绩毕业于哈佛大学，毕业后，她在美国及世界各地发表演说，为残疾人的教育事业筹集资金，她的精神与意志赢得了世界各国的崇敬。
我想我以后要做一个海伦·凯勒一样自强不息，乐观向上的人。在面对困难和打击的时候，我们要像海伦一样，不是怨天尤人，放弃自己，而是以乐观向上的心态去面对，最终克服困难，取得成功。其实我们比海伦·凯勒更加的幸运，我们有着健全的身体，良好的学习环境，优秀的老师——从现在开始，我们要抓紧每分每秒，不能让光阴虚度，也不能埋怨放弃，要好好珍惜自己所拥有的，努力学习，以微笑面对厄运，用自己顽强的.毅力来克服困难，以杰出的成就来显示生命的价值。
假如给我三天光明读后感 篇6
从一年级开始，父母、老师就常常教育我们：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。通过读美国的盲聋女作家、教育家 海伦 . 凯勒写的《假如给我三天光明》，我才彻底懂得这句话的含义。
文中写道：要是人把活着的每一天都看作是生命的最后一天该有多好啊，那就更能显示出生命的价值。回顾我们的生活、学习 又何尝不是这样呢？时间是无限的，犹如长江之水般永远奔腾汹涌，源源不断。然而，每个人所能利用、享受的时间却是有限的，是最宝贵的！
有的老师曾说过，浪费自己的时间就等于是慢性自杀。有的人成天就打游戏、看电视，此时此刻，我真想对那些十分逍遥自在的人呐喊：觉悟吧，盲目沉迷于所谓欢乐的人们，快点领悟时间的宝贵，好好充分利用自己的时间，别让事件再次流失！
文中有一句话使我心潮澎湃，激动不已，那就是：事情往往就是这样，一件东西一旦失去，才会留恋它。细细端详一会儿，觉得这句话不是完全没有道理！当我们因贪玩而使身体受到伤害时，才会留恋以前健康的身体
所以我们要珍惜时间，珍惜现在所有好的东西 !