短文网整理的绿山墙安妮读后感（精选6篇），快来看看吧，希望对您有所帮助。
绿山墙安妮读后感 篇1
我，总喜欢进入书中的世界，去探讨他人的内心。
书中世界对于现实世界是一个截然不同的世界，对于我，是一段截然不同的人生。
安妮是《绿山墙的安妮》里的主人公。我非常喜欢她，喜欢她的红头发，她的想象力，她的纯真善良……我，喜欢她的一切。
安妮是一个父母双亡的孤女，长了一头少见的红发，脸上还有不少雀斑。在还没被领养之前碾转于几个家庭做劳工，生活极其艰苦，但她没有怨天尤人，自怜自艾，反而在困苦的成长中逐渐学会了看顾他人，照顾自己，而且保持着自己独特的个性，喜爱幻想，热爱大自然。
马修与玛丽拉是一对平凡普通的兄妹，两人在绿山墙农舍，过着平淡从容的.生活。为了给患有心脏病的马修找个劳作的帮手，兄妹俩打算领养一个男孩，阴差阳错，孤儿院送来的却是满头红发，喋喋不休的安妮。马丽拉想要把他安妮送过回孤儿院时，马修却坚持让安妮留下来——沉默寡言的马修的心被活泼巧嘴的安妮打动了。安妮顺利留了下来，留在了这个并不很富有的家庭。
自此，安妮在绿山墙农舍开始了新的生活。虽然一开始，马丽拉并不十分相信她是一个讨人喜爱的小女孩，但安妮并没有放弃自己的梦想和希望。她保持着自己的的天性，自尊自强，纯真善良，待人真诚，感情丰富，通过努力不仅赢得了领养人的喜爱，也得到了老师、同学和周围人的欣赏和爱护。安妮十分喜爱农舍周围的自然景色，无论是花草树木，还是小桥流水，在她的眼中都是那样美好动人。更有趣的是，她的想象力极其丰富，常常将眼前的事物想象得富有诗情画意，给人以美的享受，但有时一些不着边际的想象也给她和身边人带来了一些麻烦，他也总能自我认错，要求改正。在朋友、家人和老师的关爱中，小孤女安妮渐渐长成绿山墙里漂亮、自信、德才兼备的小主人。
在这其间有许许多多的事。最令我感动的却是安妮放弃了学业——为了照顾几乎双目失明的马丽拉。安妮以优异的成绩从专科学校毕业后获得进入大学深造的奖学金，这是她梦寐以求的，可当马修去世，马丽拉几乎双目失明时，安妮毅然放弃了上大学的机会，留下来当一名乡村教师，以便陪伴和照顾孤独的马丽拉。安妮的同学吉尔伯特曾骂安妮是个"红发鬼"，但他这次一改往日的调皮，把已经联系好的本地教师职位让给安妮，自已到离家很远的地方教书，为此他要付出许多额外的费用。
书中许许多多人物美好的心灵都让我感动，安妮这个形象更是深入我心。
每一本书都是一个世界，一段人生；书中的每一个人物都是一个个鲜活的生命，有着灵魂……
绿山墙安妮读后感 篇2
蝉鸣伴随着夏日的风，吹进了我的书房，我一阵燥热，但它一点都不影响我，我正被书中的人物吸引着，正细细地品味着。
绿山墙的安妮是一位父母双亡的孤儿，后来被一对好心的兄妹收养，虽然身处逆境，但她乐观好学，对生活充满了希望。我突然被一个情节深深感动，入迷地坐在那里，渐渐的，我感觉周围正在变得模糊……
一道亮光吸引了我，我猛一抬头，惊奇的发现一个红头发女孩身穿一件无袖的过膝棕色长裙，白色珍珠便鞋，这不是安妮吗？她正饶有兴趣看着我床柜上的饰品，我试探性地问道：“安妮，你是怎么来到我这来的？”安妮望着我的眼睛，说：“因为你好奇的眼神充满喜爱，我就不由自主的从书里跳了出来！嘻嘻！”
“哦！安妮，我真的好羡慕你和黛安娜的友情！春天，你们在百鸟争鸣，春花竞发的草地上野餐；夏天，你们在你们在满池荷花，清澈见底的小湖旁写生；秋天，你们在开满枫叶，满地金黄的小径上散步；冬天，你们在落花飞絮，满地琼瑶的雪地上捉迷藏，你们相处的很多时光都让我印象深刻，但我最喜欢的还是你治好她的妹妹明尼·梅的喉头炎那个情节，我刚才一直看着，你沉稳又冷静，得到了黛安娜妈妈的信任，当时你好像变了个人似的！”我向安妮投去了迷恋的眼神。
“也没什么啦！我只是帮了黛安娜家一个小忙，而治喉头炎的方法是以前的'养母让我带双胞胎时所学会的！”安妮爽快地说，“说到黛安娜，你有你的知心朋友吗？”
“有！就是隔壁家贵州小姐弟，姐姐叫黄鸣鹂，她丰富了我的乡村生活！”我说，“自从认识她以后，我就不再是宅在家里写作业，看电视的小姐，不是总要提着裙子踮着脚尖走在小道上的女孩了！她使我快乐地尽情奔跑。”
“看来这个朋友很不错呢！能使你快乐，黛安娜也能使我快乐，因为我们会玩些刺激的游戏，比如在屋顶的瓦片上行走！”她得意地说。
“鹂鸣也一样，她和弟弟陪我在夜里去找“鬼火”，在田里寻找吸血虫蚂蟥，使我总能高兴、满意地回家，而且每天玩得游戏都不一样。”我美好地回忆着，“而且你知道吗？鹂鸣只有和我们玩的时候是最开心的，她跟她弟弟在一起的时候总是小心翼翼，生怕弟弟生气，只要弟弟一哭，***妈就会骂她，和我们在一起的时候，藏在脸上的小酒窝时不时就会跳出来，洁白的牙齿好像兴奋地看着外面的世界……。”
安妮向我勾了勾手指，贴着我的耳朵说：“告诉你一个秘密，黛安娜以前可不是这样，除了上学外，从不出门，只言片语，没有一个朋友，当我来了，她不仅和我成了好朋友，还变得阳光开朗，特别爱说笑……”
就这样，我和安妮互相交谈着各自的朋友……。
时间过得真快，夕阳照在安妮的脸上，安妮像收到指令一样，脸色一变，依依不舍地对我说：“我要回去了，小伙伴还在等我呢！再见！”说完，安妮便消失在文字里。
在这午后，我和安妮的遇见，让我真正见识到了这个被养父母多次抛弃，但总是以乐观的态度看待世界，对待生活的女孩。我也明白了，每个人成长的路上都需要朋友。
绿山墙安妮读后感 篇3
加拿大作家蒙格玛丽的《绿山墙的安妮》这本书,写了一个叫安妮的小女孩始终对生活充满了美好幻想。当有一天，她阴差阳错的被绿山墙农舍主人马修、玛丽拉兄妹俩领养后，那满脑瓜子的奇思妙想，和倔强的个性让她显得那么不守规矩、不懂礼貌、不太乖巧。从此，原本安静的绿山墙农舍变得热闹生动起来。
在绿山墙农舍，安妮就像一个小魔术师，无论多么平凡的事物、景物，到了她那里就变得神奇浪漫起来。她可以把一条林荫道称为“白色的欢乐之路”，把一方池塘叫做“闪光的小湖”，把一片云杉树想象成“闹鬼的森林”，把白杨树发出的沙沙声说成是树在讲梦话”······小安妮想说就说、想做就做，坦诚直率。而性格内向、不愿与人交往的马修意想不到的成了她喋喋不休时的忠实听众，还主动买来漂亮的衣料和她喜欢吃的巧克力；孤僻、严肃的玛丽拉竟然会渐渐变得温柔起来，并且在安妮犯了一系列“错误”后，仍然坚决相信安妮一定会有出息；就连爱管闲事、喜欢到处打探消息的雷切尔太太也终于发现了安妮身上那种“特殊的令人兴奋的气质”，开始为自己伤害过她而感到不安。安妮用自己独特的性格魅力征服了她周围的人，越来越多的人开始喜欢这个精灵古怪的红头发女孩。
当然，那么多的浪漫幻想有时也会给安妮带来麻烦，以致她经常犯错误，而每件错误都帮安妮改掉了一种缺点。就这样安妮渐渐长大。
当我从书中看到，最后安妮的勤奋努力终于换来了艾弗里奖学金，赢得了去雷蒙德学院学习四年的机会，成了人们眼里的“好孩子”，居然也好一阵激动，开心的不得了，似乎安妮就是我身边的某一个朋友了。
不幸的是偏偏就在这个时候，马修突然心脏病发作去世，玛丽拉也因为眼病严重而无法继续干活，想卖掉绿山墙农舍，安妮义无反顾的放弃了上大学的机会，留在了绿山墙农舍，她要守护住这个亲爱的老地方，陪伴玛丽拉，永远不让她感到寂寞。
读到这里，我感觉到这时的安妮不但是一个勤奋努力、积极向上的人，更是一个有爱心、懂感恩、知回报的人了。在安妮觉得无家可归的时候，绿山墙农舍成了她的新家，在绿山墙农舍面临困境无可奈何的时候，是安妮挽救了它。安妮用自己的'行动回报了为她付出心血的玛丽拉，回报了带给她无限快乐的绿山墙农舍，从安妮身上我看到的是乐观、坦诚，也许正因为这样，安妮才被那么多人喜欢
合上书静静地想一想，好像自己身边也有安妮的影子，我们谁没有过“胡思乱想”的时候呢？谁没犯过这样那样的错误的时候呢？重要的是能不能像安妮那样，让每个错误都能帮自己改掉一个缺点！
我喜欢《绿山墙的安妮》这本书，相信你也一定会喜欢的，快去读读吧！
绿山墙安妮读后感 篇4
暑假里，我读了受到世界上无数读者喜爱的一本儿童文学名著——《绿山墙的安妮》，当然，我也不例外的喜欢上了这本书。
这本书的作者是露西·莫德·蒙哥马丽，她生于加拿大的爱德华王子岛的克利夫顿(现在的新伦敦)，从小就由外祖父母抚养，与外祖父母一起生活在卡文迪许村一所老式的四周都是苹果园的农舍里，参与各种农活的小露西，接受着外祖父母严厉和无情的教育。可幸的是，爱德华王子岛是加拿大最美丽的省份之一，它培育了小露西对大自然的终身热爱，这一点在她的作品中得到了强烈的诗意表现。
这本书的主要内容是：马修和玛瑞拉兄妹俩在绿山墙过着平淡从容的生活。为了给患有心脏病的马修找个帮手，他们打算从孤儿院收养一个男孩，不料阴差阳错，孤儿院送来的竟是一个满头红发、喋喋不休的十一岁女孩安妮。小安妮天真热情，满脑子都是浪漫的想像。在她的`想像中，顽皮的小溪在冰雪覆盖下欢笑：如果玫瑰会说话，一定会给我们讲很多有趣的故事;她还把自己的影子和回声想像成两个知心朋友，向她们诉说心事……然而，由于酷爱想像以及“爱美之心”，安妮给自己惹来了一连串的麻烦，她不断地闯祸，也不断改正错误。在朋友、家人和老师的关爱中，小孤女安妮渐渐变成了绿山墙里快乐成长的小主人。
以前第一次读这本书的时候，我的想法很片面，我就觉得安妮是个爱说的孩子。玛莉拉一开始不喜欢安妮，而后来渐渐的觉得安妮是个好孩子，慢慢的喜欢上了她。马修是个很害羞的人，不善于和人交际。雷切尔太太是个讲话“尖酸刻薄”的人。但这次阅读下来，我的想法就改变了。我在一本书上看到，越是爱说话、爱幻想的人越寂寞，我觉得安妮有点寂寞，她很爱说话，可能是那是因为只要一停下来，就没有什么事情可以做，她也很爱幻想，因为没有人和她玩，每个人都觉得她很怪，所以她只能和镜子中的自己、山谷里的回音做朋友，但她还是很乐观啊，还是很爱讲话。雷切尔太太虽然讲话很“尖酸刻薄”，但是，她无论做什么事，都是很干净利落的，不会拖拖拉拉，这就是她的优点了。
我很喜欢第九章，因为我觉得玛莉拉是从这一章开始慢慢喜欢上安妮的。这张主要讲了：雷切尔太太知道了安妮的事，便过来看看安妮，但却激怒了安妮，安妮生气的上楼了。雷切尔太太想从玛莉拉那里听到些道歉的话，可是玛莉拉却向着安妮，雷切尔太太气坏了。
原本玛莉拉是不能接受安妮的，因为安妮很爱讲话，玛莉拉却很爱安静，所以她会觉得安妮很烦，但是这次，她却主动帮着安妮说话，要是我们平时和家里的客人起了矛盾，妈妈都会向着那个客人，然后训斥我们一顿，但是玛莉拉并没有向着雷切尔太太，却是向着安妮，虽然最后安妮还是被玛莉拉训斥了一顿。
让我们向安妮那样，乐观向上，用积极的心态微笑着迎接生活中的每一次挑战，越过一个又一个障碍，冲破一个又一个难关，朝着我们美好的梦想奋进吧!
绿山墙安妮读后感 篇5
我喜欢漫画书，总认为再没有比漫画书更搞笑的书了。这个寒假，老师推荐我们看几本外国名著。《绿山墙的安妮》是其中的一本。我漫不经心地打开书，准备以完成作业的的姿态读完它。刚刚看了几页我就被深深地吸引住了。
爱德华岛上风景秀丽，是个美丽的地方。玛利亚和哥哥马修住在一个古老而清幽的房子里，因为绿色的藤蔓爬满房子四周，因而得名“绿山墙”。
马修兄妹因为年纪日渐老了，所以期望领养个10几岁的男孩来帮他们。谁知阴差阳错，马修领回了一个瘦小的长着红头发，脸上有雀斑的安妮。安妮是一个活泼开朗，爱幻想的，并且总是喋喋不休地说个不停的小女孩。
安妮是一个苦孩子，她用自我的善良和努力赢得马修兄妹的爱，让她留在了“绿山墙”。经历了好几次误会，大家慢慢都喜欢上了坚强乐观的安妮。安妮不喜欢自我的简单的裙子，但是很快就会高兴起来，把裙子想象成带着蕾丝花边的公主裙。安妮很努力地学习，最后她能够拿着奖学金上大学了。但是这时候马修死了，玛利亚眼睛也近乎是失明了，于是安妮放下了上大学，留下来教书陪伴着玛利亚。
安妮在艰苦的逆境中，从来不叫苦，总是把这一切幻想成完美，情绪随之就快乐起来。樱花，池塘，一切景物在她眼里都是无比完美，她总会给起个好听的名字。来到“绿山墙”，安妮觉得自我就是世界上最幸运的人。她带着感恩的心回报马修兄妹，让马修兄妹感受到了从来没有的快乐！她乐于助人，就像快乐的.小鸟，就像叮咚的小溪，就像一缕春风，总是带给大家一股清新的快乐的感觉。
真的好喜欢安妮！想想自我真的好惭愧，总是抱怨作业，抱怨老师，抱怨同学，抱怨父母！老师无论怎样都是为我们好呀，同学之间谁没个误会呢！但是我总是嫌老师喋喋不休，总是觉得同学那里不好那里不够洒脱，而从没觉得自我也有好多缺点呀。
爸爸妈妈给我生命，为了我愿意付出一切，而我总是讲条件。什么考好了给我喜欢的东西；就连洗个澡也好像是为妈妈洗的；几乎没洗过自我的衣服；就连收拾个餐桌还要说是帮妈妈忙了。想想真的好惭愧。
安妮呀，你是那样阳光！你是那样自强不息！你对生活充满了爱，你对帮忙过你的人感激不尽！你乐于助人，你懂得感恩！你就像快乐的小知更鸟，幸福地长成美丽的少女！
合上书，我深深地陶醉了！闭上眼睛，双手交叉握在一齐放到腿上，我仿佛也融入到“绿山墙”，白纱一样的薄雾慢慢淡去，美丽的樱花，清澈的池塘，灿烂的玫瑰，葱翠的松树林，安妮和黛安娜，和她的同学们，以及所有爱德华小岛的人，温馨而祥和。
哦，《绿山墙的安妮》好美！
绿山墙安妮读后感 篇6
《绿山墙的安妮》是一部最甜蜜的描写儿童生活的小说，也是一本可以让家长、老师和孩子都能从中获得感悟的心灵读物。书中以清新流畅、生动幽默的笔触，讲述了纯真善良、热爱生活的女主人公小安妮，她自幼失去父母，在朋友和老师的关爱中没被生活的困难所挫败的感人故事。
安妮在艰苦的逆境中，从来不叫苦，以乐观的态度去迎接每一天。安妮觉得自己就是世界上最幸运的人。她凭着自己的努力，一个一个梦想渐渐成为现实。她带着感恩的心回报马修兄妹，让马修兄妹感受到了从来没有的快乐！
在生活中有很多人看不到这一点，他们遭遇一点小挫折，就怨天尤人，认为老天对自己不公平，而对生活丧失信心，我们应该像安妮那样，乐观向上，用积极的心态微笑着迎接生活对自己的考验。我们需要坚强和勇气，成长是每个人都要面对的，
在这个并不悲伤凄凉的孤儿故事中我感受到了人世间的温暖，那温暖就像一缕阳光触及到我心底最柔软的地方，在与安妮共同追逐生活美好之中，我少了许多对生活不如意的埋怨。
我们何尝不是生活在爱与关怀的世界里。父母的细微关心，老师的耐心教导，同学间的互帮互助，邻里间的互相谦让……这使我们的生活丰富多彩，让世界充满了爱！
一个人的爱与善良是微不足道的，但只要人人都献出一点爱，世界就将会变成美好的人间。
这不禁让我想起了贫困山区的孩子，他们的生活与我们截然不同。不要说上学，就算是温饱问题，他们也很难解决，而上学则是他们梦寐以求的愿望。他们对于书，对于知识的.渴求是我们这些从小厌烦了考试的学生所难以想象的。一次，我在观看贫困山区的视频时，有一段画面令我特别震惊，至今难忘：一个看上去只有七八岁的孩子手里握一枝只剩下笔头的铅笔在一本破旧的数学作业本上答题，只见他一会儿紧锁眉头，仿佛遇到了很难的题目，在草稿纸上不停地演算。如此差的学习条件，但对他们来说却习以为常。贫困山区孩子的境遇不正如安妮——还是一个孤苦伶仃的小女孩时所遭遇的一切苦难一样吗？
多传递一些正能量，多播撒一点爱，说不定就能改变一个人。
在这里，我想要说的是：善良与爱引领成功。假如我们能去资助这些贫困山区的孩子，那么他们今后的生活轨迹将会完全改变，也许他会经商，成为小有名气的富翁去资助贫困山区的父老乡亲，为建设家乡做出一份贡献；也许他会教书，把知识带给求知若渴的学生；也许他会成为一名医生去救死扶伤……
安妮是继不朽的爱丽斯之后最令人感动与喜爱的儿童形象，《绿山墙的安妮》是我读过最甜蜜的儿童生活小说，就像一轮太阳，灿烂辉煌，照耀着我们成长。