短文网整理的活动策划（精选5篇），快来看看吧，希望对您有所帮助。
活动策划 篇1
一、 活动背景
20___年12月___日，作为团日活动将组织广大干部职工参加冬季滑雪活动，也以此特殊的方式辞旧迎新，希望通过此次活动增进彼此联系。
二、 活动意义
滑雪的意义已不停留在运动上，而是进一步成为健康、时尚的`生活方式。滑雪是一项对平衡性要求极高的运动，不仅能提高人的心里素质和应变能力而且强身健体。其更大的魅力在于人们能从远动中体验回归自然的感觉。
三、 活动宗旨
跨越青春、放飞梦想、健康生活
四、 活动时间
20___年12月___日星期六
五、 活动地点
嘉峪关文殊镇祁分区滑雪场
六、 活动经费预算
约每人∕200元；家属自费
七、 参加人员
20___年优秀青年11人、团干9人（团委2人）、各支部、电视台等。
特别邀请：局党委宋书记、胡局长、雷局长、谢局长、武台长、团市委书记。
共计：___人
八、 活动组织单位
嘉峪关文化局团委
九、 参加要求
有以下疾病的不宜参加：先天性心脏病和风湿性心脏病、高血压和脑血管疾病、心肌炎、冠状动脉病和其他心脏病患者以及其他不适合运动的患者。
十、 活动流程
20___年12月___日，早8点在集合
9：00-12：00 自由滑雪时间及午餐时间
12：00-5：00 自由滑雪时间
活动策划 篇2
1、活动名称：
《观看经典抗战影片纪念周年胜利主题征文活动》
2、活动内容及意义：
内容：
⑴由体育学院学习部以及纪检部组织同学们观看经典抗战影片,回顾历史，纪念抗战周年胜利;
⑵让同学们结合影片写一篇征文谈一谈自己的观看感受，并抒发自己的'爱国情感;
⑶主席团成员及学生会部长、副部对征文进行评价，评出优秀作品在体院门口展示。
意义：充分利用同学们的晚自习生活，在老电影中追寻红色记忆，了解抗战历史，拓展同学们课外视野，培养爱国情怀，有助于传承和弘扬伟大的抗战精神。
3、活动对象：以聊城大学体育学院学生为主，同时欢迎其他各学院学生参加。
4、宣传方式：在网络媒体上发布活动形式进行宣传，邀请校媒体记者参加活动并进行报道。
5、注意事项：
⑴、确保同学们对时间、地点位置的熟悉。
⑵、维持好课堂纪律，杜绝学生交头接耳、玩手机等现象。
⑶、注意同学们入场与出场顺序，不能产生拥挤、推搡等现象。
⑷、组织人员注意多媒体教室的用电安全。
⑸、告诉同学们注意保持教室卫生。
6、活动地点:
聊城大学西校区11#c107
7、活动时间：
20xx年10月30日
8、活动承办单位：
聊城大学体育学院学习部;
聊城大学体育学院纪检部
希望大家多参加
活动策划 篇3
一、活动背景
知识是人类进步的阶梯，知识的传播永远离不开书，每本书都有精华，每本书都有我们值得汲取的部分，如何让那些陌生的书籍成为学生喜爱，并产生共鸣的'读物，让读书成为一种时尚。
二、活动目的
引导读者找到喜爱的好书好读物，让更多的同学走进图书室，读更多的书，让读书成为一种习惯。
三、活动主题
好书共享，你我共阅
四、活动时间
10月初至11月底
五、活动方式
1、4至6年级每班推荐2名同学，每人负责推荐一本自己最喜欢的书，写成300—400字的演讲稿，每周星期三的班务处理时间在广播站发表1—2分钟演说。从下周广播时间开始，按照4、5、6年级的顺序，每周4人发表演讲。
2、高年级各班的班长在收听广播时，要把所有同学推荐的书名写在黑板上。低年级的板书请班主任老师代劳。
3、学生感兴趣的书籍可以自行去书店购买，推荐的书目也将成为学校采购图书的参考。
六、评奖方式
1、奖项设置：一、二、三等奖各评XX名。
2、评奖办法：各班采取投票的方式选出四本最喜欢的书，综合大家的投票情况评出一二三奖。
活动策划 篇4
为了进一步深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，加强和改进学生思想道德建设，根据《昆山市20xx年中小学德育工作意见》，培养学生生活在社会环境、家庭环境、学校环境之中，具有感恩意识，培养和造就具有感恩意识的人，我校在五月份开展为期一个月的“感恩”教育活动，具体方案如下：
一、目的意义：
培养学生成为具有感恩意识的人，让学生懂得自己的成长离不开老师、家长的付出，社会的关爱与扶持，体会自己的成长离不开老师、家长的关爱，懂得人与人之间要相互扶持，对别人为自己的付出要知道感恩。
二、指导思想：
(1)坚持与培育“四有”新人的目标相一致、与道德规范相协调、与中华民族传统美德相承接的原则;
(2)坚持贴近学生、贴近实际、贴近生活的原则;
(3)坚持知与行相统一的原则。强调实践育人，注重养成教育、体验教育;
(4)坚持教育与管理相结合的原则，强调培养学生的'感恩意识要与各项管理有机融合。培养学生的感恩意识的“四项主要任务”是：
(1)从增强爱国情感做起，弘扬和培育以爱国主义为核心的感恩意识;
(2)从确立远大志向做起，树立和培育正确的理想信念;
(3)从规范行为习惯做起，培养良好道德品质和文明行为;
(4)从提高基本素质做起，促进学生的全面发展。
三、组织领导：
各班级在学校统一领导下，为切实抓好该项工作，班主任，全面负责本班级“感恩”活动实施的组织、领导、安排、检查、督促。
四、具体措施：
1、认识到培养学生的感恩意识的重要意义，加强领导、组织、检查与督促，创造性地开展一系列宣传教育活动。
2、以活动为载体进行宣传教育：各班级结合学生实际，开展好丰富多彩的教育活动。充分利用班会、晨会等，对学生进行宣传教育、检查评比。充分利用集体的力量，对表现积极、突出的学生要及时表彰，树立班级学习的榜样。为学生提供健康有益的精神食粮。开展有关读优秀图书，唱优秀歌曲，讲道德故事，评“感恩之星”的系列教育活动，为净化学生的心灵提供有效载体。
五、活动方案：
(一)、五个“感谢”活动：感谢祖国培养我;感谢父母养育我;感谢老师教育我;感谢他人帮助我;感恩环境接纳我。
1、感谢祖国培养我：爱国是国家兴旺发达的动力，爱国是中华民族团结的基础，爱国是全体国民的神圣职责，爱国是当代民众的精神需求，爱国是振兴中华民族的旗帜，爱国是中华民族和平发展的必由之路。
2、感谢父母养育我：如果感恩之心能从小养成，长大后就一定会知恩图报，孝敬自己的父母。不懂得感恩，就失去了爱父母的感情基础。而连自己的父母都不爱，将来又怎么可能去爱事业、爱国家、爱别人?
(1)各班级组织全体学生开展主题为“算算亲情账，感知父母恩”的主题班会(团会)。算算亲情账：算一算自己进入我校以后，平均每天学习了多少小时，又浪费了多少时间，并对自己入学来的学习等方面的收获做出自我评价。将自己的杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来，算出家长为自己的投资;
(2)布置爱心家庭作业。利用周末休息时间为家里做四件家务：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物;
(3)开展“爸爸、妈妈，你们辛苦了”主题一封家书活动，要求四年级学生以此为题，给父母写一封家信;
3、感谢老师教育我：老师教给了我们知识，教给了我们做人的道理，老师是我们人生路上的领路人。为此，开展以下活动：
(1)征集感激老师、激励自己的人生格言(每班交10条)统一打印在A4纸上上交;
(2)在三年级中开展《我爱老师》演讲比赛。
4、感谢同学帮助我：同学是学子们心中最纯也是最真的朋友。朝夕相处，心存感谢，也许从没表达。通过活动，使同学们学会感谢同学，学会表达对同学的感谢之情。
(1)开展“我为同学做一件好事”活动;
(2)回忆对自己帮助较大、恩情较大的1—3个同学，然后把他们对自己的帮助恩情通过班会、晨会等活动讲出来以表达自己的感恩心情;
(3)开展“缅怀革命先烈，感恩幸福生活”扫墓活动。利用清明节参加一系列缅怀革命先烈的活动，以感怀今日生活的幸福。
5、感恩环境接纳我:开展爱护自然，保护环境活动。要求每一个同学从保护身边的环境做起，爱护绿化，自觉成为爱护环境、保护环境的志愿者，人人为净化我们的校园绿化我们的校园出一份力。
(二)活动评比：
1、各班级出一期专题黑板报，主题要围绕“感恩教育”。
2、各班级评出“感恩之星”。活动结束后由各班上报德育处进行表彰奖励。
3、继续开展“爱我学校塑我形象”系列活动，组织五年级的学生参观我校的校史陈列室，让学生们了解我校的一些历史，增进学生对实小的热爱。
活动策划 篇5
一、活动背景：
为了迎接五一劳动节，作为新时代的大学生因该率先作出表率。尽管我们生活的校园很干净，但是为了让我们的校园生活过的'更加舒适，作为学校的一份子出点微薄之力是应该的。
二、活动目的、意义和目标：
劳动者五一，作为消费者的我们，在劳动节的我们体验劳动生活。作为共青团员的一员。需要我们要有社会主人翁意识，服务社会意识。在五一之际，我们需要更加美丽的校园，校园因为你我的努力而美丽。
三、活动资源需要：
各班五个代表，需要30把扫把，5个垃圾带。若干抹布。
四、活动开展：
1、4月25日召集各班团支书及学生会成员开会，转达我们这次活动任务。
2、4月26日由学生会成员访遍校园各角落，统计需要清理的地方。
3、4月27日由我们学生会简单安排工作组。
4、5月1日7点半召集各班代表，分配任务。
5、12点，活动结束。
五、经费预算：
活动中用具可从各班接，或者自备。本次活动无需任何花费。
六、活动中应注意的问题及细节：
1、在美化校园过程中，各位同学应当注意避免损坏学校公务。
2、各位同学应当放松心态，服务学校中来。
3、在活动结束后，应当妥善归还用具。
七、活动负责人及主要参与者：
各班共青团员、学生会成员。