短文网整理的团日活动策划（精选6篇），快来看看吧，希望对您有所帮助。
团日活动策划 篇1
一、活动名称：纪念一二九学生运动团会
二、活动时间：12月3日——12月6日
三、活动地点：
四、活动目的：
1、让同学对12·9爱国运动有更加深刻的感受和理解，提升同学们的爱国热情，历史使命感和责任感，帮助同学们树立更崇高的人生目标，在新时代继续发扬爱国主义精神;
2、增强学生的集体意识，使同学间能进行更好的交流与沟通，提高集体的凝聚力，充分发挥团组织的作用，努力使团组织的积极性与团员的积极性统一起来，切实提高团员的自觉性和能动性。使广大学生从学生时期就开始关心国家的兴衰，关心民族的前途和命运，牢记历史，为建设祖国美好未来奉献出自己的'力量。
五、主办单位：团委
六、活动参与人员：20xx级全体同学
七、活动内容:
1、以班级为单位召开纪念一二。九学生运动为主题的团会，以PPT的形式进行展示，从回首历史和展望未来两个角度诠释一二、九运动在我们这些当代大学生心中的意义;
2、由学生代表发言，对历史与现在进行总结和评述，让团员们深切感受爱国的重要性，并树立责任意识;
3、各班可以自行组织其他形式的活动内容。
八、活动要求：
1、11级全体团员应在召开团会之前进行适当必要的知识整理和搜集，便于讨论和会议的顺利进行。
2、团委组织部部员需要进行旁听；
3、宣传委员做好VCR编辑工作，便于保留与上交。
团日活动策划 篇2
一、 活动目的
为积极响应团委的号召，我支部开展了“我的中国梦，放飞我梦想”主题团日活动。本次活动的目的为激发同学们的爱国情怀，同时提醒同学们不要忘记心中的梦想，并鼓励同学们勇敢实现自己心中的梦想。
二、 活动时间
XX年5月8日。
三、 活动地点
学校大操常
四、 参与人员
宋哲、刘括驿、曲昕琪，李烁，王松，谢文，吴春丽等11人。
五、 前期准备
准备活动所需的风筝，在班级内部为本次活动的开展做好宣传工作，使同学们了解活动内容。
六、 活动内容
在5月8日下午四点，我团支部在学校大操场举办了“我的中国梦，放飞我梦想”主题团日活动。具体的活动内容如下：
我支部包括团支书，组织委员在内的11位成员下午四点，在大操场准时集合。支部成员将事先准备好的风筝仔细地组装好，并反复检查。经过近二十分钟的组装于检查工作后，支部成员对这风筝许下了自己的梦想。随后，我支部成员将风筝放飞，同时也将心中的梦想一起放飞。
七、 活动中的优点
我支部成员可以自行完成风筝的组装，体现了我支部成员动手能力强的优点。
八、 活动中的不足
由于时间过于仓促，我支部准备的`风筝数量有限，无法做到人手一只。下次活动，我支部一定会加强活动前的准备工作。
九、 活动意义
本次活动的意义在于，可以帮助心中有梦想的同学们坚定实现们梦想决心。此外，对于没有梦想、没有追求的同学来说本次活动也是非常有意义的——帮助这些同学找到失落的梦想，并鼓舞他们，给予他们实现梦想、勇于追求的勇气。
团日活动策划 篇3
主办单位：
承办单位：
策划书级播音与主持艺术3班、服装与化妆1班级播音与主持艺术3班、服装与化妆1班
2目录
一、活动背景
二、活动目的及意义
三、活动主题
四、活动时间及地点
五、活动形式
六、活动主办单位和活动对象
七、活动的开展
八、活动经费
九、活动注意事项
十、活动负责人及主要参与者
重庆师范大学涉外商贸学院“同样感
恩，不一样的感动”活动策划书
一、活动背景
“感恩节”作为西方一种传统的节日，却在我国有着广大的群众基础，常怀感恩之心的人是最幸福的，要感谢我们的父母、老师、朋友、还有我们周围的一切。因此，我们决定在20xx年11月22日“感恩节”到来之际开展一系列围绕“感恩”为主题的活动。为的是能让同学们了解感恩，关注感恩，学会感恩，能进一步宣传感恩这一社会举动，让感恩之歌在身边响起，筑就更加和谐的校园。
二、活动目的及意义
为了给每一个有感恩之心的人创造一个感恩的机会，同时，也为了激发每一个人去感恩，从而创造一个充满爱心的校园。发扬感恩之心，构建和谐校园。
三、活动主题
同样感恩，不一样的感动
四、活动时间及地点
活动时间：20xx年11月29日
活动地点：铜梁校区
五、活动的开展形式
图文欣赏、文艺表演、相互交流
六、活动主办方和活动对象
主办方：表演艺术学院20xx级播音与主持3班、服装与化妆1班
活动对象：表演艺术学院20xx级播音与主持3班、服装与化妆1班全体同学
七、活动的开展
（一）活动准备阶段
1、公开征集所有的节目，进行节目的排练和审定。
2、购买活动所需的奖品，进行经费的预算。
3、将场地和时间确定，参加活动人数的确定，确保到场秩序。
4、将活动过程中所需要的材料准备齐全。
（二）活动举办阶段
1、视频欣赏《爱的表达式》
2、歌曲欣赏《父亲》
3、游戏《团结就是力量》
规则：两人一组，在一分钟内将两人的一只脚捆起来，两人需要用脸运水果（水果自行选择，有橘子，香蕉、苹果），其间不能用手扶住水果，掉地的水果不计入总数。在1分钟内运水果不少于于4个且多于另一组的则胜利。胜利者将得
到所运得的水果，且可以选另外一组的水果，一人一个；失败者一人一个水果。一组为6个人，一共6组。
4、欣赏朗诵
5、感动时分：
（1）欣赏视频《感恩教育》
（2）感动时刻
关上灯，放出背景音乐，由主持人说出一段感人的独白，让同学们闭眼感受回忆起与父母的.点点滴滴。
（3）谢谢，要大声说出来
让同学们在一番感触过后说说自己想要感谢的人，讲述自己的历程，并大声说出自己的感谢，通过打电话或者是送祝福的方式。
（4）写祝福、传真情
每人一条黄丝带，将祝福写在黄丝带上，祝福语可以写给任何人。分成4组，每组一张纸，将写好祝福的黄丝带贴在纸上，并自行装饰，并说本组这样装饰的寓意。最好的则会获得奖品。
6、结束曲《真的爱你》
八、活动经费
预算：
买水果（香蕉10元、苹果20元、橘子10元）40元卡纸5张，元
黄丝带：元
装饰品：水彩笔一盒8元
（三）活动结束阶段
1、及时询问同学们情况，进行本月的活动总结。
2、做好本月的团日活动的简报。
九、活动注意事项
1、活动期间，节目的进行需要尽然有序。
2、保持活动场地的环境干净整洁。
3、活动完毕将场地打扫干净后再行离开。
十、活动负责人及主要参与者：
活动负责人：唐琳朱雯佳
主要参与者：20xx级播音主持艺术3班、服装与化妆1班全体同学
团日活动策划 篇4
这是我们进入大学的第一个的团日活动，经过了将近一周的准备时间，活动终于在同学老师的欢声笑语中顺利结束了。从活动的筹备到开展，都凝聚了全体同学的努力。
整个活动，各项安排筹备工作紧凑效率。全班大多数同学都参与到活动的策划和筹备中，集思广益，为活动的顺利进行提供了很大的支持和帮助。许多同学提出了很好的建议，积极配合班委、团支书做各项准备活动。从礼物奖品的选购，到黑板教室的安排布置，再到签字合影的过程，都是全体同学积极参与支持的结果，才使得整个活动能够顺利进行。
活动进行的过程中，所有参加演讲和演唱的同学都做了充分的准备。虽然准备时间仓促，可每位同学依然付出百分之百的努力，争取做到最好。演讲的同学有的做到全篇脱稿演讲，用自己精彩的演讲启发了在场的每一个听众，让同学们深知创建文明校园是要从自己做起，从身边做起，从现在做起。在场的同学也积极参与其中，选出了自己最喜欢的演讲选手。其次，两位主持的同学虽然是第一次配合，可经过他们之前细心的准备和彩排，整场活动进行得顺利有序。演唱的同学也表现的可圈可点，在充分展示个人才艺的同时，也一次又一次把整个班会活动的气氛推向了高潮。
由于活动组织经验方面有所欠缺，部分细节问题未能及时处理好，还有许多不足和值得改进的地方。我们应该多批评总结，多吸取经验，以保证在日后活动准备中不再出现类似的问题。
首先，在人员的安排通知方面，还做得不到位，以至于有个别同学出现迟到的现象。教室座位的安排，由于没有提前到场实地考察，导致原计划的座位方案只能临时调整改动。签字布标的准备也过于仓促，以至于部分字体没有固定牢固，影响到了合影签字等活动进程。
其次活动进行中，在图片讨论部分，现场部分同学的积极性并没有被完全调动起来，没有主动积极地参与讨论。在以后类似的讨论活动安排中，在图片和话题的'选择方面应该更加注重发挥全体同学的主观能动性。选择的话题应该是同学生活中普遍关注且有一定教育意义的话题，而且图片的选择应该更新颖，可以适当扩大搜索范围，真正与同学的生活学习相结合。
全班同学在此次活动中都有所感悟和启发，也通过这次活动让全班同学更具有凝聚力，更加团结互助。正如，我们活动结束前唱的那首歌一样，我们是相亲相爱的一家人，我们相信在以后的学习生活中，大家会更加努力团结。
以后的团日活动我们也会吸取这次的经验，争取让所有同学都参与进来，把每次活动都举办得有声有色。
20xx年xx月xx日
团日活动策划 篇5
活动背景：
六十八年的沧桑岁月，六十八年的风风雨雨，无数个日日夜夜缏织的梦直到1949年，她终于甩开了脚镣，挺直了胸膛，中华人民共和国成立了！饱经战争沧桑与落后苦难的中国人民终于重新站起来了！中国像一只巨龙一样，以一个大国的身份重新屹立于世界东方！十三亿炎黄子孙雀跃欢呼，举国同庆，多少次，我们心潮难平，多少次，我们辗转难眠，多少次，我们都是为了这不同寻常的一天——祖国母亲六十六年华诞！
活动对象：
国贸本5全体家人
活动时间：
10月18日
活动地点：
教室9a208
活动目的：
祖国的历史悠久绵长，回望历史长河，中华民族就像珠穆朗玛峰一样傲然挺立。第六十八年的华诞，给人以多少遐想，回想六十八年来中华衰落到繁荣真是感慨万千。我们大学生用自己的方式来庆祝祖国母亲的第六十一个生日，来感受祖国母亲的心跳，感受祖国母亲的生机。让我们为祖国欢呼，为祖国喝彩。我们是祖国的母亲的骄子，是新时代的接班人，是风华正茂的一代，让我们用钢筋铁骨支撑起祖国大厦。
具体流程：
一、回顾以前的国庆阅兵视频，体验国庆的喜悦。
二、观看《建国大业》电影，体会建国的全过程。
三、推荐相关主题的书籍扩展课外知识。
四、分组进行讨论爱国情与活动后感想并写下来。
活动总结：68年的征程，中华民族一崭新的`姿态重新屹立于世界的民族之林；61年的沧桑巨变，60年的光辉历程，铸就了一个民族近百年的梦想。
六十八年的辉煌，六十八年的记忆，六十八年的成果。这个过程惊天动地，感人肺腑。
这六十八年来，有多少人民辛勤劳动，为人民服务；有多少的人舍身为国。六十八年的辉煌是我们辛勤的汗水，一点一滴的积攒起来的。
这六十八年的记忆让我们无法忘怀，这六十八年的成果是我们这些园丁付出的汗水。如今我们收获了，我们收获的是感恩！
六十八年，我们中国的发展迅速腾飞啊！当毛主席在1949年10月1日在天安门向全世界宣布：“中华人民共和国中央人民政府，已于今日成立了！中国人民从此站起来了！”回首历史，展望现在，六十年来天翻地覆。
光阴如水，岁月如梭。我们在星光灿烂下倾听时代的钟声，我们在漫漫长夜中等待黎明的曙光，今天我们十三亿中华儿女欢聚一堂，共同见证——祖国，您六十八了岁了！
注意事项：
1、国庆阅兵的视频与《建国大业》电影要提前收集和整理。
2、申请教室。
充：根据活动情况在适当调整具体安排。
团日活动策划 篇6
一、活动背景：
这是一群特殊的儿童：他们或者呱呱坠地时便无法感受父母喜悦的欢呼；他们或者因为家境贫寒用药不慎，小小年纪感受不到音乐的美妙；他们或者因为一出事故而失去听觉；他们都是被上帝咬过的苹果，是折断翅膀的天使，他们就是聋哑儿童。而在这个繁荣的时代里，仍有不少聋哑儿童在人们的视线外，很少得到社会的关注。因此为了让社会感受到他们的存在，也为了让他们感受到来自社会的关爱和呵护，从而更好更健康地成长，我们华南理工大学20xx级机械工程及自动化第二团支部的同学开展了这个主题为“走进无声世界，关爱聋哑儿童”的活动。我们希望能通过自己的一份努力，给聋哑儿儿童带去关爱、欢乐和温暖，树立榜样，营造全社会关爱聋哑儿童的良好风尚，培养和提升公民的社会公德意识。
并且引起人们的注意，这个世界上有那么一群人，他们也许早被都市的喧嚣给掩盖，但他们努力地生活着，为自己的理想、人生奋斗着。他们不比别人差，甚至还比一些人更坚强。从而让更多关注和帮助他们。
也借此活动引起大家对亚残会的关注。明白其实残疾人也可以向我们正常人那样生活着，也可以参加体育竞赛，有时也想大家可以当作他们是一群正常的人。从中学习他们积极向上、顽强拼搏的精神，领略生命的意义，提升自身的心理素质。
二、活动简介：
活动主题：走进无声世界，关爱聋哑儿童。
活动地点：广州市芳村聋儿康复中心
活动时间：20xx年11月6日下午
主办单位：20xx级机械工程及自动化第二团支部
三、活动目的：
1)让同学们了解当今社会里还有很多需要我们关爱的儿童。
2)增进对亚残会的了解，明白生命的可贵，使同学们更加珍惜生命、热爱生命。
3)给聋哑学校的孩子们送去关怀，让他们感受到社会给予的温暖。
4)让同学们感受到为人民服务的快乐和满足，学会关注社会，关爱弱势群体，培养坚强的心灵，顽强的意志，承担社会责任的信念。
5)为社会各界树立关爱弱势群体的榜样，为构建和谐社会贡献绵薄之力。
四、活动安排：
A.前期准备：
1)确定参加活动的人数，并将其进行简单的分组。
2)分配好各个环节的主要负责人，协商本次活动的各项具体安排及相关细节。
3)准备好活动设备，如相机、礼品、零食及相关物品。
B.活动方案：
1.服务环节：全部人员先分为两各部份：第一部分是服务组，第二部分是普通组。服务组又分为重装系统组和卫生组，分别由卢润强和苏红奕负责。服务组可以先在12:00左右集合先到那边，普通组则可在12：30到1：00之间由陈钦旭带队出发。
电脑组主要负责帮学校方面重装一下电脑系统，卫生组则需要根据他们那里负责人的安排为他们搞卫生。如果以上工作能很快完成的话，那同学们可以在那里做一下活动的准备工作。
2.互动环节：全部同学都到齐后要帮忙搞一下活动场地的布置。等到学校方面也准备好后，集体活动也就可以开始了。活动主持人寇正先到场地上致词，并且宣布活动的开始。本次活动主要包括两个方面：第一是我们和小孩进行游戏，第二是我们和小孩一起表达对老师的感谢。在进行游戏时，全部同学按照之前的分组分开来进行游戏，每个小组负责人则要选好各组负责的小孩（尽量保证每组分配的小孩数量均匀）,并在整个活动中负责好小孩的安全以及游戏的顺利进行。
游戏的顺序、内容、注意事项及应急方案如下：
活动前：简单的介绍，接着让小朋友自我介绍（中心老师辅助），每人奖励一个气球。
1)老鹰抓小鸡：
游戏规则：每个小组分别选出一个老鹰及母鸡，其他同学就分配在尾部为主，小孩则在队伍的中间。在游戏过程中，老鹰和小鸡要做到一张一弛，尽量要能带动小孩子的热情与激情，有必要的话可以故意作假一下。而被抓到的同学就要转换角色变成下一个老鹰。
时间：25分钟
所需道具：无
注意事项：在游戏过程中，老鹰及母鸡要尽量注意到小孩子的安全，防止出现踩踏现象。并且注意小朋友的助听器。
2)扔手绢：
游戏规则：有了上面活动的`热身后，接下来就要进行这个锻炼应变能力的小游戏。所有同学和孩子相隔坐好，大家推选一个丢手绢的人。被推选为丢手绢的人沿着圆圈外行走，被丢了手绢的人要迅速发现自己身后的手绢，然后迅速起身追逐丢手绢的人，丢手绢的人沿着圆圈奔跑，跑到被丢手绢人的位置时蹲下，如被抓住，则要表演一个节目，可表演跳舞、讲故事等。如果被丢手绢的人在歌谣唱完后仍未发现身后的手绢，而让丢手绢的人转了一圈后抓住的，就要做下一轮丢手绢的人，他的位置则由刚才丢手绢的人代替。同学们可以适当选择“坑害”有表演能力的同学（如唱歌，跳街舞），也可以选择让那些活泼一点的小孩活动一下，有必要时也可作假一下。表演的同学就要多出点力啦，能让孩子笑就行。而小孩子表演的话可要求其唱儿歌，念古诗和做鬼脸等等。
时间：25分钟
所需道具：纸团一张
3)心心相印（背夹汽球）：
游戏规则：此活动为小组赛，由每个小组选出4—5个小孩并与其他同学搭配好。各小组分列站开，开始后每组的两个选手背夹汽球冲向目的地，然后再转回来和下一组选手交接，到最后一组再次回到原地时游戏结束，用时最短的小组胜出。除了胜出的小组会得到神秘小礼品外，所有的小孩子都可以得到一份相同的小礼品。
时间：25分钟
所需道具：气球10个、糖果40个、铅笔10支
应对方案：如果场地特别大的话，应大家的要求可改为单次行走。
4)两人三足：
游戏规则：此活动同样分为小组赛，每个组同样选出4—5个小孩子并与其他同学搭配好。各小组分列站开，待准备好后，游戏就可以开始了。每当前面一对人到达终点后就可以举起放在终点的气球示意下一对队友开始向前走。不过哥哥千万不要在小孩面前做出耍赖的行为啦。同样除了胜出的小组会得到神秘小礼品外，所有的小孩子都可以得到一份相同的小礼品。
时间：30分钟左右
所需物资：布带8条、糖果40个、铅笔10支
注意事项：游戏过程中，同学们不要为了跑的快而忽略了那些是小孩，不管赢还是输，小孩的安全最重要。
应急方案:如果场地太小，可改为双程。如果时间还有很多的话就可以组织让我们同学再进行一次，小孩子则在旁边打气。
备注：以上游戏进行完后每个小组的同学就可以带着小孩回到原来的场地休息，此时小孩就可以回到原位休息了。游戏后现场可能会很乱，各个小组长要保证本小组的小孩子全部回到原位坐好，而且要负责清点一下人数。
感恩老师环节:
等所有小孩子从快乐的游戏环节中缓过来后，我们请出那些在小孩子后面默默地为他们付出自己全身心的爱的老师，大家鼓掌欢迎。接着由代表宣读对我们敬爱老师的感谢信。宣读完毕后，代表宣布感恩老师活动环节开始。此环节也可分为两部分：第一部分就是感恩与祝福之手绘式，第二步分就是感恩与祝福之口述式。具体内容如下:
1)感恩与祝福之手绘式：本环节主要是由有很好表达能力的小孩子在一张纸上画上一些感谢老师的小插图或写上一些感恩及祝福老师的话。环节进行中，本次活动安排的绘画辅助员则可以帮助一下小孩子完成一下他们所要表达的心愿。其他同学如果有兴趣的话也可以在上面写一些祝福的话，原则是要等小孩子完成得差不多时才能行动，而且要尽量简短但意义深远一些。现场的秩序可能会有点乱，各个小组的负责人要协调管理好所有的同学。
2)感恩与祝福之口述式：本环节主要是由孩子亲自将上个环节所画所写的送到老师的手上去，孩子代表可以是某个能力较好的孩子，也可以是几个一起上去。此时，全场的同学以报以热烈的真诚的掌声。
时间：40分钟
所需道具：
A3纸2张、彩色笔
C.活动结束:
在以上各个环节都进行完毕之后，由主持人发表一下对本次活动的整体感受，并且再代表我们全班人表达对老师的深深感谢之情，同时也表达我们对小朋友的祝福以及期望。接着宣布本次活动圆满结束。结束后的一些善后工作如搬东西、搞卫生等，就由各个小组长负责分配给组员。待所有人完成善后工作后，小组长负责集合并清点一下人数，如没问题就可以有秩序离开现场了。
五、注意事项：
1.各个小组的负责人以及其他相关工作的负责人要严格按照每个环节的要求做好相关的工作
2.所有同学要严格依照计划履行好各自职责，要发扬不怕苦、不怕累的精神，以实际行动做好本次志愿服务活动，展现出我们大学生的优秀、有爱心、有责任感及关心社会弱势群体的一面。
3.再次强调，所有的同学必须特别注意小孩子的安全，协助维护好现场秩序，要有团队意识，听从指挥，服从管理。
4.如果有谁中途遇到什么事情要及时通知好没个小组的负责人，小组负责人也要及时向总负责人反映各组的情况。
5.中途有事要离开的同学一定要向小组长说明一下，有小组长向总负责人报告，以免出现混乱的情况。
6.在坐车途中大家也要注意好集体行动并注意好个人的安全。
注意事项：以上物资买回来或借回来后由邓俊负责管理，负责人要保管好。要用物资时各组长负责以最快的速度拿出来分配给相应的人，分配时要做到细心，避免出现不必要的不协调情况。