读《钓鱼的启示》有感

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2025-12-21读后感

短文网整理的读《钓鱼的启示》有感(精选5篇),快来看看吧,希望对您有所帮助。

读《钓鱼的启示》有感 篇1

今天,我读了一篇文章——《钓鱼的启示》。

《钓鱼的启示》这篇文章主要讲了这样一个故事∶作者在童年时代,钓到了一条罕见的大鲈鱼,可是,这条大鲈鱼是在鲈鱼捕捞开放日的前一个夜晚捕捞的。父亲为了道德,让作者把鱼放回去,最终,作者把鱼放回去了。而在作者三十四年后,他终于明白了父亲当年为什么让他放回鲈鱼。

刚开始阅读这篇文章时,我为作者打抱不平:“这么大、这么漂亮的大鲈鱼,一定会非常美味,把它提回家的路程中,说不定还会投来别人羨慕的眼光,换作我,早就得意洋洋了,而文中的父亲真是错失良机,这简直就是天上掉馅饼呀!也不知道文中的父亲是怎么忍心让孩子把鲈鱼放回湖里的。”可是当我看到文章后面时,就改变了这样的想法:文中的父亲不是不疼爱孩子,他是把道德放在第一个位置上。他觉得自己如果不让作者把鲈鱼放回湖里,而是等到鲈鱼捕捞开放日那一天来吃,作者也会学着他的一举一动,长大后成为一个不道德的人!最终,在文中的父亲的影响下,作者长大后成为了一名成功的建筑设计师,一名成功的作家。文章里有一段话令我受益匪浅——“道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。把钓到的大鲈鱼放回湖中,一个人要是从小受到这样严格的教育的话,就会获得道德实践的勇气与力量。”是呀,捕捞鲈鱼的时间没到,把钓到的鲈鱼留着,就是错误的;而把鲈鱼放回湖里,就是正确的。道德认识、道德抉择很简单,可实践却很难很难。可想而知,当年文中父亲让作者放回鲈鱼,就是他对作者严格的道德和深深且真挚的爱呀!

在实际生活中,我也曾经面对过道德难题:有一次,我去商店买文具,售货员阿姨没注意,给我多找了几元钱。在回家的路上,我苦苦思索着,钱,到底还不还?占为己有吧!妈妈说过不会给我零花钱,这多找的钱就是我的了,我想买什么就买什么。将钱归还吧!这毕竟不是我该拥有的钱。再三思考下,我做出了觉定——归还!我宁愿喝西北风,也要做一个有道德的人。当我把钱还给阿姨时,阿姨连声称赞我,我十分开心。是什么驱使着我把钱归还的呢?正是《钓鱼的启示》这篇文章中令我受益匪浅的句子啊!

道德——这是一份无法用尽金钱换取的人生财富。我们做有道德的人,不是为了别人的称赞,而是要我们心中真正有着“道德”这两个字啊!

读《钓鱼的启示》有感 篇2

读了《钓鱼的启示》这篇文章后,我才真正明白了“道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难”这句话的真正含义。

文章主要讲了作者和父亲在鲈鱼捕捞开放日的前一个夜晚去河边钓鱼。等了好长时间,才钓了一条漂亮的大鲈鱼。后来,因为离开放捕捞鲈鱼的时间还有两个小时,所以父亲让作者把鲈鱼放回湖里去。当时作者极不情愿,但在爸爸不容争辩的声音中,作者还是依依不舍地把鱼放进了湖里。爸爸的教育虽然有点严格,但却让作者终身受益了。

读了这篇课文,让我想起了有一次我和妈妈一起去文具店买笔的一件事。当我选好一支笔正准备付钱时,我发现旁边的一个叔叔掉了几十元钱,我捡起来想占为己有,但妈妈看见了说:“快还给叔叔,快还给叔叔。”虽然我也极不情愿,但在妈妈的催促下,我还是把钱还给了叔叔。叔叔接过钱,连声说:“谢谢你,小朋友,谢谢你,小朋友!”

读了《钓鱼的启示》和经过这件事后,我更加懂得了:做人要诚实,不能损人利己,一定要遵守社会公德。

读《钓鱼的启示》有感 篇3

这是一篇很有教育意义的课文。

课文写的是:作者11岁那年,有一天他和父亲去钓鱼。由于轻车熟路和好运使然,作者钓到了一条漂亮的大鲈鱼。但因为还没有到开放捕捞鲈鱼的时间,按规定此时钓到的鲈鱼不允许带走。作者年幼,认为四周无人,悄悄带走鲈鱼无人知晓。父亲静默片刻,以不容置辩的语气要求儿子把鱼放回湖中。儿子嘟囔着小嘴、闷闷不乐地把鲈鱼放回鱼池。三十四年后,那个曾经沮丧、不情愿地把鲈鱼放回池中的孩子,而今成为一名正气凛然、刚正不阿的著名建筑设计师。当面对诱惑时,他总会想起父亲的告诫:“道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。”是啊,小小年纪能把已钓到不能带走的漂亮大鲈鱼放回湖中,本身就是一件不容易的事!一个人要是从小受到这样的严格自律教育的话,就会获得道德实践的勇气和力量。父亲是对的,鱼贪饵,愿者上钩;人贪利,终落陷阱。勿以善小而不为,勿以恶小而为之!现在想想,父亲当时若是睁一支眼闭一支眼让儿子把鲈鱼带走,后果将不堪设想。凡事有第一次,就一定会有第二次,第三次......倘若如此,作者将失信于人,碌碌无为。即使当了官员或领导,也一定会贪污枉法或经受不住诱惑而声败名裂甚至锒铛入狱。

学完这篇课文,我想起一个典故:东汉时期,有一位叫杨震的官员为官清廉,刚正不阿,深受百姓爱戴。一次,他提拔了一位秀才当官。那名秀才于某天半夜拿来三百两金子酬谢杨震。秀才说:“杨大人,感谢您对小生的厚爱,请收下晚生的一片心意。”杨震大怒说:“我提拔你,是因为你有才干,希望你为国家作贡献。这钱,我万万不能要!”秀才:“大人,现在深更半夜的,没有人会知道,您把钱收下吧!”杨震厉声喝道:“天知、地知、你知、我知,何谓’无人知’?”这就是著名的《杨震半夜辞金》的故事。

读完《钓鱼的启示》这篇课文,相信大家能从作者“永久的回忆”和“终身的启示”中,悟出一些道理吧。

读《钓鱼的启示》有感 篇4

《钓鱼的启示》这篇课文给我留下了深刻的启示!

这篇课文主要讲了,有一次父亲带“我”去附近的小岛上钓鱼,当我钓到了一条大鲈鱼时,父亲却要“我”将它放回湖中。迫于无奈,“我”只得按父亲说的去做。几年后,“我”才领悟了父亲说的那句话的真正含义。

掩卷沉思,“道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。”这句话深深地印在我的心里。

记得那一次,我在东营利群集团门口捡到了二百多元钱,怎么办呢?我的心里有两个念头:一是自己拿着可随意花,倒也能做一段时间的“富翁”;二是想想失主,说不定这钱是治病救命的钱……那就理应交给广播站的阿姨,让她交给失主。正在我万分纠结时,猛地想起了那句话——“道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。”我走向广播站,将它交给了广播站的阿姨,便悄无声息地走了。

是啊!道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。在生活中,我们要拒绝诱惑,这也正是道德规则!

指导教师 崔梅茹

读《钓鱼的启示》有感 篇5

本文记述了一次与父亲钓鱼的经历,当作者好不容易钓到一条大鱼时,父亲却让我我放回湖里。作者从这次的钓鱼经历中收获了启示和教育。正是懂得了这样一个道理,才让作者在以后的人生道路上抵挡住诱惑,才会成为著名的建筑大师。

刚开始,我对文中的鱼并不解,但进一步的了解,我明白了鱼是我们平常经常遇到的:路上捡到钱包没人看见;考试作弊;坐车忘买票没被售票员发现这些都是暂时的诱惑,只是为了自己的利益!

这篇文章虽没有华丽的词语,也没有精彩的情节,但它用质朴的语言和简洁的故事讲述了一个深奥的道理。

读完这篇课文,再联系自己的生活想一想。我的爸爸是一个很严厉的人,所以我跟妈妈亲一些。读完这篇课文,我明白了爸爸虽然对我要求严厉,但他这么做也是为了让我养成一个好习惯,培养我的自立能力,是在为我以后的生活着想。父亲的教导还会继续指引我前进,成为我终生的启示。

这篇课文让我又想起了一篇文章《中彩那天》,这两位父亲都有同样的品质,同样的思想,都让我印象深刻。我为自己的爸爸自豪,是爸爸的教育才会有现在有成就的我。

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