短文网整理的读《假如给我三天光明》有感（精选5篇），快来看看吧，希望对您有所帮助。
读《假如给我三天光明》有感 篇1
今天，我怀着激动的心情来到新华书店，挑选自己喜爱的书本。这么多的书本让我看得眼花瞭乱，突然，一排鲜艳的字映入了我的眼帘，那就是《假如给我三天光明》。我连忙打开书本津津有味地看了起来，我细细地品味了这本书，不禁使我思绪万千。
故事主人翁是一位叫海伦。凯勒的小女孩，她是一个活泼可爱的人，出生在亚拉马州北部的一个叫土斯坎比亚的小城中，她生活在一个幸福的家庭里，但是，在她十岁那年，一场疾病夺去了她的视力和听力。从此，她陷入了困境，之后是由一位专业的盲文老师教她。她虽然失去了视力，但并没有因此而放弃书本，她用自己的双手去触摸盲文，直到凸出来的字被她摸得凹进去才罢休。主人翁还撰写了自传，我真佩服她！
这不禁让我想起了许多残疾人在社会上取得的丰功伟绩如残疾人奥运会上有很多都取得奖牌，为国争光；我还在电视上看到有一位叫杨光的盲人歌唱得很好，还会模仿秀，可厉害了；前一段时间，我还在报纸上看见有一位残疾学生在今年的高考中考取了500多的高分等等，类似的例子很多，这些都是正常人都很难做到的，可想而知，他们这些残疾人要付出多少的心血和努力。这是值得我们去思考的。
从主人翁的故事联想到我自己。我在二年级的时候，老师在黑板上写的字看起来很模糊，远处的事物看起来有影子。后来，经过体检，我发现我的眼睛已经近视了，那时我也很害怕了，后来妈妈给我配了一副眼镜才好。我深刻地体会到视力的重要性，我一定要保护好眼睛，注意用眼卫生，多做眼保健操。身体健康才是最重要的。
我也假设着如果我即将面对黑暗，只能给我三天光明，我想我会好好地珍惜这三天的机会，我会好好地利用它。
第一天：我要把我的亲人、老师同学、好朋友都叫到我的身边，我要长时间地凝视他们，把他们的面容和表情都记忆在我的脑海里和心里，在我失去视力以后我可以通过回忆来感受他们的存在，这样我就不会感到孤独了。
第二天：我会去公园里、西湖边、森林中，用我的眼睛看看这美丽的风景，领略一下大自然的风光；我还会走在大街上，看看那些来来往往的汽车，还有那行色匆匆的人们，感受一下他们的忙碌而有节奏的生活。
第三天：我要去图书馆看书，去电影院看各种影片；还要好好地玩玩各种游戏，体验高科技技术，我要开开心心地玩，把快乐和幸福都装进我的脑海里，把烦恼和忧愁抛在我的脑后。
最后，我要鼓励自己向海伦。凯勒学习无论面对黑暗还是光明对生活一定要充满信心，面对困难要坚强、乐观、永不放弃的精神。回到现实生活中，我想应该保护好我的眼睛了，要珍惜拥有光明的每一天。
读《假如给我三天光明》有感 篇2
人生总会遇到挫折，上帝不可能让你一帆风顺;有些事情总会让你哭泣，笑容不可能无时无刻挂在脸上;妖娆美丽的花总会凋谢，花朵不可能永远绽放光彩。如果跌到了，那么请站起来!
星期天，无意触碰到一本书《假如给我三天光明》。海伦·凯勒，是一个生活在盲聋哑世界的人，她曾失望过，曾埋怨过，曾放弃过，可当家庭教师安妮·沙利文到来，海伦·凯勒的生活充满了希望。最终，她以优异的成绩考取了哈佛大学。
就像海伦·凯勒一样，我也跌倒过，我曾在十字路口迷失过，可是，当回过头重新去体味时，却发现，那是多么美好的事。看完这本书，我懂得了：跌倒了，那么请站起了，继续往前走。或许还会摔倒，但是不经历风雨又怎能见彩虹呢?
生活就像调色盘，有黑色、蓝色、红色······只有每种颜色都尝试过了，生活才会精彩。如果跌到了，那么，我会站起来!
读《假如给我三天光明》有感 篇3
在这个世界上，每个生命都是一个奇迹！——题记
快乐地活着，是对生命的点缀；坚强地活着，更是对生命的热爱。每一次打开《假如给我三天光明》，我就为海伦而感动，为生命的坚强而震撼。
翻开《假如给我三天光明》这本书，直到最后一页，我的心一直不曾平静，感慨万分。这本书是海伦·凯勒的自传体小说。海伦由于小时候生病导致聋、哑、瞎等疾病，她也曾因这个现实而暴躁过，对上帝的无情而忿忿不平。但后来，她在莎莉文老师的帮助下，树立了乐观向上的态度，依靠非人的毅力，竟奇迹般地取得种种成就，她以自己优异的成绩考上了美国哈弗大学，又在美国进行巡回演讲，成立了美国盲人基金会民间组织，还写了《我生活的故事》、《石墙之歌》等书。
记得美国著名作家马克·吐温曾说过：“19世纪有两个奇人，一个是拿破仑，一个是海伦·凯勒。”是啊，海伦·凯勒在87年无光、无声、无语的岁月里，被磨炼成一个如此勇敢、坚强的女子。一个正常人简简单单做到的事，她几乎要花几倍的努力才能做到，有时甚至怎么也做不到，可她却不气馁。她渴望光明，渴望听到那些美妙如诗的声音。这些是对于我们来说，很容易，但对于海伦这个残疾人来说简直就是天方夜谭，异想天开。海伦还有一个几乎不可能实现的梦想，就是希望上帝能给她三天光明。第一天，她想看看让她生命变得有价值的人；第二天，她想看看光的变化莫测和月出；第三天，她想探索与研究。这个梦想对于海伦来说是难如登天，而们们拥有的是无数个三天的光明，我们都用来干什么了呢？我们对生命充满感恩了吗？我们用明亮的双眸去看四季的花开花落了吗？我们用灵敏的耳朵去倾听潺潺地流水，清脆的鸟鸣了吗？我们没有！
海伦告诉我们，命运是可以用双手去改变的，命运掌控在自己手中，生命本身就是最大的恩赐。我们没有理由不好好珍惜。
海伦让我学会了勇敢和坚强。记得那次我带领校篮球队去县里参加比赛，在一场比赛中，我的脚有三处地方受伤了，可谓是伤痕累累啊！痛得我讲不出话来，但我想起了海伦，于是，我坚持，我勇敢，继续上场打比赛，我自己勇敢的表现而欣慰。
多数时候，对于人类来说，需要的并不是权力，并不是地位，需要的是意志上的顽强，不能向命运屈服，要有自强不息的精神，要有乐观向上、敢于创造奇迹的精神！
其实，不仅国外有这样生命的奇迹，中国也有，就像汶川大地震，有些被困者在极其艰苦的条件下，竟奇迹般的活了下来！有一位小朋友叫林浩，他被爸爸救了出来，他爸爸拉起他就走，但小林浩却说：“爸爸，我不能走，因为我的同学们还在里面呢！”他跟大人们一起救出一个又一个同学；还有一位被困者，为了活命，竟然把自己的尿液拿来解渴，为生命赢得一线生机；有些人甚至在废墟里埋了八、九天还活着……这些，都是对生命最高的礼赞，这就是生命的奇迹！
让我们像海伦一样用心去拥抱未来，创造出一个又一个生命的奇迹！
读《假如给我三天光明》有感 篇4
唯书有色，艳比西子；唯书有华，秀于百卉。徜徉书海就拥有了整个宇宙。
最近，读了世界名著之一《假如给我三天光明》，我的心灵受到了强烈的震撼。海伦·凯勒，书的作者兼主人公，一个自强不息的女子，一个用生命塑造的奇迹。她从光明走进黑暗，内心却光明一片；她的耳朵听不见各种美妙的声音，记忆深处却绚丽多姿，五彩斑斓；她虽很难表达想说的话，却用一支沾满墨水的笔和一颗盛满激情的心在纸上写下文章篇篇。
《假如给我三天光明》是海伦一生的真实写照，充满了悲伤和艰辛，同时也体现出海伦对光明的渴望和她坚强的意志。海伦的童年是灰色的，在她19个月时被病魔夺去了光明和声音。从那时起，她开始变得暴躁、堕落。安妮·莎莉文老师的到来就像一盏灯，引着海伦一步步前行。
在书中，海伦说：“知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧，应该说知识就是幸福，因为有了知识，就是摸到了有史以来人类活动的脉搏，否则就不懂人类生命的音乐！”的确，知识的力量是无穷的，正是知识使海伦创造了这些人间奇迹！因此我们要好好学习，只有知识才能改变命运。
在我们每个人的生活中，总会遇到各种困难。海伦是个双目失明、双耳失聪的重度残疾人，但她还是坚强地面对了生活。她那柔弱的外表下却藏着一个对困难无所畏惧的强大心灵。而我是个拥有健康体魄的正常人，却惧怕困难，轻易言弃。读书笔记我们应该像海伦一样面对挫折和困难依旧乐观向上、顽强克服。只有不放弃，自强不息，才能在黑暗中看到光明，在坎坷中不断前进，在逆境中获得新生。
生活不都是美好的，生活中会有苦难。请相信，上帝关闭一扇门时，一定会开启一扇窗。生活也是美好的，一切美好的事物都真实存在，等待我们去发现、去感受。痛苦与欢乐并行，坎坷与平坦相随，共同组成完整无缺的调色盘，至于怎么上色，怎么布局谋篇，就看你自己的了。
读《假如给我三天光明》有感 篇5
白下区大光路小学五（2）班春天的脚步近了，我阅读了一本好书，《假如给我三天光明》，读《假如给我三天光明》有感350字。这本书是海伦·凯勒写的，在这本书中我懂得了许多道理。
从小，海伦·凯勒就是一个生活在盲聋哑世界里的人，她虽然脾气暴躁起来，但是她有父母的爱，有莎莉文老师的关怀，因此她又重新振作起来。她的努力和不屈不挠，她战胜了一次次的恐惧，她能讲话了！通过自己的坚持不懈，她成功的考上了哈佛大学拉德克里夫女子学院，读后感《读《假如给我三天光明》有感350字》。
海伦·凯勒的不屈不挠让我很是佩服，我不禁赞叹：“这样的奇迹究竟是如何诞生的！”她在一次次的黑暗中走了出来，一直坚韧不拔，才能取得这么大的成就。他写过的许多书籍，都是关于自己人生的写照，或是自传。
在我们的身边，就有许多人。他们都是身体健全的人，有不盲，又不聋，又不哑，但他们依然不好好学习，做个对社会有用的人，或是为了自己好好写作业，好好上课都不能做到······我被她的勤奋所深深打动，我也要努力学习，做一个像海伦·凯勒一样的人。