短文网整理的大学生演讲稿(精选6篇),快来看看吧,希望对您有所帮助。
大学生演讲稿 篇1
敬爱的老师,亲爱的同学们:
你们好!
在这热情似火的初夏,伴着缕缕金色的阳光。三秦学子齐聚一堂,用自信谱写豪迈,用魅力抒发情怀,更用理性,智慧,期望展现大学生的风采!
前面几位同学富有活力的演讲深深感染了我,作为一名即将步入大三的学生,这种活力正是我所欠缺的。因为在一次次外出实践的过程中,那励志成才的活力正一点点被疲惫所代替,那以往豪情满怀要报效祖国的`热情也一点点被时光所耗尽!我不经迷惑要怎样,才算是励志,才算是奋斗,才算是努力!于是我不断的在实践中来寻找答案。在应对着客人对我本事的质疑而百般刁难时,我告诉自我励志就是要不断地学习,不断地充实自我。在应对着自我失误而犯错时,我告诉自我励志就是要不断地积累经验,同样的错误不能再犯。
在一次次的实践中我找到了自我心中的答案,所谓的励志成才,并不是要豪情满怀的向全世界宣誓,我将怎样立大志,我将怎样成为栋梁之才。它能够是静静而实在的,你能够默默地读一本对自我有用的书来提升自我,你能够利用网络来搜寻本专业的知识来充实自我,你也能够利用课余时间去实践来丰富自我的阅历。总之这一切的一切都在提醒着我们励志需要的不仅仅是活力,它是一种心境,也是一个蜕变的过程,尽管这一过程充满着艰辛。我最欣赏能把撒哈拉沙漠变成人们心中绿洲的三毛,也最欣赏它的一句话:即使不成功,也不至于一片空白。因为胜利女神不必须眷顾所有的人,但以往尝试过,努力过的人,他们的人生总会留下痕迹!
同学们我们要相信用我们年轻的生命和知识的精华创造的世界必然是美丽的,我们将以此作为内心不变的信仰。风在宁静时是无言的,那么就让我们的心跑动吧!当年轻的心为梦想而跑动时,风就有歌了。水在静止时是无言的,那么就让我们的血液奔流吧!当他为梦想奔流时,水就有歌了。山是沉默的,那就让我们沿着前行着的脚步攀援吧!那拓荒者的脚步与回声便是对我们内心信仰的忠诚回应!
大学生演讲稿 篇2
亲爱的同学们:
在这激情似火的盛夏,伴着缕缕金色阳光,三秦学子们齐聚一堂,用自信谱写豪迈,用魅力抒发胸怀,更用智慧、理性、希望展现大学生的风采!
站在这里,此时此刻,我心中依然在不断地鼓励自己。为什么?因为面对这次比赛,我一直深感压力与恐惧!我害怕失败,害怕失败后无法面对那一双双期待的眼神;但是,我告诉我自己,面对生活,我需要这样一种心态:直面逆境,不做生活的屈服者!
说起逆境,我们大家的思维定势都会联想到一些大悲大苦的故事。故事中主人公的经历,总是常人无法想象和承受的。其实我们大家的生活并没有多少大坎坷,大痛苦;相反,我今天所要谈的逆境,就像前面我自己的例子一样,是我们大家生活中经常可以碰到的琐事与烦恼。
举一举例子。有时,我们会因为与朋友的关系搞不好而发愁;有时,我们会因为感到社团领导交给自己的任务太难,而身感压力;还有时,我们会因为学业成绩的'不满意,而哀声连连。诸如次类的琐事与烦恼才真正构成了我们生活中常见的逆境。
面对它们,我们感到痛苦,我们感到忧愁。到底该如何去获得那一颗宁静与祥和的心?
请随我一起回顾我曾经的一个故事。大二的时候,我满怀信心的要在学校举办一次“大学生成功心理学”的演讲,但是,在筹办的过程中我却遇到了以下困难:首先,这次历时两天、每天四小时的演讲需要记忆的材料量很大,10张VCD,6本书,不仅要浓缩,还要有系统性、层次性以及趣味性;其次,我为了把宣传工作做好,需要完成近20张海报,6条横幅,50张多媒体幻灯片的制作;最后,就是那一颗恐惧演讲失败而惴惴不安、几欲放弃的心。当时,面对这些困难,身处逆境的我,该当如何?
我不断地自我激励!首先,我努力摆正心态,去面对这次演讲的困难与压力;同时,也考虑到演讲的各种意外和后果。我克服胆怯,去迎击那些有形和无形的障碍。在逆境面前,我坦然得挺直了腰板!这一举动,为我理性的分析困难,寻找对策,从而获得演讲的最终成功,奠定了坚实的基础!
从这不难看出,在逆境面前,我们需要一种坦然、正视的心态。
心理学家研究发现:人类在面对逆境的压力和困苦时,只有坦然正视的心态,才会让人做出理性的分析,正确的抉择,从而引发潜力,化逆境为顺境!
朋友们,人之一生,不如意者十有八九。重要的是我们自己对自我的认识,对环境的理解。环境不能决定我们的命运,相反,我们自己对环境的态度,才真正决定我们的成功与失败。
万事需要一种积极向上的状态。面对生活中的逆境,请不要退缩!沮丧时,让我们引亢高歌;悲伤时,让我们开怀大笑;自卑时,让我们换上新装;恐惧时,让我们勇往直前!
我亲爱的朋友们,面对生活,请直面逆境!因为只有这样,我们才是生活中真正的不屈者!
我的演讲结束,谢谢大家。
大学生演讲稿 篇3
大学生活最经典的说法是鲁迅先生的四部书:大一是《旁徨》,大二是《呐喊》,大三是《伤逝》,而大四是《朝花夕拾》。其实不然.大学生活虽说是多姿多彩的,但也需要我们去把握和深人体会.
说句实话,我的大一和很多人一样,是茫然的没有方向的,大一生活的全部内容就是天天背着书包去上课,晚上去自习,周六周日有时候也就是跑到自习教室里。因为除了自习,当时根本就不知道还有什么其他事可以做。忙碌了一年,却不知道在忙碌些什么,辛苦了一年,却什么也没有得到过,除了迷惘,除了那些自以为满满的生活感慨,现在的我没有任何值得去吹嘘的收获.转眼间,一年的时间已经偷偷的溜走了,而现在我也已是大二的学生了。经常在想,如果上天给我一个机会让我可以重头来过,那么我所希望的大学生活会是怎样的呢?可惜,生活没有如果,失去了的,就永远不会再重来.在过去一年的大学生活里,我经历了许多,有开心的也有不开心的,我或许得到过但我失去的更多.
刚进入这个大学我就想着好好学习,尽可能多的去掌握知识,但是我错了,从一开始就错了,大学生活并不是仅仅掌握知识就可以了,还有很多的东西是应该在大学里面学的一直以来我都是浑浑噩噩的追逐着时间的尾巴在奔跑,没有好好地去想过自己的人生,没有为自己的未来仔细谋划过.可以说,我的大一是没有目标的,因为没有目标,所以我不知道自己应该做些什么,不知道什么东西是我自己想要的;也正是因为没有目标,所以即使我很努力的去学习却不知道自己得到了什么,不知道我应该怎么做,才可以让自己取得进步.
我总爱做梦,却因为没有对梦想做过规划,而一次又一次地承受梦破碎后的痛楚;我也总幻想着自己可以取得让人为之侧目的成就,,却因为没有好好地为自己的人生,为自己的'未来,甚至于为自己的生活进行过思考,而一次又一次地使自己旁徨不已......所以,大学生活最重要的是要对你的四年生活有一个规划,也就是你希望你的大学生活是什么样,换句话来说就是你在大学四年里的目标是什么,当然这个目标可以很粗略的,只代表一个大方向,不必很细致的,有了方向才不会迷茫。而且只要你朝着这个目标努力过,就算失败了你也不会一无所得,更不会后悔。
有人说:“平凡的大学生有着相同的平凡,而不平凡的大学却有着各自的辉煌。”但,你可以选择平凡,却不可以选择平庸;可以的话,相信谁都想不平凡。大学生活多姿多彩,如何让自己的大学生活过得充实而有意义,相信这是很多大一大二的学生苦苦探索的一个问题。说真的,大学与我想像中的差很远,尤其是当我选了自己不喜欢的专业而无力扭转时,有时我真想再回去重新上多一次高中算了,但既来之则安之,抱怨甚至后悔都没有任何的意义,现在我应该做的是如何让自己在最短的时间内学得更多的生存技能,如何能让自己变得更强!
在过去的一年里我没有好好想过毕业后的就业问题,没有考虑过自己的学识是不是能够符合用人单位的要求,没有考虑到自己在学校应该怎样做才能学得更多更好。如果我不经过思考,我不会知道我自己竟然会有这么多的不足,不经过思考,我不会知道自己在过去的大学生活里面竟然浪费了整整一年。现在我不敢说我真正的知道了自己以后的路会是怎么样的,但我想,至少我知道了我在剩下来的大学生活里面我需要做的是什么,我应该做的是什么。一年的大学生活使我学会了如何去思考自己的人生,如何去看待奋斗路上的苦难,同时也让我明白到想要在大学生活里有所收获,想要在大学里实现自己的目标实现自己的愿望,就必须要懂得时刻反思自己的行为,懂得去思考自己想要的是什么,自己应该做的是什么.对过去,我不怨天尤人,对于未来我也不会盲目乐观,我有信心,在以后的日子里,不管是学习还是生活我都会过得比现在好,我的未来终究也会是让我满意的!!
最后一句:"人生因为有梦,才会有希望;心若在,梦就在,就算失败了,我们还可以重头再来!"送给自己,也愿与大家互勉共励!
我的演讲完毕,谢谢大家!
大学生演讲稿 篇4
各位老师,各位同学:
大家好。我是来自九院临床医学院20xx级临床医学五年制的周辰。五年一瞬,我也从一名小鲜肉变成了老腊肉。当这个毕业季淡淡的忧伤袭来的时候,我常常在想,这五年,交通大学和交大医学院给了我什么?
在交通大学120周年校庆大会上,当92岁的校友黄旭华院士在台上讲述自己为了祖国的核潜艇事业付出自己一生的心血的时候,坐在现场的我眼眶湿润了,因为那种感动是直击内心的。而他只是千千万万交大人之一。120年来,交通大学为救国而生,因改革而盛。交大和交大人告诉我,一名新时代的大学生,应该将自己的命运和国家与民族的命运联系在一起。随着我国经济社会进一步发展,恶性肿瘤、慢性病、环境污染、食品安全等健康问题日趋严重,这些问题的解决都需要我们医学生勇于担当,用自己所学,为维护人民群众健康,推动国家卫生事业发展贡献自己的力量。
回到医学院,我又有了不一样的感受。实习每到一个科室都会有老师和师兄师姐问我选了什么科,每当我告诉他们我选了儿科时,他们的反应无非是“同学你没病吧?”。在儿科实习时,一个从重症监护室回来的小朋友经过一周治疗终于要出院了,他送给我的带教老师宁产一幅画。我想,孩子们最童真的表达是对那汗与泪最好的报答。诚然,我们面临着恶化的医患关系,就在这几天连续发生了几起令我们寒心的事件,但我始终相信,患者的一声声感谢,和生命之光重新燃起的希望,是支撑着我们在这条道路上勇往直前的'力量。医学院和医学院人告诉我,对生命的尊重和怜悯是一种信仰,作为一名医生,永远都不要忘记感知疼痛的能力,不要被这个世界和游戏规则所改变。
上院初,下院暮,仰思百年菁菁路,饮水思源处。白衣悟,红楼述,精勤不倦大医铸,杏林芬芳路。当初那个天真单纯的少年,已经在交大和医学院的怀抱里长大,懂得了要做一个勇于担当、胸怀天下的青年,懂得了要做一个坚守理想、救死扶伤的医生。我想,这份成长就是交大和交大医学院给我们最好的礼物。白袍着身,责任在心,终之不悔,待之无倦。愿我们所有人,都能无愧于身上这一袭白衣,无愧于这个伟大时代赋予我们的使命,无愧于自己的青春和梦想,不忘初心,勇敢长大。
大学生演讲稿 篇5
尊敬的教师、亲爱的同学们:
大家好!
今日我演讲的题目是:理想点亮人生。俄国作家列夫·托尔斯泰以往说过:“理想是指路明灯,没有理想,就没有坚定的方向,而没有方向就没有生活。”的确,理想催人奋进,指引着我们为之努力、拼搏,我们的人生,因为有理想而变得绚丽多彩,我们的生命之花也因理想的存在而绽放。理想是十分完美的,它充满着每个人对未来的.期望,同时也是每个人对自我人生的规划。
理想之所以称为理想,是因为它是人们对未来生活的一种设想,而并非现实,理想与现实之间是有着必须差距的,可是它又与现实有着必须的联系,它基于现实之上,需要人们去实现。我们每一个人都有自我的理想,也许它距离我们很遥远,可是我们却能够经过努力来实现它,“世上无难事,只怕有心人”,我们的最终目的就是实现我们的理想,从而改变我们的人生。
然而,实现理想是一个拼搏的过程,它绝非易事,但我相信,只要努力、付出,理想也会为人所征服。理想就好比是一座山峰,而实现理想的过程就是我们爬山的过程,最终爬上了山顶,我们也就实现了理想,同样也是到达了人生的顶峰,此时,我们就是胜利者。可是实现理想的过程是艰苦的,要明白“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”仅有经得住命运的考验,我们才能够实现理想,古语有云:“……故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤……”说的也正是这个道理。
理想对一个人的成功起着至关重要的的作用。囊萤夜读的车胤若是没有理想,最终也就不会成为一代思想家;被元军俘虏的文天祥若是没有理想,也就不会有“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”这样的千古名句流传至今;越王勾践若是没有理想,就不会有“卧薪尝胆灭吴国”的传奇……可见,一代伟人们的成就,源自于他们的理想,他们用理想谱写了人生的辉煌,用理想点亮了他们的人生!
作为一名学生,我们所处的正是如花般的年纪,正是树立远大理想的时候。让我们给自我点上一盏理想之灯吧,当我们找不到方向的时候,当我们为失败而痛苦的时候,当我们因害怕前方的黑暗而不敢前进的时候,就想一想这盏理想之灯吧,它会驱走眼前的黑暗,点亮我们的人生!
大学生演讲稿 篇6
《走进大二》
五月渐渐走到尾声,山城的气温渐渐爬上30摄氏度,午后的校园里阳光灿烂,树下乘凉的同学们,借着斑驳的树影吃着冰棍;自习室渐渐热了起来,来自习室的人少了,相反,每天去图书馆学习的同学越来越多;白天的体育场几乎看不到人影,游泳池入口却排起了长长的队伍。我想,这一切似乎正在告诉我们,酷热的夏天已经来了。
同样的,这个夏天的尾巴上,我们也将走进大二。
去年9月,我们怀揣希冀与梦想踏进校园。当时的我们,或信心满满,渴望释放自己高中被压抑的才华,在大学的舞台里光芒四射;或目光坚定,力求保持自己优异的学习成绩度过充实的四年。而如今9个月过去了,我们已经历了很多,军训、年会、考试等等。
参加不完的活动,做不完的.作业,画不完的图,充斥整个大一的生活。于是,一部分人发现,自己身边有玩不完的游戏,看不完的电影,游不完的景点;一部分人开始不相信,或者说不愿意去相信,大学需要我们比高中付出更多的努力;还有一部分人忘记了自己当初的誓言,忘记了曾经那么努力的自己。
有人说大一是一个适应过程,而现在,适应阶段即将结束,不会再有一个通宵就能搞定的考试,不会再有一个午后可以边玩手机边吃零食。我们面对的,是日后用以养家糊口的专业课,是永无休止的各类等级考试,是令人头痛的各种级别的竞赛。
大二,是个分水岭。如果你真的在行动,你会发现,没有时间留在寝室闲聊、玩游戏的机会越来越少。如果你仍然选择颓废,你会发现你就是在寝室虚度光阴的那个人!
大二,我们还会拥有一批学弟学妹。
当初,我们面对陌生的环境显得手足无措,是学长,告诉我们在哪里可以买到一条便宜而结实的皮带,怎样应付教官苛刻而死板的规矩,如何应付接踵而来的考试。学长似乎懂得大学的一切生存之道,转眼间,我们也要做学长了,也会有一批学弟学妹:他们不知道选哪个老师的课,不知道加入哪个社团,也不知道如何平衡学习、社团与社会实践的时间,他们会来向我们这些经历了一年大学的“老家伙”提出各种问题,而我们,又是否能够从容的为他们解答呢?
面对大二,你准备好了吗?
