短文网整理的高一新生入学演讲稿（精选5篇），快来看看吧，希望对您有所帮助。
高一新生入学演讲稿 篇1
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！
我叫xx，来自高二（1）班，现任团支部书记。
拿破仑有句名言，不想当将军的士兵不是好士兵，凭着七年班长与三年团支书的工作经验，我来竞选校学生会主席。我要对各位说：“我没有什么值得夸耀，有的，是热血、辛劳和汗水。”我认为，学生会主席不只是个称号，不只是个光环，它背后有实质性的内容，与数千位校友息息相关。所以，假若我当选，我不会让这个“主席”成为一个虚名。此刻，在我面前的是高手如林的竞争，在各位参与竞选者身后的是一千七百多位校友的校园生活。我，正是为丰富我们的'校园生活而来。有人问：“你的施政纲领是什么？”我要说：“我的施政纲领就是用我全部的能力，用各位给我的全力支持，用我所具有的所有力量来改善、丰富我们的校园生活；集合各位的愿望与要求，组织开展一系列富有年青一代个性与特色的文体活动。”有人问：“你的目标是什么？”
我可以用五个字回答：“你们的认可不惜付出，去赢得你们的认可；无论多么困难，无论付出多少努力和汗水，也要赢得你们的认可！”我没有拖沓繁复的规划，我的所有计划都会从实际着手。我承诺得不多，但是我所说的一切，我都会尽力去做。我可以许诺：此刻，我所说的一切永远都不会只是一张空头支票。此时此刻，我觉得我可以要求各位的支持，我要说：“来吧，让我们并肩携手，一同努力！”如果您觉得xxx值得信赖，请投出您明智的一票。
高一新生入学演讲稿 篇2
尊敬的各位领导、老师，亲爱同学们：
大家好!我是高一3班的谢雨欣，很荣幸代表新生发言。
这是一个凉爽的秋季，也是一个青春热情点燃的时刻。同学们沿着生命的轴线，翻覆了十几年的岁月，终于来到了代表高中的刻线上。而这所高中，正是我们梦寐已久的野寨中学。从今天起，三年内，我们新的人生乐章，就将在这里，伴随潜水河畔每天升起的朝阳，赫然奏响!
怀着梦想和一丝丝的激动与忐忑，跨进了野寨中学的校门。在风景优美、文化厚重的校园内穿行，顿时让人产生了一种被选择的庄严感和使命感。我们踏进的是一所历史悠久而又朝气蓬勃的名校，这里孕育着梦想的光焰、酝酿着人才的醇香，而我们有幸被选择出来，就是要成为传承历史、创造辉煌的排头兵!
首先，我们要做一个牢记使命的人。野中有一种无形的力量，今日的优秀与明日的栋梁，今日的思考与明日的奉献，被这种力量维系在一起。无论是为自己、为家庭，还是为学校，为国家，野寨两个字总是要深刻而醒目的烫在你我的前额上——我是野中学子，梦想和远方无时无刻不在征召着我们，策马扬鞭，江山踏碎，这正是用拼搏和汗水笑傲未来人生的重要转折点。
其次，我们要做一个懂得规划的人。高中是勇者的角斗，更是智者的交锋，运筹帷幄方可致胜千里。没有事先的规划，面对如山压来的学业，只能是疲于应付。拥有一份长久的规划，就是要明白，不要把太多的悠游和散漫留在课堂，不要把所有的赌注和悔恨留到高三，不要把所有的紧张和惊愕都留在考前。正如罗盘之于行船，明月之于黑夜，有规划的人，在碰壁之时不会退缩，在诱惑之上不会停留。不管经历多少风雨，总能昂首阔步，为着最初的梦想，孜孜以求。
第三，我们要做一个品质优秀的`人。也许，在未来我们会被新的挑战吓得手足无措，会被成绩的锋芒深深刺痛，“海到无边天作岸，山登绝顶我为峰。”在学海之中泛舟，勤奋和自信，是给人劈波斩浪、勇往直前的动力源泉。我们要学勤劳的农夫，以笔为犁，翻耕知识的泥土;以汗为露，浇灌心灵的禾苗。或许将晨兴而起，戴月而归，但是唯有春夏的踏实经营，才有秋日的欣然收获。我们也要学顽强的海燕，每一场风暴，都鼓动起一双双有力的翅膀;每一道闪电，都划亮一颗颗清澈的眼眸。目光坚毅，可以穿越重重艰难险阻;翅膀舞动，也只为丈量梦想与天空的距离。
同学们，人生总有千千万万的舞台，而摆在我们面前的就是最为精彩的一座。让我们从今天起，摆脱懵懂，走向成熟，用蓬勃的朝气点亮如花的笑靥，用青春的色彩描摹如诗的未来!
高一新生入学演讲稿 篇3
尊敬的各位领导、老师、教官，亲爱的同学们：
大家好!
我是来自高一(11)班的李彦霏，很荣幸能够代表高一新生在此发言。
金秋送爽，万象更新。迎着九月怡人的凉风、沐浴着秋日绚丽的阳光，升入高一的我们怀着兴奋与期待，伴着欣慰和自豪，带着对梦想的追求、对未来的憧憬，迈进温馨的校园，正式成为潜江中学这个大家庭的一份子。
漫步在这所百年名校景色优美的校园中，听书声琅琅，看碧草青青，闻花香幽幽……感受着这里蓬勃的青春气息和深厚的文化底蕴，一种自强不息的进取精神和顽强拼搏的昂扬斗志在我们心里油然而生。
这里，是我们心仪已久的求学圣地——雄厚的师资力量、先进的.教学设施、丰富的社团文化……无不深深吸引着我们。在全体教师的精心耕耘下，在全体同学的勤奋努力下，一届又一届的优秀毕业生从这里腾飞。今天，我们为进入潜江中学而骄傲，同时，我们也深感肩负重担，潜江中学的辉煌延续是我们的责任，也是我们自身价值的体现，我们将继续用辛勤的汗水书写华彩篇章。勇于担当、敢为人先，自我锻造、主动发展，追求卓越、锐意进取!
一周的军训中，我们已学到了武警战士铁的纪律和顽强的意志，我们要把这严明的纪律、高昂的斗志连不同怕苦不怕难的精神投入到新学期的学习生活中去。我们更要像我们高二、高三的学兄、学姐们学习，和他们一样模范遵守学校的日常行为规范，自觉约束自己的行为，培养高尚的社会公德，向全社会展示潜中学子的良好风采!
“大浪淘沙，方显真金本色，风雨侵袭，更显青松巍峨。”中考的磨练带来了我们的坚毅、自信与稳重。我们有着自己的理想和目标，也有着面对一切艰难险阻的信心和勇气。我们深知：“既然选择了远方，便只顾风雨兼程”;我们坚信，接下来的三年光阴将因自己的不懈奋斗而意义深远，光彩夺目;我们将会珍视自己所拥有的青春年华，在潜中把握现在、放飞梦想、赢得未来!
老师们，同学们，我们这一届高一新生一定不会辜负大家的殷切期盼，我们会以潜中历年高考骄子为榜样，不断完善、改进自己，把艰苦奋斗，争创佳绩的目标落实并贯彻于三年的高中生活中去，我们会把对学校的热爱体现在行动上!“今日我以潜中为荣，明天潜中以我为荣。”
最后，真诚的祝愿潜江中学这棵参天大树根深叶茂，笑傲蓝天;祝愿同学们在新的学期学习、生活愉快。值此教师节来临之际，也让我们用最热烈的掌声提前向老师们道一声“节日快乐”!
谢谢大家!
高一新生入学演讲稿 篇4
高一新生入学激励,过去不等于未来，高一新生励志演讲会。过去不等于未来，新学期开始，初中毕业的同学们第一次步入高中学校的大门，一切都是新的环境，不用缅怀过去，过去不等于未来，无论你现在在重点高中的实验班尖子班，或者是普通高中的普通同学，过去的成功（失败）只能代表过去，过去不等于未来。
高考励志演讲，高一新生入学激励,过去只是过去，过去不等于未来。如何面对即将开始的高中新生活，如何面对自己所处的新环境，众所周知高中三年是中国现阶段教育体制内学生压力和负担的三年，高中三年的学习成绩好坏直接决定了考生未来能考上什么样的大学，可以说十年寒窗苦读最关键的阶段就是高中三年。有很多入学的新生有着这样那样的烦恼，比如我现在不是重点学校我能考上理想的大学，或者我不是重点的班级我在我们班也不是拔尖的'学生，我能成功吗？在这里高考励志演讲网的老师想告诉大家，过去只代表过去，过去不等于未来。
高考励志演讲，高一新生入学激励,过去只是过去，过去不等于未来。只要新生更努力更刻苦，就能够弥补初中和以前的学习差距，高一的新生只要能够正确的认识自己目前的学习状况，通过自己不懈的努力，采取适合的学习方法，就一定会取得成功，能够通过自身的奋斗考上自己理想的大学。
高一新生入学演讲稿 篇5
亲爱的老师们、同学们：
为大家召开入学教育会，目的是真诚地欢迎同学们成为**中人，同时，也想让大家了解学校并尽快地调整心态，适应新的高中生活。
中学是一所公办普通完全中学，坐落在环境优美的月坛北街，毗邻钓鱼山国宾馆。周围是国家机关办公区，远离都市喧嚣，是一处理想的潜心办学所在。当然了，旁边没有麦乐迪和超市，娱乐购物有诸多不便。
学校承教 “创新、自主、和谐、健康、发展” 的办学宗旨，在稳步提高质量的同时，不断丰富办学特色，是西城区科技教育示范学校、北京市无线电运动示范学校和西城区非物质文化遗产传承基地。
学校现在有24个教学班，校长，书记，教学校长，德育校长，高一年级主任、班主任老师。年级主任刘老师刚从高三下来，教育教学经验丰富，成绩突出，3位老师虽然年轻，但都是专业功底扎实、热爱学生、有一定教育教学经验的老师，因此，我相信新高一一定能像高三毕业的学长们一样成为一个团结进取的优秀集体。
***中是一所普通中学，实事求是的说，高中学生的入学成绩在西城区是第三流的，我们和示范校的学生差距很大，但是从今年高考的情况来看，只要踏实学习，三年持续努力的1/3能考上本科，甚至一本。
***中是一所普通中学，同学们的学习基础，行为习惯与好学校比差距大，但 **8中人是自强不息的人。多少年来，不管生源如何，我们从没有失去过信心。老师们尊重学生的人格，关注学生的差异，用赏识的眼光培养学生成材。而学生们也不因为没有上示范校，气馁而轻言放弃。
因此我们首先为自己正确定位，不好高骛远，也不轻言放弃，立足当下，把握未来。这就是今天我们聊的第一个问题——正确定位。
第二个问题谈谈理想和目标
问题： 你的人生目标?(学生答)
case: 哈佛大学一个非常著名的关于目标对人生影响的跟踪调查。该项调查的对象是一群智力、学历、环境等条件都差不多的年轻人，调查结果发现： 27%的人，没有目标;
60%的人，目标模糊;
10%的人，有比较清晰的短期目标;
3%的人，有十分清晰的长期目标。
25年的跟踪调查发现，他们的生活状况十分有意思。
那3%的人，25年来几乎都不曾更改过自己的人生目标，他们始终朝着同一个方向不懈地努力。25年后，他们几乎都成了社会各界顶尖成功人士，他们中不乏白手创业者、行业领袖、社会精英。
那10%的人，大都生活在社会的中上层。他们的共同特点是，那些短期目标不断地被达到，生活质量稳步上升。他们成为各行各业不可缺少的专业人士，如医生、律师、工程师、高级主管等等。
那60%的人，几乎都生活在社会的中下层面。他们能安稳地生活与工作，但都没有什么特别的成绩。
剩下的27%的人，他们几乎都生活在社会的最底层，他们的生活都过得很不如意，常常失业，靠社会救济，并且常常在抱怨他人，抱怨社会。
调查者因此得出结论：目标对人生有巨大的导向性作用。成功在一开始仅仅是一个选择。你选择什么样的目标，就会有什么样的成就，就会有什么样的人生。
第三个问题：你为什么学习?(学生答 )
? 《论语》有句话：“古之学者为己，今之学者为人。”如何理解?(学生答 )
古代读书人为自己读书，为什么为自己读书?为自己的兴趣。我当年读书，的确是为自己的兴趣读书。现在读书不同了，为别人读书，为家庭读书，为父母读书，为社会读书，为求职业而读书;这个差得很远了。就如一孩子跟爸妈吵，她把书本一丢，说：“你们再逼我，我就不给你们读书了!”
学习让我们更聪慧，学习让我们更渊博，学习让我们更有实力，如果你这样看待学习，你的学习动力就是发自内心的，持久的。如果你为父母的压力而学，为老师的威逼而学，为不在同学中丢面子而学，为将来有学上不失业而学，你的学习动力就是来自外界的，不可能持久。
高中和初中的不同之处主要表现在三个方面：
一是完全依赖于老师和家长的思想将逐渐被打破。同学们一方面希望完全摆脱家长和老师的控制，另一方面又常常表现出学习、生活上的不能自控。
二是初中和高中老师的教学方法和管理方法不同。初中老师常常是“保姆式”的包办代替，学生的一切事情都由老师一手操办，学生们很少有发挥主动性的机
会，表现在学习上，那就是老师天天有明确的要求，课堂作业，家庭作业安排有序，并且有布置、有检查，有批改，决没有半点含糊。同学们每天只要完成老师布置的作业，绝对就算是一个好学生了。可是到了高中阶段则不行，高中的`老师更多的是让同学们自立，自主学习。
第三，高中的学习内容、科目发生了明显变化，高中阶段学习的科目更多，更深了，同学们学习的任务更重了，难度很大。
因此，在教师指导下的自主学习成为高中学习的突出特点。
我们在学习上会遇到很多困难，因此养成好的学习习惯，运用科学高效的学习方法就更为重要，学习是没有捷径的，但好的方法能使你事半功倍。
这就是我们讲的第三点：学习是自己的事，我的任务是思考如何自主学习、高效学习。
第四个问题、自律与成功
成功=做人成功+学业成功
北京名师孙维刚是二十二中的特级教师，他在普通中学所带的学生很多能考上清华北大，比示范学校厉害。他对学生的第一句话就是：“做学问，先做人”。秩序是自由的第一条件，秩序更是学习的第一条件。校风是学习的基础，自由散漫的学生的多颓废，少有勤学苦读。基本文明习惯是稳定状态的基础，学生的学习基本问题就是意志品质和行为习惯的问题。校服、卫生、认真上操是一种内在思想的外在行为表象。不考虑集体因素，不考虑积极进取的因素，只考虑自己需要放松，与高中需要的状态不符合。因此，做好每天学生改做的每一件事，这样才能保证正常的秩序，稳定的学习生活环境。
自律到他律，分为3个层次：自律、他律、中间需要自我意志努力的过渡阶段。自律不需意志努力，遵守纪律成为自然行动，你处于第几个阶段?
学生的学习基本问题就是意志品质和行为习惯的问题。校服是一种内在思想的表象。我校学生智力并不差，差距就在意志品质和行为习惯。因此遵守校纪，专注于学习成为我们最基本的要求，如果你做不到，你的高中生活就不会一帆风顺。因为秩序是学习的第一条件，秩序更是自由的第一条件。
因此请记住：自律是你成功的重要条件。
最后我想说：一所普通中学， **8中不完美，但她有追求永不放弃。我们都是普通人，有很多缺点，但我们同样有追求永不放弃。
同学们，学校全心支持你们，老师全力帮助你们。我们虽然没有赢在起点，但一定要赢在终点。真诚地希望大家用心求取，成就自己的理想!