幼儿园工作计划

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2025-12-23计划

短文网整理的幼儿园工作计划(精选6篇),快来看看吧,希望对您有所帮助。

幼儿园工作计划 篇1

一, 迎新准备工作

1,结合教师的特长与特点,给教师分组与分班,做好迎接新学期迎接新幼儿的准备工作。

2,编排全园总课表,督促教师制定学期教学计划,保障教育教学活动的顺利开展。

3,与后勤部门合作,给班级配备相应的教学物品与生活用品。

二, 紧抓安全工作

1,全园树立任何活动以保障幼儿安全为前提的观念。人人讲安全,人人懂安全,把安全工作落实到实处,发现安全隐患及时消除和报告。定期检查、维护各种家电用具和运动器械,排除一切不安全的因素。

2,每周教职工例会上,提醒教师坚持在幼儿一日生活管理中体现健康安全教育,提高幼儿自我保护意识。避免意外事故的发生,促进幼儿健康成长。

三,开展保教工作

1,坚持保教并重原则,积极协调保育员与教师在幼儿一日生活中的配合。

2,强调教师在班级管理中的重要作用,督促教师尽快培养幼儿集体生活的的行为习惯。

3,进入各班级,具体指导初上岗的新教师开展幼儿园一日生活工作。

4,丰富幼儿各类游戏活动,确保幼儿户外活动时间,在各类活动中,锻炼幼儿综合能力,提高幼儿综合素质。

四,培养教师工作

1,进行每周一次的集体学习与交流。规范教师职工言行、仪容、仪表,与家长建立友好的服务关系,与幼儿建立平等的同伴关系,与同事建立合作伙伴关系,营造积极健康、亲切和谐的育人环境。

2、树立“保教就是服务”,“家长就是上帝”的理念,服务于幼儿,服务于家长,服务于社会。

3、加强新教师的.基本功训练,提高新教师组织教育教学活动能力和评价能力。独立自主地完成好各项教学活动。

4、开展园内公开课活动,通过观摩上课、交流讨论,相互学习,共同提高。严格履行岗位职责,做到人到岗位心到岗,工作更到位。

5,强化班主任工作职责,让班主任在班级管理中发挥主导作用。

五,特色教育工作

1,拟好特色教育的教育内容,制定特色教育课程计划。

2,协调特色教育课的时间,人员与场地,逐步使特色教育有序开展。

3,及时检查特色教育课的执行情况,分析教育内容的可行性,根据幼儿接受情况,调整教育内容,促进幼儿个体发展。

幼儿园工作计划 篇2

春天到了,新的学期开始了。上学期,在园领导的正确领导和我园教师的共同努力下,保育工作取得了一定的成绩。为了贯彻《幼儿园教育指导纲要》,培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识,培养幼儿行为规范、生活自理能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯,特制定以下工作计划:

一、保育员们除了做好每天的常规清洗、消毒及有关资料记录外,还要协助老师做好幼儿一日生活常规的培养。。

1.保育员在幼儿进餐时,要精力集中、精心照顾幼儿,轻声地、和蔼地指导和帮助幼儿掌握正确的进餐技能,培养文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。根据幼儿的进餐情况向膳食委员会提出合理的意见和建议。提醒幼儿多喝开水,学会节约用水,让幼儿学会使用、整理自己的物品。 2.保育员要指导幼儿用正确的方法洗脸、洗手。饭前、便后要将小手洗干净,不吃不干净的东西。

3.保育员要鼓励幼儿积极参加晨间锻炼活动。在各种活动中激发幼儿的活动兴趣,加强幼儿的自律性,培养幼儿良好的活动习惯和自我保护意识。学会将废旧物品分类回收,进一步培养幼儿的环保意识。

4.保育员要协助老师,培养幼儿的自理能力:教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜,整理自己的`床上用品。学做一些力所能及的事,如给花浇水、擦桌、椅等。

5.保育员要精心照顾好幼儿午睡,做到不离岗,及时帮幼儿盖被子等。午睡时,细心观察,如发现幼儿有异常行为,及时通知老师,及时处理。 6.平时多与幼儿沟通,及时了解他们的一些想法,拉近距离,正确的

予以肯定,错误的及时予以纠正,给他们妈妈般的温暖。还要注重与家长之间的沟通,把幼儿在园的表现及时反馈给他们,让他们了解自己的孩子的日常表现,以便于家园的配合,使孩子更能健康的成长。

二、保育员要协助老师,提高幼儿身体抗病能力,确保幼儿活动的时间,保证活动的质量,增强幼儿的体质。在活动前,保育员要坚持给幼儿带好汗巾,活动中及时为幼儿擦汗,根据气候的变化为幼儿增减衣服。

三、保育员要把幼儿安全发在第一位,杜绝安全责任事故的发生。让幼儿了解生活中常见的一些安全标志,知道遇到困难时一些简单的自救方法。同时协助老师对幼儿进行随机教育,培养幼儿自我保护的意识和高度的应变能力。

四、认真学习 “保育员工作职责”,明确保育工作目标。做到人到、心到、眼到、口到,随时注意观察幼儿的神态、情绪,发现异常及时询问。认真做好每周二次玩具的清洗消毒工作,每日对活动室、午睡室紫外线消毒等。平时做到一日一小搞,一周一大搞,室内无纸屑、果壳,物品摆放整齐,窗明地净,走廊、楼梯地面整洁、无死角,厕所无污垢、无臭味,节约水电,勤俭持园。

保育员要协助老师做好对体弱幼儿的护理,做好各项卫生保健的记录工作并随时接受检查。

幼儿园工作计划 篇3

1、继续做好新生入园的接待工作,督促个别未返校的.老生返校。

2、对幼儿进行常规培养。

3、主题活动“我爱我的幼儿园”、“我是小主人”、“开学了”。

4、学习新操。

5、做好家访工作。

6、协助医务室做好幼儿的体检工作。

7、新聘教职员工考核工作开始。

8、国庆文艺演出各班节目筹备。

9、全园英文日常用语学习。

幼儿园工作计划 篇4

一、指导思想

以园工作计划为目标,认真贯彻《幼儿园、托儿所卫生保健制度》,认真组织学习保健保育知识,做好幼儿园各项保健保育工作,不断健全幼儿园保教质量,促进幼儿富有个性健康的发展。

二、工作目标

全面落实保教工作规范,实施保育员一日工作细则,提升幼儿园卫生保健工作水平,建立科学合理的一日生活程序,培养幼儿良好的生活习惯,促进幼儿身心健康发展。

三、主要工作

(一)卫生保健

1、认真做好晨检,做到“一摸二看三问四查”。深入各班巡视,发现问题及时处理,加强对体弱儿的管理及患病儿童的全日观察工作并且有次序地做好记录。

2、根据秋冬季幼儿发病情景,添置外用、内服幼儿常用保健用品,药品,定期消毒医疗器械和晨检卡。

3、完善各项卫生保健制度,配备合格保教人员。明确各自的职责,调动保育员“服务育人”的进取性。

4、做好儿童的体格发育测量及评价工作。

5、定期检查园所内环境卫生及安全工作,发现事故隐患,及时采取措施。

(二)儿童营养

1、管理好儿童膳食,每周制定带量食谱,食物品种多样,注意营养成分的搭配,保证按量供给。每月一次营养计算并分析,要求炊事人员做好饮食卫生及餐具消毒。

2、制定合理的进餐时间和次数,幼儿进餐提倡定时定点定量,各餐合理热能,供给分配,以保证幼儿生长发育需要。

3、随时为幼儿供给饮水机会,水温贴合要求。

4、遵守开饭时间,不宜提早或推迟,做好餐前准备,餐后管理工作,分餐时要洗手,分发干菜、干点不直接用手接触。

5、食堂从业人员具有健康证,按食品卫生法进行烹饪,食物煮熟煮透,生熟分开,操作时坚持食品营养素,制作食品色、香、味俱全。

(三)卫生习惯

1、为幼儿准备清洁卫生,安全贴合幼儿特点的盥洗和入厕设备,进食或入厕后要用肥皂洗手。异常是刚入园的小班幼儿,教师要及时教会幼儿洗手的方法,以便养成良好的卫生习惯。

2、将幼儿每一天所需餐巾摆放在固定的地方,方便幼儿取用,并及时做好消毒工作。

3、各班加强餐前擦桌子的消毒工作,正确使用消毒液,5m184消毒液滴于贴有水位标记的脸盆内。

4、培养幼儿洗完手后要做双手合起来的动作,坚持双手干净的好习惯,加强午餐习惯培养,教育幼儿不能挑食,确保营养的'合理吸收。

5、组织好幼儿午餐,就餐秩序好,安静,在规定的时间内吃完。

6、饭后组织幼儿散步,遵守幼儿午睡作息时间。

7、掌握好幼儿看电视的时间,组织幼儿看电视注意坐姿和距离。

(四)消毒、隔离

1、实行一人一杯、二巾专用制度,各班做好标记。

2、按保健要求配置消毒柜及紫外线灯,做到专人负责,定期消毒及时记录。

3、定期利用空气和日光中的紫外线消毒一些不宜清洗的玩具、图书、被褥等。

4、加强晨检力度,做到一摸、二看、三问、四查,对有患病的幼儿,当班和配班教师要全面细心的观察,发现问题及时处理。

5、做好秋季流行病的预防工作,对体弱幼儿加强检疫,防止水痘、流感等流行病的蔓延,对有病患儿所在班级的玩具、物品要彻底消毒、暴晒。

6、及时换洗席子、被褥(枕套),并清洗(每月一次)晾晒(每周一次)。做好标记,换洗时不混班。

(五)安全保护

1、加强幼儿的安全意识教育,各班教师要认真负责,制定规则,杜绝缝针、骨折、烫伤、走失等事故的发生,确保幼儿的身体健康和生命安全,每一天如实填写安全教育资料。

2、当班或负责接送幼儿的教师要仔细观察,对可疑者来园接幼儿要详细询问并登记。

3、坚持园长、保健教师不定期的午餐、午睡、卫生安全工作检查。

4、期初、期末组织各班测幼儿身高、体重,中大班测视力,并做好记载和评价。

5、做好体弱儿和肥胖儿的管理工作。

6、认真组织教师体检和幼儿“入园”体检。

(六)宣传教育工作

根据季节以家园联系栏、通知单、告家长的一封信等形式向家长及全体教职工宣传有关常见病、季节性 传染病的防治知识、预防保健常识、幼儿健康体检、幼儿卫生生活行为习惯等。

四、各月工作具体安排

七、八月份:

1、对幼儿园安全、卫生方面以及班级物品存在问题进行检查、整改、落实。

2、学校卫生大清理。

3、后勤人员卫生知识培训。

九月份:

1、根据上级以及我园的计划精神,认真制定好卫生保健计划。

2、添置日常保健用品,如橡皮膏、药棉、创可贴、双氧水等医药用品。

3、各班加强对幼儿进行安全、生活、卫生教育,建立良好卫生习惯。异常是对刚入园的小班幼儿,各教师尤其要重视他们的习惯培养。

4、加强晨间检查,全日观察记录,控制秋季流行病,及时处理小毛病。

5、定期制定带量食谱并公布,加强午睡管理,教育幼儿不挑食、不剩饭等。

6、幼儿膳食营养分析。

7、安全工作及午睡、午餐、晨间卫生检查。

十月份:

1、坚持消毒,控制流行病,每一天晨检时注意每个幼儿的身体状况,并及时配合班主任做好观察与记录。做好秋季传染病、多发病的预防工作。

2、天气转凉,及时更换幼儿午睡用品。

3、加强幼儿良好行为习惯养成教育。

4、组织幼儿进行体检。

5、安全工作,午睡、午餐、卫生检查。

6、抓好幼儿的常规教育,重点抓好一些生活习惯、行为习惯的培养。

7、幼儿自理本事比赛。

十一月份:

1、继续做好晨检工作。

2、经常及时地检查洗手毛巾、杯子的消毒情景。

3、安全工作,午睡、午餐、卫生检查。

4、班级常规观摩,各班幼儿早操观摩评比。

十二月份:

1、天气转冷,晨检工作认真细致,发现异常幼儿及时处理。

2、各班继续加强幼儿午餐、午睡习惯的培养。

3、定期制定带量食谱,进行营养分析。

4、安全工作,午睡、午餐、卫生检查。

5、组织幼儿进行卫生保健,加强冬季锻炼。

一月份:

1、继续加强晨检工作,注意观察幼儿来园时的身体状况并做好登记。

2、定期制定带量食谱,进行营养分析。

3、安全工作,午睡、午餐、卫生检查。

二月份:

1、期末各班组织全体幼儿测量身高、体重,中大班要测视力,保健教师做好评价及汇总。

2、做好及整理好本园的保健台账。

3、资料整理、存档。

幼儿园工作计划 篇5

一、班况分析

本学期我班共有幼儿xx名,其中有男孩xx名、女孩xx名。孩子们升入了大一班,成为了大哥哥、大姐姐,自豪感、职责感、荣誉感均较强,经过了中班一年的学习,大部分幼儿已经养成良好的行为习惯,对人有礼貌;语言表达本事、与人交往的本事、生活自理本事以及动手操作本事都有较大的发展。但我们也看到存在的一些问题,幼儿对音乐的感受力较弱、幼儿的行为常规还需加强,幼儿对上小学的意识还比较薄弱。

针对以上不足的地方,我们将在幼儿的一日活动各环节和各科教育教学中有效渗透了相关教育,期望经过新学期的努力,让幼儿各方面的本事都有必须的提高。异常是让每一位幼儿在学习习惯和生活习惯的养成得到发展,培养幼儿的动手操作本事和提高综合素质是这学期的工作重点。认真规范幼儿的一日常规,加强纪律教育,努力做好班级保教工作。进一步培养幼儿的自我服务本事,喜欢帮忙他人;尊敬师长和同伴友爱相处的情感,使他们在自我原有基础上都得到发展。

二、保教工作

根据园务工作计划,扎扎实实做好保教工作。规范幼儿的一日活动常规,增强幼儿体质,做好品德教育工作,发展幼儿智力,培养正确的美感。促进幼儿身心和谐发展。

1、保育工作

做好晨检记录和保健工作,完整填写《xx观察情景表》。根据天气变化及时提醒幼儿增减衣服,定期洗被子、枕套,坚持内务整齐。充分利用户内外体育活动时间,开展各种体育活动,加强体育锻炼,增强体质,做好各项安全、保健工作。

不让幼儿带不安全物品入园;管理好病儿药品,避免幼儿吃错药。教给幼儿一些安全知识,强化了幼儿的安全意识和自我保护本事。不吞食异物,不从高处往下跳,不乱爬高处,不追逐打闹等等。经过讲解等多种方式,鼓励、督促幼儿养成良好的生活常规。培养良好的生活卫生习惯。教育幼儿注意个人卫生,不能把脏东西放入嘴里,以防止病由口入。加强幼儿自理本事的培养,学习做一些力所能及的事情,让幼儿学习整理自我的床铺、书包、摆放鞋子。

杜绝一切不安全的隐患(如洗洁精、消毒水、刀和别的尖锐物品必须放在幼儿够不着的地方)。严格执行班级卫生消毒工作。每一天、每周必须按照制度进行清洁、消毒工作,每一天加强对幼儿毛巾、口杯、汤勺及餐桌桌布的清洗、消毒工作;各卫生死角的清洁;每周对幼儿被褥的'紫外线照射。杜绝细菌、病毒的流传。将传染源拒之我班之外。为孩子营造一个舒适、卫生的生活环境。为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境。

细心呵护幼儿成长。在日常生活中精心关爱幼儿,异常是本事稍弱的孩子。还有个别小便次数较多,针对此情景我们将更多给他们关爱,消除他的紧张感。日常活动中细心关注孩子的精神面貌,发现问题及时处理。注意幼儿良好睡姿的培养,使幼儿能够健康茁壮成长。

2、教育教学工作

根据大班幼儿的兴趣和发展目标结合我们五大领域的教学资料,制定好每月、每周、每日教学计划,有计划有目的地组织实施,开展丰富多彩的教育教学活动,合理利用、整合各方资源。充分发挥幼儿的主动性。留心每个幼儿身上的闪光点,对他们进行适当的表扬,对于那些较内向、安静的幼儿多为他们创造表现的机会,对他们的提高更应及时表扬,增强他们的自信心和荣誉感。

继续加强幼儿的常规培养。常规的好坏直接影响教学秩序,从而影响孩子的发展。经过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等,向幼儿讲清常规、要求,并采用多种形式对幼儿进行训练,严格检查常规执行情景,逐步培养幼儿能自觉遵守各项规则。

重点培养幼儿的阅读本事、提高幼儿的讲述本事。帮忙幼儿掌握阅读的方法,能逐页翻读、学习用完整的话表达每一页的大致资料。训练幼儿讲述故事的本事,利用空余时间开展故事比赛活动。

继续培养幼儿绘画本事,建立本班特色。经过一年的学习培养,幼儿对绘画已经十分感兴趣。本学期我们还将在绘画的同时增加一些剪贴等技能训练,使我班的手工在学期末的展示中真正成为班级特色。

结合节日开展好各个庆祝主题活动。我们将根据不一样的节日开展丰富多彩的庆祝主题活动和亲子活动,进取邀请家长参与我们的活动。

三、安全工作

我们始终都要把安全工作放在首要。加强日常活动中的安全管理。重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作,如晨间安全检查、自选活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视,保证幼儿一日活动不脱离教师的视线。在日常活动中穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、帮忙幼儿掌握一些自我保护技能。提高自我的职责心,细心排除一切不安全因素。我们要让幼儿在安全的环境下健康成长。

四、班级管理

1、认真制订好月、周、日计划。严格按计划开展各项活动。幼儿一日活动科学合理、动静交替地安排好。谈论家访中出现的问题点,总结上一周中的不足之处,并对上周教育资料进行反思,同时做好详细地记录,并预设下一周的教育资料,对问题点进行及时改正,保证教学质量。

2、管理好班级财物,每一天检查后门是否锁好;不让班级财物丢失;坚持教室的通风及室内外环境的清洁,每一天一小扫每周一大扫定时消毒,坚持教室整洁干净。平时注意节俭用水、用电以免造成不必要的浪费。

3、对于做错事情的幼儿,用鼓励代替责罚,不对幼儿进行体罚,真正做到关心每一个孩子。

五、家长工作

1、根据本班具体情景,有针对性地出好家园共育栏目,及时向家长宣传有关幼教知识,让家长及时了解幼儿在园情景。经过网络,及时与家长沟通幼儿在园表现及幼儿在家情景。开展手机联系,让园内信息第一时间让家长了解,保证信息通畅。

2、利用早晚接送幼儿的环节,及时与家长沟通。每个月经过上门家访并及时填写《xx记录表》。了解幼儿在家的情景,以便于更好的对幼儿进行了解。再次我们以小作业的形式,让家长跟教师之间搭起沟通的桥梁,一齐探讨教学上的问题,一发现问题及时开展园务会讨论。

3、经过家访、电访、信息访、面访、网络、等多种形式与家长坚持密切联系,及时交流幼儿的生活学习情景,与家长共同配合,提高幼儿的学习生活。总之,仅有经过家园的双向合作,才能够更好的开展工作。

本学期我将根据本班实际情景,并结合上学期的经验以及家长的提议,经过讨论我们拟定了本学期教育教学工作重点和方向,我们将供给多元整合的学习机会,充分利用各种资源,以欢乐的学习方式,陪伴幼儿一齐经历这有意义的一学期。

幼儿园工作计划 篇6

保育工作

1、午餐时,幼儿学习使用筷子进餐。

2、天气转凉,午睡时盖好被子,有尿时能喊老师。

3、养成主动喝水的习惯。

1、进餐时,教师指导、纠正。

2、教师加强巡视。个别提醒幼儿中途入厕。

3、自评榜:一天喝到4杯水奖红星

主题活动

主题一:五彩恰恰恰

1、继续开展此主题,利用各种蔬菜实物开展活动。

2、活动前参观菜市场。

3、在自然角摆放各种蔬菜供观察。

4、收集幼儿作品。

完成时间:第四、五、六、七周

1、因国庆放假,故延迟。

师生共同收集蔬菜。

2、请家长带幼儿去。

3、师生共同种植萝卜,观察成长过程,

4、绘画作品、泥工作品、照片。

主题二:捉虫子

1、活动前,参观昆虫图片展览。

2、准备常见昆虫放于自然角,便于观察。

3、收集有关昆虫图片资料,张贴于教室中。

4、教师充实有关昆虫知识。

5、预计以蚂蚁、蝴蝶为主开展主题。

完成时间:第八、九周

1、国庆期间,请家长带幼儿去。

2、教师、幼儿生活中捉找。(蚂蚁、蚱蜢、苍蝇)

3、师生共同收集。

4、查看图书资料。

5、如幼儿感兴趣,可生成相关课题。

游戏活动

1、晨间游戏:重点指导“抛接沙包”、“世界杯”,提高提球技巧和抛接技能。

2、角色游戏:重点指导幼儿学习整理玩具柜,参与幼儿游戏,提高游戏水平。

3、区域游戏:鼓励幼儿去玩计算角。

4、与平行班级交换部分游戏内容,提高幼儿参与兴趣。

5、游戏前有重点的'讲解玩法;游戏后及时小结、检查。

6、提供印泥、印章。

英语计算兴趣班

1、能记住自己的英文名,初步知道同伴的英文名。

2、计算活动:继续学习5以内数量之间的关系。

3、美工兴趣班中继续学习构图技巧。

4、给幼儿起英文名。活动中多用英文名喊幼儿,起巩固作用。

5、尝试操作时不用椅子,站着操作。

6、教师逐个讲解、规范、指导。

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