短文网整理的班级活动策划书（精选5篇），快来看看吧，希望对您有所帮助。
班级活动策划书 篇1
活动主题：心语心愿、抒发青春、了解心理
活动意义：展现个人心理、激扬青春活力、扩大报社影响、调查民院学生心理
主办单位：《青春心语》报社
时间：20xx年3月中旬
地点：中心花坛
赞助单位：
前期准备：
1,.材料：印制卡片、打板两块、横幅一个、奖品若干
2..人员：卡片制作：
打板横幅制作：
活动现场人员：
拉赞助人员：
3.场地：周承丰申请
4.宣传：邀请其他媒体负责人前往，邀请媒体报道
具体流程：
1.寻找赞助单位，印制含有赞助单位要求字眼的卡片（反面），正面为心语书写区
2..准备打板，介绍活动，横幅展现活动主题
3..中心花坛现场布置场地，吸引过往学生写心语
4.“心语”内容：类似空间说说或微博，随意书写个人感情、个人思想、个人想法、个人生活......
5.现场活动结束，收集卡片，后期整理
6.将选出的心语发表于《青春心语》报纸第四版，一版写相关新闻
7.将所有心语卡片制作成为“心语墙”，中心花坛打板
8.提醒获奖者领奖
活动经费：申请200元+赞助
预期效果：加强《青春心语》与读者交流，益于民院学生心理发展
班级活动策划书 篇2
班级联谊活动策划书
【活动方案目的】：培养班级同学的团队精神和协作的能力，提高班集体凝聚力，增进班级间的友谊，丰富大家的课余生活
【活动方案名称】：大家一起来,我要我精彩.
【活动方案主题】：我的青春，我做主—班级联谊活动
【活动方案时间】：待定
【活动方案地点】：户外烧烤场所/多媒体教室/草地
【活动方案形式】：将两个班的同学分为若干小组，每个小组保证各有一半成员来自不同的班级，从而达到联谊的目的
【活动方案内容】：
一、烧烤活动方案
1.建议班委开会决定是否举办，需要同学交一定的烧烤费用，但费用不会很高，如果决定可以，可以自带食物烧烤，也可以到烧烤场购买。
2.如果决定不去烧烤，只想简单的一个联谊晚会，那么可以省去此环节，联谊活动可以在一个多媒体教室或者在一个比较开阔的草地上举办。
二、主持人致活动方案开幕词,活动开始.
三、娱乐游戏环节
注：节目的选取和顺序可以根据具体情况作出相应的调整
节目一：队名大比拼(破冰节目)
目的：破冰，让组员相互了解熟悉，并提高组员的争强斗胜之心及捍卫团队荣誉使命感
时间：5分钟
道具：大白纸，大水笔(写队名用)，奖品
规则：
1.各组想好一个具有代表性的`队名，并选好队长，负责该组的带头指挥
2.由队长告诉主持人本队的队名。
3.主持人主持，各组投票选出最好的队名，并给该组发放奖品。
节目二：脑筋急转弯有奖大抢答(动脑合作节目)
目的：点燃气氛，让各组成员活跃起来，并考验他们的团队合作精神，增进组员的凝聚力
对象：各小组成员
道具：脑筋急转弯问题，奖品
游戏规则：
1.平均每组有两到三个问题。
2.主持人提问，各组抢答，第一个抢到的组派代表回答。
3.回答错误的谜题可以再度作答。
4.每组答对问题，主持人发放奖品。
节目三：心心相印，我来比你来猜(动脑动手合作型节目)
道具：纸和笔、准备一些能够用手语表达的动物，人物，成语或者物品
人数:两人一组,可多组参加
游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要猜的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.(注意：动作者可以用语言来解释，但不能说出动作中的字)(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。需要裁判数名，现场自愿报名
节目四：合力吹气球(动手合作节目)
目的：沟通配合能力，借着分工合作来完成任务
人数：每组限六人
道具：主持人准备每组各六张签，上写：嘴巴;手(二张);屁股;脚(二张)汽球(每组一个)
游戏规则：
1.分两组，但每组必须要有六人。
2.主持人请每组每人抽签。
3.首先，抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破.节目五：其他常规娱乐节目(大学生独有才艺表演节目)
事先找好一些有才艺表演经验的同学，准备好娱乐节目，例如：吉他，口琴，街舞，独唱等。
班级活动策划书 篇3
一、活动名称
“班级风采你我来SHOW”
二、活动背景
学校班集体是学校实施教育、教学和管理工作的基本载体。为了更好地发挥先进班集体的作用及功能，促进班集体建设的发展，有效的推进我院良好学风的形成。因此我院响应学校的学风建设的号召组织开展了“班级风采汇报展示”活动以促进我院班级的更好建设，同时也借此机会让班级间互相交流学习，互补不足。
三、活动宗旨
我院举办“班级风采展示”活动给我院学生提供了一个平台来展示班级形象，风采、精神面貌，进而提高班级凝聚力、传播班级影响力、活跃班级气氛，增强班级学生的集体荣誉感，从而提升全班成员的整体素质。
四、活动主题
长沙理工大学数计学院大学生班级风采汇报展示活动
五、活动主办单位
数计学院分团委学生会办公室
六、活动时间与地点
时间：20xx年3月11号（大一）、20xx年3月18号（大二）
地点：理科楼
七、活动参与人员
数计学院大一、大二全体班级
八、展示内容及要求
1、班级风采展示主要涵盖的.内容：
各班采用PPT和短视频（时长8分钟）等形式介绍本班特色，展示班级风貌，展现班级事迹和荣誉；
2、宣传内容要求：
（1）各班需派出1名同学进行现场介绍；
（2）展示要求思想健康向上，有积极意义，能够展现本班精神风貌和大学生风采。
九、活动前准备
1、活动宣传：通过数计学院的微博、博客和腾讯进行宣传，同时由办公室成员将活动告知各班班长。
2、活动主持：活动主持人将从数计学院大一的学生中分别选出2名有经验的主持人（一男一女）主持本年级的活动，同时主持人需自行准备所需台词。
3、活动嘉宾：邀请数计学院辅导员、数计学院分团委主席团成员、数计学院学生会生会各部长作为评委。（嘉宾邀请由办公室成员负责）
4、其它事宜：
（1）办公室成员需要提前将活动所需的场地申请好，并且在活动开展前一天将会场打扫布置好，准备好活动所需奖品（奖状、棒棒糖），气球。
（2）办公室成员需提前组织各班进行抽签决定展示顺序。
（3）办公室成员需提前收集好各班级展示所需PPT和视频并拷贝到电脑上以确保比赛顺利进行。
十、活动流程
（1）主持人宣布比赛的开始，各班班级按照抽签的顺序进行展示。
（2）活动进行到一半时活动主持人现场互动，玩挤气球游戏活跃气氛。主持人现场从每个班级中选出3人（其中必须有女生）进行游戏。
活动规则如下：
现场的六组选手将被分成两组进行比赛。每组的选手进行分工，其中1人负责吹气球和绑气球，另外2人（其中必须有一名女生）背对背挤气球。在5分钟内六组选手中气球被挤爆的数目最多的一组获胜。获胜组将获得棒棒糖大礼包一个，其他参赛人员每人将发一个棒棒糖以资鼓励。（比赛过程中若有两组并列第一将进行加时赛决出获胜组。）
（3）游戏结束后比赛继续进行。
（4）主持人公布获奖名单后，将请老师对各班的展示进行点评和对活动的总结。最后由主持人宣布比赛的结束。
十一、评分细则
评委将根据班级精神风貌、班级特色等内容进行评分，各年级各评选出“最佳团结班级”、“最具活力班级”、“最具学习风气班级”各一名（获奖班级不能重复）同时评委将根据解说员的解说展示评选出一名“最佳解说员”。
十二、活动经费预算
总计：XX
班级活动策划书 篇4
一、 活动前言
We are 伐木累! 增强班级凝聚力，提高班级荣誉感，增加班级向心力，促进班级和谐。创造班级特色，打造有意义的班级文化，丰富班级生活。培养学生的创意思维，提高动手能力。
二、 活动主题
创意无限，文管本色
三、 活动对象
文化产业管理班的所有同学
四、 活动时间
5月7日——5月18日
五、 承办单位
文化产业管理班班委
六、 活动前期
策划准备
1、 活动宣传：制作海报或在班里进行动员,邀请大家积极参加。
2、 人员分配：
（1)执行负责人XX负责接收各位同学的'创意方案；
（2）建立初审评委团，由有才有审美能力的本班学生，担任评委。
3、 由活动负责人XX宣布大赛正式开始（5月6日晚自习）。
注意：（1）创意主题：凸显专业特色，展示班级文化。
（2）作品内容: 不限内容,任何合理可行的创意均可，即文化衫、小首饰品、工艺品、班徽、班旗、班级特色口号、班级纪念册等等）。
（3）上交作品：不要求做出实物！所有作品（口号标语除外）需要有图，均以策划案（word或者ppt的形式）上交，以简要介绍该作品、解释其创意来源、分析其可行性。
（4）创意支持：鼓励支持所有同学参与创作，大胆自信地展示自己的创意，并借此机会更深刻地了解班级文化与专业特色！
（5）确定评审团成员名单：所有同学均可，以自愿申请为寝室分布为原则，组成十人人评审团。
七、 活动组成：
1、创作作品：5月8日至5月15日，八天时间，所有同学抓紧时间准备与创作，写出策划案！
2、收集作品：5月8日至5月15日（15日为截止日期），完成作品的同学将作品，以附件形式发到王宁邮箱汇总。
3、评审作品：5月16日至5月17日将创意策划方案交由评审团进行初审。
4、决赛及颁奖晚会：
（1）5月18日晚自习，邀请班主任，召开评审大会，对初审后的入围作品进行最终评定。（需由创意人对自己的创意进行不超过5分钟的介绍发言）
（2）评委会选出“最佳创意奖”1名、“一等奖”1名，“二等奖”2名、“三等奖”3名，并颁发证书。
5、活动结束：
大赛结束，由获奖者发言，班主任发言，负责人总结。
八、 活动总结
由活动负责人XX写出活动总结，交与班长。
执行负责人：XX
活动负责人：XX
班级活动策划书 篇5
一、活动对象：
数学与统计学院101班全班同学
二、活动时间:
20xx年11月16日20xx年11月31日
三、数学与统计学院101班班级运动会组委会：
组长：陈辉
副组长：张强、武悦
组员：牛婷、王洁、刘君明、李雅贞、张芳中、史伟
四、活动主题：
构建和谐校园，提高身体素质构建班级团结，增强同学感情
五、活动目的：
坚持健康第一的指导思想，深入贯彻《全民健身计划纲要》，以增强人民体质，不断提高当代学生的体育意识和参与意识，发掘和培养体育后备人才，提高竞技体育水平为宗旨。通过运动会带动学生主动锻炼，提高整体素质。让每一个学生均有自己所喜爱的运动项目，让每一个有专长的学生来展示自己的风采，让每一个学生都能感受到运动的快乐！通过比赛以强化文体意识、做文体兼修的学生、树立体育文明风尚、树立当代大学生的文明形象，帮助同学提升思想道德修养、增强体育锻炼的观念，养成健康文明的生活方式和良好的行为。
六、活动开展：
（一）活动内容
1、篮球比赛：
（1）、参加队员：宿舍为代表队，男女宿舍建立一对一联谊宿舍
（2）、比赛形式：篮球分组比赛，采用单循环赛制。每场男生代表比
赛12分钟，女生比赛6分钟，男女混搭比赛6分钟。
（3）、奖励形式：奖励最后成绩前两名。成绩相同，计算比赛小分。
2、乒乓球比赛：
（1）、参加队员：个人报名参加
（2）、比赛形式：男女分组比赛，采用抽签淘汰赛制。每场三局两胜制，每局先得11分者胜，决赛，半决赛为21分制。
（3）、奖励形式：奖励男女组最后成绩前三名。
（二）活动处罚原则
结合20xx年第一节班级运动会部分同学积极性不高和考虑到比赛中出现的问题，现数学与统计学院101班“第二届班级运动会”组委会对各同学作如下要求：
1、每位同学必须参加一项活动，比赛时段不得无故缺勤。对不参加
的'同学扣除综合考评文体成绩1分。
2、对于报名无故弃权，不进行比赛的扣除综合考评文体成绩1分。
3、比赛中对裁判员不尊敬着，扣除综合考评文体成绩1分。
4、因某种原因而通过扔球、踢球等行为发泄不满有违体育道德者扣
除综合考评文体成绩1分。
（三）裁判员规定：
为公平期间，凡是涉及到同宿舍同学的比赛，该宿舍裁判员适当回避，每场比赛设裁判员两人。裁判员名单：
七、经费预算
本次活动旨在增强同学体质，不断提高当代学生的体育意识和参与意识，丰富全班同学课余活动，重视比赛过程。活动经费初步估计为奖品设立，预计花费50元内。