短文网整理的儿童节活动主题策划方案（精选6篇），快来看看吧，希望对您有所帮助。
儿童节活动主题策划方案 篇1
一、指导思想
一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。
二、主题和内容
活动主题：“庆祝六一，快乐成长”
活动内容：本次庆祝“六一儿童节”以为契机，通过开展快乐童年大家唱、知识伴我成长、挑战大名星等活动来展现我们队员的智慧和风采。
三、活动安排
(一)成立活动领导小组
组长：黄x
副组长：李x
成员：代x
(二)具体安排
策划：黄x
指挥：黄x
场地布置：田x
串词：代x
主持人培训：安x
道具搬运：杨x
后勤管理：田x
安全管理：黄文x
(三)活动注意事项
各班必须要求学生统一着装，准时到场并按指定位置就座，班主任老师负责维持好本班的秩序和纪律，同时做好本班学生节目表
演的准备事宜，并切实抓好活动期间本班学生的各项安全管理工作。
儿童节活动主题策划方案 篇2
为磨炼少儿的坚强意志、培养启团结协作的精神，全面提升素质水平，促使其健康、快乐成长。在”六一”儿童节即将来临之际,XX社区依照街道办妇联的要求，在辖区内举办“齐心协力智取宝藏、开开心心欢庆六一”活动。
一、活动安排
时间：20xx年6月1日之前
地点：暂定XX社区居委会
参与人员：社区儿童(适宜8-12岁儿童参与)
二、活动内容
本次活动组织儿童运用自己的聪明才智通过四个关卡，寻取到“智慧宝藏”，从而磨练意志、提升素质、收获快乐，度过一个有意义的“六一”。活动依据报名人数，以2-4人划分为一组，每组依次通过全部四个关卡后视为完成所有游戏，按照完成游戏的时间顺序依次选取带有数字的“通关密钥”并打开相应宝盒，宝盒中放置一等奖、二等奖、三等奖和参与奖。
每一关卡，设置两部分内容，一为常识答题，全部为选择题;二为趣味游戏。答对答题、完成游戏，视为通过这一关卡并拿到进入下一关卡的“通关卡片”，直至通过全部四个关卡。
1、关卡一：答题1道(备5道题)。趣味游戏为射飞镖，总分超过12分即过关。
2、关卡二：答题1道(备5道题)。趣味游戏为一带一跳绳，完成5个即通关。
3、关卡三：答题1道(备5道题)。趣味游戏为拼图，拼完即通关。
4、关卡四：答题2道(备10道)。趣味游戏为模型制作，完成即为通过。
注：
(1)先回答问题，再做游戏。问题可以北京精神、文明有礼等内容为主题。
(2)所有答题部分均以答对相应关卡要求题目数视为通过，错题即跳过，所有准备题目全部使用后，开始循环问答。
(3)每个项目设置2-3位管理人员。
儿童节活动主题策划方案 篇3
六月一日是全世界儿童的节日。什么样的“六一”才能让孩子们享受节日的快乐?为了让每一个幼儿过一个自主、开心、有意义的节日，使幼儿充分感受到节日的快乐和成人对他们的关爱，体验爱与被爱的幸福与快乐，结合本园实际情况，我园在总结了历年“六一”儿童节活动方案之后，经过多方研讨，特制订——年“六一”活动方案：
活动目标：
1、开展庆六一系列活动，使幼儿积极参与，展现自我风采，体现合作与交往的快乐，感受关心他人的幸福。
2、家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从而提升自己的家庭教育观念，提升家园共育水平。
3、向家长、社会展示幼儿园的六一活动，进一步塑造本园的良好形象。
活动主题：
健康幸福美丽快乐
活动口号：
幸福的童年美如梦
活动准备：
一、排练阶段准备
1、以班为单位做好参加活动的准备：
(1)根据幼儿园整体安排，排练形式多样的节目，如合唱、舞蹈、团体操之类，保证每一位幼儿都参加。
(2)做好幼儿、家长节日前的思想工作。
(3)培养幼儿的交往与和合作能力。
3、召开家长会，向家长宣传“六一”活动，以便家长做好配合工作。
4、各班根据“六一”活动安排做好各项工作的分配。
二、演出阶段准备
1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园环境)并张贴相关宣传标语。如条幅、气球、彩带等等方面，使幼儿园有全新的变化，同时在活动前期，对幼儿园的环境进行大清除，大整理，给家长孩子们一个全新的空间。
2、准备场地。提前做好各项工作。
活动形式：
1、小班组，在园内，以年级组为单位，组织活动。
2、中大班以节目的形式上台演出。
儿童节活动主题策划方案 篇4
一、活动目标
通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节；使家长在参观和参与儿童的节日庆祝活动中，进一步感悟儿童教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。举行别开生面的入队仪式，使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的六一。各中队组织队员开展各种形式的表演活动，使学生度过一个愉快而有意义的六一。
二、 活动主题：
激扬的旋律、欢快的六一
三、 活动时间：
20××.6.1
四、 活动地点：
上秦小学操场
五、 活动内容：
新生入队仪式、“我读书、我快乐”朗诵比赛、幼儿园庆“六一”文艺表演
六、活动组织：
组委会主任：
策划：
组委会成员：全校教师
七、 活动过程：
1、领导讲话
2、校长致词并宣布活动开始
3、新生入队仪式：
（1）出旗、敬礼、奏乐、唱队歌
（2）大队部组织委员批准新队员名单
（3）授队员标志，请老队员给新队员戴红领巾
（4）宣誓
（5）新队员代表发言
（6）呼号
（8）退旗、敬礼、奏乐
4、“我读书、我快乐”朗诵比赛
5、幼儿园庆“六一”文艺表演
八、安全预案
（1）家长通知，幼儿园及小学低年级的学生必须由家长陪同参加活动。
（2）通过广播向学生进行安全教育；
（3）在活动前、中提醒需要注意的事项（自带凳子、当文明观众等）
（4）现场聘请六年级同学维持秩序，组全体成员巡逻。
儿童节活动主题策划方案 篇5
活动目的：
1、使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过儿童节的乐趣;
2、提高幼儿遵守游戏规则的自觉性。
3、展示幼儿的学习成果。
活动时间：
20xx年5月31日上午8：30——10：30
活动对象：
幼儿园全体幼儿，全体教师，小、中、大班家长。
活动地点：
幼儿园大操场及各班活动室。
活动主持：
方秋炎、刘金荣、郑术春
一、庆祝大会
1、入场8：30以前完成各班按指定位置坐好，主持人开场白。
2、园长讲话和各代表发言8：30—9：00
1)园长讲话。
2)幼儿代表发言。
3)家长代表发言。
4)幼儿广播操表演。
二、幼儿节目表演9：00—10：10
小班节目单：
1)诗歌表演：《春晓》、《天净沙》等。
2)舞蹈表演：《我真的很不错》。
3)歌表演：《小燕子》《摇啊摇》等。
4)古诗朗诵
中班节目单：
1)舞蹈表演：《快乐的小鸭子》等。
2)故事《冉冉请医生》等。
3)古诗、儿歌串烧。
大班节目单：
1)歌表演：《蜗牛与黄鹂鸟》、《蒲公英》、《小猪吃得饱饱》、《小老鼠上灯台》、《春天来》《你说好笑不好笑》等。
2)诗歌表演：《母爱》、《老师的话》、《游子吟》等。
3)舞蹈表演：，《上学歌》、《粉刷匠》等。
三、奖状发放10：10—11：30
四、亲子活动
五、安全保障
1)在幼儿活动室进行。
2)全体老师要加强责任心，对学生进行安全事项等多方面教育，确保无事故。
儿童节活动主题策划方案 篇6
一、活动目的：
1．营造活泼向上的校园文化，提高队员的全面素质，让队员度过一个快乐、健康、祥和的“六一”儿童节。
2．进一步推进我校书香校园建设，活跃校园文化生活，营造浓厚的校园读书氛围。
3.使队员们在积极的参与中体验快乐、展示风采，激发热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，体现队员们朝气蓬勃、积极向上的精神风貌。
二、活动安排：
1、校园布置彩旗。
2、趣味活动会。
集体活动：跳绳拔河比赛
自由活动：①投球②捶球③点鞭炮④吹蜡烛⑤摸鼻子⑥钓鱼
三、时间安排：
5月31日下午2：30－4：00
四、趣味运动会安排：
(一)自由活动：
投球比赛：四～六年级。（地点：南面球场）
捶球比赛：一～三年级。（地点：北面球场）
抛乒乓球：低年级和高年级分开。
（地点：低年级在一年级教室，高年级在四年级教室）
吹蜡烛：低年级和高年级分开。
（地点：低年级在二年级教室，高年级在五年级教室）
摸鼻子：低年级和高年级分开。
（地点：低年级在三年级教室，高年级在六年级教室）
钓鱼：低年级和高年级分开。
（地点：低年级在车库旁，高年级在原来的文化长廊处）
(二)集体活动：
①跳绳：一～二年级每班选出10人，三～四年级每班选出12人，五～六年级每班选出15人.（男女各一队）
②拔河比赛：以班为单位，每班选出男女各15人，分高、中、低年级进行比赛。
（全体老师负责）
六、注意事项：
1、讲安全：服从负责老师的安排，按要求活动。
2、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。
3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。
4、讲纪律：着装整洁，戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假
5、班主任、负责人加强责任心，确保无事故。
备注说明：
1.六一当天的活动，要求正副班主任全程参与，随班管理；
2．学校为每位队员提供3——5元的六一活动经费，用于教室布置及购买游园活动奖品等。如购买食品，请各班主任要保证所购买的食品质量安全，不买三无产品，并开具正规发票到周寒云老师处报销，发票的张数不要太多，最好以年级为单位统一购买，并开具统一发票。
3.请各正副班主任务必在学生中做好活动当天的纪律、安全教育。