高中班级工作计划

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2025-12-24计划

短文网整理的高中班级工作计划(精选5篇),快来看看吧,希望对您有所帮助。

高中班级工作计划 篇1

本学期我们将紧紧围绕学校和教导处的总体工作思路,以学习新的《中学生守则》、《中学生日常行为规范》为重点,以加强对学生的爱国主义、集体主义、社会主义教育为主线,树立一切为学生服务,一切为教学服务的理念,提高学生自我约束,自我管理能力,引导学生牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,发展学生的个性,促进学生素质的全面提高。

一、班级情况分析

从各方面情况来看,本班总体还是不错的──班风积极健康向上,学生思维活跃,班干部的工作能力强,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排除少数一些自控力较差的学生。本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,顺利迎接高三的严峻考验。大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个团结、积极、先进的班集体。

二、本学期目标:

1。进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。

2。巩固良好班风,完善班级管理制度,做到人人有事做,事事有人做,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。

3。加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。

4。与学生融洽相处,建立亦师亦友的新型师生关系。

三、具体措施

(一)思想教育:

1。每天一总结,针对学生的实际行为强调文明礼貌,加强《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,教育学生做到事前三秒钟,事后三分钟,努力克制不良习惯。

2。定期召开班干部会议,及时了解班级情况,做好班干部的培养工作。

3。多多了解关心学生,努力开导学生,尽力做好心理专家和引导者。

4。适时开展青春期心理专题会。

(二)常规工作:

1。适当调整班干部组织,每半个月举行一次班干部会议并做好记录。鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务,培养工作能力。

2。每半个月换一次座位。

3。适当调整大扫除、平时值日轮流表,做到人人有事干,事事有人干并制定行之有效的班级卫生检查制度。

4。作好班级美化布置工作,营造学风浓郁,充满青春朝气的班级氛围。出好黑板报和学习园地,做到每月一换。

5。出操做到快、静、齐。

(三)学风建设:

1。加强与各任课老师的联系,抓好各门学科的联系工作。

2。做好后进生转化工作。

3。加强对学生综合能力的培养,积极培养学生的创造精神,开展形式多样的活动,如知识竞赛、读书交流会、辩论会等。

4。加强自主作业时的自主管理。

四、活动安排:

九月:

1、开展行为规范强化训练月活动;

2、进行家访,力争做好家校合一;

3、分类建立好学生个人档案;

4、开展尊师重教主题教育活动;

十月:

1、开展社会主义荣辱观教育活动;

2、开展孝父母、重亲情主题教育活动;

3、学生发展毅力策略教育活动。

十一月:

1、期中考试;

2、开展祖国在我心中主题教育活动;

3、开展一次综合实践活动

十二月:

1、期中总结;

2、一二九纪念日,开展民族复兴,责任在我主题教育活动;

3、家校教育经验研讨会。

一月:

1、班集体建设验收;

2、20xx年元旦,开展热爱生活,迎接美好明天主题教育活动;

3、期末考试与总结

高中班级工作计划 篇2

一、理解

班级文化主要指班级内部形成的具有一定特色的思想观念和行为规范的总和,是一个班级内在素质和外在形象的集中体现。

班级文化的主要内容是班级形象、班级精神、班级凝聚力、班级目标、班级制度、团队意识、班级文化活动等。班级文化的核心是班级精神和价值取向。

二、目标

1、总目标:“自立”。自立作为成长的.过程,是我们生活能力的锻炼过程,也是我们养成良好道德品质的过程。在这个过程中,我们不断地完善自己,学会自尊,增强自信,提高法律意识;逐步学会理解和尊重他人,善于与他人沟通和交往,和谐相处;积极融入社会,关爱社会,奉献社会,成为一个对自己负责、对他人负责、对社会负责的能够自立自强的人。

2、具体目标:结合高二美术班学生的特点,我将学生培养的具体目标界定为:

金的人格,铁的纪律,水般沉寂,火般热情

金的人格:孔子有云:先成人再成才,作为三中学生,要成长为:自信、文明、阳光、负责的学生,关键在于良好人格的培养,这是前提,是成才的基础,也是学生的最高目标。

铁的纪律:常规是保障,要想成为有凝聚力和战斗力的集体,必须要有严明的纪律,特别是美术班,要摆脱懒散、不求上进的不良习惯。

水般沉寂:美术班的学生,相对来说需要学习和绘画两手抓两手都要硬,在紧张忙碌的学习中需要耐得住性子,沉下心去做事,一步一个脚印,夯实每一步基础,切不可心浮气躁。

火般热情:高中的学习紧张而忙碌,适当的活动需要全勤投入,这是学生调节的过程,也是班级凝聚力提高的过程,积极的投入各项活动,能够更好的提高学习的热情。

三、措施

(一)、物质文化:教室环境布置

1、设计班徽,利用美术班学生的特长,由学生制作代表班级的班徽,以此提高学生的主人翁意识,加强班级向心力。

2、设计笑脸墙,由每位学生提供大头照,在班级进门处设置笑脸墙,展现学生朝气阳光和积极向上的精神风貌

3、教室中张贴励志标语,结合美术班特点,由学生选出适合班级特点的标语进行张贴。

4、专门利用教室墙壁设计特色栏目,如我们的成长足迹,记录每次活动照片的点点滴滴;每周优秀作业、课本、笔记本展示;学生优秀绘画作品展示等等,培养学生竞争意识。

5、班级每周风云人物墙,由全体学生选出,上榜和提名的对象包括学生、老师、家长,树立正面典型形象,激励学生。

6、设计个人席卡,既有利于老师、同学尽快互相认识,也方便学生张贴进行自我激励标语,起到自我监督和督促作用。

(二)、制度文化:班级规章制度订立

1、制定班级口号,要求积极向上、与班级目标相吻合(由学生讨论后确定)

2、制定班级公约,依据班级目标营造良好的学习氛围

3、打造得力的班干部队伍,实行自荐和同学民主推荐相结合的班级干部应聘制。

4、值日班长轮流制,由班干部担任轮值班长,每周推荐一名值日班长组织每周五班级总结的班级亮点新闻播报,用学生的眼光去打量班级,用学生的语言去管理学生。

5、班级工作双向招标制,将班级一年中有可能出现的各项活动进行分解公示,进行双向招标,不同的项目有不同的奖励分值,期望达到人人有事做,事事有人做,人人抢事做,人人会做事的目标。

6、班级个人综合考核制度,将学校的各项优秀考评与学生个人成长记录挂钩,由全班制定考核法则,激发学生学习和活动的热情,既培养学生能力,又激发学生热情。

(三)、精神文化:班级精神的打造

1、制定班训,由学生讨论,与班级目标一致

2、围绕班级目标开展系列主题班会活动:

①九月主题:“我的班级我做主”,具体制定相关班训、班徽、班级公约,完善班级机构,完成班级主题的架构,班主任对班级目标进行详细的解读。

②十月主题:“我选择、我无悔”,面对美术道路,强调学生的责任意识,选择美术就选择的艰辛的付出,既然选择了,哪怕爬着也要向前进,减轻学生的畏难意识。

③十一月主题:“平凡中的伟大”,进入新班级两个月后,让学生评选班级月度风云人物,提高学生的积极性和竞争意识。

④十二月主题:“绚烂的花季雨季”,结合学校的文化艺术节,开展班级的文化艺术展示,申请学校的美术展览,既可调节学生学习压力,又可提高艺术氛围。

⑤一月主题:“亮剑期末”,抖擞精神,以饱满的精神迎接期末考试。

下学期的待定

3、加强学生读书活动,通过读书陶冶情操,请语文老师和学生共同推荐优秀书目,每周邀请学生进行点评展示。

4、进行班级演讲活动,每天中午利用午饭后一段时间进行5分钟的简短演讲,既可以拓宽学生的知识面,又可提高学生的语言表达能力。

5、进行班级风云人物的评选,调动学生,教师,家长的积极性,让家校形成合力,树立典型,进行班级表彰。

6、设立“诚毅讲堂”活动,摆脱每次都由班主任进行说教的传统,邀请校长,教师,家长,毕业学生等代表进行谈话式的访谈活动,让学生去感受成长,懂得成长。

7、积极参加各项活动,通过活动加强班级的凝聚力

四、预期目标

通过努力尽快形成班级的凝聚力,努力打造最温馨的集体、最积极向上的集体。使学生乐于学,愿意学、在学校可以找到快乐的感觉。在学习上,适应高二繁琐的学习生活,养成良好的学习习惯;在绘画方面,能做到每天都有提高,学习绘画两不误;在工作能力上,锻炼、培养学生的综合能力;在与人交往上,学会理解和尊重他人,善于与他人沟通和交往,和谐相处;在道德情感上,学会感恩、感激、感谢,做一个对自己负责、对他人负责、对社会负责的能够自立自强的人,真正成为:自信、阳光、文明、负责的三中学生。

高中班级工作计划 篇3

一、通过个别谈话,激励优生,鼓励差生。

在利用班会课进行集体心理辅导和行为纠正,学习指导之外,更多的学生问题都是个人问题,更应该注重通过个人谈话来解决。通过与学生面对面的谈话,让学生有被重视或被注意的感觉;通过谈话,可以更好的因人施教,让学生明白自己的优缺点,更好发挥自己的优点,弥补自己的缺点,改正自己的劣迹。在谈话中我努力做到让学生多讲,自己少讲,让学生说出心理话,提出自己的想法,让后加以引导。

二、紧密联系家长,作好家访工作。

学生的教育应该是学校和家庭的共同事业。与家长建立紧密的联系,有利于双方全面的认识学生,做到真正的因材施教。我主要通过主动与家长电话联系,请个别家长来校协助处理个别学生问题,走进学生家庭这几种方式与家长取得沟通,相互交流学生在校在家的情况以及学生的教育问题。

三、选拔和培养一批自愿并有能力的学生参与管理班级工作计划。

1、培养自己的心腹

同学中相处的时间多,可能有时有些情况学生比我们班主任更加了解,所以我要培养一些你信任他,他也敢说话的人,我班的很多问题都是靠这些人向我反映,使我能够尽快的发现并处理。此外,我还对学生进行抽查谈话,了解班级情况。

2、加强班干部、团干部的工作指导

首先、给足信任、给足权利。班干部最重要的希望能得到班主任、学生的信任。所以班干部的一切工作都透明化,细化。班级里学生的违纪处分、撤销处分等都通过班干部会议进行决议。

其次、发挥班干部工作的积极性。通过班会或班干部会议让学生管理者是不行的。一个学期组织一次班干部外出活动。

最后、通过班干部会议进行专项工作指导。如班干部如何开展工作、班干部如何管理班级的纪律和学习,值日班长如何等级值日表格,指导班干部对自己的工作进行检查、总结。

四、开展多样式的主题班会,规范行为、树立学风,进行团体思想心理教育

1、开展有效的思想心理辅导工作。处于高一下学期阶段的学生有特殊的心理状态,比如陈年旧习难改;接受新知识的压力;人际交往的苦恼;家庭的压力;再加上青春期的心理特征,很容易让学生对学习生活产生畏惧心理或厌烦心理。所以我利用班会课里开展了一系列主题班会,如“找出缺点,完善自己”,养成良好的学习习惯,我的价值,谁动了我的“乳酪”,感恩,远离烟酒等主题班会。

2、继续利用班会课强化行为规范教育,尤其是文明礼仪、三大高压线。带领学生继续解读《中学生行为规范》《三高中学生管理规定》,并以之教育、约束学生,努力促成学生形成规范意识,实行学生自我管理。在实际操作上成立了规范的考核小组,值日班长管理制度,对全班同学的行为进行监督评价。

3、配合学校政教处德育工作计划,有步骤、分分阶段地开展塑造学生美好心灵的工作。如文明礼仪教育、交通安全教育工作计划、爱心教育、感恩教育工作计划、”你丢我拣”卫生保洁意识等。积极参加学校班会课设计工作。

五、重抓学习,提高学习效率和成绩。

我班学生最明显的是对学习无兴趣,学习积极性不高,主动性差,注意力散,但我一直主张以学养德,学生为什么连续出现各种问题,就是他们没事可干,不学习,只要把学生的注意力转移到与学习有关的事上,学生的行为也会有所改善。所以在学习上,我采取了以下的措施:

1、要求学生上课一定要动手,记笔记,并进行定期检查和不定期的抽查,这样可以避免学生上课无聊说话,睡觉等。这在我班已经延续了两年,效果很好。

2、加强早读制度。由课代表进行早读情况登记。

3、实行严格的作业收交制度,要求学生当天的作业当天完成,晚自修第三节课后收作业,并检查无缺交才统一放学。

4、强调考试复习、抓会考。在期中考、期末考、会考前强化学生复习,成立学习监督小组并安排进行全班检查。组织好学生在考试期间进行复习。

5、在班里建立成绩光荣榜、制造学习竞争氛围,建立学习优秀和学习进步奖励制度。表彰成绩优秀,成绩进步显著的学生,树立几个思想健康、成绩优秀的学生为班级楷模。

6、加强对各项竞赛中获奖同学的奖励,除学校奖励外,还设置班级奖励,以鼓励优秀学生,激励有潜力的学生。

7、平时利用本班及外班学生的优秀事例来鼓励学生学好现在的基础知识专业,以便将来的升学。

时间总是会走,我也知道自己的能力还不是很强,所以更不能放松对学生的要求,我会努力的进行思想政治工作计划教育,争取取得学生的生活和学习习惯的长足进步。

高中班级工作计划 篇4

一、建立健全年级学生会

根据学校的统一安排,年级组将选拔一批责任心强,有为他人服务思想、有工作能力的同学组建年级学生会,建制同学校学生会。

二、建立年级家长委员会

每班2名家长,组建年级家长会,成员参与年级事务管理,听课、巡考、晚自习巡视、做学生思想工作、年级家长会发言等。

三、建立健全家长会例会制度

本学期加强年级与家长之间的沟通与交流,拟开两次全年级家长会,第一次计划9月20日左右(高二第一次月考结束),第二次计划期末考试前。

学生会机构安排:郑田田老师总负责,突出纪律与卫生,加强学习管理。

1、学生会主席正、副各一名,在郑田田老师的带领下,负责学生会全面工作。

2、体育部长一名,成员两名,负责年级学生活动和集会以及体育运动会等事宜。

3、学习部长一名,成员两名,负责年级同学学习反馈,向老师建议,年级教师民主评教。(定期开展问卷调查,向老师反馈教学情况)

4、宣传文艺部长正、副各一名,负责年级对外宣传、文艺活动的组织工作。

5、卫生部长正、副各一名,成员为各班卫生检查成员,负责检查班级卫生,教师办公室卫生(3楼、4楼),公正地予以打分,协助各班班长和卫生委员检查各班同学卫生、整洁情况。

6、纪律部长正、副各一名,成员10名,每天早上7:00,中午2:55(作息调整后为2:25),晚上6:30(6:10),晚自习后(9:10)巡查各班到班和纪律情况,每天上午两节大课间,下午第一节课间,晚自习第一节课间,由纪律组同学分楼层巡查,着重检查课间打闹、吹口哨等不良行为,坚决予以制止并做认真记录。

高中班级工作计划 篇5

班主任是班级体的领导者,班级活动的组织者和策划者,学生的教育者,在整个班级工作中起着主导作用,是班级的“灵魂”。为了在新的一个学期中高二(6)班的各项工作有条不絮地进行,我将以科学的正确的指导思想从事班级教育与管理活动,所做所为要符合时代精神,要有利于学生身心得到和谐发展,使本班在学习、纪律、卫生等各方面取得更好的成绩,特制定以下工作计划:

一、班级情况分析:

高二(6)班是文科A层次班级,目前总人数41人,其中男生15人,女生26人。本班有以下几个显著的特点:①男女生的比例严重失调,男生少、女生多。②班级氛围相当活跃,有些课堂科任教师难于驾驭。③班级学生不拘小节,常规做的不够到位。④班级的学习氛围不是很浓厚,学习成绩不是很好,很多学生对学习没有明确的目标,得过且过。⑤艺术生特别是美术生比较多,但艺术生的文化课成绩让人堪忧。⑥上学期班级的插班生比较多,且这些学生的素质参差不齐,所以管理起来难度比较大。

二、 班级发展目标:

根据目前班级学生状况以及学校的培养目标,本学期我的工作重点将放在培养学生良好的学习、行为习惯,加强学生的思想道德教育,提高学生各专业技术水平的提高,不断促进学生学习能力的提高及其学科成绩的进步。

在班级管理工作中,培养班干部的管理能力和工作能力,培养学生的服务意识,培养学生“人人为班级,个个争当班级主人”的责任意识,促进班级的协调发展和学生的共同进步。

三、 研究内容:

针对目前班级艺术生较多却对文化课不是很重视、学习基础较差,学习成绩不理想的现状,本学期设想通过一系列主题教育活动,从思想上、责任上,调动学生学习文化知识的积极性,有效提高学生的文化成绩。

四、主要工作安排:

1、加强班级规范管理,从进校、上课、课间休息、两操到个人仪容仪表都做到学校的规范要求。

2、加强班级环境建设,营造良好的学习生活环境。从每天的值日工作入手,培养学生良好的道德卫生好习惯,营造一个卫生整洁的班级环境。

3、加强班级学生思想道德建设。利用班会、学校大型集体活动等契机对学生进行集体主义教育、法制、安全教育,培养学生集体意识、守法意识、安全意识,促进学生健康发展。

4、加强家校联系,通过电访、家访、在线等方式跟家长保持密切的联系,使家长对学校教育工作支持和配合,这样就能更好地开展班级管理工作。

5、做好会考的总结工作,让每一个学生都能从上次的会考中取得经验,为高考服务。

五、具体工作安排:

二月份:

1、主题班会活动:《高考和我有多远?》、《新年新气象》

2、刚开始上课,做好学生的安心工作,让学生把心思放在学习上。

3、对上学期工作不到位的班委进行更换,组建一支“有能力、有威信、负责任”的班委

4、研究性学习的总结和展示

5、“阳光体育”系列活动

三月份:

1、主题班会活动:《我为母亲做件事》、《行为规范“十要十不要”》

2、法制教育讲座和心理健康教育综合活动

3、以母亲节为契机开展一系列“感恩母亲”的活动

四月份:

1、主题班会活动:《不忘历史》、《生活需要感动》

2、准备社会实践活动,并准备期中考试

3、分析总结期中考试,让学生明白自己的位置和差距

五月份:

1、主题班会活动:《我的奋斗目标》、《吸烟利弊谈》

2、积极筹备“红五月”歌咏比赛,由文艺委员负责

3、家长会,共同分析学生学习状况,沟通教育心得,促进后半期工作的更好开展

六月份:

1、主题班会活动:《考试心理辅导》、《诚信考试、诚信做人》等。

2、期末考试工作安排,强调考风考纪。

3、期末工作,假期工作安排

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