短文网整理的重阳节活动策划（精选6篇），快来看看吧，希望对您有所帮助。
重阳节活动策划 篇1
金秋送爽，丹桂飘香。岁岁重阳，今又重阳。孝敬老人，感受亲情。10月11日上午，重阳节到来之际，XX县夏庄镇石岭完小开展了“九九重阳节，浓浓敬老情”为主题的教育活动。通过晨会、校会、品教课大力宣传，教育学生关爱身边的.老人，创建一个敬老、爱老、养老、助老的氛围。
根据学校统一安排，3—6年级开展以“关爱空巢老人，实现美丽中国梦”为主题的征文比赛；1—3年级开展以“我为爷爷奶奶做件事”为主题，要求学生为自己的爷爷奶奶或身边的空巢老人打扫卫生，洗衣做饭、谈心聊天、洗脚梳头等；开展“敬老孝亲之星”十佳评选活动。
活动的开展，旨在鼓励学生从身边做起，从日常生活中去孝敬自己的父母、关爱自己的爷爷奶奶，常怀感恩之心，做敬老爱老标兵。让身边的老人，老有所养，老有所为，老有所乐，欢度夕阳红。
10月21日，黑岚沟小学在全校范围内开展了“九九重阳节，浓浓孝亲情”主题教育活动。
一是利用国旗下讲话、学校小广播、黑板报、宣传栏等向学生宣传重阳节的风俗及资料，让学生更多地感受中华民族文化的源源流长。
二是向全校同学发出倡议：给爷爷奶奶（外公外婆）打一个问候电话、为老人捶捶背、端杯茶、为老人做张贺卡、做一件力所能及的事，让身边的老人感受到关爱。
三是办一期以“九九重阳，爱心无限”为主题的手抄报；学唱一首感恩父母的歌曲；画一幅感恩主题的美术作品，制作一张“感恩卡”；开展一次敬老爱老活动，为这些老人送去温暖。
四是开展一次“孝亲敬老”主题班会，讲述自己亲身感受或发生在自己身边的感恩故事，培养学生“孝亲敬老”的良好品德。
通过这一系列活动，既让学生感受到了亲情，又学会了感恩和尽孝，弘扬了中华民族的传统美德。
10月23日（农历九月九日）是重阳节来临之际，仪阳中学开展了“重阳敬老·感恩教育”为主题的重阳敬老教育活动。
尊老倡议指导调查。学校向全体学生发出“尊敬老人，孝敬长辈”的倡议，要求学生与家中的老人谈心，了解他们的年龄、生日、以及为晚辈的成长付出的心血。感恩活动落实体验。学校围绕这一主题，开展了“三个一”活动，即：帮父母做一次家务劳动，记一次父母艰辛的劳作，抒一次与父母感恩谈心。敬老文化用心体会。各班级围绕主题置办了班级“感恩回报、担当责任”的文化宣传栏；召开了以“念亲恩、抒亲情”主题班会；畅抒个人感言，书写“心灵卡片”，将自己想对父母长辈说的祝福语、感谢话写在卡片上，带回家送给自己的父母长辈。尽孝感恩你我践行。要求同学们从日常生活做起，感受父母的辛劳，为父母分担责任；讲述自己亲身感受或发生在父母身上的真心付出、无私关爱自己的故事，设身处地，将心比心，畅谈个人感受，进行家庭美德教育，积极引导教育学生以感恩之心孝敬父母长辈。
重阳节活动策划 篇2
一、活动背景
1、基本情况：重阳节，xxxx组织学生代表慰问敬老院孤寡老人。
2、主要执行对象：敬老院全体孤寡老人。
3、组织部门：学校xxxx。
4、活动开展原因：为孤寡老人送温暖；增加参与者社会实践经验与社会服务意识；宣传xx小学学校。
二、活动目的、意义与目标
1、目的：在社会中体现出xx小学学校的形象以学生的素质，达到社会效应。
2、意义：使孤寡老人们感到社会对他们的关怀，同时也使学校知名度得到提高。
3、目标：让老人们对演出节目感到满意，对xxxx成员的服务感到满意。对xx小学生的精神风貌感到满意，对社会主义社会感到满意。
三、资源需要
1、人力资源：xxxx全体成员和各中队代表。
2、物力资源：慰问品，活动经费。
四、活动时间
20xx年10月xx日下午
五、活动开展
下午2：20在学校操场集合，由xxxx带领到达敬老院集中为老人赠送慰问品，与老人们和管理人员进行初步的沟通交流。慰问学生帮助孤寡老人整理房间，清扫敬老院，帮老人捶背、陪老人聊天。最后，活动参加者和老人告别，按原路返校，整个活动结束。（注：活动参加者于当日每人写一篇活动心得。）
六、活动中应注意的问题和细节
1、集合必须准时。出返程中保持队形，不得出现打闹杂乱现象。
2、和老人聊天时避免一些有碍老人情绪的话题，另外，主动开启话题，避免冷场。
七、活动负责人及主要参与者
1、组织者：少先队xxxx
2、主要负责人：大队辅导员
【活动时间】：09：30——14：00
【集合地点】：x口区新一社区广场
【活动内容】：文艺表演（目前报名4个节目）、百家宴
【参与要求】：自带一份家常菜参与即可
【召集人】：梅明
【联系方式】：135xxxxxxxx
请报名活动时注明表演类型（可自备些红歌、小游戏等与社区老人互动）；
2、招募本次活动的桌长3名，负责本桌人员看是否都凭菜入席；
3、另招募摄影志愿者二名，负责照相摄影。
4、请报名参加活动的志愿者一定要带上一道菜来参与。
1、09：30—10：00志愿者队集合，布置场地
2、10：00—11：00布置场地，安排人员入坐
3、11：00—12：30正式开宴，同时开始文艺表演（提前报名）
4、13：30—15：00视情况决定结束时间，最迟15：00结束活动。
【需求】
1、活动执行团队：工商大学融智学院社团联合会（10名）
2、活动协助：社区居民骨干（6名）
3、活动场地协调：社区工作人员（1名）
4、活动物资：居民自行出桌椅，由志愿者协调搬运（会后还原）
5、宴席物资：主食
6、配备物资：一次性桌布、碗筷、饮料、饮用水、水果、瓜子、花生、糖等
7、文艺演出：音响、地毯、横幅（服装、曲目节目演员自带）；
重阳节活动策划 篇3
在这金秋送爽，硕果累累的时节，我们迎来了又一个九九重阳节，迎来了老人们自己的节日。今天我们和爷爷奶奶外公外婆欢聚一堂共度这美好的时光，我代表大段全体老师和小朋友祝爷爷、奶奶、外公、外婆健康长寿，万事好意！……
主持人：xxx
一、活动时间：x年xx月xx日
二、活动地点：学校篮球场
三、活动对象：大段全体幼儿以及年段老师还有爷爷、奶奶、外公、外婆。
四、活动内容：《爱在重阳》
五、活动目标：
1、幼儿通过参加活动知到重阳节（农历九月初九），二九相重，称为“重九”是老人的节日。
2、通过活动，倡导我段幼儿树立尊老、敬老、爱老、助老的风气。
六、活动准备：
1、爷爷、奶奶、外公、外婆的节目。
2、大段各班级一个节目。
3、代表讲话。
4、各班音乐准备。
七、活动过程
（一）开场白。
在这金秋送爽，硕果累累的时节，我们迎来了又一个九九重阳节，迎来了老人们自己的节日。今天我们和爷爷奶奶外公外婆欢聚一堂共度这美好的时光，我代表大段全体老师和小朋友祝爷爷、奶奶、外公、外婆健康长寿，万事好意！
（二）爷爷、奶奶（外公、外婆）代表讲话。
此次此刻，我们的爷爷奶奶、外公外婆们有很多话想对我们说，现在我们有请大A班的徐林诺伊奶奶作为代表，为我们讲话，掌声欢迎。
（三）介绍重阳节的由来。
小朋友，你们知道重阳节吗?它是每年的农历九月初九，二九相重，称为“重九”。民间在该日有登高的风俗，所以重阳节又称“登高节”。还有重九节、茱萸、菊花节等说法。由于九月初九“九九”谐音是“久久”，有长久之意，所以常在此日祭祖与推行敬老活动。
放纸鹞是x过重阳节的主要习俗。重阳这天，人们多伴以登高，于街道和旷野处放飞风筝，孩童、xxxx均有之，亦甚壮观。重阳节除了饮茱萸、菊花酒，吃菊花食品之外，还有好些，其中最有名的就是吃糕。
（四）幼儿节目表演
1、欣赏重阳节歌曲《重阳九月九》
2、大A班---《让爱传出去》（手语）。
3、大B班---《国家》（手语）。
4、大C班---《中国功夫》（武术）。
（五）爷爷奶奶表演。
大A班：扇子舞《荷塘夜色》---朱子睿外婆
大B班：xxxx
大C班：xxxx
（六）互动—给爷爷奶奶外公外婆捶捶背、揉揉肩。
师：宝贝们，爷爷奶奶外公外婆爱你们吗?请个别小朋友来说说平日里爷爷奶奶外公外婆是怎么爱你的?
师：那你要用什么样的方式也来爱我们的爷爷奶奶外公外婆呢?
师：现在请所有的宝贝们到你们的爷爷奶奶外公外婆身边，为她们捶捶背、揉揉肩吧。（放背景音乐）。
七、活动结束。
小朋友们，在节日来临之际，让我们一起大声的对对爷爷奶奶、外公外婆说声---我们爱你！
重阳节活动策划 篇4
九九重阳，在乡间的节俗主要有：登高、赏菊、拜观音、喝菊花酒、吃重阳糕等。
重阳节日虽不大，但因期间缺少宣传主题，所以可将重阳节做为一期手招主题宣传和联系社区做公关形象宣传。
关联商品包括：登山用品、菊花酒、重阳糕、（鸡、鸡蛋、猪肉、白酒等拜观音用品）。可用海报、广播对重阳推出的商品和重阳节小知识做宣传。
气氛促销时间：农历九月初一（提前9天）—农历九月初九（重阳节）。
主题：百善孝为先重阳乐翻天。
时间：xxxx年10月14、15、16日
活动一、苏格重阳有礼
在活动期间，凡在本超市购物满29元的顾客，凭单张电脑小票到顾客服务中心可领取99重阳礼———舒适棉袜一双。
在活动期间，凡在本超市购物满99元的顾客，凭单张电脑小票到顾客服务中心可领取99重阳大礼———暖手宝一个。
活动二、苏格重阳送温暖
1、组织员工在重阳节前给敬老院做清洁卫生。
2、送给敬老院的每位老人电热毯一床。
活动三、苏格首届登山节及赏菊会
配合湄江风景管理区组织“苏格首届登山节及赏菊会”。
重阳节活动策划 篇5
活动时间：
XX年10月2日重阳节或重阳节前后
活动地点：
幼儿园内操场
活动对象：
幼儿、爷爷奶奶、爸爸妈妈、外公外婆、老师
活动准备：
节目准备;
背景音乐准备;
提前邀约爷爷奶奶、外公外婆来班级参加重阳节亲子活动;
将横幅挂在幼儿园操场及舞台上面;
准备好给爷爷奶奶、外公外婆的礼物。
活动目标：
1.初步知道重阳节的基本习俗，和爷爷奶奶、外公外婆一起欢度节日。
2.激发幼儿尊老爱老的情感，增进亲子关系。
活动过程：
(一)集中幼儿于操场列队统一服装，家长统一安排座位入座。
(二)升国旗
(三)介绍重阳节
1.背景音乐+幼儿朗诵《九月九日忆山东兄弟》)
2.老师引出重阳节主题
师：每年的农历九月初九是重阳节，它是我们中国的传统节日，也是我们爷爷奶奶、外公外婆的节日。今天，我们小朋友都把自己的爷爷奶奶、外公外婆请到我们幼儿园里老过节了，开心吗?
3.邀请爷爷奶奶、外公外婆来介绍重阳节
师：小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗?
我们的爷爷奶奶、外公外婆本领都很大的，我们请他们来告诉我们，好吗?
师生共同邀请部分爷爷奶奶、外公外婆来介绍重阳节的来历和风俗。
注：假如不够详细，老师可补充介绍。
(四)幼儿表演环节
1.幼儿表演《弟子规》操
2.教师表演经典诵读《大学》或《千字文》(行鞠躬礼，手拿画卷诵读)
3.幼儿齐诵《弟子规》---入则孝
4.大班孩子表演情景剧《黄香温席》
5.给爷爷奶奶、外公外婆敬茶(背景歌曲《相亲相爱一家人》)
6.家长代表发言分享感受
7.幼儿齐诵《弟子规》---出则悌
8.大班孩子表演情景剧《孔融让梨》
9.向爷爷奶奶、外公外婆送上幼儿制作的小礼物，回到亲人身边
10.教师表演《感恩的心》
11.幼儿代表向每位老师送上一支玫瑰花，主持人引导众人向老师行鞠躬礼
说：感谢老师的教导之恩，老师辛苦了，谢谢老师!
结束活动(背景音乐《感恩的心》)
重阳节活动策划 篇6
一、活动背景：
枫叶正红时，又是重阳佳节到。重阳节，农历九月初九，二九相重，称为重九。汉中叶以后的儒家阴阳观，有六阴九阳。九是阳数，固重九亦叫重阳。民间在该日有登高的风俗，所以重阳节又称登高节。还有重九节、茱萸、菊花节等说法。由于九月初九九九谐音是久久，有长久之意，所以常在此日祭祖与推行敬老活动。随着时代的发展，年轻一代生活节奏的加快，现时老年人得到家人的关注有所减少，他们内心的寂寞，无处安放。而社会加强对他们的关爱与尊重，则是填补他们心中空白的一个良好途径。在重阳佳节即将到临之际，重庆理工大学机械青协志愿者将携手道角小学的校学生代表在重阳佳节为走马梁珍爱敬老院的老人们带去欢乐和祝福。
二、活动目的：
1、慰问敬老院的老人，聆听他们的心声，为他们送去温馨的问候和真诚的祝福。
2、丰富志愿者的课余文化生活，在亲身实践中接受感恩教育，培养自身的孝心、爱心、责任心。将小学生带到敬老院看望老人，服务老人，让小学生在实践中学会尊老爱老。
3、通过敬老院之行，让同学们更加深一步的尊重老人。呼吁社会各界注重传统文化，树立尊老敬老的榜样，关注这群被遗忘的人，关爱这些老人弘扬尊老爱老的传统，为创建和谐社会贡献绵薄之力。
4、秉承奉献，友爱，互助，进步的宗旨，继承懂感恩，送祝福的精神，弘扬中华民族尊敬和关爱老人的优良传然。
5、加强青协新成员对志愿活动的认识和了解，加强部门新老成员的交流与了解。
三、活动主题：
孝暖朝阳，爱在重阳
四、活动时间：
20xx年9月26日
五、活动地点:
珍爱敬老院
六、活动内容：
(一)、前期准备 1、宣传 校内宣传：
①横幅宣传：在一食堂门口挂出宣传横幅。
②网络宣传：在学办网上挂出新闻，在官方网站微博及QQ空间上进行宣传。 校外宣传：
在社区进行宣传，让社区民众进一步了解我们，方便后续活动的安排。
(二)活动流程
1、9月26日上午11:10全体人员在中山图书馆集合并前往活动地点。
2、安排两批人员，一部分志愿者到道角小学接小学生到敬老院，另一部分志愿者到敬老院做好接洽工作。
3、第一批志愿者到达后可以与老人们进行聊天、读报、下棋等活动。
4、第二批志愿者接小学生到达后，按实际情况分配小学生与老人结对。志愿者布置表演现场，小学生为老人们制作手工品，表演节目。
5、小学生与志愿者一起打扫敬老院卫生，帮助敬老院负责人准备午饭。
6、活动结束之前，小学生、志愿者和老人们合影留念，并与他们告别。 7、活动结束，志愿者收拾好需要带回的物品。志愿者护送小学生回小学，安全到达小学后，全体志愿者返回学校。
七、应急预案：
1、若带领的小学生发生意外，应冷静处理，及时联系老师、会长与部长。
2、如果小学生在敬老院感到不适，应及时反应。
3、手工制作过程中，可能会用到比较锋利的工具，志愿者要注意自己和小学生的安全。
4、若出现个别人员与组织掉队情况，应及时与负责人取得联系。
5、由于有的志愿小组会携带相机等，因此要注意财产安全。
6、出现活动期间下雨的情况，若雨势很小，不影响活动，则照常进行，若雨势较大，应准备好防雨用具。
7、轮值人员出现有事或生病不能到场的情况。立即通知办公室安排其他人员到场组织活动。
8、借来的物品出现丢失的情况，应及时向外联部汇报，了解之前使用情况，找回丢失物品。
八、注意事项：
1、做好前期准备，提前与学校、敬老院做好沟通工作。
2、活动部拘泥于当场形式，后续工作跟进，保证活动继续发展，确保活动能有序、持续推进。
3、所有参与人员必在活动中必须遵守校纪校规，不从事有损重理工志愿者的活动，在活动中积极参与，热情服务，展现良好的重理工志愿者风貌。
4、要积极引导小学生。
5、突发事件对照应急预案处理，如有未考虑到突发事件，现在指导者灵活处理。
6、工作帽要注意给小学生准备。