课前演讲稿

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2025-12-26演讲稿

短文网整理的课前演讲稿(精选6篇),快来看看吧,希望对您有所帮助。

课前演讲稿 篇1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《勤奋学习,报效祖国》。

1949年10月1日,一面五星红旗,在天安门城楼上高高升起,毛主席庄严宣布:“中国人民从此站起来了!”中国终于摆脱了近代史上百年的屈辱历史,迎来了新中国的诞生!

革命前辈们的千转百折,风刀雨剑,用鲜血换来今天和平幸福的生活。60年来,体育健儿们一次次的夺冠,让世人再也不敢将“东亚病夫”的帽子扣到中国人的头上;中国经济的快速腾飞,让世界惊呼“中国来了!”海外华人们终于可以挺直腰杆,自豪地宣称“我是炎黄的后代”。

今天,中国这条东方巨已经腾飞,各行各业的人的用不同的方式表达着对祖国的爱:老师尽心上好每一堂课,农民勤劳耕好每一块田,工人严格造好每一件产品,交警坚持站好每一班岗,清洁工细心扫好每一段街道,其实爱国不需要空洞的口号,不需要华美的词语,不需要信誓旦旦的宣言,要的只是每个炎黄子孙踏实地做好自己本职的工作。那么作为未来世界主人的我们,又能做些什么,让祖国因为我们而骄傲自豪呢?

我认为我们作为学生只有勤奋学习,才算是最好的爱国。然而勤奋只属于珍惜时间,爱惜光阴的人,属于脚踏实地,一丝不苟的'人,属于坚持不懈,持之以恒的人,属于勇于探索,勇于创新的人,因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,爱迪生才有一千多种伟大的科学发明;因为勤奋,中国古人才给我们留下了悬梁刺股,凿壁取光,囊莹映雪的千古美谈。所以,为了祖国的明天比今天好,我们有决心全神贯注地听好每一节课;为了中华民族这条巨龙飞得更高,我们有决心攻克遇到的每一道题;为了让日本美国及全世界都景仰中国,我们有决心保质保量完成每一次作业!

同学们,当勤奋学习成为我们的责任,我们就会更加努力学习,更加刻苦钻研、奋发有为;当勤奋学习成为我们的责任,我们就会倍加珍惜时间,当勤奋学习成为我们的责任,我们的人生目标就有了支撑,学习计划就不再是一纸空文,就能产生十年磨一剑的毅力与意志,学习压力就会变为学习的动力,就不会觉得学习的辛苦,就能够做到持续地刻苦,使踏实刻苦成为一种习惯;当勤奋学习成为我们的责任,我们就获得了一笔巨大的人生财富,面对复杂的社会,激烈的竞争,人生的压力,我们都能够因为勤奋学习而坦然处之,泰然化之。

此时此刻,让我们暗暗握紧拳头,在国旗下下定决心,为了我们的祖国,我们一定要竭尽全力,勤奋学习,搏击长空!

课前演讲稿 篇2

亲爱的同学们:

大家好!

高尔基说过:书籍是人类进步的阶梯。而且我也觉得书是一片沃土,一片汪洋。书里有幸福,有阳光。

在我刚刚懂事的时候,我妈经常给我读很多童话。我很担心故事里弱小的小白兔,为聪明的小猴子鼓掌。从那以后,我对阅读产生了兴趣。

记得我上幼儿园的时候,老师每天和我们一起读动植物百科全书。我发现书真的很精彩,能告诉我那么多我想知道的事情:水母长什么样,海马爸爸为什么会生海马宝宝,螃蟹为什么会吐泡泡,花草为什么会发臭……后来我妈给我买了一整套百科全书鼓励我,我真的放不下,一有空就看。它们带给我无尽的快乐。

我最喜欢的书是《三国演义》。我遇到了诸葛孔明,他有着圣人般的性格和足智多谋。我钦佩他的'独创性。草船借箭,擒孟获七次,制定空城计,充分展示了他的大智慧、大勇气、知己知彼。他还利用自己的学识发明了一只木牛和一匹马。我也很佩服关羽,他手里拿着青龙偃月刀。他长得好看,勇敢无畏,他的“穿越五关斩六将”和“独骑千里”都证明他是一个真正的英雄。他们巨大的智慧和勇气让我受益终生。

这就是书带给我的快乐和收获,阳光和喜悦。书会和我一起成长。

课前演讲稿 篇3

同学们、老师们:

大家早上好!

1886年5月1日,芝加哥的216816名工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工,经过艰苦的流血斗争,终于获得了胜利。为纪念这次伟大的工人运动,1889年7月,在恩格斯组织召开的第二国际成立大会上宣布将每年的五月一日定为国际劳动节。今天,我演讲的主题即是:劳动。

鸿蒙伊始,混沌之初,人类便拥有一双令万物妒忌的手。那是一双勤劳的手,远古的先民们凭着这双手,凿石成路,开垦荒原。随着年岁的流逝,以及文明的发展,人们逐渐意识到这种依靠双手开创未来的行为,在自己的进化史中起了至关重要的作用,因而,人们给了它一个名字——劳动。

劳动通常是指能够对外输出劳动量或劳动价值的人类运动,劳动是人维持自我生存和自我发展的唯一手段。按照传统的劳动分类理论,劳动可分为脑力劳动和体力劳动两大类。劳动是人类运动的一种特殊形式。

《庄子·让王》中有言:“春耕种,形足以劳动。”延续千年的农耕文明中,面朝黄土背朝天的付出只是一种典型的劳动;《三国志·魏志·华佗传》亦有言:“人体欲得劳动,但不当使极尔。”只有这样的活动才能使人的潜能得到极大的发展;“我平生习于劳动,劳心劳力,都不以为苦”,等到周瘦鹃《劳者自歌》的迎风一呼才让人们明白,原来劳动,不仅仅是汗水与苦涩,劳动,还可以是精神的充实与愉悦。

是的,时至今日,劳动一词的定义早已得到了极大的'扩充,新时代的我们更是将“劳动”一词进行了全新的诠释。哲人如是说:“劳动是价值的唯一源泉。”人类的一切活动(经济活动、政治活动与文化活动)在本质上都是价值的运动,都是各种不同形式的价值不断转化、不断循环、不断增值的过程。而至于我们,创造价值无疑即是尽自己的努力,实现个人的奋斗目标。

当入夜凿壁的学子映着微弱的灯火,我们于单薄的纸张上看见心中的信念;当严寒映雪的士人就着零星的光晕,我们于厚厚的书页坚定不灭的誓言。劳动,就是这样,因为梦想而奋斗。

无论何时,人们都需要劳动,无论何时,人们都有机会成功。相信自己,不懈奋斗,即使荆棘划破双足,即使黑暗笼罩四周,只要心中拥有永不泯灭的理想,鲜血亦会化作胜利的花朵,光明终会照亮前方的路。劳动,你终会看到属于你的,生命的最终意义与心许的成功。

课前演讲稿 篇4

亲爱的老师,同学们:

大家好,今天我要演讲的题目是《感恩》。

阳光灿烂的午后,温暖的空气,湿润着草木,甚至连人的心也是温暖的,我坐在翠绿的草坪上看活泼的孩子们玩耍。一阵哭声引起了我的好奇心,我转头望去,一个小女孩坐在草坪上,捂着腿上流血的伤口抽泣,我想那是一种伤痛吧。

伤痛是生命给我的最好财富。在温暖的午后,想起留在我心底永久的伤痛。

那是一段灰色的日子。出于年少的轻狂,我开始怀疑身边的一切:老师殷切的咛嘱,朋友热心相劝,父母苦口婆心的教育。然而我从未怀疑过自己。我就像一艘迷失方向的小船在波涛汹涌的大海上左摆右荡。又或许像随风飘落的枫叶,在寒风中颤抖。黑夜的海是恐怖的,我时而撞在礁石上,时而被顶天的`巨浪拍打到水里。于是伤痕累累的小船在黑夜中越行越远,就像我在迷阵里越走越远。那是一个刀光剑影的迷阵,我的手上,身上、脸上被锋利的刀划出了一道伤痕,鲜红的血如同喷泉喷涌而出,而我就像那坐在草坪上哭泣的女孩,刺骨的伤痛深深地烙进我的心底。

终于,船找到了灯塔,我找到了出口。但是那些伤痛已经在我心底驻足。

如今,我带着那些伤痛,在阳光中生活和学习。那些刻骨铭心的痛,成为我前进的强大动力。在我累的时候,在我困的时候,我便伸手抚摩那深深的伤口,而那伤口,而那伤痛便又向我侵来,让我发涨的头脑重归清醒。

有人说,伤痛只能成为人生路途上沉重的包袱,但我却珍藏它们。因为我的伤痛是一面镜子,照出我的懦弱,我的狭隘。伤痛是警钟,敲醒我麻木的.灵魂,伤痛是一条绳子,把悬崖边缘的我拉回来,伤痛是一把鞭子,时时鞭笞着我不能重蹈覆辙。

“不经历风雨,怎么见彩虹。”我所经历的风风雨雨,汇集成一波波的伤痛,而这些伤痛已成为生命给我的最好的财富,我就像那个守财奴一样死死地守住它们。我相信,终有一天,我能看到七色彩虹。

小女孩仍在那里哭泣着,或许终有一天会愈合,但我想,这份伤痛会久久地停留在她心里,或许终有一天,也会成为她最好的财富。

感恩,是生命给我的最好礼物。

课前演讲稿 篇5

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!

我是,今天课前三分钟给大家做一个简短的演讲。我的题目是《做一个自信的人》。

对我们来说,有信心是非常重要的。现在我们是小学生,一定要从这个年龄开始建立自信,做事,做人,学会自信。事实上,我知道我们班有些学生不自信,这可以从他们的日常行为中看出。经常看到学生总是背勾着,低着头,面对同学老师,很自卑。我觉得可能是因为他们成绩不好或者性格问题,但是我想告诉这些同学,希望你们不要那么不自信。我们是一个班的`,所以有缘分,不要自卑。我觉得成绩不好不是问题。如果我成绩不好,我可以在以后的学习中跟上你。我比较胆小,能和同学多相处。我相信我会慢慢变得活泼乐观。

自信是一种良好的心态,对我们的成长有很大的作用。我很小的时候,特别没有安全感。我觉得自己什么都做不好。甚至在我做一件事之前,我就开始怀疑我会做得不好。于是我自卑了很久,这让我无法亲近外界,也让我很难交到朋友。我的改变是,在幼儿园的时候,遇到了一个很好的老师。他意识到我的状态,尽力帮我改变。孩子们玩游戏时,我通常会缩在角落里,老师会鼓励我勇敢地联系其他孩子,告诉他们带我一起去。即便如此,我在前期还是不自信,一直害怕,然后慢慢接触大家,然后慢慢变得自信。当我意识到与人相处的乐趣后,我开始主动与人交往,勇敢地迈出了那一步,不再觉得自己做了什么坏事。那么我也希望在未来,不自信的同学,能够勇敢的踏出一步,走进我们的集体,让自己成为自信的人,成为自信的人。

我相信,当你变得自信时,你一定会看到自己

己很多的有点,而不会抓着自己的缺点不放。当你自信起来,周围的人和事,都会主动向你倾斜的,生活也会变得更明亮的。在这希望大家跟我一起去做个有自信的人吧,拥有更好的自己。

谢谢大家!

课前演讲稿 篇6

同学们、老师们:

大家好!

我们歌唱青春。其实,青春就是一首歌,跌宕起伏,或伤感,或欢喜,朦朦胧胧,却回味无穷。我们每个人都在很用心地诠释这首歌,谱写自己的淡淡青春。

在这十六岁的灼热年华,我们独自享受着快乐、忧愁、喜悦、寂寞。点点欢笑,淡淡忧伤,这就是青春。在这里,留下了我们微笑的瞬间,记下了我们流泪的刹那,这些就足够了,不需要刻意装点什么,这就是最真实的我们,要将青春把握在自己手中,去创造无悔的青春。

在这青春的旋律中,我们就是主角,曾经的叛逆与疯狂,曾经的辛酸与眼泪,曾经的感动与梦想,都已随风而逝,留下的是值得珍藏一生的回忆。我们都是梦想的创造者,我们抱着梦想踏入青春,带着感动度过青春,带着希望迈出青春、走向未来。

在青春的岁月里,我们张扬着个性、飞扬着思绪;在青春的岁月里,我们肆意地哭着、笑着,有着属于我们的纯真;在青春的`岁月里,我们留下了永恒的美好回忆。每个人都有自己的十六岁,虽然内容不尽相同,但意义是一样的:可歌可泣的纯真年华。我们歌唱着青春,歌唱着生活,歌唱着那并不完美却绚烂多彩的年华。

不需要掩饰,不需要躲避,我的青春我做主,在这五彩的世界里,我们用那心灵的歌声唱响了属于我们的飞扬青春。我的青春我做主!

谢谢。

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