短文网整理的小学四年级班主任工作计划（精选5篇），快来看看吧，希望对您有所帮助。
小学四年级班主任工作计划 篇1
收获季节，新学期在紧张忙碌的状态中开始。四年级是小学生继续培养教育的阶段。现阶段要不断加强和进一步规范小学生良好品德、良好行为习惯和学习习惯的培养，按照小学守则的要求和学校对学生日常行为规范的要求进行班级管理。这些良好的行为可以伴随他们度过小学生活，让他们受益终生。
一、班级概况
班上有75名学生，男女人数相等。少数民族学生9人(维吾尔族4人，回族5人)。到目前为止，班级情况相对稳定，大多数学生可以按照学校和班级的规定严格要求自己。家校合作融洽，班级氛围好，学风好。
二、班级目标
这学期我们努力让班级一周一周挂三面旗，让每个老师都能成功的教好每一节课，让大部分学生在周五的班会上成为亚星和全能星。在小学阶段，它可以使每个学生发展自己的特长，找到自信，努力成为班级的优秀成员，使他们身心健康全面发展。让班级成为一个团结、健康、进步的群体。
三、具体管理措施
1.思想道德方面
根据该班每周考核标准，要求学生养成良好的行为习惯，尊老爱幼，遇到困难主动和老师打招呼，遇到困难帮助学生，使用文明用语，不骂人。当他们捡东西时，要主动交给值班的老师或学生，老老实实待人，举止大方，学会与人合作，从小养成诚实守信的良好品质。
2.学习、纪律和健康
根据学生各方面的表现，建立每周一次的班级评价表，分为:完成作业、带好学校工具、课前、课中、上课听课、环境卫生、戴红领巾、两次练习、路队表现。每一项都是专门负责小干部的，每天上课前几分钟用来爽。表现不好的从评价表中扣个人分，表现好的`加分，周五做总结
为了平时为班级做好事，认真写作业，上课积极发言，考试成绩优异，家长评论好，随时送红花鼓励，20朵红花换一颗金星，最终评价主要以金星数为依据，因此，平时要鼓励学生多拿红花和金星。并注意充分发挥每个学生的特长，重视学生个性的发展，尽可能激发学生在学习和生活中的积极性和主动性。
3.安全教育
面对安全意识薄弱的学生，要经常说，强调不要去危险的地方，不要玩危险的东西，不要做危险的动作，让学生有一个安全的观念，互相提醒，养成良好的习惯。
总之，班主任要做到口勤、手勤、腿勤，尽可能为学生着想，让每一个学生都有积极的意识，融入集体，形成团结、凝聚力强的班级主体。
四、月度安排
九月
1.报到上学，检查作业，分发书籍，收集旧的和浪费
2.搞好护理和特殊班
3.庆祝教师节，做好安全教育
4.庆祝国庆节和自治区成立50周年
5.搞好三级跳远运动会
十月
1、继续开展安全教育
2、抓好平时的教育教学工作
十一月
1.做好家长开学周
2.班级写作比赛和成语比赛
3.学科学，用科学宣传，培养动手操作能力
十二月
1、多读书，阅读好书的鉴定活动
2.庆祝新年
一月
迎接期末考试，填写各种表格，假期前做好各项工作
小学四年级班主任工作计划 篇2
一、工作思路：
以人为本，教育学生成为一个正直、善良、智慧、健康的人；营造一个温馨、和谐、自然的学习环境，让学生到了班里就像回到了家里一样。关爱每一个学生，走进每一个学生心里，成为学生的真正意义上的朋友，为学生排忧解难，树立信心。上好每一堂课，认真抓好课堂纪律，让班级永远充满活力，积极，向上！
二、班级情况简析：
本班共62个同学，其中男生36个，女生26个，外地生有4个。这是一个比较活跃的班级，每一个学生都好动，自控能力不是很好，所以在纪律方面不够好。学生的头脑灵活，反应很快，但一部分学生（孙斌杰、孙登辉、孙世龙等）因贪玩而不能按时完成当天所布置的作业。班干部的管理能力有待提高，班级的学习风气还不浓厚。因此，对刚接手的这个班级，一定要多花功夫，不断努力，树立良好的班风，争取取得让人满意的成绩。
三、学期工作要点：
1、生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的，提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。
2、 学生大胆创新，勇于探索，为祖国培养创新型人才。
3、 生进行行为习惯教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。
4、 参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。
5、 班委会，明确分工，提高学生的.管理能力。
四、工作措施：
1、德育教育，充分利用晨间谈话、班会时间对学生进行思想教育。让学生了解《小学生日常行为规范》《小学生一日常规》，要求学生遵守其中的规章制度，增强班级凝聚力。
2、 挥小干部的作用，师生共同管理班级。发挥学生的主体地位，尽量把学生能做的事情让学生自己去做。
3、形成竞争氛围，形成良好的学习氛围，形成互帮、互学、互比的良好学习风气，提高学生的学习成绩。
4、协调好与其他任课老师的关系，共同对学生施加教育。
五、工作安排：
九月：
1、报名注册
2、打扫班级及公共场地卫生
3、了解学生暑期生活，书面小结
4、加强期初的行为规范教育
5、庆祝教师节
6、选拔人才，参加大队干部竞选
7、刊出班报、校报
8、开展安全教育月活动
9、推普周活动加强普通话教育
10、布置教室环境
十月：
1、庆祝国庆黑板报比赛
2、老人节慰问活动
3、建队节活动
4、班报刊出
5、街道小学生运动会
6、迎宁波市第二批小学生行为规范示范学校检查
十一月：
1、家长会
2、主题班会
3、班报刊出
十二月：
1、踢键子比赛
2、计算过关
3、迎元旦校诗歌朗诵比赛
4、班报、校报刊出
一月：
1、复习，做好学生的思想工作
2、安排寒假生活
小学四年级班主任工作计划 篇3
作为小学四年级班主任的我，是把学生从一年级带到四年级的，我在带领学生成长的同时，看到了学生一天天的成长，一天天的变化，一点点的变高，我心里感到十分的安慰，自己的工作一直很好很顺利，我相信我会继续带领学生们走完小学，陪伴他们走过六年的时光。
在长期的班主任工作中，我深知班主任工作的重要性。在本学期中，我根据四年级的孩子的所处的由低年级向高年级转化的特殊阶段，将本学期的工作安排如下：
一、 指导思想
以学校德育教育的思路为指导，少先队的中心工作为重心，结合学生的实际情况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，积极探索个性培养的途径。把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。
二、班级目标：
建立一支有进取心，能力较强的班干部队伍，增强班级集体凝聚力；培养一个健康文明和谐的班集体；形成一种积极向上的学习风气，使学生争做品学兼优好少年。
三、具体工作
（一）。做学生的知心朋友，在学习生活之中，做到细致入微
在日常生活中，我要多关心一下学生，利用班会课与学生交谈，课下多与学生交流，这样师生情感的更加融洽同时，我也能了解学生的全新动态，以便做好学生心灵之友，增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜。在组织学生开展集体活动的同时，还要注意对学生进行个别教育工作。班集体中总有一些比较特殊的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。本学期我必须做好这些特殊学生的教育工作。使每个学生都能深切的感受到我对他们的爱。
（二）班风建设
良好的班风是学生各种习惯养成的基础，有了良好的班风才能有好的学风。所以在这方面，我还要进一步贯彻小组管理模式，充分发挥好小组长的作用。为达到这个目标。首先我要选拔、培养和使用班干部。让学生初步学习自己管理自己。在工作过程中不断指出他们的不足，给予及时培养和教育。班干部定期轮换，让更多的学生有得到锻炼的机会，同时也培养了学生既能当领导，又能被领导的适应能力。同时还要培养良好的班风。一个优秀的班集体还应该有良好的班风，正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。为此，在本学期我把培养良好的班风放在了班级工作的首位。而培养班风要以正确的`舆论做起。班上有了正确的舆论，坏事在班上就得不到支持，就会很快被制止，学风、班风就可以达到巩固的目的。
在学习上我要把工夫下在平时。通过平时的观察与检查学生的书面作业，了解学生的学习态度和进度，并积极与各任课教师沟通。当学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬；当学生的成绩出现较大的退步时，要及时调查原因，帮助他赶上去。尽最大努力的调动每一位学生的学习积极性，使班级形成良好的“你追我赶”的学习氛围。并开展互帮互助，使班级两极分化现象减少。
以上是我拟订的本学期班主任工作计划，我会尽我最大的努力，重点抓好学生的学习工作，抓好学生的日常管理工作，争取在本学期不出差错，把好每一关。使我班继续保持良好的班风和学风，再创佳绩！
班主任工作本来并不是很难，只是比较复杂，琐碎的事情很多。孩子们在成长的时期难免会调皮捣蛋做出一些事情来，这些都是正常的，不过需要我及时的教育，改正。我相信我会是个好老师，是个好的班主任，我会在今后的工作中做的更好的。学生们的成长需要慢慢的教育，不能够拔苗助长，这样是不对的，相信我会帮助学生取得最好的学习成绩和思想成长！
小学四年级班主任工作计划 篇4
本学期我继续担任四年级的班主任，为了更好地开展工作，使自己的班级也变得优秀，现拟订本学期班主任工作计划。
一、指导思想：
以学生的发展为本，以创新精神和实践能力为重点，以课堂教学和教育活动为载体，从本班学生的特点出发，树立良好的班风、学风，培养一个团结向上的班集体。
二、本班学生基本情况及本学期奋斗目标：
全班共有学生46人，其中男生20人，女生26人。学困生比较多，学生学习的纪律性、自觉性比较差，不爱完成作业的人有4人。
本学期的重点就是加强课堂纪律，特别是非班主任课的纪律，通过与任课教师间的交流及听取同学们的意见，记录学生的课堂表现情况，及时反馈提醒，设立一定的奖惩制度，提高学生的自觉性和自我管理的能力，从而达到各方面的总体进步。
三、基本措施和做法：
1、切实抓好行为规范教育，以德为本。
(1)全面规范行为习惯，提倡团结友爱，讲文明礼貌，提高学生的道德素养。
(2)从小事做起、从自我教育做起，大家行动，树立良好班风，好人好事坚持天天记。
(3)爱护公共财物，每个学生必须从保护和管理好自己的课桌椅做起，严禁在课桌上乱涂、乱刻、乱画。
(4)加强课间操进出场纪律的指导，规范眼保健操，进一步做到正确到位。
(5)确保有内容、有计划地安排早读、午写，保证实效性。
(6)狠抓课堂纪律，特别是非班主任课纪律，及时调查了解。
(7)经常开展形式多样，生动活泼的班级活动，给学生提供一个个性发展的空间。
2、狠抓学习风气，进行学习的目的，学习的态度教育，促进每个学生学习的提高。
学生要以学为主，抓学习的过程，也同时是对学生的教育过程，在班集体中，要养成一种你追我赶的风气，全面调动学生的积极性。给学生创造轻松愉悦的学习环境，激发学生的思维火花，使他们的潜力得到充分发挥。
(1)提高学生的学习意识，重视学习的过程。
(2)学期初每位学生制定好学习计划及奋斗目标。
3、加强安全教育。
为了防止意外事故的发生，班主任必须重视抓好学生的安全教育工作。为了防止交通安全、溺水等意外事故的`发生，班主任日常工作应该做细做实，加强安全宣传，多提醒，多查询，时刻警钟长鸣。
(1)利用板报、图片展等形式，开展安全知识教育。
(2)利用班会课给学生传授相关的安全意识，法律意识，增强学生的自我保护意识。
(3)利用突发事件加强对学生的安全教育。
3、组织和培养班集体。
班级集体是班主任教育的对象，又是班主任工作依靠的教育力量。班级集体不是自然而然形成的，需要班主任进行长期工作，进行组织和培养。
(1)确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。
(2)选拔、培养和使用班干部。
4、做好个别学生的教育工作。
对于学习困难，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋的学生，进行个别教育。具体做法如下：
对于个别学生的教育，思想上不要歧视，感情上不要厌恶，态度上不能粗暴。对学困生要一分为二，善于发现学困生身上的积极因素，特别是要注意培养学困生的自尊心和自信心，做到动之以情，晓之以理。
5、保持家校联系，促进班级工作更顺利地进行。
(1)对于学生的在校表现，及时地与家长做好联系沟通，通过家访，打电话等形式，让家长更好地了解孩子，理解学校的工作。
(2)做好家访记录。
(3)做好留守孩子的管理和教育，带着爱心以父母的胸怀多鼓励孩子，多与孩子进行沟通。要多与留守孩子的父母联系，时刻关注孩子们的各个方面的变化，多汇报，多交流。
6、制定奖惩制度。
本学期，为了使学生形成你追我赶的风气，让学生都能得到良好的发展，特制定奖惩制度，具体做法如下：
(1)评优胜小组
班主任根据学生的在校表现情况(如卫生、纪律、听讲等)，适当加分或减分，一周公布一次，一月评一次优胜小组，并进行适当奖励。
(2)评优秀值日小组
班主任根据每天的值日情况进行加分或减分，一周公布一次，一月评一次，并进行适当奖励。
新的学期的开始代表着一个新挑战的开始。这学期我还将会蹲下身子和学生说话，用心去交流，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算，在今后的工作中，我将不断地加以改进。若有不足之处，敬请领导和老师批评、指正。谢谢!
四、工作安排：
二月文明纪律月
开学典礼
开学第一课学会学习
三月文明礼仪月
文面礼貌活动宣传月
三八节主题活动
植树节活动
四月文明卫生月
清明节研究性学习结合清明节对学生进行爱国主义、革命传统教育
亲子运动会做到四有：有主题、有文化、有特色、有影响
五月文明纪律月
母亲节感恩教育系列活动
德育工作经验交流会
举办艺术节，评选校园才艺之星
六月文明礼仪月
世界环境日的宣传
庆六一艺术节活动
模范班级评比活动
节日研究性学习，重大节庆日、传统节日、纪念日，各年级抽签进行
七月期末工作总结
小学四年级班主任工作计划 篇5
本学期，认真执行教育方针，为了使全面素质更加科学性，实践性，明确教育要面向现代化，并狠抓德育工作，促育人质量提高，新学期继续坚持以德育为首位，以爱国主义教育为核心，以五项常规教育为重点，以“学会做人”为育人目标，不断探索教育方法，采取有效的措施，促进本班的教育教学的完善和发展，现根据本班的实际情况特拟定如计划：
一、基本情况分析：
我班这一学期共有37位学生，其中女生（16）人，男生有（21）人，其中部分学生平时上课都比较认真。学生们平时活泼好动，具有爱集体，爱劳动，团结友爱等特点。但也有一些同学上课不敢大胆发言，学习主动性不强，贪玩又粗心，再加上父母的娇生惯养，因此学生的自觉性差，没有良好的生活习惯。所以，我们应该加强班干部的管理力度，带领全班同学改正不良的行为习惯。
二、班队工作奋斗目标
１、组建良好的班队干
班干部是班主任的助手，是连接班主任与学生的桥梁，所以应该重视班委的选拔，培养班干部让学生选出班级中守纪律。有管理能力的'同学当班干部起带头模范作用。
2、实现每个学生都能遵守《小学生日常行为规范》和《班级公约》促进学生良好行为习惯的养成为学生做人打下坚实的基础。
3、加强良好品质的形成
学生的行为表现是表面化的，是看得见的 。这些行为的“好”与“坏”，都是“品质”的外在表现。因此，培养学生 良好品质对于学生的行为规范教育会起到事半功倍的作用 。本学期将通过品德与生活课及开展班队活动，培养学生的 诚实谦逊 、学会合作、做事认真、踏实进取等优良品质，从而 达到化被动教育为自我管理的目的。
4、组织学生学习《守则》《规范》全面推进素质教育强化规范养成的教育。
5、结合当前实际进行一系列有趣活动，如“国庆节”组织学生一次“美我校园、绿化学校”的活动。“元旦”开展朗读比赛、写字比赛等活动。
三、加强班级工作与教学工作。
１、加强安全教育（交通、防火、防电、防溺水等）。
２、强化德育工作，开展各项教育活动，以《守则》和《规范》为准则，结合本班的实际情况重视培养学生高尚的道德情操。
３、针对学生的不同情况进行有针对性补缺补漏工作。
４、定期进行班级安全工作自查排除存在的安全隐患。
５、经常家访工作，取得家校联系，健全联系制度。
６、对调皮生不放任自流，寻找原因进行耐心的个别辅导。
７、继续强化班队建设，培养良好的班集体，选拔责任心强遵守纪律的学生为班干部。“班级公约”要求人人遵守。
８、在教学过程中，我将根据班上同学的不同特点进行教育，特别是学困生，做到多下功夫，多为他们排忧解难，引导他们做一个合格的学生。
四、提高法制意识，抓好消防、交通、防火安全意识。
1、 利用班会提高学生的交通、防火安全意识。
2、教育学生不随便到江、河、湖、海、水池、池塘边玩。不私自外出游泳。
3、适时进行法制教育，严禁学生打架，玩火等不良行为习惯。