幼儿工作计划

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2025-12-28计划

短文网整理的幼儿工作计划(精选6篇),快来看看吧,希望对您有所帮助。

幼儿工作计划 篇1

一、六月份完成工作情况

1、6月11日接到教育局通知:学前教育宣传月(五月二十日至六月二十日)宣传月的主题是:“让科学育儿知识进入千家万户”,根据文件精神,完成了以下系列活动。

(1)根据教育局活动方案,制订了王杰七彩幼儿园学前教育宣传月活动方案。

(2)幼儿园教师利用业务学习和自学有进一步研读了《3~6岁儿童学习与发展指南》

(3)幼儿园教师写出研读体会

(4)对幼儿园教师进行了指南内容检测

(5)向家长发放了致家长一封信(科学育儿内容)

(6)小班举行了呼啦圈和拍球展示,大班的`传统游戏“跳皮筋、丢沙包”活动展示

2、6月19——20日上下午对大小班古诗、三字经、弟子规进行了验收,大班幼儿会背7首古诗,小班会背5首,王艳红班背的较多,有的能背十首左右,弟子规能背一部分,三字经能背三分之一,对五大领域的课程也进行了验收,效果比较好(小一班社会、艺术突出,小二班健康、语言突出,大一班艺术、科学突出,大二班语言、艺术突出)

3、6月25日对大班的拼音教学进行了验收,验收包括(默写声母、单韵母,听写复韵母和整体人读音节)。

7、安全教育常抓不懈,本月因为是夏季,天气特别热,又是租住个人家,老师通过校讯通和接送孩子时告知,让孩子一定睡午觉,严格早到校现象,发现一起制止一起,六月份杜绝了早到园现象。

二、七月份工作安排

1、幼儿园7月7日进入假期。7月10日——13日新入园小班幼儿报名,由多风杰牵头,其余四位教师协作,报名地点幼儿小2班级。

2、教师分工(对以往的分班模式进行了调整,初步打算多峰杰、唐淑芬接大班,王艳红、谷凤霞接小班)

3、做好工作总结,期末各项材料归档工作。

幼儿工作计划 篇2

面对刚接触新教改的红红来说,对任何事件都是似懂非懂,常会面对顽皮的孩子们束手无策,因此,给她安排一位教学教训丰富的老师,在日常工作中给于引导和带教,是非常必要的,所以制定以下盘算:

一、提升专业技巧

在教导、教养上:“先生是人类灵魂的工程师”“老师要有长流水,孩子才会有一桶水”。教书育人,教师担负着为祖国托起明天将来太阳的重任。作为青年教师,要向老老师学习,尽力学习科学文化知识,一直进步业务水准,争夺在语言、打算、音乐、舞蹈、外语等各方面都有所发展,并且要学习怎么样把本人把持的常识用孩子们喜闻乐见的方法向孩子们展示,激发幼儿潜能,让孩子们在快乐中学习。

二、增强师德涵养

在师德修养上:孩子有着水晶般的童心,珍珠般的.童稚,还有那钻石般的童真。教师应当用无穷热情,无限渴望,无限爱去爱护他们,我把孩子们比作幼苗;比作新玉,咱们教师应该悉心的浇灌他们、培育他们;包庇他们、雕刻他们。我将用各种方法、方式勾引红红来懂得孩子,使她在日常生活中以“妈妈”的细心关心体贴他们;在教育教学中以“严师”的耐心启发领导他们;不厌其烦地教导斧正、谆谆告诫;在游戏活动中以“玩伴”的童心信任鼓励他们。走进童心世界,与他们同舞同歌,同喜同忧,同玩同乐,处处与孩子们打成一片,理智施爱,用爱心谱写一曲优美的旋律,让爱心的种子撒满他们成长的道路。

三、丰富保育常识

在保育知识上:幼儿教师不仅要负责“传道、授业、解惑”,还要负责他们的吃、喝、拉、撒,保教任务相当繁重,不一身过硬的业务本领和一颗炽热的爱心是不行的。我将带领红红一起学习,一起探索,努力学习保育方面的知识,保障孩子们身心健康全面地发展。

四、重视及时反思

多年的工作经验告诉我:反思是教育教学进程中很重要的因素,它可能使教育教学有很大的收获,能够使我在教育教学中提高的更快。并对幼儿的学习状况做出及时准确的评估,对本身的教育教学行为做出改进。因而,本学期请求红红踊跃加入每一次的研究活动,多跟共事进行探讨评价,从而获得广泛而深刻的评估反思信息,找出改良教学成果的方式和提高教学技能的对策。

总之,在当前的工作中要始终地耐烦细致的指导青年教师,领导她向有教训的教师学习,加强自己的师德素养,要努力研究业务,敬业爱生,为人师表,争取做一位精良的教师,不断增加自身的人文底蕴,使自己在徒弟的心目中永远是和蔼可亲的好师傅。

幼儿工作计划 篇3

伴着新学年的步伐,我幼儿园的各项工作正逐渐走向了正轨。现将我园办公室的工作计划详细制定如下:

一、及时、准确、高效的做好来信、来访、来宾的接待、处理和对外联络工作。做到热情接待、询问记录,及时处理,并请示汇报相关领导。

二、做好各部门之间的`协调工作,督办完成幼儿园总体工作。每月汇总全园考勤和各部门总结。

三、做好上传下达工作。上级指令及时记录传达到园长,按园长指令传达到分管领导和教职工。

四、做好文件的接收、传递、存档工作。文件到达幼儿园及时签收,做好签发记录。

五、信息反馈。各部门工作的进展、完成情况及时反馈到园委会并督办落实到位。

六、宣传报道。加强规范幼儿园网站管理。做好园内各项宣传及活动的组织工作。及时报道学校各项工作,向外拓展,树立幼儿园良好形象。

七、做好办文、办会工作。做好每次会议的准备、会议纪要和考勤记载工作。

八、实事求是的做好园务记录,确保各项考核、评优、评奖活动有据可依。

九、制定好作息时间表、排班表、课程表等表格,并及时分发到各部门。

十、积极组织教师开展教师节、国庆节和元旦活动。详细制定方案,注重过程落实,到最后的活动总结都安排周密,力争活动开展有效;安排好值班教师情况,确保值班人员到位;收集档案材料,并按要求整理,装订入盒。

新的学期是新的开始,办公室将以新的面貌来迎接新的工作和挑战,我们相信只要认真执行办公室工作计划,认真对待工作内容,认真完成工作安排,我们就一定能够把我们的工作搞好,更好的服务同事。

幼儿工作计划 篇4

活动过程:

一、提前认识各种常见的蔬菜、肉食和水果

了解相关的蔬菜名称和外形特征。

引导幼儿通过认识蔬菜、肉食和水果,激发幼儿爱吃蔬菜的欲望

二、社会实践活动“一起去购物”

1 提前给幼儿提出要求,注意活动安全

2认识超市的服务人员,了解他们的工作特点,并懂得尊重别人的劳动成果

认识售货员、保安、收银员,并了解他们的.工作特点。

并且能够按照他们要求进行活动,懂得遵守超市的公共秩序。

3 组织幼儿参加购物活动,要求幼儿在老师的提醒下,进行购物活动

将幼儿按照每组5~6人进行分组活动,最后集中在收银台进行结账

4 谈话活动:我喜欢的蔬菜

引导幼儿说出自己喜欢蔬菜的理由,通过讨论使

幼儿能够养成正确

饮食观念

三、家园互动活动

—————好吃的蔬菜

幼儿与家长一起制作各种蔬菜沙拉、冷菜、或者果盘等,共同分享自己购买回来的蔬菜。

(建议:中间可以穿插一些幼儿的节目)

幼儿工作计划 篇5

时光匆匆而过,又是一年在不知不觉中过去了。这一年,教工团支部与时俱进,开拓进取,既做好身处教育教学第一线的本职工作,又为学校发展作出了青年教师应有的贡献,工作好,学习好,生活好。下面对团支部开展的工作总结如下:

一、 团支部基础建设

1、充分发挥每位团员的民主作用

通过支部委员会议,结合学校实际,确定一年的工作重点以及活动内容,制定一年的工作计划,并在年终支部会议上互动交流。

2、及时做好团员基本信息和获奖信息的登记工作

目前,我校未满28周岁的教师共计12人,其中已经加入党组织的有2人。在____年整年时间里,有多名教师的论文在区、市获奖,有不少老师执教了公开课。如:在区新五项基本功比赛中,叶雪君、戴妍、史盛辉分别获全能奖。在优质课方面,蒋雯燕老师的英语录像课获区二等奖,史盛辉获科学优质课。在演讲方面,张婕老师获区演讲二等奖等。

3、遇紧急事情开紧急会议,充分配合学校工作

结合学校实际情况,开展相关的活动。如学校没有负责卫生打扫的教职工,因此,学校有多个卫生死角。于是,开展了几次打扫学校卫生死角的活动。如学校大礼堂后面的空地,图书架,电脑房的整体卫生等。

二、有效开展各项活动

1、提高团员教师专业素质方面:

除了日常的公开课听课外,在今年开展教学设计比赛和说课比赛,提高大家的教学业务能力。

2、服务学生、奉献社会

为了更好地起到先锋模范作用,团支部开展了许多服务学生、社会的.活动,比如:结对一名学困生,从学习、思想上开展辅导。遇学校大型活动结束时,团员教师主动负责学生离开时的秩序。如今年的“六一”、“艺术节闭幕式”和“元旦”等大型活动。团员老师中的许超和朱超娃是音乐教师,每逢文娱活动,他们都尽心尽职,抽出大量课余时间,在班主任的协助下,尽自己的能力为学生排练节目。

3、以主人翁的态度参与学校管理

在今年的11月份,团支部围绕“学校发展”提出自己的意见。团员老师从学校实际出发,以一个主人翁的精神,从学校管理制度、师生心理健康、特色化办学、校园文化等方面,提出中肯的建议。

4、利用有限时间参加锻炼

教师工作非常辛苦,身体更是每况愈下。因此,学校鼓励所有教师利用大课间等积极参加健身活动。团员教师积极参加,和学生一起跳长绳,踢毽子,并且积极鼓励同办公室的老师一同参加。

三、取得的一点成绩

在这一年中,每一个团员都竭力向上,通过自身的努力,在业务上都有很大的提高,有多名团员的论文、案例在区、市获奖,多次代表学校,代表区参加区、市优质课比赛和教坛新秀比赛,并获得好成绩。

四、需要努力的方向:

组织团员教师开展活动确实不易,在以后,我们要充分团结各个支委多开展一些属于自己的活动。在今后的工作中将立足学校,走向社会,把我们青年教师的智慧奉献于社会,服务于社会,推荐优秀团员向党组织靠拢。

展望未来,我们的脚步将不会停息,我们将立足原有成绩,继续努力,用更灿烂的笑容面对人生。

幼儿工作计划 篇6

一、情况分析

本学期我们小班开设3个班,这轮小班的优势是3个班6名教师,都是有过几年甚至几十年的教育经验的老师,在班级管理方面应该是有一定的能力,这些老师都有着良好的思想素养,对待工作一丝不苟,有着较强的集体荣誉感和工作热情。但不足的是这一轮的老师,是第一次接触我们现在用的《幼儿园活动整合课程》,因此对课程中的活动还不够熟悉,因此本学期我们会通过多种教研活动,帮助老师消除课程的生疏感,更好的驾驭我们现在用的《幼儿园整合课程》。

二、指导思想:

为了提高教育教学质量,更好地促进幼儿全面发展,我们小班教研组将继续以《纲要》的精神为指导,本着以幼儿发展为本的理念,从本幼儿园的实际出发,从孩子发展的特点和兴趣出发,充分挖掘本园的特色,因地制宜地实施各项教育教学活动,努力实现“让每一位学生取得最大成功,让每一位教师都得到最优发展”的目标,彰显小班年级段特色,有效促进幼儿的全面发展。

三、工作目标:

1、继续加强青年教师的专业素质和教学技能的培养。

2、利用隔周一次的小班年级组活动平台,剖析研讨教材。

3、加强小班年级段常规管理,突出班级特色。

四、具体措施:

(一)更新教育观念,加强理论学习,提高修养。建立小班教研组资料,围绕研讨重点进行相关理论学习,激发鼓励教师多途径收集相关资料,积极实现资源共享。具体的做法如下:

1、在教研组活动中,采用引领学习与相互交流学习相结合的方法,促使教师努力提高素质,开发潜力,及时转变观念,树立正确的教育观、儿童观,坚持正面教育,形成平等和谐的师生关系。

2、树立教师在思想上追求先进的教育观与理念的意识,利用空余时间多看相关理论书籍,并做好读书笔记和心得体会,认真学习,努力钻研,切实做到“以幼儿发展为本,给每个孩子百分之百的关注和机会”实施个性化教育,让每个孩子获得全面和谐的发展。

(二)加强教研活动的开展

1、做好课程审议工作。首先是教师们对课程内容不够熟悉,因此本学期要加强前审议的工作,教师们要做到心中明确该主题活动的目标和流程,能根据幼儿的最近兴趣和经验走向,选取更合适的活动内容。其次要做好教后反思即后审议工作,反思是教师的一种自我提高的有效形式,因此我们积极鼓励教师大胆创新,不断反思,把教育中看到的听到的想到的记录下来。为此我们让教师在本学期每周有针对性的对一个活动进行具体反思,在教研组活动中对教师的课后反思进行讨论,发现问题,解决问题。

2、专题研讨。我们将从孩子的年龄特点出发,以孩子的习惯、自理能力为切入口,结合孩子的实际,着重研讨培养孩子习惯、自理能力的方法与途径。首先我们会通过家访的形式,了解孩子的`生活习惯和自理能力的水平,因材施教;其次我们利用标记、规则等,建立班级常规和要求,帮助孩子形成良好的学习生活习惯;再次在自理能力方面,我们会利用儿歌、游戏的形式,教会孩子自己吃饭、穿衣、系鞋带等,同时请家长积极配合,让孩子在家也自己穿衣吃饭,并尝试着做力所能及的小事。

3、日常教研活动。我们会围绕主题开展多种形式的教研活动,如半日活动检查、值班开课、同题开课、评课选优、集体备课、环境评比等。目的在于通过观摩、交流、评比的形式,激发教师们参与的积极性,同时也将好的经验和做法在我们小班组流传开

(三)加强班级常规管理,突出班级特色。

1、结合年级组各班级的实际,选择适合本班幼儿的特色活动。随时发现问题,随时研究,

分析、解决,制定适合小班幼儿年龄特点的活动计划。

2、各班级结合实际,创设环境,突出班级环境特色。

3、加强班级之间的沟通交流,互相学习,形成一个民主、团结、合作进取的小班组。

4、通过教师自我学习,集体学习,换班教学等方式促使教师教育教学能力,形成宽松有序的一日常规。

五、具体工作安排:

九月份:

1、根据园工作计划和班级实际情况,各班制订学期工作计划,确立教研组课题

2、学习理论知识及本组幼儿的年龄特征、阶段目标

3、稳定新生情绪,尽快纳入正常教学。

4、进行教师节、中秋节、国庆节的节日教育与庆祝活动

5、结合主题《嗨,你好》做好主题审议工作

6、年级组进行半日活动观摩研讨活动

十月份:

1、结合主题《小手和小脚》做好课程审议工作,并进行环境创设

2、同题开课:健康领域“跳”

3、专题研讨:如何提高孩子的生活自理能力

4、年级组教师互查备课、观察记录

十一月份:

1、结合主题《颜色躲猫猫》做好课程审议工作,并进行环境创设

2、集体备课,对家长开放半日活动

3、组织幼儿秋游,让幼儿感受大自然的美,丰富幼儿的秋季常识

4、专题研讨:如何提高孩子的学习习惯

十二月份:

1、结合主题《天才小厨师》做好课程审议工作,并进行环境创设

2、各班积极调整互动游戏环境与材料,开展游戏活动,互相学习,互相探讨

3、开展读书沙龙,交流读书随笔

4、专题研讨:交流心得和策略

5、年级组六认真互查

一月份:

1、结合主题《大大小小》做好课程审议工作,并进行环境创设

2、策划年级组新年庆祝活动

3、班主任工作经验交流,幼儿素质测评,分析

4、进行案例学习和交流,做好各项资料的整理归类工作

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