体育学期工作计划

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2025-12-29计划

短文网整理的体育学期工作计划(精选5篇),快来看看吧,希望对您有所帮助。

体育学期工作计划 篇1

xx年,一是体育教学方面要围绕提高教学效益和质量;进一步提高体育教师的专业技能,大练教学基本功;继续规范体育课堂教学行为,开实上好体育课。以目标落实核心,内容倡导特色,形式锻造传统,典型引导村小为工作理念。重点措施是以课赛为引导,着力加强调研质量检评的密度,先进引领带动持续发展。

二是体育活动方面要积极开展好“确保体育锻炼一小时” “阳光体育活动”“全国冬季长跑评比活动”等一系列的.学校体育活动;开展好各级学校体育“运动会、体育节、特色比赛”,扎实落实《体质健康标准》测试数据上报等工作。重点是继续大力推进全区“一课一操一活动”打造兰山特色体育的活动深入开展,进而带动学校体育的全面发展。努力打造以特色体育课程的开发为原点,以课间操、特色操的展评为措施,以多功能特色活动展示为平台,以验收挂牌为机制的兰山体育工作特色。努力培养广大师生体育锻炼的习惯,落实促进学生的健康成长。

二月:1、总结xx年工作,制订xx年工作计划。 2、体育中心组会议

三月:1、全区中小学特色体育影像记录片评选活动(课、操、队及活动展示)

2、组织参加市中学体育教师优质课评选活动

3、全区运动会报名编排工作

4、组织参加普通体育高考专业测试调研

5、全区中小学体育教学优秀论文、课件、优秀案例评选

6、组织参加全市体育论文、课件、优秀案例评选活动

四月:1、区中小学生田径运动会

2、组织参加全市中学生田径运动会

五月:1、初中毕业与升学体育考试

2、全区中、小学体育教师教学基本功比赛

3、组织参加省体育优质课评选

六月:1、农村小学教研员和体育教学骨干技能培训班

2、全区体育教学质量和特色体育调研活动

七月:1、全省教师远程培训研修

八月:1、组织参加全市音体美教研员和市级骨干教师培训班

九月:1、举行全区中小学特色体育观摩研讨会

2、迎接全市中小学音体美课程实施情况的调研

3、区学校体育特色项目归类对口比赛系列活动

4、区三处高中(三中、四中、七中)参加市中学生篮球比赛

十月:1、体育教学研讨会及新教师培训会和基本功训练

十一月:1、全区学校体育专项调研检评和复验挂牌活动

十二月:1、xx年体育教研工作总结 2、全区体育工作总结表彰会

体育学期工作计划 篇2

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻党的十七大会议精神,按照科学发展观的要求,继续贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,坚持“健康第一”的指导思想,认真贯彻落实两个条例,实施《体育课程标准》,全面推行《国家学生体质健康标准》,以《体质健康标准》为重点深化体育课堂,提高体育教学质量,加强出操、集队、集会纪律的训练,做好田径队的选材与训练工作,切实提高田径队员体能、运动技能、竞赛能力和心理素质;以德育教育为核心,在体育教育教学中注重思想教育,培养学生树立远大理想,注意加强提高学生团结协作能力,增强学生集体主义观念,树立集体主义荣誉感,培养不怕苦、不怕累、顽强拼搏、积极进取的个性,提高学生克服困难、战胜困难的能力,为适应未来社会生活和激烈竞争奠定基础。

我们要用全部智慧和精力将校园建设得更合理更健康。

二、工作任务及要求

1、继续积极推动“亿万学生阳光体育运动”开展,加强学校体育教学工作和课外文体活动“2+1项目”工程建设,促进我校学生每天活动一小时时间的落实。

2、抓好“两课两操”,增强学生组织纪律观念,有效提高学生身体素质。

“两课两操”是学校体育工作的重点,“两课两操”质量的好坏将直接影响学生身体素质的好坏和健康况状的好坏。因此,首先要求每位体育教师都要树立抓好“两课两操”的思想观念;其次要求体育教师认真钻研体育教材,努力提高业务水平,做到写好学期计划、授课教案,多花时间备课,不打无准备之仗,向四十分钟要质量,切实提高教学质量;第三是配合学校抓好课间操、眼保健操工作,增强学生组织纪律观念,营造良好校风、学风;第四是认真组织课外活动,要求学校保证学生课外活动时间,教师认真安排好课外活动内容、积极发放体育器材、充分利用现有场地器材,督促学校保障每生每天有一小时足够活动时间和注重激发学生参加体育锻炼,全面提高身体素质。

3、抓好《学生体质健康标准》执行工作。

建立检查、评估制度,对体质健康测试项目及时测试,以督促学生体育学习,提高学生的锻炼积极性,力争使全校学生的体育达标率保持在90%以上。注重结合我校学生实际情况进行教学改革,确保达标率、优秀率稳步提高,切实提高我校学生身体素质。及时收集、整理学生体质健康数据,按时上报到国家学生体质健康网。

4、抓紧抓好业余运动队训练,有效提高运动技能和竞赛水平。

运动队的业余训练是提高学生体育运动兴趣和技能的基本手段。业余训练能培养学生吃苦耐劳,能使运动员养成良好的锻炼习惯,能推动学校体育的发展和提高学校知名度,能促进学生运动技能的提高;竞赛能有效发展学生团结协作、顽强拼搏和胜不骄、败不馁的个性,竞赛能增强学生集体荣誉感,竞赛能展现运动员的体育才能。因此,必须抓紧抓好运动队的.训练。以前我校田径队参加市比赛得分总是个位数,这学期,我们要狠抓,争取由中游队进入前四名。

5、加强教研组活动,规范体育课堂教学,提高教学质量。

学校成立体育教研组,组织体育老师学习《体育课程标准》,钻研教材,交流教学经验,并使之制度化、经常化,努力提高教师的业务素质。体育教师努力改进教学方法,采用灵活多样的教学方法组织教学活动,使体育教学步入正轨,在授课中注意加强对学生体育能力的培养。

6、顾全大局,配合学校开展工作。

配合好学校全局工作的开展,组织好每周一次的升旗仪式及校会;及时、认真地组织好学校的集体活动;做好学校的宣传工作。

体育学期工作计划 篇3

新的学年开始了,学生会的工作也步入正轨。继承和发扬北京奥运会留下的体育遗产,体育部的工作也将在继承过去经验的基础上,不断创新。努力使能源学院的体育事业有更加优异的成绩。

首先,做好体育部内部的组织工作。今年体育部纳新了16位大一新生,这些新鲜血液让体育部更加充满活力,但缺少工作经验是他们的短板,对工作的认真负责程度也需要再观察。作为学长的我们,应该多为他们创造锻炼机会,然他们尽快熟悉学生会体育部的工作,并且着重培养他们负责任的工作态度。希望在这学期里体育部能够成为学生会中最活跃的部门,最亮丽的风景线。争取工作比上学年做得更热情更好。

其次就是做好体育部的本职工作,主办好这个学年的`体育活动,充分调动同学们的热情。考虑到本学年的具体情况,体育部初步拟定的活动计划如下:

(一)迎新杯篮球赛,比赛时间定在2011年九月中旬至十一月中旬

篮球作为学校的传统体育项目,其受欢迎的程度,从平时球场上的人山人海就可以看出。好的东西应当秉承发扬,举办篮球比赛,不仅可以强化同学的锻炼意识,还可以激起同学们之间良好的竞争意识。同时,大一新生而言,这是第一次较大的集体活动,也是他们班级团结合作的首演,相信篮球赛可以为他们良好班风的形成起到推动作用。

比赛以循环赛方式进行,最终积分最高的为第一,以此类推来排名。

在比赛的过程中,我们体育部还要组建系篮球队,选拨技术好的同学,积极准备学院举办的迎新杯篮球赛。

(二)第一届拔河赛,比赛时间定在2011年十一月初

本次活动的方式;因班级比较多,又是我院的第一届拔河赛,因此,本次比赛要以淘汰赛的方式进行。即(八进四,四进二,总冠军)的方式。

本次活动的作用:繁忙的生活和学习给我们的身心带来了很大压力,为了建设和谐校园,学院特举办一次拔河比赛,为平时缺乏体育锻炼的大学生们创造运动机会,提供展现集体风采的舞台,通过拔河比赛发扬团队精神,增强凝聚力,以提高我院学生团体合作和坚忍不拔的精神,同时以丰富我们的大学生活,使校园气氛更加活跃。

本次活动的宗旨:团结奋进,积极向上,健康活力.

本次活动的目的:为丰富我校课外活动,增强各院系0

之间的相互联系,进一步促进学生德智体全面发展,增强学生体育锻炼的意识,以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻的大学生们创造运动机会,提供展现个人、集体风采的舞台。培养学生集体荣誉感、组织观念、热爱集体、不怕吃苦、勇于拼搏的精神,也是向学生进行德育教育的良好机会.

(三)三八排球赛,比赛时间2012年三月旬

在万物复苏的阳春三月,我院将迎来排球赛。给女生一个展现自己的平台。更能起到一个促进班级团结作用。

考虑到我院女生人数较少,排球赛应以循环赛方式进行,最终的前四强在进行总决赛。在比赛中用到的器材由我部负责。

(四)五-四班级篮球赛,比赛时间2012年五月初

班级篮球赛的方式和迎新篮球赛一样,只是参加的球队是每个班级,因此球队比

较多,用时会比较长,这就需要安排好每一项任务。最重要的就是排好赛程表,把每个班的课程表拿一份,然后避开上课时间,安排好赛程。其中,因为是五月份,还要考虑到天气因素等。

其次,在体育部中培训一批篮球裁判,因为球队比较多,涉及到的裁判也会比较多。在安排好服务工作。

(五)五-四杯足球赛,比赛时间;班级篮球赛结束后

足球一直是中国的弱势项目,因此我们当代大学生更是要加强锻炼,为中国的足球运动添加动力。足球以其独特的魅力,拥有许多热爱这一运动的同学。足球运动锻炼同学们的团结协作的能力,增强同学们的体质。

同时,在比赛中,寻找院足球队的后备力量。

(六)作为校级活动,这五项赛事历来是体育部的工作重点。

通过这五个活动,要向全校展示能源学院的精神风貌,团结合作能力、努力拼搏的精神。并为学院取得优异的成绩。我们体育部会在活动开始前组织队员的选拔,做好队员们的训练工作。相信今年一定会在上学年取得的成绩上有更大的成绩。

同时,本学期其它时间体育部将随时待命,根据院学生会所下达的各项命令,积极完成。作为学生会的重要组成部分,体育部会积极配合学生会其他部门的工作,加强与各部的交流,积极取长补短。

体育学期工作计划 篇4

新学期已经开始,作为体育部成员我们会认真吸取往届体育部人成功举办活动的经验,踏踏实实做好本学期体育部的工作,更好的展现出我院的的特色,展现出我院学生的优秀素质,新学期体育部工作计划。

一、工作职责

1、积极参加组织各项体育活动

2、督促分院各班级开展活动

3、协助其他部门开展分院活动

二、具体工作计划内容

由于本学期HINI病情影响,导致学期时间较短,所以这学期主要举办中小型比赛,积极宣传大家参加比赛,调动所有同学的热情。所以体育部初步拟定计划如下:

举办3对3篮球比赛及三分球大赛

活动目的':以新学期同学互相了解,增进团队精神,班级荣誉感。锻炼身体为目的。

活动时间及地点:校篮球场10.3---10.10

比赛安排:

(1)3对3篮球比赛以班为单位自行组建一支队伍参加,不计人数。

(2)三分球大赛由本班2男+1女组队参加

比赛方法及具体规则:

1、比赛由抽签分组,进行淘汰制比赛。积两项比赛总分淘汰分低一组。

2、三分球男生五点投掷,每点2个球。每球一分共十分。女生在罚球线共五球,每球2分,共十分。三人共计得分记入总分。

3、3对3半场比赛,胜出一方积十分。记入总分。

(1)比赛换人没有限制,但仅在死球或半场结束时才能换,进球也可以换人。换人最多十次。

(2)一方投篮未进,由队方抢到篮板球后,则需退到三分线后再进攻。

(3)比赛中30秒球必须出手,否则为对方球。

(4)暂停不停表,每队暂停时间为四十秒。

(5)各队犯规由对方罚球2次。一球1分。队员累计犯规五次罚出场。

(6)双方进行四十分钟比赛,中场休息5分钟。如果到时间比分相同,进行五分钟加时赛。

2、举办足球比赛

(1)采取抽签分组制,以专业为单位。进行循环赛。出现队伍进行淘汰赛。取前三名。

(2)如有人数不足尽量调配。具体比赛规则略。

比赛奖项设置:

3对3三分球积总分取第一名

三分大赛三人积总分排名取第一名

3对3班级积分取第一名

足球赛取前三名

具体的奖品奖励讨论决定。

以上为本学期工作计划,希望同学们可以积极参加,积极配合。达到锻炼的目的。展现我院的风采。新起点,新路线,新使命,本着为同学服务的原则,积极配合系里做好各项学生工作;以丰富多彩的活动为载体,在同学中营造一种积极互动,团结向上的良好氛围,为系各项学生工作的顺利开展,为同学各方面素质的全面提高而努力工作。

体育学期工作计划 篇5

一:学生分析

本学期我继续担任一年级和二年的体育教学工作,针对这个年龄段的学生,我将严格按照学生的心里特征来针对学生的体育教学工作,一年级和二年级的学生本身就是比较小爱玩是他们的天性,所以本学期我将游戏教学引入到课堂上,让学生在玩的过程中学到教学内容。

二、教学目标及重难点

教学目标:

1、一年和二年的学生我将继续让他们进行队列练习,培养好的身体形态。

2、每节课都要让游戏进入课堂,让他们对体育课产生浓厚的兴趣。

3、进一步增强体质,特别是柔韧素质和力量素质。

4、通过体育锻炼,培养集体主义精神,进行爱国主义教育,增强自信心,为终身体育打下坚实的基础。

教学重点:

1、培养好的身体形态和运动技能。

2、二年级的体育教学的重点主要侧重于投掷和跳跃,所以在教学活动中要有意识的进行投掷方面和跳跃项目的练习,譬如投准投远练习和跳上跳下练习。

教学难点:

针对一年级学生的的特点,培养他们的耐久度,和艰苦训练的精神。

三、教材分析

二年级的体育教学内容,改变了从开始就以运动技术体系为目标,每个教材内容都为运动技术的发展打基础的写法,而是以学生为本,选择以发展基本活动能力为主的锻炼活动和游戏。教材内容强调学生的兴趣,并能有效地落实小学体育的目标。具体的教学内容,以游戏为主,分为基本活动和游戏。在基本活动中有一些简单的技术动作,也大都以游戏作为手段和方法进行教学。其中包括:基本活动:排队活动、基本体操(徒手的和使用轻器械的.)、走、跑、跳跃、投掷、攀爬、跳绳、踢毽子、滚翻、韵律活动(包括简易舞蹈)、自我表现活动等。游戏:奔跑游戏(多种移动、躲闪、急停)、跳跃游戏(各种跳跃等)、投掷游戏(各种挥动、抛掷等)和小球类游戏等。这些内容强调“活动”,所有教材内容均以示例性为主,教师都可以自行选择和组合,创造性地进行教学。

四:课时安排

每课2课时,

五:教学措施及应该注意的事项

教学措施:

在教学过程中教师积极引导学生,充分发挥学生的主体作用。让学生在玩的过程中主动学习、主动探索,培养学生的自学、自练、自评的能力。多采用情景法主题法进行教学,让学生乐于其中。

注意事项:

1:年龄普遍较小,多采用游戏

2:小学生好胜心强,可采用一些教学比赛,以增强学生锻炼身体的效果。

3:因材施教,以增强学生的自信心,在运动中享受到锻炼的乐趣。

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