短文网整理的竞选班委的演讲稿（精选6篇），快来看看吧，希望对您有所帮助。
竞选班委的演讲稿 篇1
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家好!
又是一个新的学期，又是一个新的开始，一切将重新开始，这个学期，纪律委员——是我要竞选的班干部。
我热爱集体、团结同学。但我也有许多缺点，在班里，我不算是最好的，但我相信，在以后的日子里，我会是最努力的。假如我当上了班干部，我会更加严格要求自己，为同学们树立榜样，提高大家的学习成绩。相信在我们的共同努力下，人人都能发挥自己的聪明才智，使我们的整个班级变成一个团结向上、积极进取的集体。“做事要脚踏实地，一步一个脚印的去做。”这是小时候父母常对我说的一句话，我是一个做事十分认真踏实的人，任何事不做则已，做则一定做好。也许我不是最优秀的，但只要我认真，用心去做了，那么我一定是最出色的!
纪律委员，不言而喻，就是要管纪律，做同学们守纪的榜样，如果当上了纪律委员，我会把班级的纪律管的井井有条，我会铁面无私，不因为谁是我最好的朋友，就会原谅他的`过错。
作为一个干部，最主要的是自己想要管好自己，不管别人听不听你的话都要先管好自己，只有管好自己，才能管好别人。有个成语叫“以身作则”，竟然当上了干部，所以应该自己先做榜样，这样的话，别人才会好起来;不然的话，自己带头吵，不仅自己不管好，而且班级也会被带的很乱。
如果没有评到纪律委员的话我也不会灰心，因为自己总有一天会评到的，就像爱迪生发明电灯一样，即使第一百次失败了，但第一百零一次也许会成功，我们不能一次评不上就放弃了，而应该坚持不懈，这样就会成功。“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格担当这个职务”。如果大家对我有任何意见，都尽管向我提出，我一定接受并改正。我知道，再多灿烂的话语也只不过停留在这一刻，朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。所以说，如果我当选的话，请老师、同学们相信我，我一定会言必行，行必果。最后，我真诚希望大家能给我这次展示能力的机会，支持我，同学们，请为我投上你最诚挚的一票。我的演讲完毕，谢谢大家!
小
竞选班委的演讲稿 篇2
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我叫齐茉溪，是一个活泼开朗的女孩。我有一个圆圆的脸，笑起来眼睛就眯到了一起。我最大特点是：爱笑。同学们说我特别爱笑，笑起来就像弥勒佛一样。
我的特长是拉小提琴，我在特色班里还是一个班长呢！我经常被老师评为“小提琴演奏家”。
我要竞选班里的纪律委员。大家一定会问我，为什么要竞选纪律委员呢？因为当上纪律委员后，和班长差不多，一样可以管理班级。老师说过，管理班级，同时还可以提高自己的管理能力，将来做到社会上，管理能力会提高很多。所以我想来竞选纪律委员。如果我当了纪律委员，我会把班级管得井井有条，还会让他们都很服我，我说对了，他们一个人也不反抗。还会让班里的'语文成绩提高。
如果我当了纪律委员，我一定会尽心尽力的为班级服务，绝不会疏忽一丝一毫。老师在的时候，要管好，老师不在的时候或上自习课时，他们都会说话，所以更要管好。
希望大家支持我！谢谢大家！请大家为我投上宝贵的一票。
竞选班委的演讲稿 篇3
尊敬的教师、亲爱的同学们：
大家好！
我是五（2）中队的，很高兴来那里参加竞选。下头让我介绍自我。
从上学开始，教师就认为我是个好孩子。当有同学还沉浸在游戏的欢乐中，当有同学还依恋于家庭温暖中，当有同学还习惯于学龄前的散漫中时，我最先集中了自我的注意力到课堂上，最先把目光投向讲台，最先把自我的思路集中到探求知识的思索上。所以，我能够很自然地连年坚持学习标兵的荣誉称号，同时养成了良好的学习习惯，能够全面发展。
我热爱公益活动。无论是班里的事情，还是学校少先队的事情，或者教师交待的其他事情，我都尽最大努力、无论如何也要做到最好。例如，我们班的黑板报，都是我和我的好朋友一齐办的，在那里牺牲了很多玩耍的时间，但我们无怨无悔。
我兴趣广泛，并且为这些兴趣付出许多努力。我从小认真学习唱歌、跳舞，此刻课余长期参加小提琴学习，又参加了学校举办的舞蹈训练班，同时对于音乐、美术这些在人们眼里的`“副科”，我都及其认真学习、坚持练习；我能正确利用网络，但又不沉湎于网络游戏，利用网络查阅资料、阅读，从年开始，我已经在网上开了博客，把我从小的作文都贴上去，留下自我成长的足迹。
我还有很多其他的业余爱好，诸如溜冰、乒乓球、羽毛球、篮球、自行车等等运动项目，都对我的成长有良好的帮忙。
我有良好的生活习惯，从小不挑食、不偏食，从不主动要求参加家长在外面的应酬宴会，不追求过分的衣着打扮。遇事不使性子、不赌气、不怨天尤人，坚持简便愉快，所以我身体健康、活泼乐观。
我诚实守信，无论是有教师监督考试、测验，还是没有教师监督的家庭作业听写、默写、背诵、练习乐器，我都绝对不作弊、不偷懒，对自我负责；更不撒谎。
我乐于助人。在学习方面积极帮忙他人，同学们有不会的题时，我不仅仅告诉他们答案，还不厌其烦地给他们讲清楚我的思考过程，让他们真正得到提高。
我尊敬长辈，不仅仅是对长辈有礼貌地问好；对于已经去世的长辈，每到春节、清明节时，无论是刮风下雪天气，我都自觉跟着家长，怀着诚挚、恭敬的心境，一齐去祭奠他们；更不冒犯长辈。
同学门，我不是一个雷锋、不是一个圣人，但我是一个自觉对自我有道德约束和道德期望的人；我不是一个天才，但我要做一个成绩优异的学生；我不是一个体育健将，但我要做一个身体健康、活泼乐观的人；一个懂得爱惜自我、懂得尊重他人的人。
同时，作为少先队大队委的一员，我将更加积极工作，为教师和同学门搞好服务。
期望大家投我一票，多谢！
竞选班委的演讲稿 篇4
亲爱的老师，敬爱的同学们，大家好，我是张晨茜，不用介绍，想必大家都知道我是一个活泼快乐的小女孩，很荣幸能够站在这里竞选，我竞选的职位是中队长。
时光飞逝，光阴如梭，转眼我们已步入了四年级。入校以来，在老师和同学们的帮助下，我有了长足的进步。勤奋学习，真诚待人。同时，我还有着广泛的兴趣爱好，喜欢跳舞、弹琴、写字、游泳等。
我认为中队长与普通队员没有什么区别，只是大家信任我，我多了一份为大家服务的责任。我知道上学期做为班委的`我，身上也有许多的不足之处，这学期，我一定虚心接受大家的意见，改正自己的不足。有一位名人曾说过：“成功在于目标的坚定。”我有三颗红心，那就是热心、责任心和进取心。我有一颗对老师，对同学负责的心，会促使我认真干好每一件事。
当然，如果我当上了中队长，我会要求自己做到以下几点：
一、要严格要求自己，认真学好每门功课，遵守校纪校规，讲文明，有礼貌，尊敬师长，孝敬父母，做一名品学兼优的学生。
二、主动帮助同学，为大家排忧解难。工作中，遇到困难，我会向老师和同学们请教，虚心听取大家的意见，采纳好的建议。努力当好老师的小助手，同学们的服务员。
三、假如我是中队长，我将用：“热心”为同学服务。我一定以身作则，严格要求自己，同时我也会严格要求每一位同学，协助老师做好份内的事.
四、假如我是中队长，我一定做好老师和同学的友谊之桥，溶入同学中与大家零距离接触。在日常管理检查工作中大胆管理，让队员们向着我们的看齐，发挥表率作用。
这次改选我虽说不上是势在必得，但我认为，我能站在这里，就不是一个失败者。如果我竞选上了，我一定会再接再厉，虚心请教，带领中队同学一起奋进，假如我落选了，我也不会气馁，这说明我做得还不够。我想通过这次竞选活动来证实自己的实力，给自己一个锻炼的平台。因为，说到不如做到，要做就做得最好，相信我，没错的！
竞选班委的演讲稿 篇5
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好，我是xxx，我竞选的职务是学习委员一职。
过去的历史我不想说太多，曾经暗淡过，曾经辉煌过。我不敢说曾是叱咤风云人物，但毕竟也小有名气过，当然，也曾默默无闻过。伴着一路的跌跌撞撞，我来到可这个班级，我很幸运。来到这个班集体。作为这个班级的一份子，自然，我要近我自己的努力，来为我们这个班级贡献出自己的一份力量。唱歌，我跑调，不行。跳舞，我迈不开步，也不行。那我能为这个班级贡献的就只有是努力的学习了。
大学生，来到大学的本质是什么？是学习，是更深入的学习。有句话是“活到老，学到老”，因而，对于学习，我们不能懈怠，所以，我要竞选的是学委，藉此，以更好的'鞭策自己。
我不敢说，我是这个班级里最聪明的；也不敢说，我是这个班里成绩最好的。但我一定是这个班里，最努力的一个。但我一定是这个班级里最努力的一个。我不直知道，大家双休日是几点起床的，但大家知道我是几点起的么？六点！六点，起床做什么？——背单词。
因为我的学习目标很明确，英语我要过四六级，尽管我的英语不是很好。计算机我要过二级，我将来要考研究生。这，就是我的学习目标。
做学委，我一定会做一个学习的好榜样。
请相信我。
另外，这两天我也去过了几次的团委，对于学生工作，也有了一点小小的体会，什么体会？两个字——认真。用心去做好每一件事！
我相信，我有这个能力把这个学委做好。到底能不能？到底行不行？日后，大家看我表现！
竞选班委的演讲稿 篇6
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我很荣幸地站在X年X班班委的竞选讲台，首先感谢大家对我的支持。我先介绍一下我自己，我叫XXX，是新转来的学生。
我从一名新生走到现在，在学校里的喜怒哀乐与表扬、批评才让我有了自信站在讲台上讲话。光有自信不行，能力也一样重要。在老师的鼓励下，我不断地进步，所以才有了今天这样的一个我。
我擅长画画，唱歌也算不错，当然我最拿手的是游泳。不止这些，我还有天马行空的想象力。我很想当中队长或者纪律委员。当然，这还要老师及同学们的支持才有可能。如果我有幸当中队长或者纪律委员，我会以身作则，努力让班级变得生动活泼而不失纪律。不要让陈老师为我们操心，让我们班的纪律做到快、静、齐。最终，我还是希望大家能选我，让我有一个机会为大家服务，让我们的.班级成为一个最好的集体，在我成为班委之后，我们班委会与同学们互帮互助，构建老师与同学们心灵互通的桥梁。
谢谢大家，我的演讲结束了。