小学生我的老师演讲稿

短文网

2025-12-31演讲稿

短文网整理的小学生我的老师演讲稿(精选6篇),快来看看吧,希望对您有所帮助。

小学生我的老师演讲稿 篇1

亲爱的老师,同学们:

大家好!我是四年级一班的沙乾易。我演讲的题目是:《三尺讲台铸师魂》。

三尺讲台是老师的天地,我们每天都目睹着老师在这里不辍耕耘。今天,我要说的就是我的语文老师——仇老师。

在平凡的岗位上,仇老师28年如一日,凭着对学生们的挚爱,凭着对教育事业的执着,无怨无悔,默默耕耘,实践着"师者,所以传道授业解惑"的信念。三尺讲台迎冬夏,一盒粉笔绘春秋。为了备好每一次课,为了给同学们解疑答惑,为了同学们的每一次进步,他从春走到秋,从寒走到暖,不知熬过了多少个不眠之夜。课堂上,仇老师一丝不苟,顿挫铿锵,谆谆善诱。讲《观潮》,他能把课堂变成了波涛滚涌的钱塘江;诵《题西林壁》,他能让雄奇险秀的庐山展露出真面目。亦喜亦悲,亦庄亦谐,听仇老师上课,总能把我们带入一种别样的'意境……

仇老师,严于律己,勤恳敬业。有一次,仇老师感冒了,嗓子哑得说不出话来。医生告诫他,如果再不停课休息就有可能失声。但仇老师却置之不顾。每一次,他嘶哑着嗓音出现在课堂上,同学们都默默地流下了感动的泪水。病情最严重的时候,仇老师不得不在电脑上打字,用无声的语言坚持给我们上课。这无私奉献,就是师者的风范!

仇老师,宽厚仁爱,言传身教,威严中而又不乏幽默诙谐。一次《论语诵读》课,一位同学或许活动课太累了,竟伏在课桌上睡着了。仇老师示意同桌喊醒他诵读刚才学的内容。那位同学慌张地站了起来,睡眼朦胧地看了一眼屏幕,就读了起来。正好,那条论语是写孔子梦周公的内容,等他读完,仇老师微笑着问:"你梦见周公了?还是梦见孔子了?"那位同学虽然没有受到批评,却红着脸知错地低下了头,而我们大家早已笑得前仰后合了。这宽严相济,就是师者的厚爱!

仇老师就像是花园里的园丁,他那渊博的学识,像雨露,似琼酿,滋润着我们茁壮成长。看着一批批的学生走上了人生更宽广的征途,更坚定了他心中的那一份信念。仇老师在用他几十年不懈的追求和努力,诠释着"春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干"的教师魂。

一尺教鞭启心智,三尺讲台铸师魂!尊敬的仇老师,您是我们永远的老师!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

小学生我的老师演讲稿 篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是四年级一班的苏延开。今天,我演讲的题目是《我们有个"严"老师》。

身材魁梧,目光睿智。他,就是我们威严的仇老师。同学们站在他面前,都会情不自禁地心生敬意,抬头仰望。

仇老师的严,严于课堂。一堂语文课上,仇老师津津有味地讲,同学们聚精会神地听。两个同学却窃窃耳语。仇老师没有点名批评他们,而是一边讲课,一边用严厉的眼神告诉他们:"好好听课!"那两个同学看到仇老师的威严的目光,马上坐好认真听课了。别的课堂,仇老师也经常站在窗外留心观察学生听课情况,私下与课堂上表现"不自觉"的孩子促膝谈心。他那语重心长的教诲更让同学们严格要求自己。

仇老师的严,严于习惯。有一段时间,我为了追赶速度,写字有些潦草。仇老师看到我的`作业严肃又不失亲切地对我说:"字如其人,见字如面呀!想给别人留一个好印象,就要好好写字。更何况你是一班之长,再写!"从那以后,我牢牢记住仇老师的教诲,逐渐养成认真书写的习惯。不仅如此,班里有些同学课堂作业不能及时完成,仇老师就牺牲下午放学后的休息时间,手把手辅导、讲解,等到全部结束时,窗外已经是灯火阑珊。

仇老师的严,严于律己。与我们一起走过的一千一百多个日子,不论刮风下雨,不论严寒酷暑,他每天七点二十准时来到教室指导我们读课文、背课文;每一课都制作图文并茂、内容丰富的课件;每一节课都旁征博引、生动有趣;每一项作业都精批细改。直到有一天,一向身体强健的仇老师腰椎间盘突出不能站立,嗓子也嘶哑地发不出声音。仇老师病得不轻呀!医生建议卧床静养,至少一周。()躺在床上的仇老师,仍旧发短信叮嘱同学们的学习。可他放不下我们,仅仅休息两天,就又吃力地站上了讲台……

金杯银杯,不如别人的口碑!每当从别人不经意的谈话中听到对仇老师交口称赞时,我们想说;"仇老师,您是我们的‘严’老师,做您的学生我们无比自豪!"

我的演讲完毕,谢谢大家!

小学生我的老师演讲稿 篇3

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

现在教我们语文的XX老师,是我心中的好老师。

我记得,我进入初中的第一节语文课,老师微笑着向同学们问好:同学们好!我叫XX,很高兴认识你们!并送给同学们——人生三宝:微笑、点头、赞美。然后寄语全体学生:对学习要充满信心,要激励自己——相信自己,精彩无限!我很聪明!我行,我要行,我能行,我必须行,我一定行!

我进入初中第一次做语文作业的时候,卷面不整洁,也不正确书写符号">标点符号,总是一逗到底。老师并没有在作业本上打“X”,而是在作业答案后面提些建议:在语文学习中,一定要养成良好的习惯——字要规规矩矩地写,话要清清楚楚地说,课文要仔仔细细地读,练习要踏踏实实地做,作文要认认真真地完成。

在上个学期,我们学完《走一步,再走一步》这篇课文之后,送给同学们一首诗《一步》:一步走不完长征路,长征却少不了每一走;一步登不上高山巅,一步却能跌下深山谷。在人生的'道路上,请珍重你的每一步。他要求同学们背诵默写这首诗并且工工整整地把这首诗抄在笔记本上。现在,全班同学还能够大声地背出这首诗来。我相信,十年、二十年后还能够背出这首诗来。

我在一次作文中说:“我很烦恼。我很少笑,我不能够正确处理同学与同学之间的关系”。老师在作文批语中写到:“烦恼,并不可怕,关键是要勇敢面对烦恼,找到解决烦恼的办法。学会微笑吧,微笑是最美的语言。要学会换位思考,大胆与同学们交往吧,用你的真诚,互信任,常交流,你会有很多好朋友的”。现在,我学会了微笑,我有很多好朋友了!

我写作文总是达不到规定的字数,因此我便向老师诉苦。老师对我说:“我相信你对写作一定能产生兴趣,你一定可以写好作文。相信自己,自己同自己比,只要有进步就好。明天我在课堂上告诉同学们怎样写好记叙文”。第二天语文课,老师告诉同学们:“写作没有很特别的方法,写作来源于生活。写记叙文可概括为:一个中心、两条线索、三四个镜头、四五个动情点”。他以《感恩母亲》为题目举例,进行口头作文。他还建议同学们写记叙文时,要多分段,一层意思一段。大部分同学掌握了写记叙文的模式。我听很多老师说过,XX老师在当校长的时候,还经常到各地中小学上快乐阅读与作文教改实验课。这就是我心目中的好老师。我喜欢上他的语文课。为了感激老师的教诲之恩,为了实现崇高远大的理想,我必须要努力学习,我一定可以学好语文!

小学生我的老师演讲稿 篇4

尊敬的老师、同学们:

我们的班主任是一位平易近人、和蔼可亲的好老师,她高挑的身材,清瘦的脸庞上总是带着微笑。一双明亮的大眼睛,眼神中透露着淳朴、温情,她为教育事业尽心尽力,时时刻刻关爱着我们。

记得一年级刚开学,高老师任我们的班主任,那时我们对老师十分陌生,非常胆小,上课举手的同学几乎没有。我更是胆小,低着头一边想问题,一边担心着:会不会叫到我呀?“周烨能!”老师恰好点到了我的名字,我把头埋得更低了,几乎快碰到桌子,脸红得像个苹果,但是“军令如山”,我还是慢慢地站了起来,结结巴巴地回答着,声音小得像蚊子叫似的,我似乎成了一只受惊的小鸟。

这时,老师不但没批评我,还亲切地对我说:“回答得很正确,声音再响亮些,不要紧张,就更好了。”我看着老师那充满鼓励的目光,鼓足勇气,响亮而流利地回答完了问题。老师树起大拇指表扬了我!就是这课堂上的第一次,使我们感受到宽松的课堂氛围,以后都能积极地举手发言。

高老师,您讲的课,是那样的精彩,吸引着我们一双双渴求的.眼睛。又是您,一遍又一遍、不厌其烦地教导着我们,用您的知识浇灌着我们,您为我们付出了多少辛勤的汗水啊!

高老师不但对我们和蔼、可亲,而且像我们的父母一样关心着我们。

有一次在体育课上,大家都玩得十分开心。突然,我们听到一阵叫声,大家都跑了过去,原来是孙宏宇摔倒了,摔得挺严重,额头触到了石头,破了2、3公分的一个口子,顿时鲜血淋淋。一些女同学被吓哭了,有一位同学火速去报告高老师,另一位同学想把孙宏宇头上的沙子冲洗掉,就小心翼翼地扶着他来到水龙头旁,正要拧开水龙头时,高老师三步并两步地赶到了,着急地说:“千万不要冲洗,水中有细菌,容易感染,快!快!我送你上医院!”然后果断地用手按住鲜血直流的伤口,把头抱在了自己的胸口。鲜血顿时在老师的胸口开了花。此时,孙宏宇再也控制不住激动的泪水,眼泪唰唰地流了下来。

是啊,刚才在摔疼的一爱间,他体现了男子汉坚强的一面,没掉一滴眼泪,而此时,缺少母爱的他被老师的真情和亲情包围着。更让他感动的是,在以后的日子里,高老师主动承担了送他上医院继续治疗的任务,直至伤口痊愈。

小学生我的老师演讲稿 篇5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是**市第六小学一三班的学生敬**。在我心目中有两位最敬爱的老师,她们就像爸爸妈妈一样无微不至地关心我、教育我、呵护我,她们就是我的班主任陈晓伟老师和陈松枝老师。妈妈总是说我很幸运,遇到这么优秀、负责任的好老师。

老师是园丁,辛勤的培养着我们;老师是蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;老师是领路人,带领我们走进了一座丰富、璀璨的知识殿堂。

老师上课经常给我们讲一些小故事,让我们从小故事中明白许多做人的道理,还鼓励我们在课堂上大胆回答问题,让我们每个同学都有展示自己的`机会。当同学生病了,老师就会立刻给同学的家长打电话,并把他送到门卫那儿。语文课上,老师用丰富的表情,将一节节语文课上得妙趣横生。数学课上,老师用浅显易懂的语言,教我们计算。

记得刚入小学一年级的时侯,我胆子很小,当我遇到困难时,因害怕经常哭泣,陈老师经常鼓励我,安慰我!当我回答问题声音宏亮时,陈老师及时表扬我,培养我的自信心。现在我还是老师的小助手呢!我很开心我有这样两位妈妈般慈祥的好老师。我为有这样负责任、有爱心、又优秀的好老师而自豪!

我想大声对您说:“谢谢您,陈老师!”

小学生我的老师演讲稿 篇6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是四年级一班的姜心悦。今天,我要演讲的题目是:《无声的课堂》。

老师,是这个世界上最无私奉献的人,他们为教育事业牺牲一切,把知识传授给祖国的花朵;老师像蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们前进的路程,使我们不再有黑暗;老师像船长,带领着我们在知识的海洋里乘风破浪,驶向希望的彼岸!在我的身边,就有这样一位好老师--仇老师!

仇老师是一位和蔼可亲的资深教师,他已经从教近30年,他教过的学生数不胜数,真称得上是桃李满天下!从一年级开始,他就担任我们班的语文老师,转眼已经快四年了,我们每位同学都从心底敬佩他、尊重他!

多年的教学生涯,使仇老师染上了职业病--嗓子疼、腰疼等病魔经常折磨着他的身体。让我最忘不了的要数那一个星期的"无声的课堂"了。那天,仇老师缓慢地走进教室,一言不发。同学们感到有些奇怪,后来才知道,原来他的嗓子痛又犯了,嘶哑得难以发出声音。医生嘱咐他要休息静养,并禁声一个星期。可仇老师为了不耽误我们的课程,还是坚持来上课。但是他不说话,可有自己办法。仇老师坐在讲台旁,打开多媒体,把知识点展示在屏幕上,到了需要讲解的地方,他就用键盘打字,告诉我们要点和注意事项。到了提问环节,他列出问题,然后打出同学的名字,那位同学就站起来回答。他发不出声音,阵阵的疼痛让他不时地皱起眉头。我们看在眼里,疼在心上,再三请求他回去休息,可是他依然坚守着三尺讲台!虽然仇老师没有说话,但此处无声胜有声。这"无声的课堂"像烙印一般,铭记在我们每个同学的心中,永远无法抹去。

仇老师,我想对您说,燃烧,是您的精神与品格;奉献,是您的'信念与追求。您用语言播种,用粉笔耕耘,用汗水滋润,用心血浇灌。讲台,是您的舞台,您是台上的舞者,风风雨雨,春夏秋冬,青丝化为白雪,皱纹爬上额头。校园,是您的花园,您是园丁,用美的阳光普照,用善的雨露滋润,使我们心田绿草如茵,繁花似锦。亲爱的仇老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量,播种希望……让我们齐声对您说一句:"仇老师,您辛苦了!"

我的演讲结束了,谢谢大家!

大家都在看