幼儿园的工作计划

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2025-12-31计划

短文网整理的幼儿园的工作计划(精选6篇),快来看看吧,希望对您有所帮助。

幼儿园的工作计划 篇1

八月份我们对幼儿进行了家访,了解了幼儿暑假在家的一些情况。发现幼儿在家生活习惯不是很好,没有规律。晚睡晚起,早上九点了还在睡觉,晚上去是迟迟不是睡。而且是在电视或电脑前面度过的。而且幼儿有参加外面的一些兴趣班的学习。如美术、语言、舞蹈、溜冰等等。为了做好9月份的幼儿园工作,现制定工作计划如下。

一、九月目标

1、让大班的孩子们知道自己是哥哥姐姐,具有相应的角色意识,体验大班学习环境中的变化,提高对环境的适应能力。积极参与以大带小的活动,体验做哥哥姐姐感受,增强责任意识。

2、初步获得有关祖国地域风貌、民族风情、人文、物产等方面的知识,感受祖国的美好与伟大,产生“做一个中国人”的自豪感,萌发对祖国的热爱之情。

3、了解中国城市的是热闹、繁华、舒适、方便的'地方,但也有不够完善的地方,知道要保护美丽的城市人人有责。

二、个别教育

1、刚开学的第一月,对个别常规意识不好的幼儿进行个别教育,加强常规意识。

2、对来园迟到的幼儿进行个别教育,教育他们早睡早起,准时上幼儿园。

3、在教学活动和日常生活中出现的特殊情况要及时进行随机教育。

三、预设主题

1、我是哥哥姐姐:通过认识我们的活动室,我们的幼儿园,体验大班学习环境中的变化,提高对环境的适应能力。通过学习儿歌我是哥哥姐姐,我是礼仪小朋友,让幼儿体验做哥哥姐姐的感受,增强责任意识。

2、我是中国人:通过学习中国的地域风貌、民族风情、人文、物产等方面的知识,感受祖国的美好和伟大,萌发对祖国的热爱之情。通过了解城市的各个情况,让幼儿知道要保护美丽的城市人人有责。

幼儿园的工作计划 篇2

一、指导思想:

古人说得好:"滴水之恩,当涌泉相报"。"感恩"是一个人的基本素质,一个缺乏爱心,不懂得感恩的人,长大后不懂得体谅、关心他人,不懂得孝敬父母,尊敬师长,也难以与人交往,融入社会,更谈不上爱别人,爱国家,爱社会,爱民族。

我们每一个人都是在母爱、父爱纯洁而无私的沐浴下长大,在成长的道路上,父母的付出实在太多太多……,而现在有很多独生子女家庭,由于对孩子过分宠爱、骄纵,造成了很多孩子父母的爱视而不见,认为是理所当然的,因此更谈不上关心父母,感恩父母。

二、活动目标:

1、让幼儿知道每年五月第二个星期天是每亲节,六月的第三个星期六是父亲节。

2、通过此次义卖活动,丰富幼儿角色体验,培养幼儿良好生活习惯,提倡低碳生活绿色环保,积极参与建设节约型和谐校园。

3、培养幼儿乐于助人,乐于奉献的品质,体验奉献带来的`快乐,激发他们从自我做起、从身边的每一个小事做起,把自己无私的爱奉献给身边每一个需要关爱的人。

4、让孩子体验父母工作的辛苦及赚钱的不易,同时也让孩子学会理财,学会感恩父母。

三、活动准备:

1、5月2日 ————5月11日幼儿准备义卖物品(书籍、玩具、手工饰品、小零食),价钱低10元;

2、幼儿提前准备价目表,10元以下零钱(5角、1元、5元、10元);

3、场地划分;

4、音乐;

5、蚊香、花露水;

6、夏天蚊虫较多请家长给孩子穿长衣长裤。

四、活动时间:

20xx年5月12日(周六)上午8:30 ————10:00;

五、活动地点:

小班组:

1、小(1)班进门右边草地;

2、小(2)班进门大走廊;

3、小(3)班进门左边草地;

4、小(4)班一楼大厅左右边走廊;

中班组:

1、中(2)班一楼大厅;

2、中(1)班后操场至投掷架;

3、中(3)班后操场沙池至泳池水泥地;

大班组:

1、大(1)班后操场靠墙国旗;

2、大(2)班后操场至滑滑梯;

3、大(3)班后操场;

4、预备班后操场办公室后面;

六、活动要求:

1、义卖所有物品要求质量完好,必须保持七、八成新以上。

2、义卖物品要求健康、卫生、安全、班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。

3、每位幼儿最好自己准备几件义卖物品,义卖物品需经家长同意。

七、活动流程:

1、当天上午8:20—8:30(家长在大门签到),8:30正式开始摆摊。

2、副班在大门口告诉本班孩子的大概位置,班主任老师引导家长和幼儿在指定的位置摆摊。,

3、教师家长鼓励孩子大胆出售自己的物品,鼓励孩子能向买家长大胆地还价。

4、播放退场音乐结束!

幼儿园的工作计划 篇3

本学期的后勤工作,要切实落实园务工作计划有关精神要求,进一步树立服务思想,继续加强员工队伍建设,加强园资、园产管理,加强安全、创建工作,在不断完善和规范中,积极提升后勤服务质量和后勤管理水平。

一、加强员工队伍建设,努力探索规范化途径。建立员工个人工作档案,详实记载员工工作经历,体检状况,工作考核状况等。

1、继续加强员工的思想工作,引导她们牢固确立保教意识、服务意识,树立工作主人翁精神。

2、继续坚持每日巡视制度,及时发现问题,分析症结,并与相关人员交换意见,发挥指导功效。

3、继续实施员工工作考核制度,奖优罚劣,进一步激发后勤人员工作的积极性与主动性,提高工作质量。

二、加强园资园产管理,努力发挥有限资产的效益。认真根据资金预算计划情况,合理地使用好各类经费,不断改善和优化办园条件。

1、加强财务管理,严格执行财务制度,做好经费审计,规范收费,落实幼儿伙点账目的公示制度。

2、坚持勤俭办园的原则,积极倡导节约水、电、煤气、材料等,减少浪费。

3、爱护并合理使用园内设施设备,认真做好各类检修工作,对小型维修工作尝试自己动手完成,竭尽所能节约维修经费开支。

4、继续努力探索物材管理的科学性,进一步完善固定资产的管理,定期检查各班室的资产情况,督促加强保管,降低损坏与流失。期末认真进行资产的清理核对工作。

三、加强卫生与安全管理,提高操作规范化。继续抓好环境卫生工作,坚持卫生保洁工作保干,明确责任区与责任人,并加强检查和指导,确保幼儿园环境卫生整洁有序。

1、进一步加强对食堂人员食品加工过程、餐具清洗和消毒过程的检查和指导,切实落实《食品卫生法》和卫生保健制度,规范操作。

2、进一步强化门卫人员的.安全责任意识,严格执行外来人员的查询和登记工作,严防幼儿走出园门以及盗窃等现象的发生。

3、认真、及时地做好各种物品、器械的保养和维修,确保安全使用。

4、继续加强对易燃、易爆、有毒的危险品及清洁消毒用品的管理,做到专人保管、限量发放,以备不测。

5、继续切实做好消防安全工作,实行安络管理,强化安全责任,坚持以防为主,消除隐患,做到安全第一。每月及时完成消防月报表,不断完善和改进工作。

四、继续强化服务意识,积极做好后勤保障工作

本学期,后勤工作人员要克服人员紧缺的困难,积极配合完成园中心工作,做好幼儿春游活动、科研汇报活动、六一庆祝活动的后勤保障工作。

幼儿园的工作计划 篇4

一、指导思想

依据《纲要》和《3—6岁儿童学习与发展指南》精神为指导,立足本园实际,以五大领域活动课程为主,主题活动为辅开展教育教学活动。以“一切为了孩子,为了孩子的一切”为办园宗旨,全面推进素质教育,努力让在园幼儿开心、教师舒心、家长放心。

二、工作目标

1、规范管理,创新幼儿园管理机制,继续进行人性化管理。

2、强化队伍。完善师资队伍培养机制,加强骨干教师队伍与新教师的管理与培养,全体教师参与评价课程实践,加强教研。

3、优质服务。进一步树立服务思想,落实安全责任与措施。

三、具体措施

(一)行政管理

1、树立“保教就是服务”,“家长就是上帝”的理念,服务于幼儿,服务于家长,服务于社会。真正做到优质服务,微笑服务。

2、加强新教师的基本功训练,提高新教师组织教育教学活动能力和评价能力。独立自主地完成好各项教学活动。尝试“以老带新”活动,相互学习,共同提高。

(二)认真抓好教育教学工作,提高保教质量

1、加强日常活动管理,进一步优化幼儿一日活动内容,注重活动的整体性和系统性。加强备课管理,针对教师的实际教学水平,对备课方式作出要求,因人而宜因材施教,教学准备要在课前一天完成。

2、环境创设要与主题教学相符合,特别是各班的区域活动,按幼儿发展的需要,有计划、有目的、有层次地投放材料。能体现出教师利用废旧材料制作教玩具能力及教师在区域活动的`引导能力。

3、重视教研活动的质量。根据教师在教学活动中所遇到问题作为教研组讨论的专题,并能运用集体的智慧解决问题,共同商讨。继续规范班级计划、周计划的制订,并检查计划在实施过程中的落实情况,使一日活动有序、有效。

(三)安全工作常抓不懈,确保健康成长

1、全园人人讲安全,人人懂安全,把安全工作落实到实处。成立安全工作领导小组,定期召开会议,发现安全隐患及时消除和报告,排除一切不安全的因素。

2、落实安全管理措施,重点把好食堂的卫生关,确保幼儿饮食安全卫生。加强安全教育,积极向幼儿、教师、家长宣传安全常识,加强幼儿园安全管理工作,完善和落实各项安全措施,工作人员要严格遵守各项安全制度,做到认识到人,操作到位,把不利于幼儿安全的事故防范于未然,确保幼儿健康成长。

(四)抓好幼儿膳食管理

1、保证幼儿膳食质量,通过了解听取家长、教师的意见,更加科学合理地安排幼儿膳食。

2、加强生活护理和消毒制度的执行,加强检查、督促。

3、继续加强对卫生保健工作的管理。严格把好食品的卫生安全。

(五)开展家园合作工作,提高教师形象

1、学期初召开“家长会”向幼儿园反馈家长对幼儿园工作的意见、建议,了解幼儿园的教育教学活动,促进幼儿园工作的进一步发展。

2、加强家园联系栏,对家长达到家园教育同步,促进幼儿全面发展。

3、每学期教师要全面家访一次;平时经常利用接送幼儿时间及时反馈幼儿在园一日生活情况及用电话家访或登门家访;节假日举行“家园同乐”活动等进一步密切家园联系。

四、每月工作安排

九月份

1、安抚新生,稳定幼儿情绪,制定各类计划。

2、各年龄段编排并学习晨间操。

3、各班开展“我爱老师”庆祝活动,并制定好活动方案。

4、开展安全逃生演练活动。

5、各班精心策划布置环境创设。

十月份

1、国庆、中秋庆祝活动。

2、结合国庆节,对幼儿进行爱国主义教育。

3、根据秋天的季节特点,开展中大班幼儿社会实践活动。

6、抓好幼儿的常规教育,重点抓好一些学习习惯的培养。

十一月份

1、各班开展游戏活动评比。

2、组织幼儿进行逃生演练活动。

3、组织教师进行公开课活动。

4、组织幼儿手工制作展。

5、各班幼儿晨间操观摩评比。

十二月份

1、开展故事大王活动。

2、专题研讨交流开展主题活动的情况。

3、庆元旦家园同乐联谊活动。

一月份

1、加强冬季锻炼,开展安全健康教育活动。

2、开展迎新年“幼儿古诗吟唱”活动。

3、幼儿发展情况期末测查评估。

4、各类资料的整理与归档。

5、假期安全教育。

幼儿园的工作计划 篇5

一、本月工作重点:

1、配合园部对中班保教一日活动的调研。

2、开展“美丽的春天”主题教育活动,组织幼儿开展“亲亲大自然——我和春天有个约

会”春游远足活动。

3、强春季卫生保健保育工作,做好幼儿一日生活环节的护理及指导。

4、及时更新《家长园地栏》,做好家访工作。

5、认真填写并发放《宝宝成长记录》,认真创设好主题墙饰。

二、本月开展以下主题:主题活动:《大树和小花》

(二)主题目标:

引领幼儿结识树朋友、花朋友,了解树和花的秘密。让幼儿在与自然交融,在真实、生

动的情境中,一起感受春天万物复苏的生机勃勃,体验春天里和同伴一起游戏的快乐,萌发

对春天的热爱之情。

主题活动:《小鬼显身手》主题目标:让幼儿了解各行各业的劳动者,激发幼儿尊重、热爱劳动人民的情感。引导

幼儿通过观察、游戏、操作等活动,扩大对成人劳动的认识范围。

三、家长工作:

1、利用休息时间引导幼儿观看花草树木,亲近花草树木,并丰富有关植物的知识。

2、帮助幼儿收集黄豆、花生的种子,并带到幼儿园进行种子发芽的小实验。

3、协助孩子做好“树的朋友”的调查,用多种方式了解树的朋友。

4、协助孩子收集有关不同行业的工具与工作内容的图片。

5、让幼儿在家学做事情,从小就有劳动的习惯。

四、环境创设:

1、在自然角中放入黄豆、土豆等,让幼儿做种子发芽试验,引导幼儿观察、照顾。

2、布置“我的树朋友”专栏。

3、布置“花的世界”专栏,将幼儿折剪画作品及收集的各种花卉图片布置其中。

4、布置不同行业劳动者的图片,使幼儿知道劳动不分贵贱,劳动者是值得尊敬的。布置“小鬼显身手”主题墙面,将幼儿制作的糕点、设计的房子等展示出来

健康领域

1、学习依次向前快跑的动作,发展动作的灵敏性。

2、尝试进行各种合作游戏,体验与同伴合作的乐趣。

3、探索的多种玩法,发展目测能力和动作的准确性。

4、探索口袋的多种玩法,练习在口袋内双脚连续向前跳的动作,发展动作协调性。

5、引导幼儿了解蔬菜与健康的关系,鼓励幼儿多吃蔬菜,养成爱吃蔬菜的好习惯。

6、帮助幼儿练习系鞋带,锻炼幼儿的小肌肉动作。

7、了解外出时可能遇到的危险,知道不做危险的事情。

8、能辨别危险的行为,学习安全的行为,初步建立自我保护意识。

语言领域

1、启发幼儿想象和体验春天的小雨给自然界带来的变化。

2、欣赏文学作品,展开合理想象,尝试故事结尾,制作图书画面。(傻大熊拉车)

3、理解故事内容,能用连贯的语言说出春天的几种主要特征(春天在哪里)

4、欣赏故事,感受故事中兔兔与同伴之间相互关心的美好情感。社会领域

1、鼓励幼儿做力所能及的事,学习自己解决遇到的'问题。

2、知道礼貌待人也会得到别人的帮助。

3、认识排队的标识,了解排队的规则,知道按顺序做事的好处。

科学领域

1、知道从蝌蚪变成青蛙是一种特殊的现象,了解蝌蚪不同阶段的明显变化。

2、了解纸和纸制品,感知纸制品的广泛用途。知道节约用纸。

3、观察了解蒲公英的主要特点,知道它的种子是靠风传播的。

4、了解蘑菇的基本外形特征,比较蘑菇和香菇的相同和不同处,知道蘑菇有营养。

5、知道蝴蝶是由毛毛虫变成的,观察了解蝴蝶的外形特征及生活习性。

6、认识各种塑料制品,知道塑料制品用途广泛,不乱丢塑料制品,防止环境污染。

数学领域

1、学习不受物体排列形式、物体大小的影响正确感知9以内物体的数量。

2、观察理解物体的排列顺序,学习正确的按规律排序。

3、正确感知10以内数量并为等量物体匹配相应的数字。

4、正确感知10以内数序,体验10以内相邻数的等差关系。

幼儿园的工作计划 篇6

一、班况分析:

本班为全托班,幼儿 38 名,其中男孩 25 人,女孩 13 人,全托幼儿 32 人,半托幼儿 6 人。

通过个别家访、入班观察、与家长交流等,发现本班幼儿大都数活泼、开朗、健康,喜欢幼儿园的集体生活,基本上能积极参与老师组织的各项活动,能较快地掌握新授内容;对美术活动有浓厚的兴趣,有一定的美术基础;大部分幼儿有初步的判断力;懂礼貌,能向老师、同伴问好打招呼,说再见,愿意与周围的人进行交往,局部能将自己的玩具、图书等物品与同伴交换玩;活动中幼儿能积极举手发言,乐意表达自己的见解;生活上,幼儿基本上能自己的事情自己做,能愉快进餐,大都数幼儿不挑食。

但由于幼儿有来自不同的家庭,年龄差别大等现象的存在幼儿发展不均衡,还存在许多问题,如:较大部分的幼儿不自信,不能大胆的表示自己,不够大方;还有个别幼儿不能较快地适应集体生活,没有良好的生活、学习惯例,比较王道;生活方面,有的幼儿过多依赖父母,动手能力较差,有的幼儿进餐速度慢,进餐卫生习惯差,不能较好的坚持桌面、地面、衣服的干净,个别幼儿挑食现象严重。

二、主要工作任务:

今年一切工作都围绕着争创 “ 福建省优质幼儿园 ” 展开,将以《幼儿园工作规程》为依据,根据评估细则,幼儿园工作计划,结合班级幼儿的实际水平,制定切合实际的计划,为幼儿的发展服务。

(一)保教工作:

1 全班保教人员严格按双惯例进行工作,切实做到保教结合,密切配合,为幼儿发明良好的学习、生活环境。

2 开展形式多样、内容丰富的教育活动,坚持以幼儿的兴趣点,共性的问题生成出适合幼儿的主题活动,提高幼儿的学习兴趣,引导幼儿积极参与各项活动,活动中能主动提出问题、发现问题,并学会解决问题。

3 根据幼儿的情况选择适宜的教育形式,力求以小组活动、分组活动为幼儿学习的主要形式,活动中培养幼儿的主体性,学会能按自己的需要进行有选择的学习。

4 重视分区活动的氛围创设,投放丰富的有层次性、具有学习功效的区域资料,并根据主题的进展和幼儿的需求及时的更新、调整区域内容和材料。

5 加强幼儿自我服务以及为他人服务意识的培养,真正做到自己的事情自己做,如:独立进餐,有序地穿脱衣服,穿对衣服的前后,分清鞋的左右等,学会为班级、人服务,如:当好小小值日生,学会铺桌布,分大小碗、调羹,收拾整理玩具、图书,给植物角的植物浇水等,并争取家长的配合,做到家园一致,建立良好的生活惯例。

6 开展有计划、有目的有趣的.户外体育活动,保证幼儿有足够的户外体育活动时间,为幼儿提供适宜的能促进目标达成的体育器械,并及时投放、更新,活动中发展幼儿的基本动作,掌握自我维护的方法,培养幼儿自我维护的意识。

7 根据本班幼儿存在共性问题,进行有目的整改,加强个别幼儿的转化工作,建立良好的惯例。

8 重视幼儿的平安,为活动的正常开展提供保证。

(二)家长工作:

纲要》中指出:幼儿园应与家庭、社区密切配合,综合利用各种教育资源,为幼儿的发展发明良好的教育环境。本学年的工作中,将继续探索家园共育的新途径,为幼儿的一生发展提供保证。

1 定期召开家长会、家长学校,开展半日开放活动,让家长直接的解新的育儿理念,解幼儿在园生活、学习情况以及需要配合的事项等。 2 挖掘家长委员会的价值,让家委会成员真正参与到幼儿园的教育教学中,并发挥家委会的作用,组织其他家长真正的为幼儿园的工作提供自己的力量,对幼儿园、班级的工作提出合理化的建议。

3 建立家园共育网络,充分利用家园泡泡吧、幼儿生长档案、家访、电话交流、接送时的交谈等丰富的形式让家长了解幼儿的发展情况,并与家长共同探讨育儿方法,真正做到家园同步,家园共育。

(三)教研工作:

1 班级教师认真配合,切实做好个别幼儿的转化工作。

2 吴老师和林老师继续参与 “ 美术 ” 音乐 ” 课题的活动验证与园本课程的开发。

3 认真参与园部组织的教研活动,吸收新的教育理念,积极转化教育行为,做好活动后的反思,不时提升自己。

(四)月份工作布置:

九月份:

1 进行新生家访工作。

2 做好环境安排,准备迎接新生。

3 学习 “ 幼儿园一日工作双常规 ” 培养幼儿良好的生活、学习习惯。

4 解幼儿的发展状况,进行前期测查工作。

5 幼儿学习新操。

6 开展 “ 升大班了主题活动,参与段际活动 “ 庆中秋迎国庆活动 ”

十月份:

1 配合医务室做好丈量身高、体重工作,注意照顾个别特殊的幼儿。

2 学习 “ 新课程观下的幼儿惯例教育 ”

3 加强幼儿日常行为规范的养成教育。

4 创设良好的区域活动氛围。

5 查找不安全隐患,制定平安工作措施。

十一月份:

1 配合医务室做好视力的检测工作。

2 教会幼儿及时增减衣服,以适应秋天的气候变化。

3 开展 “ 海底世界 ” 主题活动,迎接优质园的观摩活动。

4 结合 “ 幼儿园生活化的美术活动 ” 为中心,以幼儿主动个性化的审美感受表示为基点继续开展美术活动,使幼儿能快速成长。

十二月份:

1 加强对幼儿生活自理能力的培养,教育幼儿做力所能及的事。

2 积极开展户外体育活动,做好幼儿冬季保暖工作。

3 组织家长参与卫生保健讲座:儿童心里保健 ”

4 参与段际活动:欢欢喜喜过新年 ”

一月份:

1加强幼儿自我维护和安全教育。

2 组织家长参与卫生保健讲座:冬季预防呼吸道污染病。

3 根据幼儿的发展情况,进行幼儿发展期末自评。

4 结合园本资源继续开展探索性主题教育活动。

5 召开半日开放日活动。

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